青岛版五四制五年级下册数学单元测试卷第一单元 完美的图形——圆(含答案)
五年级下册数学试题-第一单元 完美的图形-圆 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案)
五年级下册数学试题-第一单元完美的图形-圆测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.一个半圆铁片，如图它的半径是r，周长是（）。
A.2πr×B.πr+rC.r（2+π） D.2πr2.在200米赛跑中，由于有弯道（如图所示），为了公平，外道和内道选手的起跑线不在同一地点。
每条跑道宽1.25米，外道选手的起点应比内道选手前移（）。
A.1.25米B.1.25π米C.2.5π米 D.2.5米3.一个圆的周长和正方形的周长都是6.28分米，圆的面积（）正方形的面积。
A.大于B.等于C.小于4.在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米。
A.1B.2C.45.周长相等的长方形、正方形和圆中，（）的面积最大。
A.长方形B.正方形C.圆D.无法确定6.圆是平面上的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍。
（）2.任何圆的周长都是它直径的π倍。
（）3.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）4.长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。
（）5.一个圆和一个正方形的周长相等，比较它们的面积，结果是圆的面积大。
（）6.两段都在圆上并且经过圆心的线段是直径。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.一个周长是12.56厘米的圆，半径是（）厘米。
列式：（）。
2.（）和经过（）两端的（）所围成的图形叫做扇形。
3.画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（）。
4.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。
5.一个圆形粮仓的半径是3米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
6.圆的周长和直径的（）叫做圆周率。
四.计算题(共2题，共18分)1.求下图中阴影部分的面积。
（1）（2）2.按要求计算下列各题。
（1）求下列各图阴影部分的周长。
①②（2）求阴影部分面积。
青岛版五四制五年级下册数学第一单元 完美的图形——圆单元测试卷及答案
青岛版五四制五年级下册数学第一单元完美的图形——圆单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，蚂蚁小帅从A点经过O点爬到B点回家，大帅从C点经过O点也爬到B点回家。
它们爬的路线相比，( )。
A.小帅长些B.大帅长些C.一样长D.无法比较2、把一根长1.884米的铁条，弯成一个铁环(接头处不计)，铁环的直径是（）A.0.7米B.0.6米C.0.5米D.0.8米3、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）A.3倍B.6倍C.28倍D.9倍4、小圆半径是3厘米，大圆半径是6厘米，小圆的面积是大圆面积的（）A. B. C.5、r=2.5厘米，圆的面积是（）A.62.8平方厘米B.1256平方厘米C.19.625平方厘米 D.200.96平方厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、把一个圆剪拼成一个和它面积相等的近似长方形，这个长方形的宽是5厘米，它的长是________厘米．7、如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C＝________.8、分针长5cm，针尖扫一周超过的长度是________cm，分针扫过的面积是________cm2．9、当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出的圆的周长是________厘米。
10、大、小两个圆，大圆直径是小圆直径的5倍，大圆面积是小圆面积的________倍。
11、一个圆的直径是20厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
12、一个圆的周长是188.4分米，这个圆的半径是________分米，面积是________平方分米．13、在一个长8厘米、宽4厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，圆的面积是________平方分米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、两个周长相等的圆，面积也一定相等。
（）15、一个正方形的边长与一个圆的半径相等，那么正方形面积与圆面积的比是1：π．（）16、把一张圆形纸片从不同方向折叠，折痕都经过圆心。
五四制青岛版五年级下册数学第一单元圆单元测试卷含答案 (1)
第一单元测试卷(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(24分)1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。
二、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(10分)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率也越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比为2∶3,那么这两个圆的面积比为( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。
A.直径B.半径C.面积D.周长四、按要求计算。
(12分)1.求下面各图形的面积和周长。
(8分)(1)(2)2.求下图中阴影部分的面积。
(4分)五、解决问题。
(35分)1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?(7分)2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路。
这条小路的面积是多少平方米?(7分)3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米。
小学数学青岛版(五四)五年级下册第一单元 完美的图形——圆圆的认识-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】图（）中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A. B.C. D.【答案】B【分析】此题可以列举ABCD答案中的图形的对称轴，利用排除法找出正确答案.【解答】如图，A有1条对称轴，B有无数条对称轴，C有1条对称轴，D有1条对称轴，故选：B.2.【答题】圆中最长的线段是圆的（）.A. 周长B. 直径C. 半径D. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】圆的直径是圆中最长的线段.选B.3.【答题】直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）.A. 线段B. 直线C. 射线D. 以上都不是【答案】A【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.选A.4.【答题】圆的大小与（）有关.A.圆心B.半径C.圆周率【答案】B【分析】此题考查圆半径、圆心的作用：圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小.【解答】圆的大小与半径有关.故选B.5.【答题】在下列图形中，（）有3条对称轴.A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 等边三角形【答案】D【分析】依据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此解答即可.【解答】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴.选D.6.【答题】下列图形中对称轴最少的是（）.A. 长方形B. 正方形C. 等腰梯形D. 圆【答案】C【分析】根据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此作答.【解答】A.长方形是轴对称图形，有2条对称轴；B.正方形是轴对称图形，有4条对称轴；C.等腰梯形是轴对称图形，有1条对称轴；D.圆形是轴对称图形，有无数条对称轴.则对称轴最少的是等腰三角形.选C.7.【答题】一张圆形纸片，至少需要折（）次，才能找到圆心.A. 1B. 2C. 3【答案】B【分析】圆中心的那个点即圆心，所有直径都相交于圆心，将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.【解答】将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.选B.8.【答题】圆中两端都在圆上的线段（）.A. 一定是圆的半径B. 一定是圆的直径C. 无法确定【答案】C【分析】此题考查的是圆直径的认识.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.【解答】圆中两端都在圆上的线段无法确定是否是圆的直径.选C.9.【答题】下图中，这个圆的直径是（）.A. 11厘米B. 2.5厘米C. 3.5厘米【答案】B【分析】直径是圆内最长的线段.【解答】11－8.5=2.5（厘米），这个圆的直径是2.5厘米.选B.10.【答题】盒子内刚好放下5盒罐头（如图），每个罐头底面半径为3厘米，这个盒子的长度为（）厘米.（盒子的厚度忽略不计）A. 15B. 25C. 30【答案】C【分析】这个盒子的长度为：（罐头底面半径×2）×罐头的盒数5.【解答】(3×2)×5=30（厘米），所以这个盒子的长度是30厘米.选C.11.【答题】在长10厘米，宽8厘米的铁皮里剪一个最大的圆，圆的直径是（）.A. 10cmB. 5cmC. 16cmD. 8cm【答案】D【分析】解答此题应明确，在长方形中画一个最大的圆，圆的直径等于长方形短边的长.【解答】一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，在长方形内画一个最大的圆，圆的直径长是8厘米.选D.12.【答题】一个圆的直径是10厘米，则这个圆的半径是（）厘米.A. 20B. 5C. 10D. 40【答案】B【分析】根据在同一个圆中，圆的半径等于直径的一半，计算即可.【解答】10÷2=5（厘米），所以这个圆的半径是5厘米.选B.13.【答题】圆的大小与下面哪个条件无关？（）.A. 半径B. 圆心的位置C. 直径【答案】B【分析】根据圆心决定圆的位置，半径（直径）决定圆的大小，进行选择即可. 【解答】圆的大小和半径、直径有关，和圆心无关，圆心决定圆的位置.选B. 14.【答题】如图所示，线段（）.A. a是直径B. b是半径C. c是半径【答案】C【分析】此题考查的是直径、半径的概念.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
小学数学青岛版(五四)五年级下册第一单元 完美的图形——圆圆的面积-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】18.84 28.26【分析】由题意知，画出的圆的半径是3厘米，要求所画圆的周长和面积，直接利用及解答即可．【解答】周长：3.14×3×2=18.84（厘米），面积：3.14×32=28.26（平方厘米），所以画出的圆的周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．故此题的答案是18.84，28.26.2.【答题】一个圆的半径是3厘米，它的直径是______厘米，周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】6 18.84 28.26【分析】根据直径与半径的关系，周长公式，面积公式，即可求出圆的直径、周长与面积．【解答】直径：3×2=6（厘米）；周长：2×3.14×3=18.84（厘米）；面积：3.14×32=28.26（平方厘米），所以它的直径是6厘米，周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．故此题的答案是6，18.84，28.26.3.【答题】圆的半径由5cm增加到7cm，圆的面积增加了______cm2．【答案】75.36【分析】由于圆的半径为5cm，根据圆的面积公式可以得到原来的圆的面积，半径增加到7cm，再利用圆的面积公式得到现在圆的面积，然后相减即可求解．【解答】由分析可得，所以面积增加了75.36平方厘米．故本题的答案是75.36.4.【答题】一根9米长的铁丝围成的图形，下列图形面积最大是（）.A. 三角形B. 长方形C. 圆【答案】C【分析】解答此题的关键是要明确：平面图形中，若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大．【解答】根据题意，可得所围成的图形的周长相等，若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大，用同样长的3根铁丝分别围成三角形、长方形、圆形，可得所围成的图形面积最大的是圆．选C.5.【答题】在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米．A. 12.56B. 50.24C. 28.26【答案】A【分析】此题考查的是圆的面积计算.由题意可知，在这个长方形内画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽，根据圆的面积公式：，将数据代入公式计算即可．【解答】圆的直径等于长方形的宽，所以圆的面积为：选A.6.【答题】圆的周长扩大2倍，面积扩大（）倍．A. 2B. 4C. D. 4【答案】B【分析】此题考查的是半径的扩大与缩小，引起的周长与面积的扩大与缩小的关系：半径扩大或缩小时，面积扩大或缩小的倍数是周长扩大或缩小的倍数的平方．圆的周长=，周长扩大2倍，是一个定值，即可得出扩大了2倍，而圆的面积=，根据积的变化规律可得：扩大2倍，则就会扩大2×2=4倍，由此即可选择.【解答】周长扩大2倍，是一个定值，即可得出扩大了2倍，则就会扩大2×2=4倍，所以当周长扩大2倍时，圆的面积就扩大4倍．选B.7.【答题】把一张圆形纸片剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是12.56厘米，它的宽是( )厘米.A. 2B. 4C. 8D. 16【答案】B【分析】此题考查的是圆的面积的推导.拼成的长方形的长等于圆周长的一半，长方形的宽等于圆的半径.【解答】根据题意，，所以=12.56÷3.14=4（厘米），所以长方形的宽是4厘米.选B.8.【答题】一个圆的半径扩大3倍，面积扩大（）倍．A. 3B. 6C. 9【答案】C【分析】此题考查的是圆的面积公式．依据圆的面积公式即可求得结果．【解答】圆的面积公式为，若扩大3倍，则其面积扩大3×3=9倍．选C.9.【答题】圆的半径扩大3倍，面积扩大（）A.3倍B.6倍C.9倍【答案】C【分析】这道题中圆的半径不是一个具体的数字，像这种情况下，我们可以采用假设法，把它的半径假设成一个具体的数，根据面积公式算出它们原来和扩大后的面积，再用除法算一算它的面积扩大多少倍即可判断．【解答】假设这个圆原来的半径是1厘米，则扩大3倍后半径是3厘米，原来圆的面积S=πr2=π×12=π（平方厘米），扩大后圆的面积S=πr2=π×32=9π（平方厘米），9π÷π=9倍.所以圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍．10.【答题】在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）A.圆的半径B.圆的直径C.圆的周长D.圆周长的一半【答案】D【分析】把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长正好是圆周长的一半，宽是圆的半径．【解答】在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆周长的一半．11.【答题】已知圆的直径等于正方形的边长，那么圆的面积（）正方形的面积．A.大于B.等于【答案】C【分析】根据圆和正方形的面积公式算出它们的面积，即可解决问题．【解答】设圆的直径和正方形的边长为a，则圆的面积为：π=，正方形的面积为：a2，，所以直径与边长相等时，圆的面积小于正方形的面积.12.【答题】一个圆形花坛，要在花坛内种草皮，求需种多少草皮是求花坛的（）A.半径B.直径C.周长D.面积【答案】D【分析】本题考察的知识点是圆的面积的意义.【解答】圆的面积的意义可以知道，铺草皮指的是面积.13.【答题】小圆的直径等于大圆的半径，小圆的面积等于大圆面积的（）A.1/2B.1/4C.1/8【答案】B【分析】本题考察的知识点是圆的面积的计算，根据计算公式即可解答.【解答】面积与半径的平方成正比.14.【答题】一个圆，半径是r，它的面积是（）A.(π+2)rB.πrC.πr²D.πr+r【答案】C【分析】本题考察的知识点是圆的面积.【解答】S=πr².15.【答题】用6.28分米长的铁丝围成一个最大的圆，圆的面积是（）平方分米．A.12.56B.6.28C.3.14D.7.85【答案】C【分析】根据圆的周长公式C=2πr列出算式先求出半径，再根据圆的面积公式S=πr2列出算式求解．【解答】6.28÷3.14÷2=1（分米），3.14×12=3.14（平方分米）.答：圆的面积是3.14平方分米．16.【答题】如图，一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心，则图中阴影部分的面积是（）A.π平方厘米B.9π平方厘米C.4.5π平方厘米D.3π平方厘米【答案】C【分析】这道题一定要仔细看图，可以发现阴影部分的圆心角的和正好是180度，而且圆的半径相等，所以阴影部分的面积正好等于半圆的面积.【解答】仔细观察发现阴影部分的面积正好等于半圆的面积，阴影面积是π×3×3÷2=4.5π.17.【答题】一个直径3厘米的圆和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，（）A.正方形面积大B.圆面积大C.无法比较D.面积一样大【答案】A【分析】正方形的边长和圆的直径都是3厘米，根据圆和正方形的面积公式算出它们的面积，求出圆和正方形的面积，比较即可解决问题．【解答】正方形的面积：3×3=9（平方厘米）；圆的面积：3.14×（3÷2）2=3.14×2.25=7.065（平方厘米）.9平方厘米＞7.065平方厘米，所以正方形的面积大.18.【答题】如图，阴影部分的面积是（）平方厘米．（单位：厘米）A.132B.14.25C.289D.28.5【答案】B【分析】根据图可知，半圆面积﹣三角形面积=阴影面积．于是应先求出半圆面积和三角形面积，半圆的直径是10厘米，半径可求出，面积即可求得；三角形的底为10厘米，高就是圆的半径，运用三角形面积公式即可求得．进而解决问题．【解答】10÷2=5（厘米），3.14×52÷2=3.14×25÷2=39.25（平方厘米）.10×5÷2=25（平方厘米），39.25﹣25=14.25（平方厘米）.答：阴影部分的面积是14.25平方厘米．19.【答题】小明在计算一道求圆的面积的题时，错把半径当成直径的长度计算，这时只要把计算的结果乘以（）就能求出正确答案．A.圆周率B.2C.4【答案】C【分析】设原来的半径为r，则圆面积为πr2；小明把半径当成直径，则圆的半径就被小明错误的认为是r，则圆面积为π×= πr2，可见面积缩小为原来的，因此只要乘上4就能求出正确答案．据此解答．【解答】设原来的半径为r，则圆面积为πr2.因为小明认为r为直径，则半径为r，面积为π× = πr2，所以面积缩小为原来的，因此只要乘上4就能求出正确答案．20.【答题】用三根同样长的钢丝分别围成下面的三种图形，其中面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.圆【答案】C【分析】此题要明确绳长即周长，然后用假设法进行分析，计算得出；假设这根绳长为6.28米；然后根据长方形，正方形和圆的知识进行分析，并以此算出其面积进行比较即可得出结论．【解答】假设这根绳长为6.28米；圆：6.28÷3.14÷2=1（米），面积为：3.14×12=3.14（平方米）；正方形：6.28÷4=1.57（米），面积为：1.57×1.57≈2.46（平方米）；长方形：假设长是2，宽则为：1.14米，面积为：2×1.14=2.28（平方米）；通过计算可知，同周长的圆、正方形和长方形，所围成的面积圆最大，正方形次之，长方形面积最小．。
五年级下册数学单元测试卷-第一单元 完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各圆中的线段，（）是圆的半径．A. B. C. D.2、两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比（）A.大圆增加的多B.小圆增加的多C.增加的同样多D.无法比较3、把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米．A.6.28B.15.7C.12.564、周长为800m的正方形铁片，要在其上截出一个圆，该圆最大面积是（）A.100π平方米B.1000π平方米C.10000π平方米D.100000π平方米5、在草地中心栓着一头牛，绳长4米，这牛最多吃到的面积是多少？正确的列式是（）A.3.14×4 2B.2.14×4C.2×3.14×4D.2×3.14×42二、填空题(共8题，共计24分)6、同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，每个同学与老师的距离大约是________米。
7、一只大钟，它的分针长40厘米．这根分针的尖端转动一周所走的路程是________厘米，从1 时到2时分针扫过的面积是________平方厘米.8、某赛车的左、右轮子的距离为2米，赛车车轮绕一半径为8米的圆形场地行走一圈时，外轮比内轮多走了________米(结果保留π)．9、用圆规画一个周长是9.42cm的圆，圆规两脚间的距离是________cm，这个圆的面积是________cm2。
10、半径是3厘米的圆，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
11、求下面圆的面积．面积是________dm2．12、运动场是由一个________和两个________组成。
A．长方形 B．平行四边形 C．半圆 D．圆13、把一根6.28m长的铁丝围成一个正方形，则正方形的面积是________ m2；若围成一个圆，则圆的面积是________ m2。
青岛版(五年制)数学五年级下册第一单元《完美的图形——圆》单元测试卷
13．同一个圆的周长和半径的比是2π∶1．（____）
14．圆的半径如果扩大到原来的4倍,圆的周长就扩大到原来的8倍。（____）
15．圆的直径是半径的2倍。（________）
16．圆的周长是6.28dm，那么对应半圆形的周长是3.14dm．（______）
四、解答题
17．计算下面各图阴影部分的面积。(单位:分米)
【详解】
在同圆或等圆中，直径等于半径的2倍，也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”。
故答案为：×。
【点睛】
此题解答的关键是不能漏掉前提条件“同圆或等圆”。
16．×
【解析】
【详解】
略
17．6.88平方分米 39.25平方分米
【解析】
【详解】
8×(8÷2)-3.14× ÷2=6.88(平方分米)
答:桌布的面积是113.04平方分米。
23．
【详解】
略
二、选择题
7．画一个周长为31.4cm的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）cm．
A．6B．5C．4
8．圆周率表示()．
A．圆的周长
B．圆的面积与直径的倍数关系
C．圆的周长与直径的倍数关系
9．一个环形,内圆半径是4分米,外圆半径是5分米,这个环形的面积是多少平方分米?列式正确的是( )。
A．3.14×(5×2-4×2)B．3.14× -3.14× C．3.14×( + )
20．41.12分米
【解析】
【详解】
3.14×8×2÷2+8×2=41.12(分米)
答:这个半圆的周长是41.12分米。
21．0.9
【解析】
【详解】
(30-1.74)÷10÷3.14=0.9(米)答:这棵树干的直径大约是0.9米．
五年级下册数学试题-第一单元 完美的图形-圆 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案)
五年级下册数学试题-第一单元完美的图形-圆测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共8题，共16分)1.在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。
它的半径是（）。
A.5㎝B.10㎝C.任意长D.2.5㎝2.把一个圆平均分成若干份，沿半径剪开后，拼成一个近似的长方形，长方形的宽相当于（）。
A.圆的周长B.圆的直径C.圆的半径D.圆的面积3.圆的对称轴有（）。
A.1条B.5条C.无数条4.一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环面积（）内圆面积。
A.大于B.小于C.等于D.无法判断5.在一个周长为100厘米的正方形纸片内，要画一个最大的圆，这个圆的半径是（）。
A.25厘米B.40厘米C.12.5厘米6.下面阴影部分是扇形的是（）。
7.下图阴影部分面积和空白部分面积相比较，结果是（）。
A.阴影部分面积大B.空白部分面积大C.二者相等 D.无法比较8.如图，大圆内画一个最大的正方形，正方形内画一个最大的圆…，如此画下去，共画了4个圆．那么，最大的圆的面积是最小的圆的（）倍。
A.2B.4C.8D.16二.判断题(共8题，共16分)1.周长是所在圆直径的3倍多一些。
（）2.面积相等的两个圆，周长也一定相等。
（）3.圆的周长总是半径的π倍。
（）4.半径是直径的一半。
（）5.面积相等的两个圆的周长也相等。
（）6.在同一个圆里，所有半径的长度都相等。
（）7.圆的直径是半径的2倍。
（）8.用4个圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆。
（）三.填空题(共8题，共38分)1.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。
2.大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。
3.一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
4.扇形是（）图形，它有（）条对称轴。
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五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答
案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）
A.一条直线
B.不确定
C.一条曲线
2、0.7 mm的自动铅笔芯，这里“0.7 mm”指的是( )。
A.铅笔长度
B.笔芯截面的直径
C.笔芯截面的半径
3、一个圆的面积是28.26平方厘米，它的半径是（）
A.3厘米
B.6厘米
C.9厘米
4、一个圆有（）直径。
A.1条
B.2条
C.无数
5、赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（）
A.相同
B.不同
C.走直道时相同
D.走弯道时相同
二、填空题(共8题，共计24分)
6、一块圆形铁板的半径是3分米，它的面积是________平方分米？
7、一个圆形的草坪，半径是10米，如果每平方米的草坪15元，铺这块草坪共需要________元？
8、小圆的半径3厘米，大圆的半径5厘米，大圆面积和小圆面积最简的整数比是________。
9、我看不见他的长相，说明我在他的________.
10、如图，正方形的面积是20平方厘米，则圆的面积是________平方厘
米．
11、圆是轴对称图形，圆的对称轴就是________所在的直线，圆有________条对称轴。
12、如下图，正方形的边长是4厘米，求涂色部分的面积．
面积________
13、下面是个半圆，怎样求它的周长和面积呢？
周长=________cm面积=________cm2
三、判断题(共4题，共计8分)
14、南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的值(约5世纪下半叶)，给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927，还得到两
个近似分数值，密率和约率。
他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年。
我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的一般取3。
15、如果一个正方形和一个圆的周长相同，圆的面积更大．（）
16、圆的面积等于半径与π的乘积.（）
17、圆心决定圆的位置．（）
四、计算题(共2题，共计8分)
18、求图形中阴影部分的面积．（单位：分米）
19、求图中阴影部分的面积．
五、作图题(共2题，共计10分)
20、①量一量，图中圆的直径是________厘米
②画一画，涂一涂。
在图中的圆内，以点O为圆心画一个半径为1厘米的圆，并将你画出的圆与原来的圆组成的环形涂成阴影________
③算一算这个环形的面积是________平方厘米。
21、在下面的正方形中画一个最大的圆，并求出圆的面积.
六、解答题(共5题，共计30分)
22、用彩色笔描出下列图形的边线．
23、各图中圆的半径和直径分别是多少？
24、生活中，车轮为什么要做成圆形的呢？
25、画一个周长是12.56厘米的圆，并求出它的面积．
26、阳关小区有一个圆形的花园，它的直径是4米，则这个小区的花园的周长是多少米？
参考答案
1、A
2、B
3、A
4、C
5、C
二、填空题(共8题，共计24分) 6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、错误
15、正确
16、错误
17、正确
四、计算题(共2题，共计8分)
18、
19、
五、作图题(共2题，共计10分)
20、
六、解答题(共5题，共计30分)
22、
23、
24、
26、。