中考语文考前注意事项(总稿)
初中语文考试注意事项

初中语文考试注意事项《初中语文考试,这些事项要知道哟!》嘿,各位小伙伴们!咱今天就来唠唠初中语文考试那些事儿。
每次一到语文考试,那可真是像上战场似的,紧张得不要不要的。
但是别怕,咱只要注意一些要点,就能在这个战场上“大杀四方”啦!首先啊,拿到卷子先别急着动笔,就像要跑马拉松前得先热热身一样,咱得先把卷子从头到尾浏览一遍。
看看有没有啥“怪题”“难题”,心里有个数,免得被它们突然袭击。
还有啊,写作文的时候可别像个没头苍蝇一样乱撞。
题目可得看清楚咯,万一跑题了,那可就像脱缰的野马,跑得再远也没用啦。
我就有一次没看清题目要求,把记叙文写成了议论文,哎呀,那个分数哟,惨不忍睹!再说说选择题吧,可别小瞧了它们,那都是些“小机灵鬼”。
一定得认真思考,千万别瞎蒙。
我有个同学就特别爱瞎蒙,结果十道题能错八道,他那运气也是没谁了!别忘了把字写工整咯,咱可不要求你写得像书法家似的,但起码得让人认得出来吧。
要是字写得龙飞凤舞的,老师判卷的时候都得戴上老花镜,能给你高分才怪呢!另外啊,时间可得把握好。
别前面慢悠悠的,后面着急忙慌的。
就像跑长跑一样,要有节奏,合理分配时间。
该快的时候快,该慢的时候慢。
还有啊,当遇到不会的题时,别在那死磕。
就像走路遇到了一块大石头,咱绕过去不就完了嘛。
先把会的题做完,回头再来攻克这些难题。
说不定等你再看的时候,突然就有灵感了呢!最后,交卷前别忘了检查检查。
看看有没有错别字啊,有没有漏题啊。
就像出门前得照照镜子,整理整理衣服一样。
总之呢,初中语文考试并不可怕,只要咱注意这些事项,保持一个好心态,就一定能考出好成绩!加油吧,小伙伴们!让我们在语文考试的战场上“战无不胜”!。
中考语文考前注意事项

几种题型的答题模式
(一)修辞 1、对比:鲜明形象地表现事物的什么特点,突出作者 对这一事物或者道理的某种感情。 2、拟人:使物具有人的某种情感,具体形象生动,便 于抒发某种感情(如对什么的热爱等)。 3、比喻:具体形象生动地突出本体的什么特点,从而 增强文章的趣味性、生动性。 4、反复:“反复”的作用就是强调、突出所重复的内 容,表达作者什么感情,升华主题。 5、引用:引用能丰富文章的内涵,增强文章的说服力, 使文章的典雅。 6、反语:更强烈表达一种讽刺,愤怒或调侃之情。 7、排比:排比可以增强语势,同时还便于语义的层层 递进或语境的步步扩大。……
七.科学答题 按照阅读方法,认真仔细阅读文章和 题目,细心审题,看清题目要求,严格按题目要求 答题。确保不看错题目要求,不遗漏题目。对个别 难题,一时不易解答,不要为这几分而影响考试时 间和考试心理。应跳过去,往下做。确保保质且保 时地(及早)完成全卷,特别是保证写好作文,争取 作文多拿分。同时要留出一些时,再去做难题,做 难题时可以考虑几种思路,做题时应运用一定的解 题思路和方法。 八.试卷的两大重头戏 阅读要树立六个意识 考点意识 文体意识 方法意 识 文本意识 语境意识 开放意识
9.阅读 (文体意识、考点意识、方法意识、整体意 识、要点意识、开放意识尤为重要)
【请结合阅读答题技巧资对某一概念、某一现象的解说,点出说明对 象及说明对象的特征。 ②对说明方法的辨析分三个档次:㈠什么说明方法? ㈡说明了什么内容?㈢有什么作用?(回答问题时 既要回答共性的东西也要回答个性的东西) ③考核对说明顺序的掌握。(时间顺序,空间顺序, 逻辑顺序) ④说明文语言的考察。一般为:解释该词的意思; 说明在文中的含义及作用;删去后的后果;从而体 现了说明文语言的准确性。 ⑤筛选信息,综合探究,相关链接,推理解答。也 可能评析或献策。
中考语文考场应试技巧(考前必看

中考语文考场应试技巧(考前必看1.仔细阅读题目要求:在答题前,一定要认真仔细地阅读题目要求。
有些题目可能要求写作文,有些题目可能要求回答问题,还有些题目可能要求对文章进行改错。
只有明确了题目要求,才能有针对性地进行答题。
2.认真审题:在阅读完文章后,一定要仔细地审题,理解题目中的关键信息。
有些问题可能需要直接从文章中找答案,有些问题可能需要自己进行推理。
只有理解了题目中的关键信息,才能快速准确地找到答案。
3.抓住关键词:在阅读文章时,一定要抓住关键词。
关键词是理解文章和回答问题的关键。
通过找出关键词,可以快速定位文章中的重点信息,有助于提高阅读的效率。
4.多读、多练、多总结:在备考阶段,要多读经典文学作品,多做语文试题,多总结经验教训。
通过多读、多练、多总结,可以提高自己的语文素养,增加对语文知识的掌握程度。
5.有条理地答题:在答题时,一定要有条理地组织语言,清楚地表达自己的观点。
可以按照问题的顺序逐个回答,或者按照自己的思路展开表述。
只有有条理地答题,才能使阅卷老师更容易理解和评分。
6.利用提纲和标题:在写作文时,可以先制定一个提纲或者写一个标题,有助于组织自己的思路和表达逻辑。
提纲和标题可以起到承上启下的作用,将正文和结尾进行衔接。
同时,提纲和标题也可以为自己的作文增加亮点,吸引阅卷老师的注意。
7.注意语法、标点和用词准确:在写作文时,一定要注意语法、标点和用词的准确性。
语法错误、标点错误和用词不恰当会影响文章的整体效果,降低阅卷老师的评分。
所以,可以多学习一些语法知识,了解一些标点的用法,丰富自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。
8.注意时间分配:在考场上,一定要合理分配时间。
可以根据每道题目的难易程度和分值大小,合理安排答题顺序和答题时间。
在写作文时,可以提前规划好每个部分的篇幅和时间。
只有合理分配时间,才能在有限的时间内完成所有的题目。
9.自信、放松、专心:在考场上,一定要保持自信、放松和专心。
初三语文复习技巧4篇

初三语文复习技巧4篇初三语文复习技巧1一、复习计划,科学合理,统筹安排语文复习一般都是采用三轮复习法,第一轮专题复习,第二轮综合演练,第三轮模拟测试。
但在复习中,往往出现前松后紧或者是前紧后松的问题,导致复习过的内容不扎实、不系统,学生答卷时准确率较低,失误率较高。
因此在复习时,制定科学合理的计划是首要任务,制定计划时要全员参与,积极研讨,统筹安排,复习时间要精确到某一周某一天。
然后要求全体语文教师要严格执行落实,并且每周都要通过语文备课组按照计划监督落实。
二、注重基础,讲练结合中考试题百分之七十是对语文基础知识的考查,而剩余百分之三十又是基础知识的迁移运用。
俗话说,万丈高楼平地起。
因此复习时基础知识是重点,而夯实基础也正是中考语文复习的关键。
比如对专题字形、字音的复习,如果仅仅把相关内容讲一下做一下,这一知识点的复习效果就等于零。
我认为这一板块的'复习重要的环节应该是书写记忆,听写检查。
尤其是一些特殊的字音、字形,必须强化记忆,不断巩固,惟其如此,才能真正达到夯实基础的目的。
当然,其它基础知识板块的复习也都要注重实效性。
三、精选试题,把握命题导向在中考复习的过程中,复习资料往往也会铺天盖地,蜂拥而至。
真可谓是“乱花渐欲迷人眼”。
于是,有人就会不管三七二十一,拿上就用。
结果是费时费力,效率低下。
因为市面上书商为了追求暴利,只重视数量,不重视质量,一些所谓的“策略”、“复习法”等资料题目陈旧,而且重复的较多,还有一些题目不够典型,甚至错误百出。
因此,我们在结合复习计划选择材料时一定要擦亮“火眼金睛”,去其糟粕,取其精华。
既要知识点全面,还要题目典型,题型新颖。
这样,教师的讲解和学生的练习,才会有的放矢。
同时还要在复习中把握最新命题导向。
四、注重方法的总结和指导有人说语文知识重在理解、积累,这话不假。
但对于一些题目的解题方法,规律的总结也是必不可少的。
比如标点符号,排序题以及现代文阅读的题目等,答题步骤,基本格式,解题技巧等,都应该在复习中结合具体题目去认真总结,对学生进行指导,特别对一些语文基础差的学生,想在短期内使其能力有提高,这些方法的指导也是必不可少的。
中考语文考前复习内容及注意事项

中考语文考前复习内容及注意事项一、复习内容1.词语运用:重点复习课本中的词语和短语,尤其是常用词汇、近义词、反义词、固定搭配等。
2.语句的理解和合成:通过分析、理解、概括句子的主旨,推测词义,把握句子结构,识别谓语动词及其宾语、状语等要素。
3.文章的整体理解:阅读课本中的文章,注意把握文章的中心思想,分析文章的结构,找出主题句、关键词,理解并运用文章中的修辞手法。
4.阅读理解:掌握阅读理解题的基本解题技巧,注重培养对文章的整体理解能力,通过综合分析、推理、判断、猜测等能力解题。
5.写作技巧:复习写作常识和写作技巧,掌握好文体特点,注重积累好的句子和好的句型,加强作文写作练习。
6.熟悉阅读题型和作文题型:通过模拟试题和历年真题进行练习,熟悉题型和解题思路,增强应试能力。
二、注意事项1.制定合理的复习计划:根据复习时间和内容,制定每天的复习计划,并合理安排每个科目的复习时间,注意科学合理安排休息时间。
2.小结知识点:根据教材的知识点总结,将重点、难点、易错点整理成思维导图、笔记等形式,方便大脑记忆和回顾复习。
3.多做习题:通过多做习题,掌握解题技巧和答题方法,并加强对知识点的理解和记忆。
4.定期检查和复习:每隔一段时间,对已学的知识进行检查和复习,巩固记忆,弥补知识的薄弱环节。
5.细心审题:在做阅读理解和作文题时,要细心审题,充分理解题意,避免出现理解偏差。
6.时间分配合理:在考试时,合理分配时间,先做易题,争取多得几分,再做难题,提高得分的稳定性。
7.睡眠充足:保持良好的作息习惯,确保每天有足够的睡眠时间,保持精力充沛、头脑清醒。
8.放松心情:保持积极乐观的心态,相信自己的能力,不要过分紧张和焦虑,用心遇考,心态平和面对。
中考语文考试注意事项

中考语文考试注意事项
中考语文考试是所有考试科目中最为重要的一门,下面给大家
介绍一些考试注意事项。
考前准备
1. 充分复:要充分复语文知识,特别是重点和难点内容要重点复。
2. 阅读惯:语文考试的阅读题占据很大的比重,要养成好的阅
读惯,提高阅读理解能力。
3. 写作训练:要多进行写作训练,从语言文字、文体结构等方
面进行练,提高写作水平。
考试时间
1. 合理安排时间:在考试开始前,根据考试题目确定答题时间,并合理安排时间。
2. 合理选题:选题时,要从自己的兴趣、擅长和复情况出发,选取适合自己的题目。
3. 控制答题时间:要合理控制答题时间,避免有的题目耽误太多时间导致其他题目无法作答。
解题技巧
1. 阅读理解:在做阅读理解题时,要注意题目中的关键词和标点符号,找出文章的主题和中心思想,提高答题效率。
2. 考点把握:要注意识别出题目的考点和出题者想考察的知识点,有针对性地作答。
3. 答题技巧:做选择题时,要先分析题目,再选出正确答案;做简答题时,要注意条理清晰、层次分明;做作文时,要根据题目要求展开想象,注意文体结构和语言表达。
考试状态
1. 自信心态:要保持自信心态,相信自己有能力应对各种考试
情况,不要轻易放弃或心态失衡。
2. 放松身心:考试前要进行适当的身心放松,保持良好的睡眠、饮食和心情状态。
以上就是中考语文考试注意事项,希望同学们在中考中取得好
成绩!。
中考语文考试注意事项

一、考试注意事项
1、调整心态,适度紧张,复习不放松;
2、生活有规律,注意营养和卫生,不可贪吃贪睡;
3、保持前段时间的学习习惯,充分梳理各科资料内容,
做到烂熟于心;
4、考前进入考试状态,使自己的注意力集中于所考学科,
考后迅速调整到下一科;
5、掌握好时间,注意安全,提前50分钟达到考点;
6、要求家长接送。
二、中考语文答题须知
1、准备好相关物品(准考证、0.5黑色签字笔、字典、橡皮、
直尺等,用书包装好)
2、调整心态到临考状态,做深呼吸使注意力集中起来;
3、拿到试卷先填写好相关信息,再通览试卷,做到心中有数;
4、充分利用字典,答题字迹工整,细心周密,不写错别字,
不留空白,阅读尽可能用原文中词句作答;
5、写作运用“起-承-转-合”结构,适当运用比喻、排比、拟
人等手法描写、抒情,字数写满格;
6、做好检查后,再交卷。
7、综合卷答题时间,按卷面分值分配
三年磨剑,一朝拼搏。
这是青春岁月的第一次拼搏,是实现人生理想的第一次拼搏!。
中考语文考前注意事项(总稿)

语文考前注意事项(一)基本原则一、树立考试信心,信心是考场致胜的法则,只有对自己充满信心,才能轻松应对考试。
二.树立强烈的得分意识很多学生做题的时候抱着敷衍应付的态度,尤其是遇到自己不会的问题时不能静下心来联系自己以前的知识来攻克,而是抱着一种碰运气的心理,导致了题题都失分的不良现象。
三.树立书写工整的意识书写部分的要求越来越严格,体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。
不涂抹、不擦破,不随意勾圈,更不能在答题卡上附粘其他的纸片来修补。
同时,作文书写还意要注行款格式、自然分段,规范标点,不写错别字。
四.合理分配考试时间首先完成基础知识与阅读;40分钟完成作文;留下10-20分钟用于检查和校正答题。
五.认真审题语文考试中审题至关重要。
无论是阅读还是写作,看清题目、把握题旨是回答问题的前提。
要知道,在阅卷中,题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准,疏忽不得(如“哪些”和“哪个”“注明作者”“注明出处”“注明作者和出处”“注明作者或出处”;“全部正确的一组”“不完全正确的一组”“全部错误的一组”;“说明方法”“论证方法”和“修辞方法”等等)。
六.规范答题卷面力求干净整洁,书写力求工整清晰,且力争书写成行,行的长短由试卷的文章主段落决定,不要与问题行的长短保持一致;得分点(结合分值和文章内容有效把握)的罗列要明显,可用分号隔开,可用小标题来显示,也可分号和小标题两者兼顾;七.科学答题按照阅读方法,认真仔细阅读文章和题目,细心审题,看清题目要求,严格按题目要求答题。
确保不看错题目要求,不遗漏题目。
对个别难题,一时不易解答,不要为这几分而影响考试时间和考试心理。
应跳过去,往下做。
确保保质且保时地(及早)完成全卷,特别是保证写好作文,争取作文多拿分。
同时要留出一些时间去做难题,做难题时可以考虑几种思路,做题时应运用一定的解题思路和方法。
(二)准备工作1知识层面:复习整理本(特别是基础知识,尤其是字音、字形、成语、病句的类型、标点符号的要点、现代文答法),试卷(前五个小题,古文言文的第一二小题、翻译,名句默写,语言应用)小页试题(前五小题,其中特别注意最后四套题的翻译和默写),作文(记叙文至少看三篇,议论文看两篇)2文具层面:2B铅笔、橡皮、0.5mm黑色中性笔(最好两支)、演草纸二、考试过程中的细节:1一个中心:语文是三门主科之一,是考试的头场,要稳定心态,开门红。
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语文考前注意事项(一)基本原则一、树立考试信心,信心是考场致胜的法则,只有对自己充满信心,才能轻松应对考试。
二.树立强烈的得分意识很多学生做题的时候抱着敷衍应付的态度,尤其是遇到自己不会的问题时不能静下心来联系自己以前的知识来攻克,而是抱着一种碰运气的心理,导致了题题都失分的不良现象。
三.树立书写工整的意识书写部分的要求越来越严格,体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。
不涂抹、不擦破,不随意勾圈,更不能在答题卡上附粘其他的纸片来修补。
同时,作文书写还意要注行款格式、自然分段,规范标点,不写错别字。
四.合理分配考试时间首先完成基础知识与阅读;40分钟完成作文;留下10-20分钟用于检查和校正答题。
五.认真审题语文考试中审题至关重要。
无论是阅读还是写作,看清题目、把握题旨是回答问题的前提。
要知道,在阅卷中,题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准,疏忽不得(如“哪些”和“哪个”“注明作者”“注明出处”“注明作者和出处”“注明作者或出处”;“全部正确的一组”“不完全正确的一组”“全部错误的一组”;“说明方法”“论证方法”和“修辞方法”等等)。
六.规范答题卷面力求干净整洁,书写力求工整清晰,且力争书写成行,行的长短由试卷的文章主段落决定,不要与问题行的长短保持一致;得分点(结合分值和文章内容有效把握)的罗列要明显,可用分号隔开,可用小标题来显示,也可分号和小标题两者兼顾;七.科学答题按照阅读方法,认真仔细阅读文章和题目,细心审题,看清题目要求,严格按题目要求答题。
确保不看错题目要求,不遗漏题目。
对个别难题,一时不易解答,不要为这几分而影响考试时间和考试心理。
应跳过去,往下做。
确保保质且保时地(及早)完成全卷,特别是保证写好作文,争取作文多拿分。
同时要留出一些时间去做难题,做难题时可以考虑几种思路,做题时应运用一定的解题思路和方法。
(二)准备工作1知识层面:复习整理本(特别是基础知识,尤其是字音、字形、成语、病句的类型、标点符号的要点、现代文答法),试卷(前五个小题,古文言文的第一二小题、翻译,名句默写,语言应用)小页试题(前五小题,其中特别注意最后四套题的翻译和默写),作文(记叙文至少看三篇,议论文看两篇)2文具层面:2B铅笔、橡皮、0.5mm黑色中性笔(最好两支)、演草纸二、考试过程中的细节:1一个中心:语文是三门主科之一,是考试的头场,要稳定心态,开门红。
2两个确保:确保答题卡准确无误(姓名框内写上考场和座号),答题纸要全部作答,写多写满,不会凑字(尤其是诗歌鉴赏、现代文、作文)。
3三个注意:①特别注意检查试卷的完整性,是否有缺页漏印的地方,然后再写上自己的考生信息,尤其不要忘记学校、年级、班级,养成好习惯;②原则上要按照顺序作答,千万不要先做二卷,尤其是作文,注意勾画哪些题是暂时疑惑点,哪些题是直接不会的,注意从大局出发,果断跳过,再回头思考;③做题时间要心中有数,做得过快容易忽略考点(一定注意把试卷上的每一个做题要求一字不漏的看一遍,圈画注意点,尤其是语言应用题),做得太慢写不完作文更惨(至少留出来50分钟写作文,如果只有20分钟,特别注意思路的顺畅。
(三)具体要求一基础知识字音(注意形近字、同音字、多音字,毫不犹豫)看清楚题干要求是选择全对的一组还是全部错误的,还是不完全正确的一组等等,从易读错的字,多音多义字等入手,肯定法和排除法相结合来有效作答。
字形(形近字、异形字,回忆积累)仔细辨别,明确错误所在,不要看不出来就急躁心焦,随便选一个。
成语(词语意思、使用对象、使用语境,不要害怕陌生词,要学会排除法。
成语错误类型:望文生义、用错对象、轻重失当、褒贬失当、重复或矛盾、搭配不当)(近义词辨析的话,要用排除法或者根据语感)病句(注意类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,万一看不出来就数数到底是哪个类型的,对号入座)标点(特别注意引号、逗号、顿号、书名号、破折号、冒号,注意回顾)3.古诗词默写:注意默写提示,如提示的作者、作品、情境;注意写了不必要的错别字。
4.文学常识:课本中涉及到的文学常识以表格的形式有效梳理,认真练习所学,不要一看不会就胡编乱造,消除以不空为目的的心理。
5.名著考查:根据要求和题目的自由度来随机掌握。
掌握下列名著的思考与交流的问题及附录有关材料的内容。
七(上)69页:《汤姆索亚历险记》马克.吐温(美),七(下)144:《西游记》吴承恩(明代),八(上)155《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基(苏联),八(下)157《水浒传》施耐庵(明代),九(上)105《格列佛游记》斯威夫特(英) ,九(下)202《朝花夕拾》鲁迅.二阅读理解1文言文的阅读⑴字词的解释,一定要结合语境来准确释义,做到词不离句;课内文言文力求准确,课外文言文力求贴近⑵翻译句子以直译为主(字字落实),重点文言词语(关键的文言实词,常用的文言虚词)一定要翻译,不要漏译。
辅以意译(调整语序),在此基础上力求表述通顺(有省略的成分要补充)。
⑶整体把握所选文段写了什么(内容),有什么意图(主题)⑷整体理解文段怎样写的,包括写法、修辞、句式甚至是个别精当的词语,能赏析它们的表达效果。
(特别提示:注意阅读顺序,圈画人名和职务,结合实词弄懂文意,虚词要采用套入法进行排除,翻译注意人名、官职名,实词、虚词、句式要弄清,实现信达雅。
课本中的翻译要更加注意!送分题要全分!)2.现代文的阅读树立六个意识(考点意识文体意识方法意识整体意识语境意识开放意识)◆注:把握语文“随文”考查的特点,在做阅读题,一定要注意联系上下文。
字词句的理解运用、文章内容与特色的把握、语言的揣摩与品析、读写的综合运用等等,全都融合在阅读部分的选文中“随文”考查,题目源于文本,答题依据文本。
所以,读透材料,把握好文意后,答题的针对性正确率会大大提高。
现代文阅读的文体意识、考点意识、方法意识、整体意识尤为重要文学作品类(散文、小说、记叙文等)考查要点1.能整体感知文章内容,分清记叙文的要素、人称、顺序、线索。
2.划分文章段落、层次,概括段意、层意,明确详写、略写与中心的关系,归纳中心意思。
3.找出重点段落、关键语句、中心句,理解其在文中的作用,理解一些语句的深层含义,理解词语在上下文中的含义。
4.区别认识叙述、描写、说明、议论、抒情几种不同的表达方式,理解其在文中的表达作用。
5.阅读小说,能把握人物的性格,分析描写人物的方众了解故事情节,理解环境描写的作用。
6、分析表现手法(写作方法),明确作者的意图及思想感情,并进行初步的评价和赏析。
【记叙文训练专题】1.分析标题把握人称2.把握顺序摸清线索理清思路3.整体感知概括要点把握主旨4.重点词、句、段的赏析5.表达方式及作用分析6.表现手法鉴赏(一)7.表现手法鉴赏(二)8.品味人物形象9.记叙文阅读之个性表达10.综合训练常见考点:A表达方式(说明、议论、抒情、记叙、描写)B赏析语句、修辞、作用:答题时应注意放到文字环境中去理解,格式规范,注意语文术语的正确使用。
C某个文段的作用:①结构上(领起下文承上启下(也叫过渡)总结全文首尾呼应……)②内容上(点明主旨、深化主题,表达达作者怎样的思想感情)D常见的写作手法有(象征、托物言志、以小见大、借景抒情、借物喻人、欲扬先抑、联想和想象、对比、衬托、铺垫、前后照应、首尾呼应、设置悬念及各种修辞等)掌握方法,灵活运用【语段阅读题答题总原则】1.先读文后读题,先了解文章大意,然后看问题,带着问题去读文章。
读题时注意从题干中找出“题眼”即答题关键点,携带需要解答的题目,使阅览具有明确的目标。
2.快速阅读全文,大致把握文章内容。
读文时,要注意把握文章的主旨,如亲情、友情、人与人之间互助的情感。
3.准备答题时,必须再次细读题目,针对“题眼”,辨清题型,文章答案文章找(找内容、找语言),仔细思考。
具体题目涉及到相关段落,要对这些个段落重复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
4.答题时,要注意做到全面、准确和表述规范。
具体过程是:审清文题——阅读并理解文章题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再读原文或某些段落、句子——答题。
文章要看两遍或以上,尤其是开头和结尾。
特别注意从原文中圈画敏感辞藻,尤其是散文,特别重要,学会从原文中提炼答案而非胡乱编造;熟读、深思、慎写.三作文注意事项1仔细审题,明确立意,千万别跑题,注意选择自己最擅长的文体写作。
如果需要自己起题目,特别要注意生动形象、紧扣主题。
2一定要打腹稿、列提纲。
道自己想写什么,大概在什么位置点题,段落要灵动,千万别总是大段落,不分层次,5段左右比较好,也别太散。
3规范表述。
不管写作何种文体,都要注意千万不要口语化!作文的开头、每一段的开头结尾、过渡段、全文的结尾一定要下足功夫,吸引眼球!(非常重要!)4记叙文要注意细节描写,以情感人。
对话要表现人物性格,千万别冗繁,一定不要出现具体的人名和地名,可以起代替人名,如:小W或阿文等;议论文要注意旁征博引、深化论证,千万别只是罗列人物和名言,要杂糅在文章中,切记时刻点题。
5文章要完整。
不管出现何种状况,作文一定要写完,哪怕最后乱点,也要写完!6一定要注意书写!作文的书写几乎决定了胜败!作文力求做到:一个醒目的题目,一个俊秀的开头,一个丰满且灵活的身段(关注细节,尽量写的细腻,生动),一个潇洒的收尾,一个漂亮的外表(体例、标点、书写、段落等),一个魅力四射的神韵(巧找细节,活用描写,渗透感情)简洁要求:认真审题,明确要求;思维发散,快速构思;思考成熟,打好腹稿;入题要快,开门见山;云流水;书写规范,减少修改。
首尾两段文字不宜过长。
四做完之后先回顾先前标记的题目,潜心思考,不要慌张;二卷轻易不要乱涂乱画,注意保持洁净;交卷前一定要反复检查答题卡和答题纸的考生信息,特别是答题卡上的考生号别涂错,答题纸上的座号别忘写!细节决定成败,希望你认真审题,大胆答题,用智慧、镇定、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的新天地。
祝你成功!。