高职教师个人工作总结

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教师教学个人工作总结(通用15篇)

教师教学个人工作总结(通用15篇)

教师教学个人工作总结(通用15篇)教师教学个人工作总结1时间过的真快,我在郑师附的第三学年又结束了。

回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一是思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加快形成自己的上课风格。

二是在教育教学中,爱岗敬业,教学严谨。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是现在三年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的`放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

高职英语教师个人工作总结范文7篇

高职英语教师个人工作总结范文7篇

高职英语教师个人工作总结范文7篇第1篇示例:高职英语教师个人工作总结在过去的一年中,我兢兢业业地担任着高职英语教师的工作。

在这段时间里,我深刻地体会到了教师这个职业的伟大和责任。

通过不懈地努力和不断地学习,我取得了一定的成绩,也积累了一些经验。

在本次工作总结中,我将对自己过去一年的工作进行总结和反思,并对未来的工作进行规划和展望。

我在教学方面取得了一定的成绩。

我教授的课程包括英语阅读、听力、口语、写作等,我在课堂上通过多种教学方法来激发学生学习兴趣,提高他们的学习效率。

我注重培养学生的学习能力和语言运用能力,通过课堂教学和课外辅导,帮助学生取得了不俗的成绩。

在学生中得到了良好的评价和反馈,这也激励我更加努力地工作,不断提高自己的教学水平。

我在教研方面也取得了一些进展。

我积极参加学校组织的教研活动,和其他老师进行交流和分享经验。

我还参加了一些教育培训和学术讲座,学习了一些新的教学方法和理念。

通过这些学习和实践,我对教学和教育有了更深入的认识,也提高了自己的教学水平。

我相信,在不断地学习和实践中,我会越来越成熟和优秀。

在学生管理和班级建设方面,我也做了一些工作。

我关心学生的生活和学习情况,和他们建立了良好的师生关系。

我在班级管理方面做了一些改革和创新,建立了一套行之有效的管理制度。

通过这些工作,我和学生之间建立了良好的互信关系,班级氛围也变得更加融洽和活跃。

在工作总结中,我也意识到了自己的不足和需要改进的地方。

在教学方面,我需要进一步提高自己的教学水平,不断探索和创新教学方法,以更好地适应学生的需求。

在教研方面,我需要加强和他人的交流合作,学习借鉴他人的经验和教训。

在学生管理和班级建设方面,我需要更加关注学生的发展和问题,及时解决和引导。

在未来的工作中,我将继续努力,积极投入到教育事业中去。

我将继续提高自己的教学水平,不断学习和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

我将继续加强和他人的交流合作,共同探讨和研究教育问题,推动学校的发展和进步。

高校教师个人总结(优秀6篇)

高校教师个人总结(优秀6篇)

高校教师个人总结(优秀6篇)高校教师工作总结篇一近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。

在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。

在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。

为了讲好每一节课,课前都要精心准备。

为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。

在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。

课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。

在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。

在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。

主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。

政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

在紧张与忙碌中,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。

高校教师个人工作总结篇二xx年是我校二级学院体制实行的第xx年,也是我院成立的第xx年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:一、政治和职业道德方面政治上,我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

高职院校教师2023年度个人工作总结9篇

高职院校教师2023年度个人工作总结9篇

高职院校教师2023年度个人工作总结9篇第1篇示例:我对自己在这一年的工作进行了全面的总结和反思。

我认真回顾了自己的教学工作,并对学生的学习情况进行了分析。

我发现了自己在教学中存在的一些不足之处,并提出了一些改进的办法。

我发现我在课堂管理上还存在一些问题,无法有效地调动学生的积极性。

我决定在下一年度加强课堂管理,提高学生的主动学习意识。

我以身作则,努力提高自身的专业素养。

在这一年里,我积极参加各种教师培训和学术交流活动,提高自己的教学水平和专业能力。

我不仅参加了学校组织的各种教学讲座和研讨会,还参与了一些学术会议和教学比赛。

通过这些活动,我结识了许多同行,和他们交流了许多宝贵的教学经验,开阔了自己的视野,提高了自己的专业素养。

我还积极参与了学校的科研项目,进行了一些科研工作。

在这一年里,我团队共发表了若干篇学术论文,并取得了一些科研成果。

这些成果不仅提升了自己的学术声誉,也提高了学校的学术水平。

在下一年度,我将继续加强科研工作,争取取得更多的科研成果。

我还致力于加强和学生的交流和沟通,关心学生的成长和生活。

在这一年里,我积极参与了学校组织的一些学生活动,关心学生的学习和生活情况。

我和学生们建立了良好的师生关系,成为了他们学习和生活中的良师益友。

在下一年度,我将继续关心学生,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题,努力培养他们的实践能力和创新精神。

第2篇示例:2023年已经悄然而至,再过不久就要迎来新年了。

2023年对于我来说,是一个充满挑战和希望的一年。

在这一年的工作中,我努力地完成了教学任务,积极参与学校工作,不断提升自我,努力为学生们营造一个良好的学习环境。

在这个特殊的年度,我对自己的工作进行了总结和反思,希望在新的一年中能有更大的突破和成长。

我对自己的教学工作进行了总结。

在过去一年中,我在高职院校担任教师的工作,主要教授专业课程。

在教学过程中,我注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力,注重理论与实践相结合。

高职教师工作总结

高职教师工作总结

高职教师工作总结高职教师工作总结(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的高职教师工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

高职教师工作总结1一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师教学,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师教学具有新的教育教师教学观念,才能在教师教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。

开设多元式的课堂教师教学,尊重学生的主体地位,教师教学要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教师教学活动中来。

探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师教学,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。

在工作岗位上,自己能以教师教学的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师教学必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。

教书育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

高校教师2024年个人总结通用5篇

高校教师2024年个人总结通用5篇

高校教师2024年个人总结通用5篇个人总结是对自己工作态度和效率的一次全面检视,从写个人总结的过程中,我可以更清晰地认识自己的价值观和人生目标,找到自己的人生方向,下面是作者为您分享的高校教师2024年个人总结通用5篇,感谢您的参阅。

高校教师2024年个人总结篇1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

高职院校教师工作总结7篇

高职院校教师工作总结7篇

高职院校教师工作总结7篇篇1一、背景本学期已接近尾声,作为高职院校教师,我认真履行职责,积极开展教育教学工作。

在此,我对本学期的工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供参考和借鉴。

二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期,我主要负责XX专业的教学工作。

在课程设置上,根据学院和企业的需求,我及时调整个人才培养方案,优化课程设置,确保课程内容的时效性和实用性。

在教学设计方面,我注重理论与实践相结合,积极开展项目化教学,提高学生的实践能力和综合素质。

2. 教学方法与手段在教学过程中,我注重运用多种教学方法和手段,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我充分利用现代教学手段,如网络课程、多媒体教学等,提高教学效果。

3. 实践教学与校企合作为提高学生的实践能力和职业素养,我积极与企业合作,开展实践教学。

本学期,我成功组织了多次实地考察和校企合作项目,使学生在实践中掌握专业知识,提高技能水平。

三、科研与社会服务1. 科研工作本学期,我积极参与科研工作,主持或参与多项教研项目,发表学术论文X篇,为学院科研水平的提升做出贡献。

2. 社会服务我积极参与社会服务活动,如技能培训、行业咨询等,将科研成果应用于实际工作中,为社会做出贡献。

四、学生管理与服务1. 学生管理在学生管理方面,我注重培养学生的职业素养和综合能力。

通过班会、座谈会等形式,与学生沟通交流,了解他们的思想动态和学习情况,为他们提供个性化的指导和帮助。

2. 就业指导与服务在就业指导方面,我积极开展职业生涯规划课程,帮助学生了解就业市场,提高就业技能。

同时,我与企业建立紧密联系,为学生提供更多的就业机会和实习岗位。

五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学期,我积极参加各类培训和学习,提高自己的专业能力和教学水平。

通过参加学术研讨会、研修班等活动,我拓宽了视野,增长了见识。

2. 工作反思与改进在工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方。

高职教学工作总结7篇

高职教学工作总结7篇

高职教学工作总结7篇篇1本学期高职教学工作围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,以提高学生的综合素质和职业能力为核心,积极开展各项工作。

通过不断努力,取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

一、教学工作1. 课程建设本学期,我们继续推进课程改革,加强课程建设。

通过对行业需求的调研,我们对部分课程进行了调整和优化,使得教学内容更加贴近实际,更具有针对性。

同时,我们也注重课程的创新,尝试引入新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。

2. 师资队伍建设师资队伍是教学工作的核心。

本学期,我们继续加强师资队伍建设,通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高了教师的专业素养和教学水平。

同时,我们也注重引进优秀人才,充实师资队伍,为教学工作的开展提供了有力保障。

3. 教学管理教学管理是教学工作的重要环节。

本学期,我们继续加强教学管理,完善教学制度,规范教学秩序。

通过开展教学检查、教学评估等活动,及时发现问题并加以解决。

同时,我们也注重与学生的沟通与交流,及时了解学生的学习需求和建议,为改进教学工作提供了有益的参考。

二、实习实训工作实习实训是高职教育的重要环节。

本学期,我们继续加强实习实训工作,完善实习实训基地建设。

通过与企业合作、资源共享等方式,为学生提供了更多的实习机会和资源。

同时,我们也注重实习实训的质量和效果,通过开展实习实训考核、实习报告评比等活动,提高了学生的实践能力和职业素养。

三、技能竞赛工作技能竞赛是检验学生职业技能的重要手段。

本学期,我们继续加强技能竞赛工作,组织学生参加了多个级别的技能竞赛活动。

通过竞赛,学生的职业技能得到了锻炼和提高,同时也为学校赢得了荣誉。

四、存在问题及改进措施1. 课程建设方面,部分课程仍存在与行业需求脱节的问题。

我们将进一步加强与企业的合作与沟通,及时了解行业最新动态和需求,对课程进行不断调整和优化。

2. 师资队伍建设方面,部分教师仍存在教学方法单一、缺乏创新的问题。

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高职教师个人工作总结学期工作总结转眼间,又要放寒假了,回顾这个学期的教学工作,顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、思想方面忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照教学大纲的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:本学期任教管理学课程,班级比较多,学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

3、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

三、在系部工作上,服从安排,积极完成。

除了完成学校的教学工作和做好班主任工作的情况下,还积极完成学校交代的各项其他的工作,如基本功比赛、辅导学生参加物流沙盘比赛等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

五、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

个人工作总结**职业学院**系***本人20**年*月研究生毕业于***大学***学院***专业,同年*月进入***职业学院任教。

从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任职以来专业技术工作总结如下:一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。

作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。

钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。

团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。

认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。

二、教学与教改方面(一)教学工作方面任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。

我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。

我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。

热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。

为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间,我主动担任《C语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《VisualFoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程,通过亲自授课,不但增强了我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。

每年平均课时量充足,工作量饱满。

自任助理讲师以来,我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。

到现在为止,我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生,平均每年指导学生20余人。

(二)教学改革工作方面在教改工作中,将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合,初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。

针对实际工作体系重新构建课程体系,并按实际工作结构重新设计课程结构。

针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新组织和设计教学内容。

改造教学情境,打破单一的学习模式、课堂化教学环境,创设尽可能与工作实境接近的教学环境,实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。

运用先进的教学手段,不断革新教学方法,打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,关注每个学生的特殊需要,尊重每个学生的职业成长体验,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面,主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。

为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改。

改革和完善考核方式。

建设测试题库,初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合”和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。

(三)专业团队及实训基地建设工作方面任职以来,做为信息工程系的专业教师,除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息,依据基于工作过程导向的教学理念,积极推进教学改革,探索适合学生专业学习的教学新路子。

为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案,我多次到企业调研和总结,邀请和组织企业专家召开专业任务分析会,协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。

为系部修订和完善xx~xx各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。

三年来一直对本职工作兢兢业业,吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把专业做强做大而奋斗。

同时为配合教学需要,为本系相关专业的建设提供配套教学实验条件,我参与了本系专业教育实习实训基地建设工作,同时还多次作为带队老师指导本系部相关专业学生的进行教学性实习和顶岗实习。

(四)科研工作方面正确理解科研与教学的关系,一个合格的高职院校教师除了教学,科研也是一个不可缺少的部分,高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设,教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。

为此,我在教学的同时也注重进行科学研究,及时把握学科的发展方向,真正地把理论与实践结合起来。

结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位期间跟随导师所作的管理运筹学方面的课题工作,以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作,我选择了计算机算法与程序和大学生职业规划作为我的研究方向。

参加工作以来,先后以第一或以第二作者身份撰写的《有一个配送目的地的分批排序问题》、《一台串行批处理机上的一类有主次指标的排序问题》、《基于电子商务环境下物流配送系统的设计与实现》、《基于Web的农产品电子商务系统的开发》、《浅谈高职高数课程的文化定位》、《浅谈高职高专大学生如何树立科学就业观》六篇论文分别在《济南大学学报(自然科学版)》、《咸阳师范学院学报》、《科技信息》、《中国科技博览》、《职业技术》、《中国教师》等国内相关中文学术期刊杂志公开发表。

同时,参加工作以来还积极参与了高职高专计算机专业教材的编写工作,先后参加了由东北大学出版社出版的国家高职高专十一五规划教材《数据结构理论与实践》,和由清华大学出版社出版的21世纪高职高专规划教材《计算机基础实用教程》的相关章节的编写工作。

本人还作为参与人参加完成山东省教育科学规划“十一五”规划课题:“多元化高校入学考试模式研究”,负责模型设计和数据分析工作,目前结题材料正在报送中。

三、德育工作方面教书必须育人,我在教学的同时更注重对学生德育的培养,从教以来我每年都担任本系相关专业的辅导员班主任工作,近三年来,先后担任了xx级计算机信息管理、xx级电子信息工程技术、xx级计算机应用技术班的班主任工作。

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