幼儿园小班开学第一周计划(精品)
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了，为了提高自己的业务水平，做到以幼儿为主，具体工作计划有以下几点：要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。
在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。
对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现，培养孩子处理能力，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身心发展。
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、及时与家长反馈幼儿在园信息，加强互动。
3、了解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。
这就是我这学期的工作计划，我一定在今后的工作中不断充实自己，扬长补短，再接再厉！幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参与各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。
不断提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2.定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。
3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。
4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进行反思。
5.通过实践、反思、再实践、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿发展。
6.结合实践解读“指南”“纲要”，认真攥写课程反思、读书笔记，组内分享交流，以促进教师专业化成长。
小班教案 小班第一周教育活动方案9篇
小班教案小班第一周教育活动方案9篇小班第一周教育活动方案 1小班第一周教育活动方案（周一）――幼儿园里的第一天上午活动：晨间活动：学玩桌面玩具：雪花插片。
晨会：（谈话）高高兴兴上幼儿园。
活动目标：1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。
活动准备：1、各种桌面玩具、滚动小车等。
2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。
活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。
活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。
活动过程：1、稳定幼儿情绪。
(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是叶老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗？”师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗？”幼儿玩各种玩具。
(2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。
2、组织幼儿认识厕所。
师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。
如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。
”幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。
3、熟悉老师、小朋友。
师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗？你们喜欢做什么事吗？”幼儿介绍自己的名字。
4、教师总结。
师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，你们愿意上幼儿园吗？老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。
下午活动：活动之一：《香喷喷的米饭》活动目标：1、初步了解米饭对我们的身体很重要。
2、学习自己用勺吃饭。
3、乐意在幼儿园进餐。
活动准备：米、米饭、饭勺、幼儿用的碗、勺。
活动过程：1、帮助幼儿回忆我们每天吃的食物。
师：(1)我们每天都要吃什么？（米饭）（2）米饭是什么烧的？（米）(3)每天吃了米饭以后，我们小朋友会怎么样？（慢慢长大）2、让幼儿了解米饭是有营养的，每顿饭都要吃饱。
小结：米饭是很有营养的，我们每天都不离不开它，要是不好好吃饭，人就会感到不舒服，就会影响小朋友长身体。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇
关于小班幼儿园一周工作计划15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班开学第一周周打算小班开学周打算
小班开学第一周周打算小班开学周打算小班开学第一周周打算(一) 第一周教学内容：常规教育教学时刻：一课时教学内容: 《常规教育》教学目标：1.要求幼儿知道课堂上的常规要求，上课会听教师的话。
2.对幼儿进行平安教育，增强幼儿自我爱惜意识。
3.培育幼儿懂礼貌、守纪律的适应。
教学重点：对幼儿进行平安教育，增强幼儿的自我爱惜意识。
教学难点：要求幼儿知道课堂上的常规要求，上课会听教师的话。
教学预备：多媒体课件、挂图、音乐。
教学进程：一、开始部份1.组织教学，师、生彼此问好。
2.师：“新学期开始了，小朋友们一路来上幼儿园，大伙儿真快乐，咱们向好朋友问好吧!”激发小孩的爱好。
二、大体部份1.教师和幼儿交谈假期里的趣事。
2.平安教育。
(播放课件)(1)、警惕火炉，烤手时警惕烫伤，不推不挤。
(2)、上茅厕要排队。
(3)、户外活动要爱惜好自己。
教师要求幼儿能按教师的要求去做，做一个守纪律的小孩。
3.(播放音乐磁带)幼儿和教师一路唱歌，找朋友。
鼓舞幼儿斗胆、主动去找朋友。
教育幼儿与小朋友友好相处，培育幼儿大方、主动的个性，使幼儿感受幼儿园的欢乐生活。
三、终止部份1.教师小结本节活动的成效，以夸奖鼓舞为主。
2.活动终止幼儿听音乐到户外游戏。
小班开学第一周周打算(二) 一周总要求：一、明白自己家庭的成员，感知一家人之间的亲热关系，喜爱自己的家人，体验父母对自己的爱，情愿听他们的话。
二、了解集体生活中的新规那么，明白一日生活中要紧环节的要求，并乐意按要求去做。
礼拜二()活动一综合：开学第一天目标：一、感受开学第一天与教师、同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的转变。
二、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，明白一日活动的要紧常规。
活动二游戏：把错的盖掉目标：能归纳出物体的一起特点。
礼拜三()活动一童谣：妈妈目标：一、初步明白得童谣中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
二、会有表情地朗诵童谣。
小班开学第一周周打算(三) 开学第一周教案开学第一周《校园平安教育主题班会》教案活动目的：学习校园平安知识，熟悉平安警示牌，对学生进行平安教育，防患于未然。
幼儿园小班开学第一周教案（精选10篇）
幼儿园小班开学第一周教案幼儿园小班开学第一周教案（精选10篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园小班开学第一周教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小班开学第一周教案篇1目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：-------为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园小班开学第一周教案篇2活动目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动准备：布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
活动过程：一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。
今天，我们小X班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样?为什么?2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)二、发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规则。
幼儿园小班第一学期第一周周计划
幼儿园小班第一学期第一周周计划一、周计划目标适应环境：帮助幼儿适应幼儿园的新环境，减少分离焦虑。
社交技能：鼓励幼儿与同伴交流，学习基本的社交礼仪。
生活自理：培养幼儿基本的生活自理能力，如洗手、整理玩具等。
学习兴趣：激发幼儿对各类学习活动的兴趣。
二、周计划内容周一：欢迎日上午：入园介绍，熟悉教室环境，认识老师和同伴。
下午：绘本阅读《你好，幼儿园》，讨论幼儿园的乐趣。
周二：我的身体上午：音乐律动《身体音阶歌》，认识身体各部位。
下午：美工活动，绘制自画像。
周三：颜色探索上午：颜色识别游戏，通过玩具和教具学习基本颜色。
下午：绘画活动，使用不同颜色的颜料创作手指画。
周四：形状世界上午：认识基本形状（圆形、方形、三角形），通过拼图游戏加深理解。
下午：建构活动，用积木搭建简单的形状结构。
周五：亲子日上午：家长入园参与，共同参与亲子游戏和手工制作。
下午：分享会，幼儿展示一周所学，家长观摩。
三、每日活动安排晨间接待：热情接待幼儿，进行日常问候，帮助幼儿适应。
早操活动：简单的早操，活动身体，准备开始一天的学习。
集体教学：围绕当天主题，进行集体教学活动。
自由活动：幼儿自由选择玩具或活动，教师巡回指导。
午餐及午休：培养幼儿良好的饮食习惯和午休习惯。
下午活动：根据周计划安排，进行相应的教学或游戏活动。
离园准备：整理个人物品，进行日常小结，准备离园。
四、家园联系家长沟通：每日与家长沟通幼儿在园表现，及时反馈。
家园联系册：记录幼儿一周的学习生活情况，周五交给家长。
亲子作业：布置简单的亲子作业，鼓励家长参与幼儿的学习。
五、环境布置主题墙：根据周计划主题，布置相应的主题墙。
区角设置：设置不同的活动区角，如阅读角、美工角、建构角等。
安全检查：每日检查教玩具安全，确保幼儿活动安全。
六、周计划反思教师根据一周的教学情况和幼儿表现，进行反思，提出改进意见。
七、附录附上一周活动的照片，记录幼儿的学习生活。
部分详细内容示例：三、每日活动安排（续）集体教学（详细）：周二：我的身体：教师引导幼儿认识身体的各个部位，如头、手、脚等。
幼儿园开学第一周工作计划（精选4篇）
幼儿园开学第一周工作计划（精选4篇）幼儿园开学第一周篇1目标：1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动，让孩子们感受到升班的快乐，体验成为哥哥姐姐的自豪感。
2、利用四天的系列活动，激发幼儿的表现欲望，充分展示自己的积累，增强他们的各方面能力。
3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动，使小班孩子感受到幼儿园的快乐，对老师、幼儿园产生亲切感。
4、让家长在参与中，感受到我园合并一年后的变化和成效。
第一天活动：大班：欢迎新朋友、老朋友相聚目标：1、通过欢迎新朋友、护送新朋友，体验成为哥哥姐姐的自豪感。
2、初步学习关心他人，从中体验快乐。
3、能大胆在集体面前展示自己，增强孩子自信心。
准备：彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食过程：1、孩子在园门口欢迎新朋友，对哭闹的孩子一些安慰。
2、引领、护送小班孩子到他们的教室。
3、回到教室，孩子互动，交流暑假趣事。
4、“我行我秀”，孩子主动上台表演。
5、游戏：变变变中班：才艺大比拼1、让每个孩子都有机会成为小演员，愿意大胆表现自己，提升幼儿自信心。
2、初步学习展示自己的一些方法。
小班：亲子活动第二天活动：大班：小小建筑师目标：1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型，发展幼儿的动手能力，并能体验到游戏活动的快乐。
2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。
准备：建构室有不同年龄层次的积木过程：1、分三大组，分别搭建小、中、大年龄的积木。
2、评出若干奖，把获奖作品陈列在展台，为开放的家长活动做准备。
中班：我的小手真灵巧目标小班：观看碟片目标：在聚集形的活动中，体验快乐，消除紧张。
第三天活动：大手牵小手活动分上下两段，上半段9：30——10：00中班和小班下半段10：00——10：45大班和小班大班：目标：1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感，增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力。
2、继续培养孩子在集体面前表现自己，增强自信。
准备：事先为弟妹制作好礼物、小零食过程：1、把做好的礼物送给弟妹。
2023年幼儿园开学第一周工作计划小班(8篇)
2023年幼儿园开学第一周工作计划小班(8篇)幼儿园开学第一周工作计划小班篇一周总要求能围绕暑假生活、新教室、新老师，用连贯的语言与同行或老师积极沟通，愿意表达自己的真实感受。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的.梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚口述10以内的排列顺序，认识序数和倒数。
谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸1、环境布置：布置新教室环境。
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
(2)给孩子准备学习用品。
如水彩笔、课外书、绘本、笔记本等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园开学第一周工作计划小班篇二第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。
班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。
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工作计划参考范本
幼儿园小班开学第一周计划（精品）
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小班开学第一周计划一：幼儿园小班开学一周常规训练计划
1、让幼儿学习远离危险的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育。
用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。
（二）加强幼儿安全意识
1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物；不把异物塞在口、鼻、耳腔内；不乱吃药；遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；与家人走失时，会找民警叔叔或和善的成人帮助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带
走，知道呼喊求救；会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。
不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必须在大人的带领下方可去。
（三）其它安全方面
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。
此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
小班开学第一周计划二：小班开学第一周教学计划（371字）
一周总要求：新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25（星期四）
综合：开学第一天
目标：
1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育：球门叮当响
目标：
1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26（星期五）
综合：搓元宵
目标：
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏：袋鼠妈妈
目标：
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。
附歌词：《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。
小班开学第一周计划三：小班第一周教学活动计划（600字）
一周总要求：
1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
星期二（2.7）
活动一
综合：开学第一天
目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二
游戏：把错的盖掉
目标：能概括出物体的共同特征。
星期三（2.8）
活动一
儿歌：妈妈
目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二
建构：大马路真热闹
目标：拓展幼儿的思维想象能力，培养幼儿间的合作能力。
星期三（2.9）
活动一
音乐游戏：袋鼠妈妈
目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏：把错的找出来
目标：能找出不属于同一类的物体。
星期四（2.10）
活动一
数学：这是我的家
目标：1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。
活动二
体育游戏：小鸟找窝
目标：培养幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。