职业中专教师个人工作总结.doc
职业中专教师个人工作总结模板8篇
职业中专教师个人工作总结模板8篇职业中专教师个人工作总结【篇1】时间过得很快，眨眼间工作大半年了，对于我这个刚踏入工作岗位不久的新教师本身就有很大的压力。
也正是这种压力和教师的责任感始终激励着我尽快的前进和成长。
在半年多时间里，我获取了很多的教学实践和工作经验，也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。
这一年，对我来说，有失败的泪水，更有深刻的反思和思考。
下面，我将谈谈我教学中收获与反思：一、听课是提高自身教学能力的一个好方法。
作为一名青年老师，只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是有丰富教学经验的老教师，通过一系列的听课学习活动，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
听完课之后，我每次都有不同的领悟，都能从中收获到很多东西，让我在教学实践操作能力以及教学设计上得到很多启发。
除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。
尤其是李国强主任对我的帮助很大，无论是从教法上还是教材把握上，都提出了很多具有建设性的建议，对我能够上好一堂好课具有很大的指导作用。
从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，学校组织的教研活动，也使我明白了教学的目标和方向。
二、反思是加快青年教师成长的有效途径之一。
作为一名青年教师，首先要学会自我反思。
无论是在教学过程中还是在老师之间的教研过程中，我们都要重视反思的重要性，因为反思能不断促进自我教学，能够让我们清晰地认识到教学过程中存在的不足和缺陷，有目的的.去进行改正和提高，使学生能够听得懂、听得明白，从而提高教学质量。
反思还能使教师的专业能力包括教材的研究能力、处理教材能力、教学内容的理解能力都得到了很大的提高。
在这半年中，我通过平时的教学反思活动以及科研反思活动，及时调整自己的教学方法和教学方式以及评价方式，使学生各方面能力能够不断得到培养。
中职教师个人工作总结范文5篇
中职教师个人工作总结范文5篇第1篇示例：中职教师个人工作总结范文时光如梭，转眼间又到了一年的末尾。
回顾这一年的工作，我深感工作的不易、责任的重大。
在过去的一年中，我在教学和管理工作中不断努力，不断提升自己，取得了一些进步。
在此，我将对自己过去一年的工作进行总结、回顾和反思。
对于教学工作，我始终坚持以学生为中心，不断提高自身的教学能力和水平。
在教学实践中，我注重灵活运用多种教学手段和方法，努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
我在课堂上注重互动，重视学生的主体地位，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动，提高他们的学习能力和思维能力。
我注重培养学生的实践能力和创新意识，引导学生探索和应用知识，培养他们的综合素质。
在期末考试中，学生的成绩逐渐稳步提高，得到了学校和家长的认可。
对于班级管理工作，我注重班级的组织和管理，不断加强师生之间的沟通和交流。
我积极发挥班主任的作用，关心和支持学生成长，建立起良好的师生关系。
与学生建立起良好的师生关系后，我才能更好的管理班级，教书育人。
在日常管理中，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导学生积极参加班级活动，培养他们的集体荣誉感，提高班级的凝聚力和向心力。
对于个人发展，我不断学习和充实自己，提高自身的综合素质和能力。
在过去一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的教学水平和研究能力。
我关注教育前沿动态，了解国内外教育政策和教学理念，努力拓展自己的教学视野，提高自己的综合素质。
我积极参与学校的各项教学和管理工作，不断积累实践经验，提升自己的管理能力和团队合作精神。
过去一年对我而言是充实而富有挑战的一年。
我在教学和管理工作中不断努力，积极进取，取得了一些成绩。
但我也意识到自身在教学、管理和个人发展方面还存在不足之处，需要不断提高自己，不断完善自己。
在新的一年里，我将继续努力，不断学习，不断进步，为中职教育事业做出更大的贡献。
【来源】第2篇示例：中职教师个人工作总结一、教学工作总结在教学中，我注重激发学生的思维能力和创造力，引导他们开展独立思考和探究学习。
中职学校教师工作个人总结(5篇)
中职学校教师工作个人总结随着社会发展，中职学校教师工作的重要性越来越凸显出来。
作为一名中职学校教师，我一直以来都非常珍视和感恩这份职业，在过去的几年中，通过不断地努力与学习，我逐渐成长为一名优秀的中职教师。
在这里，我将对我的工作进行个人总结。
首先，我深感教师是一个充满爱心和责任的职业。
作为中职学校教师，我们承担着培养学生专业技能和职业素养的重要任务。
在教学过程中，我始终将学生的成长和发展置于首位，注重学生全面素质的培养。
我努力为学生创造良好的学习环境，关注学生的心理健康，引导学生健康成长。
我相信，只有关心和爱护学生，才能让他们更好地成长。
其次，我注重教学研究和自我提升。
教学工作是一个不断学习和成长的过程。
我积极参加各类培训和学术交流活动，不断提高自己的教学能力和教学水平。
我利用课余时间进行教学研究，不断探索和尝试新的教学方法和策略，以提高教学效果。
同时，我也积极参与教研活动，与同事们分享经验和教材，共同提升教学质量。
另外，我注重与家长的沟通和合作。
家校合作是学生全面发展的重要保障。
我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，并积极与家长进行交流和沟通，共同制定学生的学习计划和目标。
我尊重家长的意见和建议，与他们共同关心孩子的教育成长。
再者，我注重班级管理和学生的综合素质培养。
良好的班级管理对于学生的发展至关重要。
我注重班级规则的建立和执行，引导学生培养良好的学习和行为习惯。
我注重培养学生的团队合作精神和创新意识，组织丰富多彩的班级活动，培养学生的综合素质。
同时，我也注重对学生的个性差异和特长的发现和培养，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，并给予相应的指导和支持。
最后，我注重与同事的合作和交流。
教师工作是一个团队合作的工作，只有与同事们密切合作和交流，才能更好地完成工作任务。
我积极与同事们分享教学经验和资源，相互学习和取长补短。
同时，我也愿意为同事们提供帮助和支持，共同促进教育事业的发展。
中职教师工作总结（精选7篇）
中职教师工作总结中职教师工作总结（精选7篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编整理的中职教师工作总结（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中职教师工作总结1时间飞逝，回顾这一学年的历程，在成长的同时，也收获了不少。
教师面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今，已然不断成长了起来。
为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想方面学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，在学习终身教育就成了它的注释，一年来，我积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱教育事业，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，关心，爱护每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在个人方面严格要求自己，努力提高自己的思想觉悟，我还积极参加了学校组织的各项培训。
在日常生活中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面在教学工作方面，我先后担任高二对口机电8班和高二对口14旅游班的英语教学工作。
在教学中，我从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，分层设计内容丰富的课外作业，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生学习的兴趣，不仅教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得。
为了使自己的教学水平提高，平时还虚心请教有经验的老师。
职业学校教师个人工作总结6篇
职业学校教师个人工作总结6篇工作总结需要写到位这样领导才能一目了然，透过工作总结我们可以知道这段时间以来的工作成果，作者今天就为您带来了职业学校教师个人工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
职业学校教师个人工作总结篇1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
一、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作职业学校教师个人工作总结篇2一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
中职教师工作总结个人工作总结6篇
中职教师工作总结个人工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职学校教师工作总结范文(3篇)
中职学校教师工作总结范文本学期我校确定的工作总体指导思想是“在踏实中保质量在稳定中求发展”。
各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能，分别在六个方面把握的很准，取得了预期的效果。
培训与升学处能以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能。
这是提高培训质量的关键把握的准。
学生工作能很好的贯彻“德育为先学会做人，情境创设学会做事，技能为本学会做工的”的育人理念，把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点，这是提高育人质量的根本任务把握的准。
教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，开展规范课堂教学活动。
这是提高教学质量的途径把握得准。
招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式，这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。
宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念，注重把学校的各项工作及时宣传，这是提高质量的方向把握的准。
后勤保障工作能坚持以人为本，服务师生，这是提高后勤保障质量的理念把握的准。
一、培训与升学就业工作。
（一）以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能1、积极开展普惠制培训工作，大力宣传、积极运作，把政府的惠民政策送到千家万户，通过我们培训的平台，让百姓感受到政府的关心、____温暖。
完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。
老师们载着为人民服务为学校争光的使命，实认真的工作，赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。
____月____日，全市举办了政府免费培训工作座谈会，在____多个承担培训项目的单位中选____家工作踏实认真的单位进行交流，我们学校荣幸被邀。
2、在普惠培训的基础上，我们又与区人社局联合，举办了营业员培训，数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等，为企业在岗职工培训____人次。
与安监局联合进行了多期安全员培训，有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等____人次，为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。
中职教师简短个人工作总结
中职教师简短个人工作总结
在过去一段时间里，我作为一名中职教师，谨遵学校管理者的指引，坚持以学生为中心的教学理念，努力拓展职业技能培训内容，不断提高教育教学质量。
在工作中，我认真履行教育教学工作，并将学生的综合素质提高作为工作目标，积极引导学生树立正确的职业观念，培养他们的实践操作能力和创新精神。
我从教学科研、班主任工作、学科带头人工作和校本教材编写工作等多个方面认真开展工作，通过课堂教学形式多样、灵活，采用多种教学手段，寓教于乐，激发学生学习兴趣，取得了一些成效。
同时，我关注学生个性发展，积极配合学校开展学生的团队合作，注重学生的思维能力培养，增强了学生们的综合素质。
在今后的工作中，我将继续提高自身业务水平，积极学习专业知识，不断改进教学方法，丰富教学内容，不断完善学校教学质量，争取将更多的学生培养成优秀的职业人才，为学校和社会做出更大的贡献。
抱歉，我无法完成这个任务。
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2009——2010学年第一学期个人工作总结电气工程系2010年1月18日个人工作总结自去年8月份来到我校任教近半年年了，在这半年中，在学校领导关心和支持下，在其他同事的热心帮助下，我收获良多。
教师这一职业对我来说是一个全新的挑战，我必须要明确教师所扮演的这个角色，并迅速成长融入到这个队伍中去。
刚开始，因为还没有适应这一角色转变，我也曾彷徨矛盾过，毕竟对我来说这是一片新的天地，是一块我从未涉足过的地方，就像一个孩子来到一个陌生的地方后，刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动，还有些不知所措吧。
还好，有领导和同事在支持我鼓励我，让我走出了最初那段困惑时期。
现在，我已经逐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认认真真地走好每一步。
现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面这半年，我思想上已逐渐成熟。
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。
首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。
其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。
二、教学方面这一年来，我上了一次公开课，公开课让我能够从中汲取经验和教训，认识到自己的不足之处，并不断改进。
上完第一次公开课，很多老师给了我忠恳的意见和建议，让我明白，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。
其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意力集中，进行思考，参与到课堂中来。
我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。
为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。
听课，成了我的一大乐事，每学期超额完成听课任务。
听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。
各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。
而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思。
三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:：一. 热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。
我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二. 献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。
我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。
争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
篇二：职业中专教师工作总结职业中专教师工作总结一思想方面2010年，是我校的师德师风建设年，本人继续担任幼师一年级二班语文课，在学校各级领导的带动影响下，本照“教育就是服务”的思想，廉洁自律，与时俱进，积极参加各类政治学习，端正思想，认清形势，时时处处维护学校形象，服从大局，团结协作，严格遵守各项规章制度，切实贯彻党的教育方针，认真落实新课改精神，不计个人得失，以高质量高标准对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只为成功找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学生提供全方位，高水准的服务，以高度的责任感尽到自己的岗位职责，培养适合经济社会发展的高素质人才。
二业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。
在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。
本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。
在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。
上课时，本人能够根据学生的实际情况灵活变通，不拘形式地开展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸显是用性。
通过排演课本剧，开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的种种情景，使她们在“玩中学，学中玩”，逐步提高她们的语文素养，为她们三年以后走上工作岗位，成为一名合格的幼儿教师奠定基础。
在课堂上，本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展示图片资料，链接相关影视片断以降低理解的难度。
上个学期，学生一直对古诗词，文言文不感兴趣。
这一学期，我让她们观看了《2010新年新诗会》的部分内容，使她们评品，提出自己的设想和建议，从而感受高雅艺术的魅力，接受经典文化的熏陶。
此后又在自己的班级开展朗诵会，使生通过诵读的过程中去理解，体会，感悟经典文学的不朽生命。
课后，我能及时回顾自己的教学过程，再现其中的某个环节，总结成败得失，写出案例和教学反思，以促进自己的专业成长。
课下布置作业，我能遵循“精讲精练”的原则，及时批改，及时反馈，及时总结，用评语与学生交流。
三学习方面四其它方面1 积极参加教育科研活动，论文《做富有激情的语文教师》在《师说》中刊登，又被《教育论坛》选编。
参加郑州市教科所组织的职业教育论文评审活动。
2 踊跃参与学校的文体活动，如“三八”节跳绳比赛，拔河比赛。
3 严格按要求完成学校的临时性工作。
五存在问题和改进措施2.教育理论与实践相脱节，在教学中仍然存在机械分析和被动灌输的现象，课堂模式化，缺少吸引力，没有使学生的自主学习落到实处，没有使她们把一些方法和技巧内化为自己的能力。
3.心态浮躁，学习一些东西，总是浮于表面，没有真正内化吸收，转变为自身的教育技能。
4.深入学生不够，对学生要求不够严格，使部分学生存在侥幸心理，在背书，交作业的时候钻空子。
下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生，强化背诵积累环节，注重学生阅读、写作技巧能力方面的指导，注重课堂实效，减少形式主义的东西篇三：中职学校教师工作总结中职学校教师工作总结本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。
并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。
下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。
一、政治思想方面：认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。
认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。
认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。
了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。
在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。
并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。
本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。
认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。
由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。
在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。
总结人:肖军日期2011年12月30日篇四：中专教师个人工作总结教师工作总结（2013-2014学年第一学期）学前教育部赵飞一思想方面2013年，是我校的师德师风建设年，本人担任13幼师1班班主任工作，在学校各级领导的带动影响下，本照“教育就是服务”的思想，廉洁自律，与时俱进，积极参加各类政治学习，端正思想，认清形势，时时处处维护学校形象，服从大局，团结协作，严格遵守各项规章制度，切实贯彻党的教育方针，认真落实新课改精神，不计个人得失，以高质量高标准对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只为成功找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学生提供全方位，高水准的服务，以高度的责任感尽到自己的岗位职责，培养适合经济社会发展的高素质人才。
二业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。
在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。
本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。
在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。
上课时，本人能够根据学生的实际情况灵活变通，不拘形式地开展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸显是用性。
通过排演课本剧，开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的种种情景，使她们在“玩中学，学中玩”，逐步提高她们的理论素养，为她们三年以后走上工作岗位，成为一名合格的幼儿教师奠定基础。
在课堂上，本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展示图片资料，链接相关影视片断以降低理解的难度。