不学礼无以立作文
申论范文大全：不学礼 无以立
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礼是古代封建王朝立邦之本，是新时期人们德行彰显之要;以学礼为本，能够提升自我思想道德修养，掌握人际技巧建构和谐社会，彰显华夏文明复兴强国之路。
以礼为本，传承礼仪美德，提高自我修养。
古有孔融让梨教导人们谦让之礼、王祥卧鱼传承孝道之礼，更有千里送鹅毛，礼轻情意重彰显诚意之礼。
礼自古是古代分帮建邦之本，帝国发展壮大的基石。
正如勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
当今社会存在一些礼仪文明的缺失，导致个人责任意识的淡薄，这不利于我们自身价值观的树立，因此我们应该以史为鉴，用良好的礼仪规范我们自身的行为，提高自我责任意识，树立正确的价值观念和家国情怀，传承中华优良美德。
以礼为本，掌握人际技巧，构建和谐社会。
人际交往是我们人生中的必修课，学会善用礼仪技巧能够帮助我们处理一些人际关系的难题构建和谐美好社会。
中国自古讲求以和为贵，春秋战国时期廉颇向蔺相如负荆请罪，共同捍卫赵国荣辱，正是蔺相如以谦和的方式巧妙的化解了俩人间的矛盾。
所谓和者兴两利，斗则两败。
纵观当下，人们一味注重自身利益而忘记了谦逊之道，使人际交往之中存在很多矛盾，这与礼的本质背道而驰，不利于和谐社会的稳定发展。
因此我们要坚守自我，体味古老预言之本意，巧用礼仪规范解决人际交往的困难，为构建和谐社会奉献一丝关爱。
以礼为本，彰显华夏文明，复兴强国之路。
唐太宗李世民开创贞观之治，在历史上有口皆碑，他重用贤才，对外族帮派施以开明的政策，刚柔并济使得其他少数民族政权甘心臣服于唐政权。
这种文明有好的对外政策，在现如今也是一种传承。
自改革开放以来，我们一直对外奉行独立自主的和平外交方针，对于其他国家倡导友好地外交往来。
这也是我国以礼为本的一种体现。
自新中国成立以来，我国历经风雨，在逆境中不断的成长，最终成就了现如今强大的中国，我们要秉承中国优秀传统文化所蕴含的精神，坚定大国道路，彰显大国风范，以礼为本塑造礼之国。
2020国考申论范文：不学礼,无以立
2020国考申论范文：不学礼，无以立以“不学礼，无以立。
”这句话为中心议题、联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。
不学礼，无以立西周初年，周公制礼，为社会运转订立了严密的人伦制度和行为规范。
“礼制”由此传扬千年，成就了我国“礼仪之邦”的美名。
孔子云：“不学礼，无以立。
”将“礼”的学习视为做人的“必修课程”，以此强调礼制学习的重要。
如今我国经济发展脚步虽快，但精神文化却未曾跟上，我国正应学习“礼制”，夯实发展的精神基础。
不学礼，自身不立。
对于个人来说，最重要的“礼”，应该是我们日常生活中待人接物的“礼貌”。
“礼貌”是人际交往中约定俗成的文明规范，它体现着一个人的思想道德、文化素质。
在社会生活中，我们并非独立存有，而是生活在社交网络之中，在工作中，你需要同事配合，在生活中，你需要与他人相处，若是忽略“礼貌”，无异于违背了社会交往的法则，关死了交际的通道。
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，“礼貌”是你获得他人协助的必需。
东汉末年，刘备出身不高，却鼎足三分，正在于他礼贤下士“甚得众心”，获得众人支持。
可见，对于个人来说，代表“礼”的礼貌是成就个人事业的重要组成。
不学礼，政府不立。
对于政府来说，最重要的“礼”，应该是我国传承多年借助仪式体现“规矩”的“礼仪”。
西汉开国，刘邦废除繁琐秦礼，但因为君臣礼节不严，由叔孙通召集儒生共订礼制，从此亲贵功臣谨守礼仪，显示出规整的景象。
这里的“礼仪”，就是指礼节仪式，其重点在于通过规整的仪式教导群臣严守规矩。
封建制度虽然在我国早已成为历史，但“守规矩”却依然是政府展开工作的底线。
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。
”我国部分地区官员存有“四风”弊病，甚至堕落腐化，正是忽视规矩的体现。
对于政府来讲，应该重新学习“礼制”中蕴含的守规矩思想，依据法律法规展开工作，才能真正获得长治久安。
不学礼，国家不立。
对于国家来说，最重要的“礼”，应该是在与国外沟通交往中塑造形象的“礼节”。
不学礼无以立优秀范文
不学礼无以立优秀范文在当今社会，人们对于优秀的追求已经成为一种共识。
然而，要想在竞争激烈的社会中脱颖而出，不仅需要拥有优秀的知识和技能，更需要有良好的修养和礼仪。
正如古人所云，“不学礼无以立”。
学习礼仪，首先要懂得尊重他人。
在生活中，我们时常会遇到各种各样的人，有老师、同事、朋友、家人等等。
而在与这些人的交往中，尊重是最基本的礼仪。
无论对方的地位如何，我们都应该学会尊重他们，尊重他们的言行举止，尊重他们的习惯和观点。
只有懂得尊重他人，我们才能在社会交往中获得别人的认可和尊重，才能建立良好的人际关系，才能在工作中取得更大的成功。
其次，学习礼仪也要懂得感恩。
在成长的道路上，我们都会受到很多人的帮助和关爱。
无论是父母的养育之恩，老师的教诲之恩，还是朋友的帮助之恩，我们都应该学会感恩。
懂得感恩，不仅可以让我们心存感激，更能让我们学会回报。
在工作中，我们要学会感谢同事的合作和支持；在生活中，我们要学会感谢家人的关爱和付出。
只有懂得感恩，我们才能拥有一颗感恩的心，才能懂得珍惜身边的人和事，才能在人际交往中更加得心应手。
最后，学习礼仪还要懂得自律。
自律是一种自我约束和自我管理的能力，也是一种对自己和他人的尊重。
在社会中，自律是一种品质，是一种修养。
只有懂得自律，我们才能拥有良好的生活习惯，才能做到言行一致，才能在工作中做到有条不紊。
自律不仅是对自己的尊重，更是对他人的尊重。
只有懂得自律，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总之，学习礼仪是每个人都应该具备的素质。
只有懂得尊重他人、懂得感恩、懂得自律，我们才能在社会中立于不败之地，才能成为真正的优秀人才。
因此，不学礼无以立，学习礼仪是每个人都应该努力的方向。
不学礼无以立申论范文
不学礼无以立申论范文学习礼仪在我们人生中担任着重要的角色。
它是我们与他人相处、交流的基础，也是我们在社会中立足的支持。
没有学习礼仪的人，很难在社会中立于不败之地，并且在职场和人际关系中取得成功。
因此，不学习礼仪是无法让人有所申论的。
首先，学习礼仪可以培养我们的修养和素质。
礼仪是社会规则的具体体现，它教导我们如何与人相处，如何尊重他人，如何行为得体、言语得体。
通过学习礼仪，我们可以培养起谦虚、有礼貌的品质，向他人展示自己的修养和素质。
其次，学习礼仪有助于我们在职场中取得成功。
在职场中，学习好礼仪能让我们与同事、上司建立良好的关系，提高我们的工作效率和团队合作能力。
例如，在会议或商务场合中，如果我们能恰当地使用礼仪，例如尊重他人、礼让他人，那么我们就能给人留下良好的印象，并获得更多的机会和资源。
再次，学习礼仪可以提升我们的人际交往能力。
在人际关系中，学习礼仪可以帮助我们更好地理解他人的情感和需要，增进彼此之间的沟通和理解。
通过学习礼仪，我们可以更好地处理人际关系中的各种问题和冲突，增加与他人的和谐和友善。
最后，学习礼仪能够让我们在社会中更好地融入。
在社会中，人们往往根据他人的礼仪表现来判断对方的品质和价值观。
如果我们没有学习礼仪，就很难得到他人的认可和尊重，从而无法在社会中立足。
通过学习礼仪，我们能够更好地适应社会的规则和要求，与他人和谐相处。
总之，学习礼仪对于个人的发展和社会的进步至关重要。
它不仅能培养我们的修养和素质，还可以帮助我们在职场和人际关系中取得成功，提升我们的人际交往能力和融入社会的能力。
因此，不学习礼仪是无法立足社会并且无以在申论中有所成就的。
我们应该重视学习礼仪，将其融入到我们的日常生活和工作中，以提升自己的综合素质。
最新不学礼无以立优秀范文 3篇
对于一个人来说，文明礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的体现。
而对于一个国家来说，文明礼仪是这个社会道德风气的反映。
文化文明礼仪这一个民族，一个国家文明程度的重要体现。
我们的中华人民共和国素来就有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号。
他熔铸了，凝结了中华民族上下五千年的文化内涵，融合了中华历来国家的优秀文明礼仪，传承至当今时代。
文明礼仪是每个人必不可少的，正如孔子那句“不学礼，无以立”。
一个人或一个国家连文明礼仪都不懂，那一定是无所作为的。
文明礼仪是一个人修养素质的体现。
拥有了文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一个亲切的问候，让人感到亲切温暖;一个热情的微笑，传递这文明的讯息。
谈到文明，就使我想到一个曾经看到的故事。
列宁同志下楼，在楼梯间狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那个女工一看是列宁，赶忙要退回去给他让路，列宁忙组织她说：“不必这样，你端着水已走了半截，而我现在空手，请你先过吧!”他把“请”字说的很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工先过了，他才下楼。
这不也是文明礼仪的体现吗?同时也是对别人的一种尊重啊。
文明礼仪并不是只有伟大名人才具备。
作文文明礼仪是琐碎的，体现在细枝末节上的。
文明是一个城市集体荣誉感的体现。
如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。
而要创建这个“文明城市”，首先应该做到文明的是我们这个城市的人民，实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果，它凝聚着人民的心血，每一个为此付出努力的人的心血。
同时，所获的荣誉也是这个城市每一个人的，我们都应该为这个时代做出贡献，争做文明人。
文明是一个国家文化繁荣的体现。
社会的公共文明水平，可以这射出这个社会，乃至这个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小的则会影响他自身的形象，大的会影响到国家的声誉。
清朝时期，大臣李鸿章出使俄国，在公共场合随地吐了一口痰，被国外记者大肆渲染，嘲弄。
个人的文明礼仪是根、是本。
国家要有良好的礼仪风尚必须先从自身做起，从身边做起。
不学礼无以立申论范文
不学礼无以立申论范文学礼是一种传统美德，它不仅是一种行为规范，更是一种精神修养。
不学礼，将会让我们在申论中失去立足之地，无法展现自己的观点和论证能力。
下面是一篇关于学礼不可或缺的申论范文，希望能给您一些启发。
敬爱的评委们：学礼是一种尊重他人、注重自我修养的重要品质。
著名学者曾说过：“修身齐家治国平天下”，学礼正是其中之一。
学礼不仅是一种传统的美德，更是现代社会中不可或缺的重要素质。
在申论中，学礼更是起到了关键的作用。
首先，学礼在申论中展现了我们的道德修养。
我们作为申论者，不仅要有深厚的知识素养，还要有广博的见识和高尚的道德品质。
学礼使我们懂得如何尊重他人，尊重不同观点和意见，避免使用激烈、侮辱性的言辞，以平和的态度表达自己的观点。
这样的修养不仅能让我们在申论中展现自己的风采，也能让我们赢得评委们的认可和尊重。
其次，学礼使我们的申论更有说服力。
学礼不仅仅是一种表面上的规矩，更是体现了我们对他人的理解和尊重。
在申论中，我们必须懂得站在对方的角度思考问题，善于倾听他人的意见和建议。
只有在学礼的基础上，我们才能更好地分析问题，做出客观、全面的论述。
学礼也让我们的申论更具针对性和说服力，使观点更加深入人心。
最后，学礼让我们成为更好的人。
学礼不仅仅是为了在申论中表达自己的观点，更是为了培养人格，提升自身素质。
学礼使我们注重自我修养，从小事做起，涵养内心，培养起良好的品德。
只有通过学礼，我们才能成为一个有责任感、有担当的人，成为社会需要的人才。
综上所述，学礼在申论中的重要性不言而喻。
它不仅体现了我们的道德修养，还增强了我们的说服力，使我们成为更好的人。
因此，我们应该倍加重视学礼的意义，并努力将其贯彻于申论的实践中，以期在未来申论的道路上取得更好的成绩。
谢谢！。
孔子曰不学礼无以立作文
孔子曰不学礼无以立作文篇一孔子曰不学礼无以立“孔子曰：不学礼，无以立。
”这句话老祖宗早就说过了，可咱现在的人啊，真的都懂这道理吗？也许有人觉得，这都啥年代了，还讲究那些老掉牙的礼数？我觉得吧，这想法可就大错特错啦！就说咱平常出门坐个公交地铁啥的，那些个争抢座位、大声喧哗的人，他们懂礼吗？可能他们觉得抢到座位就是胜利，管他什么礼貌不礼貌。
但反过来想想，要是每个人都这样，那这社会不就乱套了？我记得有一次坐公交车，上来一位老大爷，颤颤巍巍的，结果愣是没一个年轻人让座。
我当时心里那个气啊，就想问那些坐着的人：“你们的心难道不会痛吗？”也许他们有自己的理由，可能工作太累了，可能身体不舒服，可这就能成为不懂礼的借口吗？再说说学校里，有的同学对老师没个尊敬的样子，上课随便插话，下课见到老师也不打招呼。
这能行？老师辛辛苦苦教咱们知识，连起码的礼貌都没有，以后还怎么在社会上立足？学礼，不是说要做个老古板，啥都规规矩矩的。
而是要懂得尊重他人，懂得换位思考。
比如在公共场合不大声吵闹，这是对别人的尊重；给老人让个座，这是传递爱心。
“不学礼，无以立”，这可不是随便说说的。
要是大家都不学礼，那这世界不就成了个乱糟糟的菜市场啦？咱可不能让这种事发生，您说是不是？篇二孔子曰不学礼无以立嘿，您听说过“孔子曰：不学礼，无以立”这句话不？反正我是经常琢磨这事儿。
如今这社会发展得那叫一个快，各种新鲜玩意儿层出不穷。
可在这快节奏的生活里，礼这东西好像被有些人抛到九霄云外去了。
您瞧瞧，马路上那些横冲直撞的电动车，难道他们不知道要遵守交通规则这一礼吗？我看啊，他们可能觉得自己牛得不行，能比汽车还威风。
还有啊，网上那些个乱喷人的键盘侠，啥都不懂就瞎嚷嚷，这也是不懂礼的表现。
也许他们在现实生活中唯唯诺诺，到了网上就想找个地儿撒野。
但这能行？我就想起我自己的经历，有一回参加一个聚会，有个家伙从头到尾都在显摆自己，完全不顾别人的感受。
我当时就在想，这人咋这么没礼呢？就算你有本事，也不能这么张狂吧！不过话说回来，有时候我自己也会犯糊涂。
不学礼无以立申论范文
不学礼无以立申论范文
大学是一个重要的发展阶段，它不仅是知识的积累，而且是学习礼仪的好地方。
不学礼，则无以立申论。
然而，礼仪在当今社会普遍被忽视，大学生也更不接受礼仪的学习，出现不学礼的现象。
礼仪的重要性在于培养一个人的自律性，以及形成良好的公民素养。
礼仪的学习可以帮助学生树立正确的价值观，让学生在未来的社会中能够有效地运用礼仪，以良好的姿态与老师、同学、朋友之间互动，而不是态度不端正，对他人的态度恶劣。
另外，学习礼仪还有助于养成自觉守纪的习惯，提高学习效率和质量，在以后的社会生活中受到社会大众的认可。
学习礼仪的方式也是多样的，有线上学习和线下学习相结合的方式，也有通过社会实践的方式学习礼仪的场景。
大学的组织，如艺术团、社团和志愿者组织，可以形成一个学习礼仪的机会，可以提供学生一个学习礼仪行为的训练场。
另外，大学里还可以采取定期设置礼仪学习课程，让学生接受定期的礼仪学习和训练，使学生在实践中掌握礼仪实践的能力，这样也能提高社会形象。
因此，学习礼仪对于大学生是至关重要的，大学生可以通过线上和线下的学习方式，通过社会实践活动和课堂学习，掌握礼仪行为的艺术，培养正确的价值观，以及养成良好的自律习惯。
从而在将来的社会中，能够以端正的态度，展现出礼仪和礼节，受到社会的肯定。
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不学礼无以立作文
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃
悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？。