2、形状与抗弯曲能力

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新教科版六年级科学下册第2单元第2课形状与抗弯曲能力课件

新教科版六年级科学下册第2单元第2课形状与抗弯曲能力课件

• 二、选择:
• 1.“工”字钢、槽钢、( )等抗弯曲能力 都比同重量、同长度的条钢强。
• A.角钢 B.正文形钢 C.三角形钢
• 2.研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯 曲能力( )。
• A.增强 B.改变 C.减弱
• 3.用同样的材料做电线杆,做成( )比较 好。
• A.空心的方形的 B.空心的圆形的
1.增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力,这是一种好办法。()
2.改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。( ) 3.大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是
不同的。( ) 4.火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。( ) 5.瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。( ) 6.要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度也可以改换材 料。( )
Hale Waihona Puke 增加了厚度通过实验探究,你知道了什么呢? (1)改变形状能提高材料的抗弯曲能力。 (2)改变的形状不同,抗弯曲能力不同。
3.瓦楞纸板的研究
1、仔细观察瓦楞纸板 在结构上有什么特点?
2、这样的结构有什 么用?
科学就在我们的身边,需要大家 多观察多思考。
在你身边有哪些材料改变形状的 例子吗?
判断
测度记录
想一想
(1)折成各种形状的纸横梁比平展的纸横梁抗弯曲 能力大吗?大多少?
(2)为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力 呢?
把薄形材料弯折成 “V”“L”“U”
“T”或“工” 字等形 状,虽然减少了材料的 宽度,但却增加了材料 的厚度,增加厚度是能 大大增强材料的抗弯曲 能力的。
减少了宽度
• C.实心的圆形的
• 三、问答:横梁的抗弯曲能力与什么有关?

《形状与抗弯曲能力》教学反思

《形状与抗弯曲能力》教学反思

《形状与抗弯曲能力》教学反思从设计到试教《形状与抗弯曲能力》一课,我想得很多,感触也很多。

随着对教材理解的深入,我对教学的设计也进行了一次次的修改。

从修改的历程中发现,我的教学设计由原先的粗浅变得繁重和细碎。

课堂毕竟只有40分钟,想要面面俱到,想要追求十全十美,最终只能是蜻蜓点水式的匆匆而过,不可能做到深入而又浅出。

想想课堂教学和读书还真有点相似,我确实把书给读厚了,这只是第二境界,还没有达到把书给读薄的第三境界。

要想达到简约而不简单的第三境界,需要站在一定的高度,重新审视我的这堂课。

一、学会舍得每次试教后都会进行激烈的思想斗争,要割舍一些不恰当的教学环节真的很难,就有如舍不得丢下自己的孩子一样,而每当有新的想法却又会毫不犹豫的进行添加,这也许是我过于追求完美而不懂得变通的人格弱点所至吧。

如:课前欣赏导入环节,自己也很清楚上海世博会的内容与本课联系不大,用之,只能使课堂显得花哨与拖沓,但却不舍得割舍。

现在想想只有舍,才能有得,才有可能出现精彩。

二、坚持自我,扬长避短有些东西别人能运用自如,但是用到自己的课堂上只能成为一种多余的摆设甚至是拖累,可见模仿也是要建立在一定的功底上的。

如:叶老师的课堂总是赋有情境,语言生动,学生学得轻松愉快。

于是也想在自己的课堂上运用情境教学,结果不但没有用好,反而分散了我的精力打乱了原有的教学顺序。

顾老师说的好,要扬长避短,展现真实的自我,不要做别人,而要做自己。

三、教学重点落实有偏差我把教学重点定位为“自主探究形状与抗弯曲能力的关系”,而在实际教学中变成了仅为让学生知道“改变薄型材料的形状能增强材料的抗弯曲能力,形状不同抗弯曲能力不同。

”这一知识概念。

在整个教学过程中,学生没有真正的成为主体,只是被教师牵着鼻子为达成这一目的走教学环节。

听了顾老师的课和徐闻音老师的讲座让我有了新的思考:无论什么课程的教学都不仅是教会学生概念型的知识。

我们的探究不是形式,应该有实实在在的学生探究过程。

六年级科学上册第二单元知识点

六年级科学上册第二单元知识点

第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1提高材料的抗弯曲能力,我们可以①增加材料的宽度②增加材料的厚度③改变材料的形状。

2.增加纸的宽度,会增加抗弯曲能力;增加纸的厚度,会大大增加抗弯曲能力。

二、形状与抗弯曲能力1.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的,在不增加材料的情况下这是一个好办法。

2.瓦楞纸中间的结构是是W形,虽然减少了材料的宽度,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

三、拱形的力量1.简答题:为什么拱形可以承载很大的重量?答:拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。

四、找拱形1.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。

2.球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

(如手捏鸡蛋不易碎)3.塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形,中部为圆柱形。

最厚最硬的地方在瓶口,最薄最软的地方在瓶身。

4.人体的头骨近似于球形,可以很好的保护大脑;拱形的肋骨保卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好的承载人体的重量。

6.同样多的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多。

五、做框架1.像起重机架、输电线铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

三角形框架具有稳六、建高塔1.框架铁塔结构特点:①上小下大②上轻下重③空气阻力小。

2.框架结构的优点:可以用较少的材料构建巨大的物体,支撑起巨大的空间,框架结构以三角形为基本构造。

第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1提高材料的抗弯曲能力,我们可以①增加材料的宽度②增加材料的厚度③改变材料的形状。

2.增加纸的宽度,会增加抗弯曲能力;增加纸的厚度,会大大增加抗弯曲能力。

二、形状与抗弯曲能力1.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的,在不增加材料的情况下这是一个好办法。

形状与抗弯曲能力

形状与抗弯曲能力

VS
在实际应用中,应根据具体需求选择 合适的形状以实现最佳的抗弯曲能力。 例如,在建筑设计中,拱形结构能够 提供很好的抗弯曲能力,同时实现美 观和功能性需求;而在机械设计中, 空心管状结构和工字梁的应用则能够 显著提高结构的承载能力和稳定性。
03
材料与抗弯曲能力
材料类型与抗弯曲性能
01
02

金属材料
06
结论
研究成果总结
01
形状对抗弯曲能力的影响
研究表明,物体的形状对其抗弯曲能力具有显著影响。例如,圆形截面
的物体在承受压力时不易弯曲,而矩形截面的物体则更容易弯曲。
02
材料性质对形状与抗弯曲能力的关系
不同材料在相同形状下表现出不同的抗弯曲能力。例如,金属材料通常
比塑料材料具有更高的抗弯曲能力。
考虑应力集中
考虑温度影响
在结构设计时应考虑温度变化对结构 的影响,以防止因温度变化导致的弯 曲变形。
在结构设计中应避免应力集中的出现, 以减少因应力集中导致的结构损坏。
制造工艺与抗弯曲能力
制造精度
制造过程中的高精度控制可以提 高结构的抗弯曲能力,如控制材
料的厚度、保证加工精度等。
热处理工艺
通过合理的热处理工艺可以提高材 料的力学性能,从而提高结构的抗 弯曲能力。
03
形状优化对抗弯曲能力的提升
通过优化物体的形状,可以显著提高其抗弯曲能力。例如,采用空心结
构或加强筋的设计可以显著提高物体的抗弯曲性能。
对未来的展望
深入研究形状与抗弯曲能力的关系
01
未来研究可以进一步探索不同形状与抗弯曲能力的关系,以及
形状变化对物体整体性能的影响。
开发新型抗弯曲材料

六上2.2形状与抗弯曲能力

六上2.2形状与抗弯曲能力
B、物体抗弯曲能力只与物体的形状有关 C、物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度都有关系
1、仔细观察这种纸板在结构上有什么特点?
2、从已经撕开的小角上观察纸板各部分的厚薄、 软硬程度如何?
3、试着对这种纸板为什么能承受这么大的重量 作出自己的解释。

第一层:
平板的
瓦楞形的 平板的
第二层:
第三层:
第四层: 瓦楞形的 第五层: 平板的
瓦楞纸比一般的纸抗弯曲能力( ) 强 瓦楞纸特点:
B)。
A、增强
B、改变
C、减弱
形状与抗弯曲能力
4、用同样的材料做电线杆,做成( B )比较好。
A、空心的方形的 B、空心的圆形的 C、实心的圆形的 )。
5、将同一块砖按照下图中三种不同的方式放置,最稳定的是( B A、 B、 C、
6、下列有关物体抗弯曲能力的说法中正确的是( C )。
A、物体抗弯曲能力只与物体的厚度有关
6、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度也可以 √
改换材料。( )
形状与抗弯曲能力
选择:
1、下面三种形状中的( A、 B、
C
)是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。 C、
2、下面三种形状中的(
A、 B、
B
)是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
C、
3、研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯曲能力(
我们的发现:
改变材料的 形状 ,可以
改变材料的抗弯曲能力。 不同的形状 ,抵抗弯曲能力不同
把薄形材料弯 折成 “V”“L”“U”
“T”或“工” 字 增加了厚度 等形状,虽然减 少了材料的宽度, 但却增加了材料 减少了宽度 的厚度,增加厚 度是能大大增强 材料的抗弯曲能 在不增加材料的情况下,这真 力的。 是一个好办法!!!

科学六上2.2《形状与抗弯曲能力》课件(2)

科学六上2.2《形状与抗弯曲能力》课件(2)

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍 地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这 儿放牧……
夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低 飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔 网……
秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体, 朵朵白云在水面上悠悠飘荡……
冬天,到处是白茫茫的 冰雪,宁静,美丽,像一个 童话般的世界。
冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静, 美丽,像一个童话般的世界……
减少了材料的宽度会降低了一些抗弯曲 能力,但增强了厚度,就大大的增加了材料 的抗弯曲能力。
改变形状确实可以大大改变材料的抗弯曲能 力,而且不同形状的抗弯曲能力是不一样的
瓦楞板
工字钢
角钢
槽钢
圆钢管
口形钢
改变形状来增加抗弯曲能力比增加厚度 进行比较,有什么优点?
可以节约更多的材料。 可以减轻自身的重量。
辽阔的大草原
辽阔的大草原
迷人的色彩
辽阔的大草原
迷人的色彩
童话般的世界
辽阔的大草原
迷人的色彩
童话般的世界
白茫茫的冰雪
辽阔的大草原
迷人的色彩
童话般的世界
白茫茫的冰雪
美丽的呼伦湖
辽阔的大草原
迷人的色彩
童话般的世界
白茫茫的冰雪
美丽的呼伦湖
蔚蓝的湖水
辽阔的大草原
迷人的色彩
童话般的世界
白茫茫的冰雪
为什么瓦楞纸会这么坚硬呢?
观察要求
1.弯一弯纸板,感受它的抗弯曲能力有多大。 2.用小刀解剖纸板,看看他内部结构是怎样 的,各部分的厚薄和软硬是怎样的。 3.观察瓦楞纸的结构,思考为什么能使柔软 的纸变坚硬?请试着说出我们的解释。
观察瓦楞纸的结构,思考为 什么能使柔软的纸变坚硬?
把薄纸板变形,实际上减少料的宽度但 增加了材料的厚度。

形状和抗弯曲能力

形状和抗弯曲能力

我们的发现:改变材料的形状,可以
改变材料的抗弯曲能力。 不同的形状 ,抵抗弯曲能力不同
科学就在我们的 身边,需要大家多观 察多思考。
形状与增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、
B、
C、
2、下面三种形状中的( B )是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
进 产 业 扶 贫 进程。 全面落 实目标 、任务 、资金 和权责 “四到 县”制 度,构 建形
生活中几种常见材料形状
U



L形
方形 拱形
槽形
注意事项:
1.纸梁放在两个桥墩的中间 盒子放置在纸梁的中间, 垫圈一个一个的轻轻放在重物盒中
2.只改变纸梁的形状
“纸的形状与抗弯曲能力”实验单
形状
W
实测
形状与抗弯曲能力
在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能 力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有 关呢?
与纸的材料、长度、宽度、厚度有关
纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。
纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。
扶贫 开发是 贫困地 区“三 农”工 作的重 中之重 ,是保 障改善 民生的 关键举 措。 各 级 扶 贫 部 门要切 实履行 职责, 创新思 路方法 ,加大 扶持力 度,注 重精准 发力, 坚 持 整 体 推 进与精 准到户 、加快 发展与 保护生 ,加快 贫困地 区和贫 困群众 脱贫致 富 奔 小 康 步 伐。下 面是小 编整理 的2017年 度精 准扶贫 工作计 划,希 望对大 家有所 帮 助 。 2017年 度 精 准 扶 贫工 作计划 (一) 2017年 是 全 面 深 化改革 的关键 之 年 , 是 全 面推进 依法治 国的开 局之年 ,也是 全面完 成“十 二五” 规划的 收官之 年 。 全 市 扶 贫系统 必须紧 紧围绕 减贫增 收这个 核心, 全面贯 彻落实 党的十 八大和 十 八 届 三 中 、四中 全会精 神,深 入学习 贯彻习 近平总 书记系 列重要 讲话精 神,按 照 市 委 、 市 政府的 工作部 署,以 集中连 片特困 地区为 主战场 ,以产 业扶贫 为总抓 手 , 大 力 实 施扶贫 开发“ 三步走 ”发展 战略, 扎实推 进“精 准扶贫 ·减贫摘帽”第 一 民 生 工 程 ,全面 完成“ 十二五 ”扶贫 开发规 划目标 任务。 总 体 目 标 :全市 减 少 农 村 贫 困人口 20万人 以上, 实现道 真自治 县和全 市20个 以上贫 困乡镇 “减贫 摘 帽 ” 。 围 绕“乡 有主导 产业、 户有脱 贫项目 、人有 增收技 能”的 目标, 加快推

《形状与抗弯曲能力》课件

《形状与抗弯曲能力》课件
材料与形状的匹配
某些材料在特定形状下能够展现出更好的抗弯曲性能,因此 选择合适的材料和形状组合至关重要。
02
形状与结构稳定性
形状对结构稳定性的影响
圆形
圆形结构具有较好的抗弯 曲能力,因为其各个方向 受力均匀,不易变形。
三角形
三角形结构在受力时能够 通过形状调整分散压力, 提高稳定性。
矩形
矩形结构在特定方向上具 有较好的抗弯曲能力,但 在其他方向上可能较脆弱 。
功能与材料的匹配
不同的材料具有不同的物理和化学性质,能够满足不同的功能需求。例如,金属材料具有较好的强度 和耐腐蚀性,适合用于制造机械零件;塑料材料具有轻便、绝缘等特性,适合用于制造餐具和电子产 品。
THANKS
感谢观看
美观性与材料选择
材料的光泽度
材料的光泽度可以增强形状的美 观性,如金属、玻璃等高光泽度
材料。
材料的质感
材料的质感也可以影响形状的美 观性,如木质、布料等不同质感 的材料可以营造出不同的视觉效
果。
工Байду номын сангаас水平
工艺水平的高低也是影响美观性 的重要因素,精细的工艺可以提
升形状的品质感。
05
形状与功能实现
形状对功能实现的影响
同。
这是因为不同形状的物体在受到 外力作用时,其应力分布和变形 程度会有所不同,从而影响其能
量吸收能力。
不同形状的能量吸收比较
在相同外力作用下,不同形状 的物体其能量吸收能力会有所 不同。
例如,圆形物体在受到外力作 用时,其能量吸收能力较强, 因为圆形物体的应力分布较为 均匀。
而三角形物体在受到外力作用 时,其能量吸收能力较弱,因 为三角形物体的应力分布较为 集中。
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判断:
形状与抗弯曲能力
1、增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力, 这是一种好办法。( √ ) 2、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲 的能力。( √ ) 3、大小相同的同一种纸,做成不同形状, 它们的抗弯曲能力是不同的。(√ )
判断:
形状与抗弯曲能力
4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化
了的“工”字形钢。(√ ) 5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有
横梁的抗弯曲能力与哪些因素有关?
横梁的材料、 横梁的长短、 横梁的宽度、 横梁的厚度。
1、材料的抗弯曲能力( C )。
A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关
2、材料的厚度和宽度,材料( B )地影
响抵抗弯曲的能力。 A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更
我们发现: 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是?
纸横梁的形状:
形状与抗弯曲能力
实验题: 为了增强薄形材料抗弯曲的能力,我们可以将材料做成
哪些形状,请画出来。
W
探究1
纸的形状与抗弯曲能力的测试记录
形状
抗弯曲能力
(承受垫圈个数)
我们

发现
分析
什么形状抵抗弯曲能力
强(1)
分析
什么形状抵抗弯曲能力
强(2)
分析
什么形状抵抗弯曲能力
强(3)
分析
什么形状抵抗弯曲能力 强(4)
纸梁的宽度增加,抗 弯曲能力也会增加
纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是? 纸梁的厚度增加,抗 弯曲能力会大大增加
增加横梁的厚度比增加横梁的宽 度能更有效地提高横梁的抗弯曲 能力。
横梁平着放好,还是立着放好?
横梁立着放好,因为立着放增 加了厚度,桥梁抗弯曲能力大大 增强。
6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时, 要改变的条件是( C )。在研究纸梁的厚度与 抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是 ( A C D E )。 A、纸的材质 B、纸的厚度 C、纸的宽度 D、纸的长短,E、单个垫圈的轻重
探究1
实验计划
研究题目: 改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗?
我的推测:改变纸横梁形状,可以增大纸梁抗弯曲的能力。
实验器材:5张同样大小、厚薄的纸;相同大小的金属垫圈若干个; 科学书两本(或同样高度的长方形文具盒);双面胶; 直尺一根
不改变的条件: 要改变的条件:
“桥墩”的高度; “桥墩”之间的距离;放重物的位置 ;弯曲的标准。
不同条件: 纸梁宽度不一样。
O

U L
工 T
CT M
二、形状与抗弯曲能力
这些形状与抗弯曲有关吗?
生活中几种常见材料形状
O


U
W
L
生活中几种常见材料形状
U



L形
方形 拱形
槽形
纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系?
实验:把纸折成不同的形状,测试它们 的抗弯曲能力。
思考:哪些条件不能改变?
C、
形状与抗弯曲能力
选择:
1、下面三种形状中的( C )是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、
B、
C、
2、下面三种形状中的( B )是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、
B、
C、
3、研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯曲能力( B)。
A、增强 B、改变 C、减弱
选择:
形状与抗弯曲能力
分析
什么形状抵抗弯曲能力 强(5)
探究1
纸的形状与抗弯曲能力的测试记录
形状
抗弯曲能力
(承受垫圈个数)
我们 改变材料的形状,可以

发现
增强抵抗弯曲的能力。

三、瓦楞纸板的研究
瓦楞纸板
琉璃瓦
纸包装箱用的材
料叫瓦楞纸板
纸包装箱
特点:改变了形状, 增加了厚度,大大增 强抗弯曲能力。节省 材料。
léng
A、6个垫圈
B、5个垫圈
抵抗弯曲
实验题 研究纸的厚度与抗弯曲能力的大小 1、实验中应该控制哪些量不变?
纸的材质 、 纸的宽度 、 纸的长短 、 单个垫圈的轻重、 放垫圈的位置、 弯曲程度
不同条件: 纸梁厚度不一样。
实验题 研究纸的宽度与抗弯曲能力的大小
1、实验中应该控制哪些量不变?
纸的材质 、 纸的厚度 、 纸的长短 、单个垫圈的轻重、 放垫圈的位置、弯曲程度
7、在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时, 要改变的条件是( B )。在研究纸梁的宽度与 抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是 ( A B D E )。 A、纸的材质 B、纸的厚度 C、纸的宽度 D、纸的长短,E、单个垫圈的轻重
研究纸的厚度与抗弯曲能力的大小 实验中我们放上第6个垫圈时纸梁接 触到了桌面。纸梁的抗弯曲能力是 多少( B )。
瓦楞纸
探究2
1、仔细观察瓦楞纸板在 结构上有什么特点? (厚
薄、软硬)
改变材料的形状,能提高 它抗弯曲的能力。
柔软的纸怎么变坚硬了?
三层 三层
No三层
五层
Imag七层e
No
九层
Image
通过实验探究,你知道了什么
No 呢?
1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力
Image 2、改变的形状不同,抗弯曲能力也不同 No Image
3、研究发现,改变了纸的形状后,纸的
抗弯曲能力( B)。 A、增强 B、改变
C、减弱
形状与抗弯曲能力
4、用同样的材料做电线杆,做成( B )比
较好。 A、空心的方形的 B、空心的圆形的 C、实心的圆形的
形状与抗弯曲能力
5、将同一块砖按照下图中三种不同
的方式放置,最稳定的是( B )。
A、
B、
C、
6、下列有关物体抗弯曲能力的说法中正确的是( C )
A、物体抗弯曲能力只与物体的厚度有关 B、物体抗弯曲能力只与物体的形状有关 C、物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度都有关系
关没有其他原因。(× )
6、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材
料的厚度也可以改换材料。( )

选择:
形状与抗弯曲能力
1、下面三种形状中的( C )是增强抗弯
曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、B、C、 Nhomakorabea选择:
形状与抗弯曲能力
2、下面三种形状中的( B )是增强
抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、
B、
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