专题一名词

合集下载

语法专题一 名词

语法专题一 名词

语法专题一名词[考点解析]一、名词的数1.不可数名词不可数名词没有单复数之分, 它包括抽象名词,物质名词和专有名词. 例如: health, advice, glass, wood. English, America 等.2.可数名词规则的复数形式可数名词包括个体名词和集体名词, 有单, 复数形式. 名词复数构成方法如下:(1)一般情况在名词后加-s, 如: desks, students, pens.(2)以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词(以[s][z][t∫][∫]等读音结尾时) 后加-es, 如: buses, boxes,watches, brushes. 故stomach的复数形式为stomachs..(3)以“辅音字母+o”结尾的名词后加-es, 如: heroes, potatoes; 以“元音字母+o”结尾的名词只加-s, 如:bamboos, zoos, radios. 但不少以-o结尾的外来词变为复数时只加-s, 如: radios, photos, pianos; 有些以-o结尾的名词有两种复数形式, 如: zeros/zeroes, volcanos/volcanoes.注: ①有人亦作如下归纳,“以o结尾的英语单词, 表示‘有生命’的事物, 往往加-es, ‘无生命’的往往加s.”②只要记住顺口溜: “黑人Negro和英雄hero喜欢吃西红柿tomato和马铃薯potato”, 你就可以牢记中学教材中出现的以o结尾, 后加-es构成复数的单词了.(4) 以“辅音+y”结尾的名词, 把y改为i, 再加-es, 如: factories, countries.(5) 以“元音+y”结尾的名词, 或以y结尾的专有名词, 直接在词尾加-s, 如: boys, toys,Germanys, Henrys.(6) 以-f或-fe结尾的名词的复数形式有以下三种情况:①多数把f或fe改为v然后再加-es,如:leaves, lives, shelves.②有的直接加-s. 如:roofs, chiefs, gulfs.③有的名词以上两种形式都可以. 如:handkerchieves/handkerchiefs, scarves/scarfs.3.可数名词不规则的复数形式不规则名词的复数形式没有规律可循, 是要单个记忆的. 例如:man→men, woman →women, child→children, foot→feet, tooth→teeth, mouse→mice等4.复合名词的复数形式(1)由若干部分组成并含有一个中心词(指人)的, 将复合名称的中心词变为复数.如:daughters-in-law, passersby, film-goers, shoe-makers, lookers-on, grandchildren.(2)以man或woman作词首, 复合名词前后两个词都是中心词时, 前后两部分都变为复数. 如:men singers, women servants.(3)复合名词中没有中心名词时, 在最后一个词后加-s.如:forget-me-nots, grown-ups,go-betweens.二名词的所有格名词的所有格表示名词的所有关系, 其用法相当于一个形容词, 有两种基本形式, 其一是有生命的人或物,多用名词后加’s构成, 如:my parents’ bedroom; 其二是无生命的东西(包括植物), 多用介词of加名词构成,如:leaves of the tree. 另外要注意, 有时名词可以直接作定语, 而不用其所有格形式, 如:a shoe factory (一家鞋厂)等.注意双重属格:a friend of mine; a former classmate of my father’s.三抽象名词具体化抽象名词在有些情况下会出现“抽象名词具体化”. 在这种情况下, 抽象名词指的不是它所要表达的概念的整体, 而是一个个具体的例子, 指一种, 一场, 一阵或者是表达某种心情. 例如:The play we saw last night was a success.我们昨晚看的那场戏很成功.What a great surprise you gave us!你真是让我们大吃一惊.It’s a pleasure to talk with you.和你谈话真令人高兴The concert was a failure because few people came to watch it.音乐会并不成功, 因为没有什么人来观看.[高考示例]【例一】2005安徽高考My ______of this weekend’s activity is going out with some good friends.A. ideaB. opinionC. mindD. thought提示:侧重对某事的“意见; 看法”, mind指想法; 感觉;思维”,thought指“思考;观念;想法”,idea指“计划;主意;念头;想法”.答案: A【例二】2005 辽宁高考The head office of the bank is in Beijing, but it has ______all over the country.A. companiesB. branchesC. organizationsD. businesses提示:题意为:这家银行的总部设在北京, 但它在全国有很多分支机构. 与总部相对的应该是“分支机构”branches.答案: B【例三】2005 浙江高考I am sure David will be able to find the library--he has a pretty good ______of direction.A. ideaB. feelingC. experienceD. sense提示: sense of direction指“方向感”, 符合题意.have a good idea of意为“对……非常了解”, feeling指“感情”, experience指“经验; 经历”.答案:D【例四】The ______is just around the corner and you won’t miss it.A. bicycle’s shopB. bicycle sho pC. bicycles shopD. bicycles’ shop提示: 本题句意为:自行车商店就在拐角处, 你不会错过它. 此题考查名词作定语, 应用其单数形式. bicycle为无生命的词, 一般不用其所有格形式, 故排除A项. bicycle在此句中起限制作用, 表示买什么东西的商店, shop不用其复数形式.答案:B[触类旁通]1. For years scientists have been worried about the ______of air pol lution on the earth’s natural conditions.A. effectB. resultC. accountD. cause2. The lion is considered to be the king of the forest as it is a (an) ______of courage.A. signB. markC. exampleD. symbol3. Now an increasing number of middle school students go abroad for further study at their own ______, trying hard to realize their dreams.A. priceB. costC. expensesD. pay4. The news that his sick fellow student was getting well and strong brought great ______to Mr.Smith.A. courageB. friendshipC. comfortD. happy5. --Is there any ______to the time that I can stay here?--Yes, you must leave here before he comes back.A. numberB. lengthC. limitD. matter6. It is the ______in Britain that young people often do not shake hands when they meet someonefor the first time.A. customB. habitC. hobbyD. favour7. What did Thomas mean? His letter was so confused that I could hardly make any ______of it atall.A. interpretationB. meaningC. messageD. sense8. Jim was late for two classes this morning. He said that he forgot both of the ______.A. room’s numberB. room numberC. room’s numbersD. room numbers9. –-Excuse me, where are ______offices?--Over there.A. teacher’sB. teachers’C. the teacher’sD. the teacher’s10. We’ll have a ______holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two day’s答案: 1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B。

英语语法知识串讲专题一:名词

英语语法知识串讲专题一:名词

高中英语语法总结大全之名词名词概论名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。

2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。

3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。

4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。

归纳一下,名词的分类可以下图表示:名词复数的规则变化其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrysmonkey---monkeysholiday---holidays比较:层楼:storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos;b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoesc. 均可,如:zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves;c. 均可,如:handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

【中考英语考点详解+专项训练】专题1 名词 (原卷版)

【中考英语考点详解+专项训练】专题1 名词  (原卷版)

名词属于十大词类中的一种,主要包括普通名词和专有名词两种。

纵观近几年中考对于名词的考查,主要以选择题和填空题为主,考查内容以词义理解、名词所有格及词形转换居多。

在备考2023年中考时,注意掌握名词变复数的变化规则,掌握不可数名词向可数名词转化的规律,名词所有格的用法,名词的句法功能等,并做到灵活运用,以便提高综合运用能力。

中考考查重点:一、名词词义辨析;二、名词的数;三、名词所有格。

考向一:名词的分类分类说明例句普通名词可数名词个体名词表示人或事物的个体名称city城市,panda熊猫,chair椅子,hospital医院,nurse护士集体名词表示一群人或一些事物的总称public公众,people人们,class班级,family家庭,police警察不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质或材料的名称rice大米,snow雪,steel钢铁,cotton棉花,corn玉米,air空气抽象名词表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词courage勇气,determination决心,satisfaction满意,happiness幸福,success成功,love热爱专有名词表示人名、地名、国名London伦敦,Tom汤姆,the Great Wall长城,Asia亚洲表示书名、电影名、各种标语Spider Man 《蜘蛛侠》表示机构、组织、团体UNESCO联合国教科文组织集体名词的分类1. 本身是复数,如,cattle牛群,people人们,police警察。

2. 本身单复数均可表示,如audience观众,class班级,club俱乐部,committee委员会,company公司,crew船员,enemy敌人,family家庭,government政府,group组,team队(当这一类词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于其表示的具体含义,如果作为一个整体看待时,谓语动词用单数形式;如果指的是具体成员,则谓语动词用复数形式)►The family is the basic unit of society. 家庭是构成社会的基本单位。

专题一 名词

专题一  名词

专题一名词一、名词的分类注:专有名词表示人体、机构、组织、民族等名词的词。

专有名词一般表示的是独一无二的事物,词首的字母要大写;有的词前要用the,有的不用。

1、不带冠词的专有名词人名:Jim Great 称呼:Uncle,Aunt 地名:English 星期:Sunday月份:April 节日:Christmas Day2、带冠词的专有名词表示全民族的专有名词:the Chinese中国人民当姓氏的名词表示“一家人”或“夫妇两人”时:the Zhang姓张的一家或张氏夫妇表示报刊、杂志、书籍的名词:the People’s Daily人民日报the Reader’s Digest读者表示江河、湖泊、盆地、沙漠等的名词:the Chang Jiang River长江the Atlantic Ocean大西洋由普通名词或形容词构成的专有名词前:the Great Wall长城the UN联合国the People’s Republic of China中华人民共和国二、可数名词的复数形式1、名词按其所表示的事物的性质分为可数名词与不可数名词,可数名词有单数和复数两种形式,名词复数构成形式的部分规则如下:2、某国人变复数(1)中国人a Chinese-Chinese(2)英国人an Englishman-Englishmen(3)法国人a Frenchman-Frenchmen(4)德国人a German-Germans(5) 阿拉伯人an Arab-Arabs注:可用口诀记忆这一点,即:中日不变英法变,其余s加后面。

3、以-o结尾的名词,有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃土豆西红柿Negro-Negroes黑人hero-heroes英雄tomato-tomatoes potato-potatoes但以元音字母加o结尾的词和缩写名词,只加s,如:radio-radios zoo-zooskangaroo-kangaroos photo-photos kilo-kilos video-videos4、复合名词的复数形式,一般把中心名词变为复数。

专题复习(名词)

专题复习(名词)

专题复习:专题一: 名词考点1:名词的分类:可数名词和不可数名词。

考点2:可数名词的单、复数。

规则变化:1、一般直接加s;2、以s、x、ch、sh 结尾的加es;3、以辅音字母加y 结尾,改y为I 加es;4、以元音字母加y结尾,直接加s;5、以f或fe结尾,改f或fe为v加es.6、以o结尾,有生命的加es,无生命的加s。

不规则变化:woman—women man---menfoot—feet tooth—teethpeople—people Chinese—chinesemouse—mice child—children考点3:可数名词的量化,即数词+量词+of+不可数名词。

其中,量词有复数形式。

考点4:名次所有格。

1、‘s 如:mother’s day father’s dayWomen’s day mother’s love2、s’如:Teachers’ Day the twins’ room3、of+ 名次所有格 a photo of my familythe name of dog4、有些表示时间、国家、城市、团体、机构等的名词也可以在词尾加’s 构成所有格。

如:today’s newspaperten minutes’ walk考点5:名词作定语。

名词修饰名词变复数时,一般只要将后面的名词变为复数,但当man 或woman修饰时,两个都要变。

考点6、复合形容词作定语,即数词+连字符+名词单数形式专题二代词考点1、人称代词:用来指人、动物或事物的代词。

人称代词有人称、数、格的变化,分为主格和宾格,主格做主语,宾格作宾语,一般用在动词和介词之后。

考点2、物主代词是用来表示所属关系的,也称为人称代词的所有格,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词相当于形容词,修饰名词,放在名词前作定语。

名词性物主代词相当于名词,也相当于形容词性物主代词+名词。

考点3:反身代词。

常与反身代词连用的有enjoy oneself, dress oneself, help oneself, teach oneself…。

专题一 名词

专题一 名词

答案:B
13.(2012·温州)—Where does your uncle work, Jack?
—In a ________ in Paris. He is a policeman.
A.TV station B.book store
Байду номын сангаас
C.post office D.police station
解析:考查名词短语辨析 。TV station“ 电视台 ” ; book store“ 书店”; post office“邮局”;police station“警察局”。根据“他是一名警察”可知,此处表示 “在巴黎的警察局工作”,故选D。
答案:D
3.(2012·天津)—Why didn’t Sally play the violin at the concert last night?
—She said that her hand hurt, but that was only a(n) ________. I saw her play tennis just now.
A.foods B.clothes C.buildings
解析:考查名词辨析。food“食物”;clothes“衣服”;building“建筑物”。根据 “每个人都想吃得健康”可知,此处表示“最近人们更加关注食品安全了”。故选A。
答案:A
5.(2012·吉林)—What’s your favorite________?
答案:B
7.(2012·武汉)If by any chance Peter comes to us, please ask him to leave a________.
A.letter C.message

高考英语一轮复习——专题一: 名词

高考英语一轮复习——专题一: 名词
1.(2013· 湖北高考)Poetry written from the ________ of the urban youth tends to reveal theirቤተ መጻሕፍቲ ባይዱanxiety over a lack of sense of belonging. A.perspective C.participation B.priority D.privilege
2.相同词缀的名词辨析
①expression(表达;表情) satisfaction(满意)
attention(注意) impression(印象)
②expectation(期望) contribution(贡献) ③accommodation(住宿) adaptation(适应,改编)
reputation(声誉) civilization (文明) occupation(职业) appreciation(欣赏)
3.意义相近词的辨析
①strength(长处) ability(能力) ②advice offer ③anger regret
talent(天赋) skill(技能) question idea rudeness panic(惊慌)
“Tommy, run! Be quick! The house is on fire! ”the mother shouted, with panic clearly in her voice. “汤米,跑!快跑!房子着火了!”妈妈大声喊道。她的声 音里显然带着恐慌。
2.有些物质名词可个体化为可数名词
物质名词
drink饮料
可数名词
two drinks两杯
物质名词
可数名词
饮料
a coffee一杯咖 啡 two teas两杯茶

专题一 名 词

专题一  名  词

D.skill
解析:考查名词词义辨析。hobby“习惯,嗜好,爱好”; job“工作”;menu“菜单”;skill“技能”。句意为“每 天早晨吃早饭是一个好习惯”。故选A。
答案:A
考点知识精讲
考点训练
宇轩图书
2.(2013· 滨州)—Do you think the________ of this skirt
C.environment
D.government
考点知识精讲
考点训练
宇轩图书
解 析 : Βιβλιοθήκη 查 名 词 词 义 辨 析 。 amusement“ 娱 乐 ” ;
development“ 发 展 ” ; environment“ 环 境 ” ;
room(空间)—a room(房间)
work(工作)—works(著作)
考点知识精讲
考点训练
宇轩图书
(4)不可数名词的数量表达: ①不可数名词本身不可数,但可借助单位量词表示一定 的数量。 a piece of bread/news/paper一片面包/一则新闻/一张纸 ②还可用 much , little , a little , a large amount of ,
选项中只有C项information是不可数名词。
答案:C
考点知识精讲
考点训练
宇轩图书
9.These natural disasters have warned us that everyone
should start to protect the ________immediately.
A.amusement B.development
a book of my daughter's 我女儿的一本书
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
以辅音字母加-y结尾的词ຫໍສະໝຸດ 变y为i,再加-es读/z/
baby-babiescity-citiescountry-countrieslady-ladies
以元音字母加-y结尾的词
加-s
读/z/
toy-toysmonkey-monkeys
以f(fe)结尾的词
变f(fe)为v,再加-es
读/vz/
leaf-leaves wolf-wolveslife-lives
以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词
加-s
读/iz/
face-faces orange-oranges
不规则变化
改变单数名词中的元音字母
元音改变
man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethgoose-geese(鹅)
单复数形式相同
读音不变
fish-fishsheep-sheep deer-deerChinese-ChineseJapanese-Japanese
不可数名词
物质名词
表示构成各种物体的物质或材料的词
rice,glass,water,porridge,paper,
air,wood,wool,wheat,steel
抽象名词
表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的词
knowledge,danger,health,life,homework,interest,love
E、有些以-f或-ef结尾的词直接加-s变成复数。如roof-roofsbelief-beliefs proof-proofschief-chiefsgulf-gulfshandkerchief-handkerchiefs/handkerchieves
F、词尾发生变化。如child--children(小孩) , ox--oxen(公牛)
专题一名词
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
戴氏教育中高考名校冲刺教育中心
专题一
一、考点、热点回顾:
1、名词的分类
类别
意义
例词
专有名词
表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词,第一个字母要大写
其他形式
/aus/-/ais/
mouse-micelouse-lice(虱子)
注:A、某国人变复数口诀:中日不变英法变,其余s加后面。如a Chinese—Chinese
an Englishman—Englishmenan Asian—Asians
B、以-o结尾的名词,有些在词尾加-es的是“黑人英雄爱吃土豆西红柿”如:Negro—Negroes
Mary's friend
复数名词
不以-s结尾
加's
Children's Day
以-s结尾
加'
your parents' room
读音不变
注:A、用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,只在最后一个名词后加’s,如This is Mary and her sister’s bedroom.
用and连接两个并列名词,表示分别拥有各自的物品时,两个名词都在词尾加’s,如These are Tom’s and Mary’s bags.
2、可数名词的复数形式
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
在清辅音后读/s/
cake-cakes
在浊辅音和元音后读/z/
day-days
在t后读/ts/
student-students
在d后读/dz/
bed-beds
以-s,-x,-sh,-ch等结尾的词
加-es
读/iz/
bus-busesbox-boxeswatch-watches
双重所有格:
1)定义:“of+名词’s”的结构叫双重所有格,表示全体中的一部分的意思。
2)用法:of之前名词的前面通常有一个限定词(如:a,any,some,no,few,several,two,three)
双重所有格与“of+名词”结构的区别:
a,侧重点不同,如:Heisa friend ofmyfather’s.(侧重说明父亲的朋友不止一个)
hero—heroes,其余以o结尾的名词变复数直接加-s,如radio—radios,但zero—zeros/zeroes
C、由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。
如a man driver-men drivers(男司机)a woman doctor-women doctors (女医生)
B、of所有格常用来表示无生命的东西。如thedoorofthe room
但是表示时间、距离、国家、价值、度量、城市、天体等无生命的东西的名词,也可以在词尾加“’s”或“’”来构成所有格。
如:twoweeks’time两个星期的时间anhour’s ride骑车一小时的路程Belgium’s capital比利时的首都a hundred yuan’sorder一百元的订货单thirteen tons’weight13吨的重量Changchun’sagriculture长春的农业the earth’s satellite地球卫星
Lucy,China,theGreatWall,
the Great HallofPeople
普通名词
可数名词
个体名词
表示个体的人或事物的词
dictionary,pencil,chair,window, table,book,bike,ball,dog
集体名词
表示一群人或一些事物的词
family,police,class,group,team
3、名词的所有格(表示所属关系)
两种形式:一种是’s所有格,另一种是of所有格
类别
构成方法
例词
读音
单数名词
加's
Mike's baseball
与名词复数词尾-s读音相同
Kate's model plane
Alice's family
John's phone number
your father's birthday
D、合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by—passers-by(过路人)bus driver-bus drivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:ﻫgrown-up—grown-ups(成年人)letter-box—letter-boxes (信箱)
相关文档
最新文档