古诗三首《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》课后练习及答案
部编版小学三年级语文上册第17课《古诗三首》课后习题含答案
第17课《古诗三首》课后习题含答案一、我能写出下面词语在诗句中的意思。
1.两岸青山．．．。
．．．．相对出，孤帆一片日边来2.湖光．．．。
．．无风镜未磨．．秋月两．相和．，潭面二、我会填。
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。
这首诗主要描绘的是西湖和时的湖光山色。
表达了诗人对大自然的之情。
2.《望天门山》的作者，字太白，号青莲居士。
是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。
有“”之美誉，与杜甫并称“”。
3.《望洞庭》是唐代著名诗人所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。
而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。
接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。
“”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。
三、重点诗句品析1.根据诗意写诗句（1）《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下，波光闪闪，十分美丽的诗句是：“。
”（2）《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖，周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙的诗句是：“。
”2.根据意思写诗句。
（1）在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴，从远处望去，就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。
（2）长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。
四、把《望洞庭》改写成一篇简短的小故事。
参考答案一、1.（1）分别指东梁山和西梁山。
出：突出，出现。
（2）指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
2.（1）湖面的光芒。
（2）指湖光和秋月。
（3）和谐，指水色与月光融为一体。
（4）指湖面。
（5）古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
二、1.宋苏轼雨天喜爱和赞美1.李白“诗仙”2.所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“和”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。
四下古诗题目及答案
20.诗句 “鹅派农家丰收景象。
21.夜晚，看到海上一轮明月，不禁让我想起：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
22.看到茫茫大漠，我不禁吟诵起诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”
31.含有颜色的诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
32.含有动物的诗句：“西赛山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”
33.描写春季风光的诗句：“夜来风雨声，花落知多少。”
34.描写夏季风光的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
35.描写秋季风光的诗句：“空山新雨后，天气晚来秋。”
36.描写冬季风光的诗句：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
15.我能从“采菊东篱下，悠然见南山”中感受篱下赏菊的画面。
16.我能从“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”中，想象出男耕女织、日夜辛劳的情形。
17.月下的乡村，荞麦花如雪般美丽，让我想起诗句：“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 ”
18.春天，桃花盛开，鸭子水里嬉戏，让我想起诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ”
11.“大漠孤烟直，长河落日”是写自然风光的，作者是__王维__。
12.诗中有画，画中有诗。我能从诗句“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣，细雨如烟的画面。
13.我能从诗句 “童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜” 中想象出小孩在树荫下学种瓜的画面。
14.我能从“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”中感受桃红水碧，鹭飞鱼肥的江南美景。
7.《渔歌子》是唐朝张志和写的，“鳜”的读音是，“箬笠”的读音是，“不须”的意思是不一定，不想，这首诗中的诗句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”让我们看到了渔夫被大自然吸引，雨中悠然自得垂钓的情景。这首诗表达了诗人
部编版小学六年级语文上册第一单元第3 课《古诗词三首》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学六年级语文上册第一单元第3课《古诗词三首》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）移舟泊烟渚．（zhǔ zhě），日暮客愁新。
（2）卷．（juàn juǎn）地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2.下列词语书写不正确的一项是（）。
A.德高望重B.鹊桥C.鸣蝉D.金蚕脱壳3.给下面的加点字词选择正确的解释。
（1）移舟泊．烟渚（） A.漂泊 B.停船靠岸 C.吹（2）白雨跳珠．．乱入船（）A.跳动的水珠 B.跳动的珍珠 C.跑进船里的水珠（3）旧时．．茅店社林边（）A.往日 B.陈旧的时间 C.很久4.下列句子中“见”字的意思与其他选项不相同的一项是（）。
A.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
B.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
C.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
D.空山不见人，但闻人语响。
5.按要求完成练习。
（1）给上边的图片配一首诗。
，。
，。
（2）“往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
”这样的情景，可以用两句词来形容，应该是“，。
”6.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。
（）（2）《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。
（）（3）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描绘了望湖楼的美丽雨景。
（）（4）《西江月·夜行黄沙道中》的作者是南宋豪放派词人辛弃疾，号稼轩，作品有《稼轩长短句》。
（）7.读下面词的片段，完成练习。
（1）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
①前两句词描写的景物有、、、。
②下面关于这四句词的说法不正确的是（）。
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往D.后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦（2）七八个星天外，两三点雨山前。
部编版四年级语文下册《1古诗词三首》课时练及答案【2021新】
1 古诗词三首
一、我能辨别下列形近字，并组词。
谙（）孤（）厌（）亭( )
暗（）狐（）压（）停( )
二、填空。
《望洞庭》诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：
1、“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（）比喻成未经打磨的铜镜。
2、“白银盘”是喻体，它的本体是（），作者同时把（）比喻成一只小小的青螺。
三、默写《独坐敬亭山》。
（唐）
，。
，。
四、根据诗句写意思。
1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
五、我会填。
1、《忆江南》是唐代大诗人（）所写的词，“忆江南”是（）牌名。
2、“江南好”是诗人对江南（）天的赞美。
3、“风景旧曾谙”一句中，“旧”指（），因为诗人年轻时游过杭州；“曾”的意思是（）；“谙”的意思是（）。
4、“能不忆江南？”是（）问句，因为江南的美好风光在洛阳是看不到的。
参考答案
一、谙熟黑暗孤独狐狸厌恶压力亭子停下
二、无风的洞庭湖
洞庭湖水君山
三、独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
四、1、太阳出来了，江南的花红的胜过火，春天来了，江南的江水绿的如蓝。
2、洞庭湖的水光与秋月相交融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨
五、1、白居易词
2、春
3、从前曾经熟悉
4、反。
【课课通】古诗词三首《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》同步精品作业(含答案)
古诗词三首一、看拼音，写词语。
tíng tíng只有敬（）山遥望洞（）山水翠tán luó（）面无风镜未磨白银盘里一青（）二、比一比，再组词。
闲（）厌（）未（）摇（）闭（）庆（）末（）遥（）三、选择正确的说法，在括号里打“√”。
1.“春来江水绿如蓝”中的“蓝”指叶子为蓝绿色的一种植物。
（）2.“相看两不厌”和“湖光秋月两相和”中的“相”意思相同。
（）3.“能不忆江南？”这句是反问句。
（）四、读古诗，回答问题。
1.潭面无风镜未磨。
写出这句诗的意思：。
这句诗中把比做。
2.相看两不厌，只有敬亭山。
从这两句诗中，你体会到诗人最喜欢的景物是。
3.把下面的古诗补充完整，再回答问题。
湖光秋月两相和，。
遥望洞庭山水翠，。
诗中描写的景物有：、、、。
4.读词句，完成练习。
(1)《忆江南》是朝诗人的作品。
（2）这首词中最能表现江南美景的两句是：“，。
”（3）根据这两句，你能用一段话写出想象到的景象吗？五、阅读与积累。
让我们有感情地读一读下面这首写景抒情古诗，想象古诗描写了什么样的画面，并体会这首古诗抒发了怎样一种情感，把自己的感受说给同桌听听。
竹里馆①王维独坐幽篁②里，弹琴复③长啸④。
深林⑤人不知，明月来相照。
注释：①竹里馆：是诗人在辋川的别墅二十景之一。
②幽篁（huáng）：幽静的竹林。
③复：又。
④啸：撮口发出长而清脆的声音，相当于现在的吹口哨。
⑤深林：幽深的竹林。
林，指竹林。
参考答案一、亭庭潭螺二、休闲讨厌未来摇摆关闭庆贺末尾遥控三、1.√ 2.× 3.√四、1.无风的湖面静得如一面没经过打磨的镜子潭面没有打磨的镜子2.敬亭山3.潭面无风镜未磨白银盘里一青螺湖面秋月洞庭山洞庭湖4.（1）唐白居易（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
部编版五年级上册《古诗词三首》课后练习及答案
部编版五年级上册《古诗词三首》课后练习及答案1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《枫桥夜泊》。
山居秋暝空山/新雨后，天气/晚来秋△。
明月/松间照，清泉/石上流△。
竹喧/归浣女，莲动/下渔舟△。
随意/春芳歇，王孙/自可留△。
枫桥夜泊月落/乌啼//霜满天△，江枫/渔火//对愁眠△。
姑苏城外//寒山寺，夜半/钟声//到客船。
长相思山一程△,水一程△，身向榆关/那畔行△，夜深/千帐灯△。
风一更△，雪一更△，聒碎乡心/梦不成△，故园/无此声△。
2.读一读，想象诗句描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
“明月松间照，清泉石上流。
”这两句诗描写皓月当空、青松如盖；山泉清冽,淙淙流泻于山石之上。
“明月松间照”是静态描写，“清泉石上流”是动态描写。
“竹喧归浣女，莲动下渔舟。
”竹林中笑声阵阵，洗衣女子们归来，莲叶向两边散去，是渔舟划破了荷塘的宁静。
这两句都是动态描写。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句诗写了六种意象，“月落”“鸟啼”“霜满天”“江枫”“渔火”及船上一夜未眠的人。
“月落乌啼”是动态描写，“江枫渔火”是静态描写。
3．借助注释，理解《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情和同学交流。
（1）借助注释，理解《长相思》的意思。
这首词的大意：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。
夜里，每个帐篷里都点起了灯。
入夜,又是刮风，又是下雪，词人从睡梦中醒来，不禁思念起故乡，再也睡不着了，因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。
（2）试着体会作者的思想感情,和同学交流。
略。
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》课后练习(带答案)
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
zhèjiāng dùjuān sēn yùkǒng xìtún bùqīhēi shísǔn shàng yuán二、用“√”画出正确的读音。
空．隙（kōng kòng）血．液（xiěxuè）系．鞋带（jìxì）活跃．（yuèyào）降．服（jiàng xiáng）叶柄．（bǐng bìng）三、比一比，再组词疏（_________）谐（_________）赖（_________）列（_________）蔬（_________）楷（_________）懒（_________）例（_________）四、将下列词语补充完整，并选择填空。
鸦（___）无声（___）无声息震耳（___）聋低声（___）语人山人（___）山崩（___）裂心旷（___）怡流连（___）返北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_________）。
会议开始了，整个会场内（___），连一个（___）的也没有。
五、我能选恰当的词填在括号里。
平稳平衡（1）走搭石时，走得快才容易保持（______）。
（2）如果搭石不（______）走过的人就会跌落到水中。
希望期望（3）那位青年正满怀（______）地等待着他期待已久的好消息。
（4）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（_____）。
六、根据课文内容填空。
1．三月的桃花水，是春天的__________，是春天的__________。
2．__________________，树头新绿未成阴。
3．梅子金黄杏子肥，_______________。
4．_______________，____________，头上飞过的_________，都是他们的好友。
部编版语文三年级上册《古诗三首》课后练习及答案
部编版三年级上册《古诗三首》课后练习及答案1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《山行》。
（1）有感情地朗读课文。
三首古诗感情真挚，朗读时要想象画面，体会诗中的情感，并读出古诗的味道来。
山行赠刘景文远上/寒山/石径斜，荷尽/已无/擎雨盖，白云/生处/有人家。
菊残/犹有/傲霜枝。
停车/坐爱/枫林晚，一年/好景/君须记，霜叶/红于/二月花。
最是/橙黄/橘绿时。
夜书所见萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。
知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
（2）背诵课文。
背诵时，可以抓住关键词语，结合文中的插图，想象文字描绘的画面，这样能更好地背诵古诗。
（3）默写《山行》。
默写时，注意古诗的格式，每句居中写，标点不要遗漏。
“斜”的右边是“斗”，不要写成“十”；“停”不要写成“亭”；“坐”不要写成“座”。
2．这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？这三首诗写的都是秋季的景色。
从《山行》一诗中的“寒山（深秋时节的山）”“霜叶（秋霜打过的枫叶）”可以看出是秋天。
从《赠刘景文》中的“荷尽（荷花凋谢）”“菊残（菊花开败）”“傲霜（傲霜斗寒）”“橙黄橘绿（橙子、橘子成熟）”可以看出是秋天。
从《夜书所见》第二句中的“秋风”可以知道是秋天。
3．结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
（我）停下车子不走了，因为太喜欢这明称的城体，经状富打过的概叶，比二月里的外花还要红艳。
一年中最好的景致你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
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古诗词三首
【课后练习及答案】
1. 我能用自己的话说说诗句的意思
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
答案供参考“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。
“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”的意思是：远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘里托着一只小小的青螺。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的意思是：太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿、清澈。