小班开学第一周周计划5
小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划新的学期开始啦,对于刚入园的小班小朋友们来说,这是一个全新的挑战和适应阶段。
为了帮助孩子们尽快适应幼儿园生活,建立良好的常规和习惯,我们制定了以下第一周的周计划。
一、周一1、晨间接待教师在门口热情迎接幼儿和家长,引导幼儿主动打招呼,并进行晨检。
帮助幼儿找到自己的小柜子,放置个人物品。
2、早餐组织幼儿有序洗手,安静就餐,培养良好的就餐习惯。
鼓励幼儿独立吃完自己的一份食物。
3、集体活动开展“我上幼儿园”主题活动,介绍班级环境和老师,让幼儿互相认识。
讲述有趣的幼儿园故事,激发幼儿对幼儿园的兴趣。
4、区域活动开放建构区、娃娃家等区域,让幼儿自由选择,自主游戏。
教师观察幼儿的游戏情况,适时给予指导和帮助。
5、户外活动组织幼儿进行简单的体育游戏,如“吹泡泡”“开火车”等,增强幼儿的身体协调性。
引导幼儿观察幼儿园的花草树木,感受大自然的美好。
二、周二1、晨间活动提供拼图、积木等玩具,让幼儿自由玩耍。
与幼儿交流,了解他们的情绪和需求。
2、教学活动进行音乐活动“我爱我的幼儿园”,让幼儿跟随音乐唱歌、跳舞,感受音乐的快乐。
开展美术活动“我的小手印”,鼓励幼儿用手掌印画,发挥想象力。
3、生活活动提醒幼儿及时喝水、入厕,培养良好的生活习惯。
引导幼儿学习自己穿脱衣服。
4、游戏活动组织幼儿玩“老狼老狼几点了”的游戏,提高幼儿的反应能力。
在游戏中培养幼儿遵守规则的意识。
三、周三1、入园环节用亲切的语言和微笑迎接幼儿,安抚个别情绪不稳定的幼儿。
检查幼儿的个人卫生情况。
2、教学活动开展语言活动“幼儿园里真快乐”,鼓励幼儿大胆表达自己在幼儿园的感受。
进行数学活动“认识颜色”,通过游戏让幼儿认识红、黄、蓝等基本颜色。
3、户外活动带领幼儿玩滑梯、跷跷板等游乐设施,注意安全。
鼓励幼儿与同伴一起玩耍,培养合作意识。
4、午餐培养幼儿良好的用餐礼仪,不挑食、不浪费食物。
四、周四1、早餐后活动组织幼儿进行简单的手指游戏,如“手指变变变”。
幼儿园小班上学期周计划

幼儿园小班上学期周计划
本周是小班上学期的第一周,我们将为孩子们安排一系列丰富多彩的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。
周一,欢乐迎新。
在新学期的第一天,我们将为孩子们准备欢迎仪式,让他们感受到老师和同学们的热情。
通过游戏和音乐,让孩子们快速地适应新的环境,建立起对幼儿园的归属感。
周二,认识新朋友。
在这一天,我们将组织各种团队活动,让孩子们有机会认识新的朋友。
通过合作游戏和小组活动,培养孩子们的团队意识和合作能力,让他们在快乐中建立友谊。
周三,探索自然。
在这一天,我们将带领孩子们到校园的花园和操场进行户外探险活动。
让他们近距离接触大自然,观察植物和昆虫,培养他们的
观察力和好奇心,激发对自然的热爱。
周四,手工创作。
在这一天,我们将为孩子们准备各种手工材料,让他们动手制作小礼物。
通过手工创作,培养孩子们的动手能力和想象力,让他们体验到创造的乐趣。
周五,家长互动。
在本周的最后一天,我们将邀请家长们来参加孩子们的表演和展示活动。
让家长们和孩子们一起度过愉快的时光,增进彼此的情感交流,建立良好的家园关系。
通过本周的安排,我们将为小班的孩子们带来一段充满欢乐和学习的时光,让他们在快乐中度过每一天,健康成长。
希望孩子们在这个学期里能够收获快乐、友谊和知识,为未来的学习生活打下坚实的基础。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一周工作计划_小班开学第一周计划

幼儿园开学第一周工作计划_小班开学第一周计划1. 组织家长会:在开学第一周,安排一次家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念、教学目标以及家长的责任和义务。
邀请家长参与讨论和建议,以便更好地了解家长的意见和需求,并制定后续的工作计划。
2. 安排入园适应活动:为了帮助新入园的幼儿尽快适应环境和规则,我们将安排一系列适应活动。
这些活动包括幼儿园参观、和老师、其他幼儿互动、听故事和唱儿歌等。
3. 制定本周主题:每周我们都会有一个主题,帮助幼儿了解和探索世界。
开学第一周的主题可以是“我的新朋友”,通过介绍自己和认识新的朋友,帮助幼儿建立新的社交关系。
4. 组织校园安全培训:幼儿园是一个需要高度关注安全的地方。
我们将组织校园安全培训,包括火灾逃生演习、急救知识培训等。
教师将向幼儿传授常见的安全规则,以帮助他们养成良好的安全习惯。
5. 规划户外活动:户外活动是幼儿园教育的重要组成部分。
我们将针对开学第一周制定一个户外活动计划,让幼儿能够在户外运动、游戏和探索中获得乐趣,并培养他们的身体和社交能力。
6. 制定每日活动计划:为了帮助幼儿有规律地学习和玩耍,我们将制定每日的活动计划。
这些活动包括游戏、手工制作、歌唱、舞蹈、艺术和音乐等,既满足幼儿的兴趣,又培养他们的各种能力。
7. 教室布置:在开学第一周,我们将重新布置教室,创造一个充满欢乐和温馨的学习环境。
我们将用明亮且吸引人的图片、图表和装饰品装饰教室,同时放置一些适合幼儿学习和活动的家具和玩具。
8. 制定家庭作业计划:为了巩固幼儿在幼儿园学到的知识和技能,我们将制定家庭作业计划。
这些作业包括绘画、涂色、剪纸、记忆游戏等,既锻炼幼儿的动手能力,又促进和家长的互动。
9. 建立家长沟通渠道:为了和家长保持良好的沟通,我们将建立家长沟通渠道,包括家长微信群、家长会议和家长信箱等。
通过这些渠道,我们将及时向家长传达幼儿园的最新情况、通知和建议,并接受家长的反馈和建议。
10. 教师培训和交流:在开学第一周,我们还将组织教师培训和交流,以提高教师的专业知识水平和教学能力。
幼儿园小班教学周计划样本(五篇)

幼儿园小班教学周计划样本(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。
如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。
许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。
如____月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。
生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。
在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。
因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。
如在大班,____月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。
最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。
幼儿园小班教学周计划样本(二)为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。
小班开学第一周计划

小班开学第一周计划3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。
不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。
(三)其它安全方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。
此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
小班开学第一周计划2本周工作重点:1.帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。
2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。
3、精心护理幼儿一日生活。
初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。
生活活动指导:1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2.会安安静静午睡。
区域游戏:娃娃家:喜欢娃娃家游戏。
串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。
小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。
套手指:探索颜色的一一对应。
看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。
小班第一周周计划

小班第一周周计划本周是小班的第一周,是孩子们适应新环境、新老师的重要时刻。
为了让孩子们顺利过渡,我们制定了本周的周计划,希望能够帮助孩子们快速适应新的学习生活。
一、情感目标。
1. 帮助孩子建立安全感,在新的环境中,孩子们可能会感到不安和恐惧,我们要通过温暖的笑容和耐心的关怀,让他们感受到安全和温暖。
2. 培养孩子的合作意识,在小班中,孩子们需要学会和其他小朋友一起玩耍、学习,我们要培养他们的合作意识,让他们学会互相帮助和理解。
二、学习目标。
1. 认识数字和形状,通过游戏和故事,让孩子们认识数字和形状,培养他们的观察和认知能力。
2. 学习生活常识,教授孩子们生活中的常识,如洗手、穿衣、整理书包等,培养他们的自理能力。
三、活动安排。
1. 晨间活动,每天早晨进行集体活动,如唱歌、跳舞,让孩子们活跃起来。
2. 游戏时间,安排一定时间进行自由游戏,让孩子们自由发挥,培养他们的想象力和创造力。
3. 绘画手工,通过绘画、手工等活动,让孩子们发挥自己的创造力,培养他们的动手能力。
4. 故事时间,每天安排时间讲故事,让孩子们在听故事中学习,培养他们的阅读兴趣。
四、家园联系。
1. 和家长保持密切联系,及时了解孩子在家的情况,帮助解决问题。
2. 定期开展家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长情况,共同关注孩子的成长。
五、注意事项。
1. 注意孩子的安全,做好安全防范工作,确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
2. 关注孩子的情绪变化,及时发现问题,做好心理疏导工作。
3. 尊重每个孩子的个性,注重个性化教育,让每个孩子都能得到充分的关爱和教育。
小班第一周周计划就是这样,我们会按照计划认真执行,帮助孩子们顺利度过新的学习生活。
希望孩子们能够在新的环境中快乐成长,茁壮成长。
小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划
周一:
1. 早上:教师介绍自己和课程内容,让学生互相认识,建立班级氛围。
2. 上午:学生参与冰破冰活动,促进团队合作和沟通能力。
3. 下午:进行小组讨论,学生分享个人目标和期望,制定学习计划。
周二:
1. 早上:进行观察和探究活动,激发学生的好奇心和思维能力。
2. 上午:教授第一课的内容,引导学生思考并提出问题。
3. 下午:小组讨论和互动,促进思想交流和合作。
周三:
1. 早上:学生进行实践活动,应用课堂所学知识。
2. 上午:教师介绍新的学习内容,继续引导学生学习和思考。
3. 下午:小组合作项目,鼓励学生展示创造力和团队精神。
周四:
1. 早上:学生进行实践操作,巩固所学知识。
2. 上午:学生展示个人作品或成果,进行互相评价和反馈。
3. 下午:小组讨论,总结本周学习内容,为下周学习做准备。
周五:
1. 早上:课堂回顾和综合测试,检验学生学习成果。
2. 上午:举行开学第一周总结会议,分享学习体会和反思。
3. 下午:组织集体活动或游戏,为本周画上圆满的句号。
小班开学第一周的周计划主要是为了帮助学生快速适应课堂环境,建立起团队氛围,激发学习兴趣,培养学生的自主学习能力和合作精神。
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小班开学第一周计划
1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。
用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识
1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。
不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。
此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。