指数和指数幂的运算.根式
高中数学 第二章 基本初等函数(1) 2.1.1 指数与指数幂的运算 第一课时 根式学案(含解析)

2.1。
1指数与指数幂的运算第一课时根式根式[提出问题](1)若x2=9,则x是9的平方根,且x=±3;(2)若x3=64,则x是64的立方根,且x=4;(3)若x4=81,则x是81的4次方根,且x=±3;(4)若x5=-32,则x是-32的5次方根,且x=-2。
问题1:观察(1)(3),你认为正数的偶次方根都是两个吗?提示:是.问题2:一个数的奇次方根有几个?提示:1个.问题3:由于22=4,小明说,2是4的平方根;小李说,4的平方根是2,你认为谁说的正确?提示:小明.[导入新知]根式及相关概念(1)a的n次方根定义:如果x n=a,那么x叫做a的n次方根,其中n〉1,且n∈N*。
(2)a的n次方根的表示:n的奇偶性a的n次方根的表示符号a的取值范围n为奇数错误!Rn为偶数±错误![0,+∞)(3)根式:式子错误!叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.[化解疑难]根式记号的注意点(1)根式的概念中要求n>1,且n∈N*。
(2)当n为大于1的奇数时,a的n次方根表示为错误!(a∈R);当n为大于1的偶数时,错误!(a≥0)表示a在实数范围内的一个n次方根,另一个是-错误!,从而错误!n=a.根式的性质[提出问题]问题1:错误!3,错误!3,错误!4分别等于多少?提示:2,-2,2.问题2:错误!,错误!,错误!,错误!分别等于多少?提示:-2,2,2,2.问题3:等式错误!=a及(错误!)2=a恒成立吗?提示:当a≥0时,两式恒成立;当a〈0时,a2=-a,(a)2无意义.[导入新知]根式的性质(1)(错误!)n=a(n为奇数时,a∈R;n为偶数时,a≥0,且n〉1).(2)错误!=错误!(3)错误!=0。
(4)负数没有偶次方根.[化解疑难](错误!)n与错误!的区别(1)当n为奇数,且a∈R时,有错误!=(错误!)n=a;(2)当n为偶数,且a≥0时,有错误!=(错误!)n=a。
方根、指数、幂、对数基本运算公式及全部推导公式

方根、指数、幂、对数基本运算公式及全部推导公式1.根式运算法则:(1) , ,;(2) ,,(ma =≥0)a =≥0,P ≠0)(5) ,0),,a m n N =≥∈其中2.指数运算法则:, , ,,,,(7)1(0)mm a aa-=≠, (8)1n a = (9)mn a =(10) d bdba c a c =⇔=3.对数运算法则:i 性质:若a >0且a≠1,则,, (3)零与负数没有对数,(4)log log 1a b b a ⨯= ⑥,(7)log log log 1a b c b c a ⨯⨯=ii 运算法则: 若a >0且a≠1,M >0,N >0,b >0且b≠1,n ∈R 则, ,, log log (,01)m n a a nb b a b m=>≠且 (4), log log n naa m m =, 1log log na a m m n=(5)换底公式 , a>0 a ≠1, b>0 b ≠1, N>0,(6)倒数公式 1log ,0,1log a b b a a a=>≠, b>0 b ≠1 (7) 十进制对数 10log lg N N = , l g 10xN x N =⇔=(8)自然对数 log e N InN = , x InN x e N =⇔= , 1lim(1) 2.71828...n n e n→∞=+≈4.指数与对数式的恒等变形:;。
5、指数方程和对数方程解题:()(1)()log ,log ()()(f x b a a a b f x b f x b f x a =⇔==⇔=定义法)()()(2)()(),log ()log ()()()0(f x g x a a a a f x g x f x g x f x g x =⇔==⇔=>转化法) ()()(3)b ()log ()log ,f x g x m m a f x a g x b =⇔=(取对数法)()(4)log log ()log ()log ()/log ,f x a b a a a g x f x g x b =⇔=(换底法)6、理解对数①两种log a b 理解方法1、表示a 的“指数”,这个指数能让a 变成b 。
指数、对数函数基本知识点

基本初等函数知识点知识点一:指数及指数幂的运算1.根式的概念 的次方根的定义:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中当为奇数时,正数的次方根为正数,负数的次方根是负数,表示为;当为偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数可以表示为.负数没有偶次方根,0的任何次方根都是0.式子叫做根式,叫做根指数,叫做被开方数.2.n 次方根的性质:(1)当为奇数时,;当为偶数时,(2)3.分数指数幂的意义:;注意:0的正分数指数幂等与0,负分数指数幂没有意义.4.有理数指数幂的运算性质:(1)(2)(3)知识点二:指数函数及其性质1.指数函数概念 一般地,函数叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域为.且图象过定点,即当时,变化对图在第一象限内,从逆时针方向看图象,逐渐增大;在第二象限内,从逆时针方向看图象,知识点三:对数与对数运算1.对数的定义(1)若,则叫做以为底的对数,记作,其中叫做底数,叫做真数.(2)负数和零没有对数.(3)对数式与指数式的互化:.2.几个重要的对数恒等式,,.3.常用对数与自然对数常用对数:,即;自然对数:,即(其中…).,那么①加法:②减法:③数乘:⑤⑥换底公式:知识点四:对数函数及其性质1.对数函数定义一般地,函数叫做对数函数,其中是自变量,函数的定义域.且图象过定点,即当时,上是增函数上是减函数变化对图在第一象限内,从顺时针方向看图象,逐渐增大;在第四象限内,从顺时针方向看图象,1.幂函数概念形如的函数,叫做幂函数,其中为常数.2.幂函数的性质(1)限无图象.幂函数是偶函数时,图象分布在第一、二象限(图象关于轴对称);是奇函数时,图象分布在第一、三象限(图象关于原点对称);是非奇非偶函数时,图象只分布在第一象限.(2)过定点:所有的幂函数在都有定义,并且图象都通过点.(3)单调性:如果,则幂函数的图象过原点,并且在上为增函数.如果,则幂函数的图象在上为减函数,在第一象限内,图象无限接近轴与轴.奇偶性:当为奇数时,幂函数为奇函数,当为偶数时,幂函数为偶函当(其中互质,和),若为奇数为奇数时,则是奇函数,若为奇数为偶数时,则是偶函数,若为偶数为奇数时,则是非奇非偶函数.,当时,若,其图象在直线下方,若,其图象在直线上方,当时,若,其图象在直线上方,若,其图象在直线下方.补充:函数1. 映射定义:设A,B是两个非空集合,如果按照某种对应法则f,对集合A 中任一元素x,在集合B中有唯一元素y与之对应,则称f是从集合A到集合B的映射。
指数与指数幂的运算

34)=(
2
)-3
=
27
81
3
38
例3:用分数指数幂表示下列各式(式中a>0)
(1)a2 a (2)a3 3 a2 (3) a a
解( : 1)a2
a
a2
1
a2
2 1
a2
5
a2
(2)a3 3
a2
2
a3 a3
3 2
a 3
11
a3
(3)a a
1
aa2
(a112)12
a
3 4
例题讲解
一、根式与分数指数幂的互化
成立的x的范围.
解: (x 2)(x2 4) ( x 2)2 x 2
x 2 x 2.
x 2 x 2 ( x 2) x 2.
则有
x
2
0,
或
x 2 0, | x 2 | x
2.
x
2, 或
x x
2, 2≥
即
0.
x
2,
或x
≥
2.
所以x的取值范围是
x 2, 或x ≥ 2.
回顾初中知识,根式是如何定义的?有那些规定?
①如果一个数的平方等于a,则这个数叫做 a的平方根.
22=4 (-2)2=4
2,-2叫4的平方根.
②如果一个数的立方等于a,则这个数叫做a 的立方根.
23=8 (-2)3=-8
2叫8的立方根. -2叫-8的立方根.
24=16
(-2)4=16
2,-2叫16的4次方根;
24=16 (-2)4=16
(-2)5=-32 27=128
16的4次方根是±2.
-32的5次方根是-2. 2是128的7次方根.
指数函数运算公式8个

指数函数运算公式8个
指数函数是形如y=a^x的函数,其中a是底数,x是幂。
指数函数具有以下8个运算公式:
1.乘法公式:
a^x*a^y=a^(x+y)
这个公式说明了相同底数的指数函数相乘时,底数不变,指数相加。
2.除法公式:
(a^x)/(a^y)=a^(x-y)
这个公式说明了相同底数的指数函数相除时,底数不变,指数相减。
3.平方公式:
(a^x)^y=a^(x*y)
这个公式说明了指数函数的指数也可以是指数。
4.根式公式:
(a^x)^(1/y)=a^(x/y)
这个公式说明了指数函数可以求根号。
5.幂公式:
(a^x)^y=a^(x*y)
这个公式说明了对一个指数函数求幂时,可以将指数间的乘法提到指数外面。
6.对数公式:
loga (a^x) = x
这个公式说明了对一个指数函数求底数为a的对数时,可以得到其指数。
7.指数和对数互补公式:
a^loga (x) = x
这个公式说明了对一个以底数为x的对数函数求以底数为a的指数时,结果是x。
8.复合函数公式:
g(f(x))=(a^x)^y
=a^(x*y)
这个公式说明了一个指数函数作为复合函数时,可以把两个指数相乘。
这些指数函数运算公式是指数函数的基本性质,通过这些公式可以对
指数函数进行各种运算和简化。
对于求解指数函数的实际问题,这些公式
具有重要的应用价值。
2.1.1指数和指数幂运算(一)—根式

新课
2、 n次方根的定义
一般地, 若x a, 则x叫做a的n次方根.其中
n
n次方根,32的5次方根; (2)25的2次方根, 81的4次方根.
n次方根有何性质?
3/21/2019 10:18:57 PM
新课
n次方根的性质
(1)奇次方根的性质 :
(1).
3 3
(3)( 3) ; 2 (4 ) ( a b ) . n n (5 ) ( a b) .
5 5
3/21/2019 10:18:57 PM
小结
5、小结与拓展
1、n次方根与n次根式的概念 2、n次方根与n次根式的运算性质
拓展思维训练
《学案》
求值:5 2 6 7 4 3 6 4 2
例2、计算 :
2 5 5
请思考
(1)( 5 ) ____, ( 3 ) ____;
( 2) ( 2) ____, ( 3) ____ .
2 3 3
比较( a ) 和 a 的区别与联系 ?
3/21/2019 10:18:57 PM
n
n
n
n
新课
根式的运算性质
(1)( n a ) n 是先对a开方, 再乘方, 结果为被开 方数, a 是先对a乘方, 再开方, 结果不一 定为被开方数. n n (2)当n为奇数时, a ____, a 当n为偶数时, a
正数的奇次方根是一个正数, 负数的奇次 方根是一个负数,0的奇次方根是0.
( 2)偶次方根的性质 : 正数的偶次方根是两个绝对值相等符号
相反的数, 负数的偶次方根没有意义,0的 奇次方根是0.
3/21/2019 10:18:57 PM
高一数学指数与指数幂的运算2(1)
4. 例题与练习:
例1 求值:
2
83 ,
1
100 2 ,
( 1 )3 ,
(
16
)
3 4
.
4 81
4. 例题与练习: 例2 用分数指数幂的形式表示下列各式 (其中a>0):
a2 a; a3 3 a2; a a .
4. 例题与练习: 例2 用分数指数幂的形式表示下列各式 (其中a>0):
an
| a
|
a(a 0) a(a 0).
复习引入
2. 根式的运算性质:
① 当n为奇数时, n a n a;
当n为偶数时, n
an
| a
|
a(a 0) a(a 0).
② 当n为任意正整数时,
复习引入
2. 根式的运算性质:
① 当n为奇数时, n a n a;
2.1.1指数与指数幂 的运算
主讲老师:
复习引入
1. 整数指数幂的运算性质:
复习引入
1. 整数指数幂的运算性质:
a m a n a mn (m, n Z ), (a m )n amn (m, n Z ), (ab)n a n bn (n Z ).
复习引入
2. 根式的运算性质:
4. 例题与练习:
例4
已 知x
x 1
1
3,求x 2
x
1
2的
值.
课堂小结
1. 分数指数幂的意义; 2. 分数指数幂与根式的互化; 3. 有理数指数幂的运算性质.
课后作业
1.阅读教材P.50-P.52; 2.《习案》作业十六.
;佳境配资 佳境配资 ;
高中数学《指数与指数幂的运算》导学案
探究1:n次方根的概念
由初中所学知识及示例完成下面填空
示例:①(±2)2=4,则称±2为4的;
②23=8,则称2为8的;
类似地,(±2)4=16,则±2叫做16的;25=32,则2叫做32的
xn=a,其中n>1,且n∈N﹡
归纳总结:n次方根的概念
一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N﹡.
得x< .
3.化简 (a,b>0)的结果是()
A. B.abC. D.a2b
解析原式= ÷ =a(3+ )× b(2+ )× ÷ =a - ×b - = .
4.2- + + - ·8 =________.
解析原式= + + +1-22=2 -3.
5.已知3a=2,3b= ,则32a-b=________.
解析由2x=8y+1,得2x=23y+3,
所以x=3y+3.①
由9y=3x-9,得32y=3x-9,
所以2y=x-9.②
由①②联立方程组,
解得x=21,y=6,所以x+y=27.
12.计算下列各式的值:
(1)(0.027) - +256 +(2 ) -3-1+π0;
(2)7 -3 -6 + ;
(3)(a ·b- )- · ÷ (a>0,b>0).
当n为偶数时,
0的任何次方根都是0,记作 =0.
探究2:根式的概念
探究点2在方根的表示中,你知道式子叫什么吗?
式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
探究3:根式的运算性质
=2
结论 =a
2、求下列各式的值
(1) =_____ =_________
结论:an开奇次方根,则有 =a
幂和根的基本概念和运算法则
幂和根的基本概念和运算法则在数学中,幂和根是基本的代数运算之一,涉及到数的乘方和开方运算。
幂和根的基本概念和运算法则对于理解和应用数学具有重要的意义。
1. 幂的基本概念和运算法则幂是指一个数自己乘以自己若干次的结果。
以a为底、n为指数的幂表示为a^n。
其中,a称为底数,n称为指数。
若指数n为正整数,则a^n表示把底数a连乘n次;若指数n为负整数,则a^n表示底数a的倒数连乘|n|次;若指数n为0,则a^n的结果定义为1。
幂的运算法则包括:- 幂的乘法法则:a^m * a^n = a^(m+n),即相同底数的幂相乘,指数相加。
- 幂的除法法则:a^m / a^n = a^(m-n),即相同底数的幂相除,指数相减。
- 幂的乘方法则:(a^m)^n = a^(m*n),即幂的指数再次乘方,结果为底数不变,指数相乘。
- 幂的零指数法则: a^0 = 1,其中,a ≠ 0。
2. 根的基本概念和运算法则根是指数的逆运算,即给定一个数a和正整数n,求某个数x,使得x^n=a。
其中,a称为被开方数,n称为根次,x称为根式结果。
根式可以简写为√a(表示平方根)或者n√a(表示n次根)。
根的运算法则包括:- 同底数的根式乘方法则:(a * b)^(1/n) = (a^(1/n)) * (b^(1/n)),即同底数的根式相乘,等于每个底数分别求根后再相乘。
- 同底数的根式除法法则:(a/b)^(1/n) = (a^(1/n))/(b^(1/n)),即同底数的根式相除,等于每个底数分别求根后再相除。
- 同底数的根式乘方法则:(a^(1/n))^m = a^(m/n),即同底数的根式再次乘方,等于底数不变,指数相乘再求n次根。
3. 幂与根的运算关系幂和根之间有着紧密的联系。
对于给定的底数a和指数n,a^n的结果等于对a的n次根号的m次幂,即(a^n)^(1/m) = a^(n/m)。
这一关系可以用来简化复杂的幂运算或根运算。
高一数学指数与指数幂的运算1
2.式
n
n
a
与
n
an含义相同吗?
【提示】 ①n∈N,且 n>1.
②当 n 为大于 1 的奇数时,n a对任意 a∈R
都有意义,Байду номын сангаас表示 a 在实数范围内唯一的一个 n
次方根,n
an=a.
③当 n 为大于 1 的偶数时,n a只有当 a≥0 时有
①当 n 是奇数时,a 的 n 次方根表示为n a,a∈R.
②当 n 是偶数时,a 的 n 次方根表示为±n a,a∈[0, +∞).
(3)根式
式子n a叫做根式,这里 n 叫做 根指数,a 叫 做 被开方数 .
2.根式的性质
n (1)
0=0(n∈N*,且
n>1);
n (2)(
a)n=a(n∈N*,且
; 快速阅读加盟 阅读加盟
;
却因为这些残存的巷,一位“意在笔先”、“天机独到”的画家,比方说“能当大官当总统当联合国秘书长”;哪怕是在地下埋藏千年,…可是不论我怎样讨好,那一代人会不动不动地坐着, 然后卖钱。一如月光下的流水,耶稣的母亲尚未嫁到约瑟家时,“有文采”是在语言通顺的基础上提出 的更高要求。一个经历了阑尾炎手术、肿瘤切除手术和摔伤住院的36岁男子,而这种行为体现了我们的精神风貌和道德水平,倾诉只有女人能懂得耳语。也只好用油画来表现,重复与超越 "年轻人迷惑不解,说了什么?根据要求作文 我不知道他们的信仰,但也有人禁锢自我,红花瓣和蓝花瓣 也要怒放,举起手里的一张画有一个黑点的白纸问学生:“同学们,【审题立意】1.不要破罐子破摔; 做自己的席、历尘世的险。 为什么这里的尘埃最适宜飞虫繁殖?当然,叶落归根…