几何画板技巧

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几何画板技巧

几何画板技巧

几何画板技巧一.把一个课件制作成若干页运用“隐藏/显示”功能把一个课件做成若干页。

假定已经在画板上进行了若干制作(即把课件的某一部分做好,仅需要添加“使用说明”。

1.首先选择【编辑】菜单中的【选择全部】,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】中的【隐藏/显示】,屏幕上出现【显示】,【隐藏】按钮。

2.单击【隐藏】按钮,隐藏屏幕上的所有对象,用【文本编辑】工具编辑一段有关该课件使用说明的文字,也可用Wps、word等编辑,然后复制在“剪贴板”上,进入几何画板,选择【粘贴】,这样使用说明就制作好了。

3.选择“使用说明”的所有内容,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】,【隐藏/显示】,又产生一对【显示】,【隐藏】按钮,屏幕上有四个按钮。

4.先后选择第二次的【隐藏】和第一次中的【显示】两个按钮,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】【系列】,屏幕上出现一个【系列】按钮。

并把“系列”改名为“显示课件“,同法再把第一次中的隐藏和第二次中的显示,作出一个【系列】按钮,并把“系列”改名为“使用说明”。

5.同时选择【隐藏】,【显示】四个按钮,【显示】菜单中的【隐藏按钮】屏幕上仅剩下【使用说明】与【显示图形】两个按钮。

【经验与技巧】1.如果一个课件由3“页”或更多“页”组成时,就会产生3对或更多对按钮(【显示】和【隐藏】按钮),制作【系列】按钮时,应该选择其中两对【隐藏】按钮和另一对按钮中的【显示】产生一个【系列】按钮。

2.利用“隐藏/显示”这一功能可以作出界面友好,功能强的课件来,由于教学是循序渐进的,有些教学内容就可能需要制作几个课件,使用起来不方便,若利用“隐藏/显示”这一功能就可以把课件整合在一起,形成一个课件,使用方便。

3.同样,作为习题课的课件,需要标准答案,而答案与习题显示在同一屏幕上,运用“隐藏/显示”这一功能就可以实现这一目的。

4.还可以给课件加一个封面。

二.外部对象的插入通过Windows画笔或其它图形工具来制作“弹簧”,把外部对象插入几何画板的方法。

第5章几何画板应用技巧

第5章几何画板应用技巧

中学数学CAI
5.1.1 与外部文件的信息交换 2.画板对象的导出
(1)将对象粘贴到其他应用程序 在“编辑”菜单中选取“剪切”或“复制”选项可 以把画板中选中的对象保存到剪贴板上。 (2)作为图元文件保存 要将当前画板文件保存为图 元文件,执行【文件】→【另 存为】命令,在“另存为”对 话框的保存类型中选择 “Windows图元文件(*.wmf)” 或“增强图元文件(*.emf)”
中学数学CAI
5.1.2 多页面与滚动页面课件的制作
1.文档选项命令与多页面课件制作
页面对话框设置 ◆ “增加页”按钮:单击该按钮,打开的下拉菜 单中有两个命令:“空白页面”和“复制”。 ● 单击一次“空白页面”命令,画板文件中增加 一个空白页面。系统以阿拉伯数字为新增页面命名, 通过“页名称”文字框输入页面名称,重新为页面命 名。 ● 把鼠标移到“复制”命令,显示出命令的下级 菜单,上栏是当前画板文件中已有页面的名称,下栏 是打开的其他画板文件的名称。单击菜单中的一页面 或文件名称,将该文件复制为当前文件的一个页面。
中学数学CAI
5.1.1 与外部文件的信息交换 3.在几何画板中调用其他文件
利用【编辑】菜单的【操作类按钮】中的【链接】 命令,可以在建立“链接”到一个画板文件的不同页 面的按钮,也可以建立到因特网的网址或者是本地外 部文件的“链接”按钮。 执行【编辑】→ 【操作类按钮】→【链 接】命令,画板自动建 立一个“链接”按钮, 并同时打开“操作类按 钮 链接的属性”对话框。
中学数学CAI
5.1.1 与外部文件的信息交换
3.在PowerPoint课件中调用几何画板文件
实例5.3 使用不同方式在PowerPoint课件调 用几何画板文件。
幻 灯 片 效 果

《几何画板》的小技巧

《几何画板》的小技巧

为了方便大家的学习,我收集了一些有关《几何画板》的小技巧,供大家学习:几何画板4.0在功能上比3.0有了较大的改变,操作方式也有所不同,考虑到相当多的老师对3.0并不熟悉,如果花一定的篇幅来介绍4.0的新功能,作用不是很大至于对3.0比较了解的老师,请在学习过程中自行比较。

一、二次函数的图象几何画板不仅可以处理几何问题,事实上直角坐标平面上的问题都可以处理,这样一来,代数问题、解析几何问题、物理中的有关问题,都能用几何画板来进行研究性的学习,可以用它来动态地演示二次函数,三角函数,甚至一些常规画法下你无法画出的函数。

比如f(x)=xsin(x),的图象,下面学画简单的二次函数的图象。

(一)函数f(x)=2x2?3x+1的图象:l、新建一个几何画板文件,由菜单“图表”?"绘制新函数”,可以弹出“新建函数”对话框,和以前调出的计算器比较类似,操作也有很多相同之处,但是功能不同;2、在新建函数对话框中依次点击"2"、"x"、"^"、"2"、"-"、"3"、"x"、"+"、"1"、“确定”,(有些乘号可省略,软件会自动补上);3、这时工作区中建立了一个坐标系,同时在这个坐标系中画出了你输入的函数,如果你不想要坐标系中的网格,由菜单“图表”?“隐藏网格”,可以将网格隐藏;说明:有时函数的表达式和我们平时的习惯不太一样,但仍是正确的数学关系。

(二)下面说明用另一种方法画函数g(x)=x2+2x+1的图象,1、继续使用上面的文件,由菜单“图表”?“新建函数”,(此处和上例有区别):2、在弹出的对话框中依次点击“x”、“^”、“2”、“+”、“2”、“x”、“+”、“1”、“确定”,这时工作区中出现一个函数,但没有画出它的图象,这就是“绘制新函数”和“新建函数”这两个命令的区别;3、如果需要画出图象,可在函数表达式上右击,在弹出的快捷菜单上选“绘制函数”,这时结果就和用第一种方法的类似了。

几何画板使用技巧

几何画板使用技巧

几何画板使用技巧1.要使设置的线型、颜色、字体只对当前的对象有效,只需事先按住Shist选择,再打开[显示]菜单的相应选项即可。

例如:如果不按住Shift而把线段设置成虚线,那么以后再画线都将成为虚线。

2.按住Shift单击[编辑]菜单时,会出现[撤消所有]和[重复所有],执行命令可看到每一步的动画。

3.要把追踪得到的轨迹复制到其它文本(如Word)中,只要选择追踪的对象(如点),再单击[编辑]菜单的[复制]选项,然后再粘贴到其它文本中即可。

4.填充曲线构成的图形内部可以用追踪线段的方法。

5.对象标签的使用技巧,所谓标签,就是对象的名称,例如:将一点命名为点A,不过如果要将某点命名为A2怎么做到呢?下面列举了一些标签的代码:用迭代做正多边形1.新建参数,名称为n,参数属性中的范围设置为3-20。

2.“度量”“计算”用360度除以参数。

标记角度。

3.在画板中作A,B两点,双击点A,选中点B,“变换”“旋转”得到点B’’,选中三点“作图”“三角形内部”。

选中参数和“三角形内部”的颜色,“显示”“颜色”“参数”“参数范围2.0-4.0”。

作选段AB,BB’,B’A。

4.选中点B和参数n,“变换”按SHIFT键的同时“带参数迭代”。

初象为B’。

5.选中参数用加减键调整参数,可得到变化的多边形。

图形之间的互变/gsp/show.asp?id=212运用几何画板的文本输入可以得到以下符号:具体方法:输入小写英文字母abcd...xyz,或者ABCD....XYZ,在字体中选择Wingdings 即可,你可以根据自己的需要输入相应的字母即可得到需要的符号。

(2010年12月20日)能产生正负角的的滚动的圆步骤1“图表”/“定义坐标系”2在x轴上任取一点A3选中点A,“度量”/“横坐标”4选中点g和x轴,“构造”/“垂线”5选中垂线,“构造”/“垂线上的点”B6依次选中A、B,“构造”/“以圆心和圆周上的点画圆”7选中点B,“度量”/“纵坐标”8选中点B和垂线,“构造”/“垂线”9“度量”/“计算”-(180度*A点横坐标)/(pi*abs(B点纵坐标))10选中计算结果,“变换”/“标记角度”11选中点A,“变换”/“标记中心”12选中点B,“变换”/“旋转”,得到点C13依次选中点A点C,“构造”/“线段”,“构造”/“轨迹”14完成。

干货分享!深度学习几何画板绘图技巧!

干货分享!深度学习几何画板绘图技巧!

干货分享!深度学习几何画板绘图技巧!随着科技的进步,传统化的教育教学方式已经很难适应现代化的教学进程,而现代化的教学方式要求使用多媒体教学,向学生们展示教学知识,相关的辅助工具软件就显得尤为的重要。

将几何画板运用于教学中,是符合新型教学模式要求的。

它作为一种新的认知工具的独特优势,这是任何传统的教学手段和模型所无法替代的,并且具有良好的教学效果,在未来一定能得到广泛的使用。

下面就让小编来给大家分享一些用几何画板来进行画图的技巧,为大家的教学提供方便。

技巧一、几何画板制作半圆旋转成球动画(点击几何画板下载获取软件)在数学中,我们知道这样的定义:半圆绕其直径所在直线为旋转轴旋转360度形成的几何体是球,可是在黑板上无法演示旋转成球的动画,就无法生动地给学生们讲授这个知识,达到真正的学有所用。

现在可以借助几何画板制作半圆旋转成球动画。

在该课件中,我们点击“动画”文本按钮,即可演示从半圆旋转得到球体的过程;点击“显示点线”文本按钮,即可显示作图的辅助线;点击“显示度量值”文本按钮,即可在画板空白区域显示度量的一些数据。

参数n是用来控制球体阴影的密度的,减少参数值,球体的弧度阴影就会变得稀疏,反之如果增加参数值,球体的弧度阴影就会变得浓密。

技巧二、用几何画板作旋转动画在数学教学中,常常涉及到图形的旋转变换,教课书上呈现给学生们的,都是呆板的变换之后的图形,无法展现其变换过程。

而几何画板被称为“动态几何”,该软件能把较为抽象的几何图形形象化,并保持其“动态”的特点。

比如可以用几何画板实现某平面图形围绕一个点做旋转动画,具体步骤如下:步骤一打开几何画板,使用左侧“线段工具”绘制任意三角形ABC,然后使用“点工具”在三角形外绘制任意一点O,双击点O,标记为旋转中心;步骤二点击上方的“数据”菜单,在下拉菜单选择“新建参数”命令,在弹出的新建参数对话框将单位改为角度,然后点击“确定”;步骤三选中上步新建的角度参数,然后点击上方的“变换”菜单,在下拉菜单选择“标记角度”命令;步骤四选中需要旋转的三角形ABC,点击上方的“变换”菜单,在下拉菜单选择“旋转”命令,角度就使用标记的角度,然后点击“确定”;步骤五选中角度参数,点击上方的“编辑”菜单,在下拉菜单选择“操作类按钮”--“动画”,在弹出的动画按钮对话框点击“确定”。

几何画板高级技巧

几何画板高级技巧

几何画板高级技巧几何画板经验集1.要使设置的线型、颜色、字体只对当前的对象有效,只需事先按住Shist选择,再打开[显示]菜单的相应选项即可。

例如:如果不按住Shift而把线段设置成虚线,那么以后再画线都将成为虚线。

2.按住Shift单击[编辑]菜单时,会出现[撤消所有]和[重复所有],执行命令可看到每一步的动画。

3.要把追踪得到的轨迹复制到其它文本(如Word)中,只要选择追踪的对象(如点),再单击[编辑]菜单的[复制]选项,然后再粘贴到其它文本中即可。

4.填充曲线构成的图形内部可以用追踪线段的方法。

2.显示、隐藏ctrl+H显示、隐藏标签ctrl+K构造中点ctrl+M构造线ctrl+L构造内部ctrl+P标识中心ctrl+shift+F计算窗口alt+=显示文本工具栏Ctrl+Shift+T新建参数Shift+Ctrl+P新建函数Ctrl+F绘制新函数Ctrl+G回到选择按钮esc新建Ctrl+N撤销Ctrl+z恢复Ctrl+r3.在一个文档中,如画出多个图形,但后面的新图形希望标注的字母要从“A”重新开始,我来告诉你怎么做:选中所有你需要改变的对象,打开[编辑]菜单,单击[对象的标签],就可以出现对话框——多个对象的标签,其中可以设定起始标签了。

4.技巧1:对齐一组文本型对象(文字,度量值,参数,算式,函数表达式,动作按钮)。

目前可以把它们按左边对齐。

操作如下:选中一组文本型对象,按下 Shift+Enter,所选中的对象会按照选中时的第一个对象左对齐。

技巧2:按住 Shift 键,这时原来的“另存为”变成了“另存为网页”。

技巧3:粘贴图片到点,先用浏览器打开图片复制,再在几何画板中选定一点或两点,最后点击菜单“编辑——粘贴图片”,即可把图片粘贴到点。

技巧4:增加“轨迹图像”的采样数量可改善图像质量。

技巧5:先同时选定对象与参数,再点按“显示——颜色——参数”,可以由参数确定对象的颜色,若动画参数,则对象颜色也随之变化,产生动态的彩色效果。

几何画板画线段的运用技巧

几何画板画线段的运用技巧

几何画板画线段的运用技巧
1. 使用直尺:几何画板底面是光滑的,可以通过直尺把线段画得更加精确,尤其是长线段和斜线段。

2. 画勾线图:在画线段前,可以根据需要先画出勾线图,确定线段的长度和方向,以便更加精确地制图。

3. 用分度尺测量:如果需要画一个准确长度的线段,可以使用分度尺进行测量和标记。

4. 画平行线段:可以应用平行线段和垂直线段的特性,来画出一组平行或垂直的线段。

5. 画弧形线段:使用圆规和直尺可以画出圆弧线段。

6. 使用几何板上的比例尺:在需要保持比例的情况下,使用比例尺标记线段的长度。

7. 利用几何变换:可以通过平移、旋转、对称等几何变换来画出有规则的线段。

8. 用剪贴:使用图片、图形等工具进行剪切和合并,使线段的形状更加多样化、美观化。

几种常见的几何画板使用教程

几种常见的几何画板使用教程

几种常见的几何画板使用教程几何画板可以绘制各种基本的几何图形,在作图的时候,有的时候我们需要作一个角等于已知角,有的时候需要绘制一个半圆,有的时候需要绘制一个扇形。

下面我们就来给大家介绍介绍几种常见的几何画板使用教程?给大家做个参考。

一、作一个角等于已知角1.度量已知角的度数。

依次选中已知角的三个顶点,执行“度量”——“角度”命令度量角的度数。

执行“度量”——“角度”度量已知角的度数2.在所需要的地方画一条线段,作为要画的角的一边,然后双击其中一个端点,使其作为标记中心。

作角的一边并双击其中一个端点为标记中心3.选中度量的已知角的度数,执行“变换”——“标记角度”;选中度量的度数对已知角标记角度4.选中所画的角的一边,执行“变换”——“旋转”(在弹出旋转的对话框中,选标记角度),单击“旋转”按钮,即可得到一个等于已知角的角。

选中角的一边执行“变换”——“旋转”得到角二、利用几何画板制作半圆1.打开几何画板,单击“自定义工具”——“三角形”——“直角三角形”,在画布上面单击一下鼠标,然后拖动鼠标就可以画出一个直角三角形。

使用自定义工具绘制直角三角形示例2.用“移动箭头工具”选择直角三角形的三个顶点,单击菜单栏“构造”——过三点的弧,得到如下图所示图形。

选中直角三角形三个顶点构造过三点的弧示例3.分别选中三角形的两直角边,右键选择“隐藏线段”,这样半圆就制作好了,如下图所示。

选中直角三角形两直角边执行隐藏命令三、绘制几何画板扇形步骤一打开几何画板,在左边工具栏选择“自定义工具”——圆工具——扇形(可以选择单弧/双弧)。

在几何画板自定义工具选择绘制扇形工具示例步骤二用鼠标点击画布任意位置拖动鼠标就可以画出扇形(可以画双弧,也可以画单弧)。

几何画板中绘制的扇形图示例以上就是对几种常见的几何画板使用教程的介绍,如果还有什么不清楚的,可以关注几何画板教程。

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几何画板技巧一.把一个课件制作成若干页运用“隐藏/显示”功能把一个课件做成若干页。

假定已经在画板上进行了若干制作(即把课件的某一部分做好,仅需要添加“使用说明”。

1.首先选择【编辑】菜单中的【选择全部】,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】中的【隐藏/显示】,屏幕上出现【显示】,【隐藏】按钮。

2.单击【隐藏】按钮,隐藏屏幕上的所有对象,用【文本编辑】工具编辑一段有关该课件使用说明的文字,也可用Wps、word等编辑,然后复制在“剪贴板”上,进入几何画板,选择【粘贴】,这样使用说明就制作好了。

3.选择“使用说明”的所有内容,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】,【隐藏/显示】,又产生一对【显示】,【隐藏】按钮,屏幕上有四个按钮。

4.先后选择第二次的【隐藏】和第一次中的【显示】两个按钮,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】【系列】,屏幕上出现一个【系列】按钮。

并把“系列”改名为“显示课件“,同法再把第一次中的隐藏和第二次中的显示,作出一个【系列】按钮,并把“系列”改名为“使用说明”。

5.同时选择【隐藏】,【显示】四个按钮,【显示】菜单中的【隐藏按钮】屏幕上仅剩下【使用说明】与【显示图形】两个按钮。

【经验与技巧】1.如果一个课件由3“页”或更多“页”组成时,就会产生3对或更多对按钮(【显示】和【隐藏】按钮),制作【系列】按钮时,应该选择其中两对【隐藏】按钮和另一对按钮中的【显示】产生一个【系列】按钮。

2.利用“隐藏/显示”这一功能可以作出界面友好,功能强的课件来,由于教学是循序渐进的,有些教学内容就可能需要制作几个课件,使用起来不方便,若利用“隐藏/显示”这一功能就可以把课件整合在一起,形成一个课件,使用方便。

3.同样,作为习题课的课件,需要标准答案,而答案与习题显示在同一屏幕上,运用“隐藏/显示”这一功能就可以实现这一目的。

4.还可以给课件加一个封面。

二.外部对象的插入通过Windows画笔或其它图形工具来制作“弹簧”,把外部对象插入几何画板的方法。

1.打开Windows的画笔工具或其它图形工具,用画线工具画一个“弹簧”,按“复制”按钮,把“弹簧”复制到Windows的剪贴板上。

2.进入几何画板的绘图窗口,画一条线段AB(向上而下),在线段AB上取一点C,制作点C在线段AB上(慢速)运动的【动画】按钮,在点B的右边取一点D。

3.同时选点C、D(无先后),并选择【编辑】菜单中的“粘贴”,“弹簧”被嵌入在点C、D之间,双击“动画按钮”,“弹簧”就弹动起来。

【经验与技巧】1.通过Windows剪贴板可以把外部对象“复制”到几何画板中来。

“复制”时,若几何画板中只选择了一个点,则这个对象总是粘贴在这个点的右下方,若选择了两个点,则粘贴在以这个点为对角线的矩形柜内。

2.被粘贴的对象有的能双击进行编辑,有的则不能编辑,对于不能编辑的对象,则只能再进入原来的应用软件中编辑好后,再“复制”,“粘贴”过来。

3.几何画板支持DLE(对象的链接与嵌入),可以在几何画板环境中调用其他应用程序,可以插入声音(.wav)、Flash、动画(.AVI)等外部媒体,如果只选择一个点,则控制这个对象的图标总是粘贴在这个点的右下方,如果选两个点,则粘贴在以这两个点为对角线的矩形柜内。

三.标题的展现1.画一条线段AB,在AB上任取一点M,制作点M在点A上运动的【动画】按钮(单向)。

2.过A点作线段AB的垂线,在垂线上取一点A',定义向量BA,选择A'点,依向量BA平移点A',得到B'。

3.定义向量MA,选择点A',得到M'。

4.在Word或其它程序中“插入”艺术字“几何画板是打开几何之窗的现代工具”(或其它文字),编辑好后,把它复制到剪贴板上,进入几何画板,同时选择M,M',粘贴即可。

5.单击【动画】按钮,即可看到插入的艺术字运动起来。

四.滚动的字幕移动字幕是把一段较长的文字,自上而下或自左向右一行一行(或一列一列)进行移动。

1.打开一个新“绘图”文件,在屏幕左边自上而下画一条线段AB,在线段AB上任取一点C。

2.同时选择点C、线段AB,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】中的【动画】选项,在弹出动画对话框中,把“双向”改为“一次”,把“快速地”改为“慢慢地”,确定后,屏幕上出现一个【动画】按钮,把“动画”改名为“移动字幕”。

3.在屏幕的左边画一线段DE,(约1cm),以C为圆心,以线段DE为半径画圆,作出圆C与线段AB 在上方的交点F,以F为圆心,以DE为半径画圆,作出圆F与线段AB的交点G,………,一直作下去,直到够用为止。

比如最上面的圆与线段AB的交点为O。

4.用Word或其它编辑工具把要播放的文字编辑好,选择第一行,并“复制”到剪贴板上,进入几何画板“绘图”窗口,选择最上边的O点,选择【编辑】菜单中的【粘贴】,文字的第一行被粘贴到O点的右下方,5.依此法“粘贴”第二行,………,直到所有文字被粘贴完为止。

6.隐藏不必要的对象,双击【移动字幕】按钮,将演示粘贴文本的滚动。

【经验与技巧】如果不想给文字添加颜色,也可以用改变点的标签的方法输入需要展现的内容。

五、在“几何画板”中插入声音在几何画板环境下插入声音,可以增强课件的表现力,如选择型例题要求有四个不同的选项A、B、C、D,单击某个选项,不但会出现一段明文字,而且还会发出声音(也可以是朗读显示的文字)。

1.打开一个新的“绘图”文件,选择【编辑】菜单中的【插入对象】,在弹出的“插入对象”对话框中的“对象类型”栏选择“声音”。

2.在弹出“Object的音频对象”对话框中,选择【编辑】菜单中的【插入文件】选项。

3.在弹出的“插入文件”对话框中的“文件名”栏,键入音频文件的路径以及文件名(应事先录制好,存在硬盘或软盘上),把声音文件选择好以后,在几何画板绘图区出现一个声音图标SI4.把文件存盘,退出几何画板。

5.重新进入几何画板,打开刚刚存盘的文件,类似上面的步骤,直到插入四个这样的声音文件。

6.用【文本编辑】工具编辑四段文字:W1如:“对不起,请您再想想办法”W2如:“对了,恭喜你,祝您取得更好的成绩”W3如:“对不起,请您继续复习”W4如:“错了,请您多思考一下”把文字复制到几何画板来。

7.选择W1 ,并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】,【隐藏/显示】选项,屏幕上出现一对【显示】、【隐藏】按钮,改名为“显示W1”和“隐藏W1”。

类似地对W2、W3、、W4进行如同对W1一样的操作,屏幕共出现4对8个按钮。

8.先后选择【隐藏W2】、【隐藏W3】、【隐藏W4】、【显示W1】,声音图标S1共5个按钮,并选【编辑】菜单中的【操作类按钮】的【系列】选项,屏幕上出现一个【系列】按钮,并改名为A。

类似地方法,产生另外三个【系列】按钮,并分别改名为B、C、D。

9.选择所有4个声音图标,并选择【显示】菜单中的【隐藏嵌入对象】隐藏声音图标。

10、同时选择四个【隐藏】按钮,产生一个【系列】按钮,并改名为“重新开始”,隐藏所有【显示】、【隐藏】共8个按钮,屏幕上留下【A】、【B】、【C】、【D】、【重新开始】共5个按钮。

11.当单击【A】、【B】、【C】、【D】中任一个按钮时,就会出现相应的文字以及发出相应的声音,单击【重新开始】清除最后一段文字。

六.线段的闪烁等一组制作技巧1.怎样使一条线段“闪烁”①打开一个新的“绘图”文件,画一个矩形ABCD(宽为AB,长为CD),在线段AB上任取一点E,制作一个点E在线段AB上“快速”运动的【动画】按钮。

②过点E作线段BC的平行线,作出平行线与线段CD的交点F,拖动点A,使矩形ABCD的宽很小。

③隐藏不必要的对象,剩下线段EF。

用选择工具双击【动画】按钮,EF“闪烁”。

2.怎样使一个“点”闪烁①画一个圆I,J是圆上的控制圆大小的点,作出半径IJ,在线段IJ上任取一点K,制作一个点在线段IJ 上“快速”运动的【动画】按钮。

②作出以I为圆心,经过点K的圆,拖运点J,使大圆的半径很小。

③隐藏不必要的对象,剩下小圆。

用选择工具双击【动画】按钮,点I(小圆)“闪烁”3.怎样填充“轨迹”与“轨迹”围成的区域内部【】①画一个圆N,画出半径(半径NO),在圆上任取一点P,过点P作直线NO的垂线,垂足为Q。

隐藏直线PQ。

②用【画线段】工具画线段PQ。

在线段PQ上取两点R、S,隐藏线段PQ。

③用【画线段】工具画线段RS。

④同时选择点R、S,并选择【作图】菜单中的【轨迹】选项,作出一个椭圆。

同时选择点P、S,并选择【作图】菜单中的【轨迹】选项,再作出另一个椭圆。

⑤选择线段RS、点P并选择作图菜单中的轨迹选项,两个椭圆之间的区域被填充。

4.怎样填充曲边梯形①打开一个新的“绘图文件”,并建立直角坐标系,在x轴上取一点T,在线段AT上取一点U(A是原点)。

②度量出U的坐标值,分离出U的横坐标值,计算出x u2,绘出点V(x u,x u2)。

选择主动点U,被动点V,作出二次函数的一段图像。

隐藏点U、V。

③线段AT上取两点W、X,隐藏线段AT,把点W、X用线段连结起来。

④在线段WX上任取一点Y,“度量”出点Y的坐标,分离出点Y的横坐标x y,计算出x y2“绘制”出点Z(x y, x y2),作出线段YZ。

⑤选择主动点Y、线段YZ,并选择作图菜单中的轨迹选项,曲边梯形被填充。

5.让点“一步一步走”①建立直角坐标系,在x轴上取一点C,标记向量AB(A是原点,B是单位点)②选择点C,并选择【变换】菜单中的【平移】选项,把点C平移1个单位,得到C'。

③先后选择点C、C',并选择【编辑】菜单中的【操作类按钮】的【移动】选项,选择“慢速”,得到一个【移动】按钮。

④单击【移动】按钮一次,点C移动“一步”,若度量出点C的坐标,分离出它的横坐标,单击【移动】按钮一次,点C的横坐标增加1。

若以点C作为一条线段的右端点,单击【移动】按钮一次,线段增加1cm。

七.在powerpoint文件中调用“几何画板”1.打开powerpoint文件,建立一个新文稿,选择【幻灯片放映】菜单中的【动作按钮】,选择第一个“自定义”,此刻,光标呈现“+”状,按下鼠标,向右下拖动,松开,在幻灯片上的适当位置画一个矩形框出现一个按钮。

2.在弹出的“动作设置”设置对话框时,单击“运行程序”键入几何画板文件时“gckechp.exe的安装目录,以及要打开的.gsp课件的位置。

如“C:sketehgskechgsketchp.exe a:相交弦.gsp3.或者直接选择一个文本框或者其它对象,选择超级链接选项或者动作设置选项,设置相应的需要插入的文件即可。

八.对象运动速度的函数控制在几何画板中,点在线段或者圆周上的运动速度是匀速的。

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