二氧化碳的制取(习题及答案)

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初中九年级化学上册《二氧化碳制取的研究》课后练习题 附加答案

初中九年级化学上册《二氧化碳制取的研究》课后练习题 附加答案

6.2二氧化碳制取的研究1.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸2.常用泡沫灭火器装的主要药品是( )A.稀盐酸和碳酸钙B.硫酸和碳酸钠C.硫酸和碳酸氢钠D.硫酸铝和碳酸氢钠3.下列物质在100 ℃以上分解时,生成物全部是气体的是( )A.氯酸钾B.高锰酸钾C.碳酸钙D.碳酸氢铵4.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。

这种气体是( )A.二氧化硫B.氧气C.氢气D.二氧化碳5.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A.加入澄清石灰水,观察是否变浑浊B.将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭C.加入紫色石蕊试液,观察是否变红色D.将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭6.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是( )绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料 D.人和动物的呼吸7.实验室制二氧化碳适宜的仪器是()A.广口瓶、集气瓶、酒精灯B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D.长颈漏斗、大试管、集气瓶8.(2006山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是()A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部9.如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()图6-510.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过()A.石灰水B.水C.炽热的炭层D.灼热的氧化铜11.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。

初中化学二氧化碳制取科学探究题专题训练含答案

初中化学二氧化碳制取科学探究题专题训练含答案

初中化学二氧化碳制取科学探究题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、科学探究题(共8题)1、某化学兴趣小组的同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并对反应后所得溶液的溶质成分进行探究。

I. 实验室制取二氧化碳的反应原理及装置( 1 )写出石灰石与稀盐酸制二氧化碳的化学方程式 _____ 。

( 2 )同学们从下图装置中选择合适的装置组合制取二氧化碳。

其中仪器 a 的名称为 _____ ,从 A-E 中可选择的发生装置和收集装置的组合是 ______ ( 填序号 ) , F 装置的优点是 ________ 。

II. 同学们对反应后所得溶液的溶质成分进行了以下探究。

(提出问题)实验室制取二氧化碳后,所得溶液的溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想一: CaCl2猜想二: CaCl2 和 CaCO3猜想三: CaCl2和 _____ ( 写化学式 )(理论分析)小华认为上述猜想中猜想 ______ 肯定不成立,理由是 _____ 。

(查阅资料) CaCl2溶液呈中性。

(进行实验)同学们进行了如下实验。

实验操作 实验现象与分析 实验结论1. 小明取反应后的上层清液,滴加 _______ 溶液溶液由无色变成红色 猜想三正确2. 小红取反应后的上层清液,加入少量镁条 观察到 _________3. 小刚取反应后的上层清液,加入氧化铁粉末固体逐渐减少,溶液变成 ______ 色化学方程式为 _____(反思与评价)反应后所得溶液的成分,主要考虑两个方面,一是生成物,二是 _______________ 。

2、 某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中,既可能有一氧化碳,又可能有二氧化碳,他设计了如图所示实验:( 1 )装置 A 的作用是 ___________ 。

( 2 )实验过程中,观察到装置 C 中玻璃管里的红棕色粉末逐渐变黑,说明原气体产物中含有一氧化碳,反应的化学方程式是 ___________ 。

化学人教版(2024新教材)九年级上册6.3 二氧化碳的实验室制取 课时练含答案(1)

化学人教版(2024新教材)九年级上册6.3 二氧化碳的实验室制取 课时练含答案(1)

6.3二氧化碳的实验室制取一、选择题1.实验室制取气体的常见发生装置如图所示,其中装置B相对于装置A的优点的叙述中,其中合理的组合是①制取气体较多;②方便添加液体药品;③可控制反应速度;④可控制反应的停止和发生;A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.确定某种气体的实验室制法,不需要考虑的是A.反应的需要的药品和反应条件B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途3.改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。

其中说法正确的是A.此实验产生的气体只可用燃着的木条检验B.若制备过程中体系内压强过大,则安全管内液面下降C.此实验用铂丝代替MnO2作催化剂,反应后质量减小D.此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止4.实验操作是实验探究的基础。

下列操作错误的是A.加速溶解B.加热液体C.蒸发食盐水D.二氧化碳的验满5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块大理石;⑤收集气体。

下列操作顺序正确的是A.①②③⑤④B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤6.实验室制取气体的常见装置如下图示,下列说法正确的是A.制备O2时,装置①中的棉花是为了防止KMnO4固体进入导管B.装置②中的仪器包括分液漏斗、锥形瓶、双孔橡胶塞和玻璃导管C.装置④和⑤均可用于实验室制备气体时收集O2D.装置⑥用于收集CO2时,应从导管a处通入CO27.下列实验基本操作正确的是A.铁钉投入试管B.CO2验满C.检查气密性D.稀释浓硫酸8.如图所示是实验室制取二氧化碳的部分操作,其中正确的是A.检查装置气密性B.取大理石C.倾倒稀盐酸D.验满9.某同学在实验室制取二氧化碳的发生和收集装置如图所示。

下列说法不正确的一项是A.长颈漏斗可用来添加稀硫酸B.可选用大理石和稀硫酸制取CO2C.收集CO2的导管应伸入集气瓶底部D.先将水注入锥形瓶液封,再检查气密性10.下列实验操作正确的是A.粉末状药品的取用B.加热液体药品C.二氧化碳的验满D.氢气的验纯11.实验室用如图所示装置和药品制备二氧化碳,有关操作如下,正确的一项是A.实验前,先用药匙取大理石放入试管B.实验中,要将导管伸入集气瓶的底部C.实验后,用带火星的小木条进行验满D.实验完,可将废液直接倒入下水道中12.小金在实验室里使用如图所示装置制取并收集一瓶二氧化碳气体。

第07讲 二氧化碳的制取-2022年新九年级化学暑假(沪教版)(解析版)

第07讲 二氧化碳的制取-2022年新九年级化学暑假(沪教版)(解析版)

第07讲二氧化碳的制取【学习目标】1.学习实验室制备二氧化碳的方法,掌握基本技能。

2.联系对比高锰酸钾制氧气的实验,了解实验室制备气体的两种基本类型。

【基础知识】一、实验室制取二氧化碳1.药品:块状石灰石(或大理石)和稀盐酸(均为混合物)2.反应原理:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳(1)不用稀硫酸代替稀盐酸的原因:稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进行。

(2)不用浓盐酸代替稀盐酸的原因:浓盐酸易挥发,生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。

(3)不用纯的碳酸钙或碳酸钠粉末的原因:它们与稀盐酸反应速率太快,不易控制和收集,且成本较高。

3. 实验装置:(1)发生装置:与分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置相同(原因:固体和液体混合,在常温下反应生成气体)(2)收集装置:向上排空气法收集气体的装置(原因:二氧化碳能溶于水,且密度比空气密度大)4. 步骤:查、装、收①组装仪器,检查装置的气密性②装入药品:先向锥形瓶中加入块状石灰石(或大理石),塞紧双孔橡皮塞,向长颈漏斗中加入稀盐酸,使液面浸没长颈漏斗末端。

③收:收集气体。

5. 验满:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满。

6. 检验:将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。

二、实验室制取气体的一般思路1.发生装置选择(1)依据:反应物的状态和反应条件(是否加热)(2)方法:固固加热型固液不加热(常温)型高锰酸钾、氯酸钾制氧气过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸制二氧化碳试管口略向下倾斜适合制取少量气体适合制取大量气体长颈漏斗方便添加液体药品,注意下端管口液封分液漏斗、注射器可控制液体的滴加速率,从而控制反应速率可通过打开和关闭弹簧夹实现固液的接触和分离,从而控制反应的开始和停止2. 收集装置选择(1)依据:气体的溶解性和气体的密度(2)方法:排水集气法向上排空气法向下排空气法不易溶于水、不与水反应的气体密度比空气大不与空气反应的气体密度比空气小不与空气反应的气体注:导管口出现连续均匀的气泡时开始收集;集气瓶口有大量气泡往外冒时气体收集满注:导管伸入集气瓶底部,以保证排尽集气瓶中空气。

季初三化学课题2二氧化碳制取的研究(习题含解析)

季初三化学课题2二氧化碳制取的研究(习题含解析)

季初三化学课题2二氧化碳制取的研究(习题含解析)答案:(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)将生成的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳(3)口(4)熄灭(5)反应物的状态(6)反应条件(7)密度(8)是否溶于水,是否与水反应1.实验室制取二氧化碳的反应原理(1)药品大理石(或石灰石)和稀盐酸大理石或石灰石的要紧成分是碳酸钙,化学式是CaCO3。

(2)反应原理CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3碳酸钙氯化钙碳酸碳酸不稳固,容易分解生成二氧化碳和水。

H2CO3===H2O+CO2↑总的化学方程式是:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑释疑点实验室制取CO2时不用稀硫酸、浓盐酸的缘故①实验室制取二氧化碳不用稀硫酸,因为稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻碍石灰石与硫酸接触,使反应中断。

②不用浓盐酸。

浓盐酸易挥发出氯化氢气体,导致二氧化碳不纯。

【例1】在实验室里制取二氧化碳气体,可选择的药品是()A.碳酸钠粉末与浓盐酸B.块状石灰石与稀硫酸C.石灰石D.块状大理石和稀盐酸解析:A ×碳酸钠粉末与浓盐酸反应过快,且浓盐酸易挥发,碳酸钠价格贵B ×不能用稀硫酸,因为反应生成的硫酸钙会阻止反应连续进行C ×高温分解石灰石是二氧化碳的工业制法D √反应速率适中,易于操作和收集,是合适的药品答案:D2.制取气体的一样思路(1)制取装置的选择实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置。

发生装置要紧由反应物的状态、反应条件决定,收集装置要紧考虑生成气体的物理性质(溶解性、密度大小)。

(2)发生装置的选择装置反应类型反应条件举例固体+固体(加热)型加热KMnO4制O2固体+液体(常温)型不加热H2O2制O2,制CO2(3)收集装置的选择装置收集方法气体性质举例排水法不易溶于水,不与水反应O2、H2向上排空气法密度比空气大,不与空气反应O2、CO2向下排空气法密度比空气小,不与空气反应H2点技巧判定气体的密度比空气的大依旧小的方法空气的平均相对分子质量为29。

模块复习06 二氧化碳的制取(解析版)

模块复习06 二氧化碳的制取(解析版)

专题06 二氧化碳的制取一、教材重点回顾:(一)制取气体的装置1、装置:发生装置:(1)选择依据:药品状态、反应条件(2)类型:①固液不加热如A;②固固加热如B;(1)选择依据:密度、溶解性、是否发生反应收集装置:①排水法:条件:不溶于水且不与水反应;(2)类型:优点:收集的气体纯净;缺点:收集的气体不干燥②向上排空气:条件:密度比空气大且不与空气反应。

优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净③向下排空气:条件:密度比空气小且不与空气反应。

优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净(二)实验室制取二氧化碳(1)药品:大理石或石灰石和稀盐酸(2)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)装置:固液不加热,向上排空法,(4)步骤:①连接装置;②检查装置的气密性;③向锥形瓶中加入大理石;④从长颈漏斗加入稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满。

(5)收集法:向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;能溶于水,不能用排水法。

(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在,瓶口,木条熄灭则收集满。

(7)检验:将气体通入澄清石灰水,若石灰水浑浊,则是二氧化碳。

原理:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O(8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到液面以下(防止产生的气体从长颈漏斗口逸出);②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底(目的:便于排净空气)。

(9)药品的选择:①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为(稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水,会附着在大理石表面,阻碍反应的继续发生)。

②也不用浓盐酸是因为(浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯)。

二、中考考点梳理二氧化碳的制取,是每年中考的必考内容之一,考查的知识点包括制取二氧化碳的装置、药品、原理、步骤、收集、验满、检验、注意事项等;以实验探究题为主。

也有少量选择题。

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2-二氧化碳制取的研究(含解析)一、单选题1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()A. B. C. D.2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤D. ②①④③⑤3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2说法中,错误的是()A. “千锤万凿出深山”是物理变化B. “烈火焚烧却是生”是分解反应C. “用水一泼就熟了”是吸热反应D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO24.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()A. 用镊子夹取块状石灰石固体B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C. 将用剩的酸液倒回原瓶D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()A. B. C. D.6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①②③④⑤⑥B. ①④②③⑤⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②④⑤⑥7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()A. 稀硫酸反应太慢B. 稀硫酸比盐酸的价格高C. 生成的气体不纯净D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是()A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置C. 可用丙装置收集氢气D. 可用丁装置收集氧气9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是()A. B. C. D.10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()A. 煅烧石灰石B. 石灰石与盐酸反应C. 木炭燃烧D. 碳酸钠与盐酸反应二、多选题11.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质做反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用带火星的木条检验是否收集满13.如图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()A. M所指仪器的名称是广口瓶B. 仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后bC. 甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置D. 将甲中a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止14.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.15.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()A. B. C. D.三、填空题16.将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;________.17.以下是化学实验室几种常用的实验装置,请回答:(1)某同学用C装置制取氧气,该反应的化学反应方程式为________;(2)通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素,我们应选择________法收集氧气,(3)若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g,至少需要10%的盐酸质量为________。

人教版九年级化学第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究(有答案)

人教版九年级化学第6单元  课题2  二氧化碳制取的研究(有答案)

第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究知识点一实验室制取二氧化碳的反应原理一、药品大理石(或石灰石)和稀盐酸大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,化学式是CaCO3。

二、反应原理CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3碳酸钙盐酸氯化钙碳酸碳酸不稳定,容易分解生成二氧化碳和水。

H2CO3===H2O+CO2↑总的化学方程式是:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑理解辨析1、为什么实验室制取CO2时不用稀硫酸、浓盐酸?①实验室制取二氧化碳不用稀硫酸,因为稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻碍石灰石与硫酸接触,使反应中断。

②不用浓盐酸。

浓盐酸易挥发出氯化氢气体,导致二氧化碳不纯。

例题1、在实验室里制取二氧化碳气体,可选择的药品是( D)A.碳酸钠粉末与浓盐酸B.块状石灰石与稀硫酸C.石灰石D.块状大理石和稀盐酸例题2、为什么实验室制取二氧化碳不用块状石灰石与稀硫酸反应(B)A.石灰石与硫酸不反应B.石灰石与稀硫酸反应的产物阻碍反应进行C.反应操作很麻烦D.石灰石与稀硫酸反应生成有杂气练习题1、实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸的原因为(D)A.浓盐酸反应太快了B.浓盐酸与石灰石的产物阻碍反应进行C.浓盐酸反应不完全造成浪费D.制取得到的气体混有氯化氢杂气2、反应得到二氧化碳的反应很多,其中用于实验室制取二氧化碳的方法是(B)A.块状石灰石与稀硫酸B.块状大理石和稀盐酸C.石灰石煅烧D.木炭与氧气反应知识点二 制取气体的一般思路一、制取装置的选择实验室制取气体的装置包括反应装置和 收集装置 。

反应装置 主要由反应物的状态、反应条件决定,收集装置主要考虑生成气体的物理性质( 密度 、 溶解性 )。

二、发生装置的选择三、收集装置的选择理解辨析1、判断气体的密度比空气的大还是小的方法是什么?空气的平均相对分子质量为29。

如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气大;如果小于29,则密度比空气小。

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二氧化碳的制取(习题)
1.工业上制取二氧化碳的原理是煅烧石灰石,发生反应的化学
方程式为__________________________________,该反应的基本反应类型属于_________反应。

2.下列适合于实验室制取二氧化碳的一组仪器是()
A.试管、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶
B.锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、导管、集气瓶
C.试管、水槽、单孔塞、导管、集气瓶
D.大试管、长颈漏斗、单孔塞、导管、集气瓶
3.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()
A.1处B.2处C.3处D.4处
4.实验室制取CO2的实验中,下列说法正确的是()
A.可选用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2
B.制取CO2前需要检查装置的气密性
C.收集CO2既可用排水法又可用向上排空气法
D.可用紫色石蕊溶液检验生成的CO2
5.检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是()
A.将燃着的木条伸入集气瓶内
B.将燃着的木条放在集气瓶口
C.将少量紫色石蕊溶液倒入集气瓶中振荡
D.将澄清石灰水倒入集气瓶中振荡
6.下列关于实验室制取氧气和二氧化碳的说法,不正确的是
()
A.都要对装置的气密性进行检查
B.可用同一种收集方法收集两种气体
C.集满气体的集气瓶放置方法相同
D.检验两种气体的方法相同
7.下列气体中,只能用向上排空气法收集的是()
(相对原子质量:H-1C-12O-16)
A.H2B.O2C.CO D.CO2
8.既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是()
A.易溶于水,密度大于空气
B.易溶于水,密度小于空气
C.难溶于水,密度大于空气
D.难溶于水,密度小于空气
9.请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是____(填字母),装置内的药品是______和_______。

反应的化学方程式
为________________________________________。

(2)检验二氧化碳用到的试剂是_______________,反应的化学方程式为___________________________。

(3)将燃着的木条放在集体瓶口,若观察到____________现象,说明瓶中已充满二氧化碳。

(4)向充满二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为
_______________________________。

(5)实验室选择制取气体的发生装置和收集装置时应根据______________。

①反应所需药品的状态②发生化学反应的条件
③生成气体的性质④生成气体的用途
(6)硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,实验室常用块状固体硫化亚铁
(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体。

则实验室
制取硫化氢的发生装置为__________,收集装置为
__________。

【参考答案】
1.CaCO3CaO+CO2↑分解
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.C
9.(1)B大理石(或石灰石)稀盐酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)澄清石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3)木条熄灭
(4)CO2+H2O=H2CO3
(5)①②③
(6)B C。

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