字母组合发音ppt课件

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辅音字母组合在单词中的发音课件 人教版英语七年级上册

辅音字母组合在单词中的发音课件 人教版英语七年级上册

从A、B、C、D中找出划线部分与开头单词发音相同的一项
( D )1、there A.three B.thank C.think D.that ( C )2、computer A.bus B.but C.student D.put ( A )3、old A.photo B.clock C.two D.son ( C )4、case A.bag B.cat C.game D.what ( B)5、class A.excuse B.sister C.his D.cousin
subjects
parents
/ ˈsʌbdʒɪkts /
/ ˈpeərənts /
visits / ˈvizits/
字母组合ds在单词中的发音
1、字母组合ds,发音/dz/
字母组合ds通常出现在以d结尾的单词的复数形式或动词的第三人 称单数形式中。 /dz/是浊辅音,发音时声带振动。舌尖贴住上齿龈,让气流从舌齿 间的隙缝中冲挤而出。发/d/和/z/音时,瞬间合一。
/ʃ/是清辅音,舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝, 软腭上升,阻塞鼻腔通路,声带不振动;气流从窄 缝中挤出,摩擦成声。
2、读出下列单词:
ship
shop
/ ʃ ip/ / ʃɒp /
short / ʃɔːt /
字母组合ch在单词中的发音
1、字母组合ch,发音/tʃ/
/tʃ/是清辅音,发音时声带不振动。发/tʃ/音时,口 形微方,稍突出。舌尖抵住上齿龈,让气流从舌齿 间的隙缝中冲挤而出。发/t/和/ʃ/音时,瞬间合一。
tree
trip
/triː/
/trɪp/
trash /træʃ/
字母组合dr在单词中的发音
1、字母组合dr,发音/dr/ /dr/是浊辅音,发音时声带振动。舌尖贴住上齿龈, 让气流从舌齿间的隙缝中冲挤而出。发/d/和/r/音 时,瞬间合一。

看单词就会读英语字母组合发音规律ppt课件

看单词就会读英语字母组合发音规律ppt课件

-sion在元音字母后 [Vn]
-tion在s后 [tFEn]
-sten
[sn]
-stle
[sl]
-sure
[VE]
-ture
[tFE]
例词
Sunday foreign monkey yellow sparrow tomorrow
impression nation vision decision occasion
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是 按重读闭音节的拼读规则发音。 例如: carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常读[E]音 例如:dollar teacher martyr forget Saturday
7
i 在开音节中 [ai] 在闭音节中
o 在开音节中 [əu] 在闭音节中 [C]
u 在开音节中 [ju:] 在闭音节中 [∧]
name plane Jane baby cake bag dad hat map black back
he these me Chinese bed let pen desk yes egg bike fly drive time nice kite fish big drink sit milk swim those close go hoe home no clock not box shop sock student excuse duty Tuesday bus cup jump much lunch
u:在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]
音,例如:June blue ruler super
4

《a字母组合音标》课件

《a字母组合音标》课件

元音
• 发音时口腔不受阻碍 • 发音时声带振动 • 发音时间较长
辅音
• 发音时口腔受一定阻碍 • 发音时声带不振动 • 发音时间较短
示例
• 元音: a, e, i, o, u • 辅音: b, c, d, f, g
a字母组合的发音规则
1 ai
发长音 /eɪ/,例如:rain(雨)
3 an
发音 /æ n/,例如:man(男人)
2 ao
发音 /aʊ/,例如:now(现在)
几个常见的a字母组合发音示例
ai
例如:village(村庄)
ao
例如:boat(船)
an
例如:man(男人)
练习与测试
1
练习
通过练习巩固对a字母组合发音的掌握。
测试
2
进行测试以检验对a字母组合发音的理
解和掌握程度。
3
反馈
根据练习和测试结果,给出学习者有关 发音的反馈和建议。
《a字母组合音标》PPT课件
音标的定义和作用
音标是一种标记系统,用于表示语言中的语音。它帮助我们正确地发音和理解语言的不同音素。
26个英文字母的发音
元音
字母a、e、i、o、u被称为元音,它们有独特的 发音规则。
辅音
除了元音外,其他字母都被称为辅音。它们的 发音有时会和元音发生联系。
元音和辅音的区别和发音示例
总结和提问
通过本课件,学习者将掌握a字母组合的发音规则,培养准确而自信的英语发 音能力。 请问大家对于a字母组合的发音规则有什么疑问或需要进一步了解

《字母组合发音》课件

《字母组合发音》课件
《字母组合发音》PPT课 件
这个PPT课件将帮助您了解字母组合发音的重要性以及如何在语言学习中应用 这一知识。通过生动的图片和清晰的解释,让您轻松学习字母组合的发音规 则和技巧。
什么是字母组合发音?
字母组合发音指的是当两个或多个字母组合在一起时,它们产生的发音特点。 通过掌握字母组合的发音规则,我们能更准确地读出英语单词并流利地进行 口语表达。
2
口语练习
通过口语练习来应用字母组合发音规则,并改善自己的口语表达能力。
3
听力训练
通过听力训练来辨别字母组合的发音,并提高对英语的听力理解能力。
字母组合发音和单词发音的关 系
字母组合发音是构成英语单词发音的基础。通过了解字母组合的发音规则, 我们可以更准确地发音单词,并提高听力理解能力。
字母组合发音和拼读的关系
发音规则 在"rain"中发[ei] 在"tea"中发[iː] 在"house"中发[aʊ]
字母组合发音和口语练习的重要性
通过口语练习来应用字母组合发音知识,我们可以提高口语表达能力,增加语言流利度,并更好地与他人交流。
如何快速准确地学习字母组合发音
1 多听多读
通过多听多读来熟悉字母组合的发音规则,并提高自己的发音准确性。
2 口语练习
通过口语练习来应用字母组合发音知识,并增加自己的口语表达能力。
3 与他人交流
与他人交流时,积极运用字母组合发音知识,并不断完善自己的发音。
字母组合发音和听力训练的联 系
字母组合发音知识有助于我们更准确地辨别英语的发音,并提高自己的听力 理解能力。
字母组合发音和英语口语听力考试技巧分享
为什么需要学习字母组合发音?

字母组合发音ppt课件

字母组合发音ppt课件
读/u:/) 其余情况下读/w/,如which, when, why, what, white
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5ห้องสมุดไป่ตู้
2个字母的字母组合
出现在单词中间: -ce,-ci,-si,-ti,-xi :在字母 a,e,o 前读/ʃ/ 如: ocean, social, Asia, partial, suffĭcient
字母组合发音
辅音字母组合
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学科教学(英语)焦莉 1
much catch match driver drink dress fashion cushion(垫子)
ch 读/ʧ/ dr 读/dr/
ion 读/ən/
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2
plea mea clo expo
tion ful sure ture
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8
4个字母的字母组合
常出现在单词的结尾:
-ture 读/ʧə/如: picture, culture, furniture
-tion 读/ʃən/如: nation, production, solution
-sion 在元音字母后读/ʒən/如: vision, occasion, division, decision

英文字母及字母组合发音规律PPT课件

英文字母及字母组合发音规律PPT课件

.
9
●元音字母组合的拼读规则
.
10
(一)元音字母a的字母组合
1.ai或ay在重读音节中 [ei] rain ; train ; brain ; pain day ; may ; play ; stay ; lay
2.ay在非重读音里[i]或[ei]
Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday
常见的字母与字母组合发音规则
.
1
Ⅰ元音字母及元音字母组合拼读规则
元音字母的发音
.
2
(一)元音字母a
1.重读开音节 [ei] late ; make ; lake ; face 2.重读闭音节 [æ ] bag ; fat ; cat ; (*例外:any一些[e] ;many许多[e]) 3.非重读音节 [ə]或[i]
7.-age 一般[idʒ] village ; carriage ; marriage
.
14
8.-ask一般重读时[a: sk] ask ; mask ; task ;basket 9.-ass一般重读时[a: s] class ; glass ; grass ; pass ; (*但mass[æ ]例外)
-asp组合里,重读时均发[a:]
即:dance ;France ;
ask ;basket
class ;grass ;glass ;pass ;(*例外:mass[æ ])
fast ;past ;last ;
fathபைடு நூலகம்r ;path ;bath ;——(*例外:maths[æ ])
graph
after
.
11
3.al+绝大多数辅音字母 [ɔ:]

5个元音字母组合的常见发音课件

5个元音字母组合的常见发音课件

2023/10/13
13
Sound it out!
|e| e
et |et|
net pet vet wet
en|en|
hen
2023/10/13
pen
Ben ten Ken
14
eSound it out!
|i: |
e_e |i: |
Eve Pete
He is Pete . She is Eve . They are on Christmas Eve .
aSound it out!
|æ|
an |æn|
man can van Ann ant
Look at the man . The man has a can .
The man has a can by a van.
2023/10/13 1
aSound it out!
|æ|
at |æt|
cat fat hat bat This is my cat . My cat is fat .
I am a vet .
I have a pet . I have a pet in my net .
2023/10/13
12
Sound it out!
|e| e
en|en|
hen pen Ben ten Ken
This is Ben .
Ben loves his hen .
Ben’ s hen can use a pen .
46
Sound it out!
|^ | u
ug |^g|
slug bug hug
un |^n|
sun nun bun
2023/10/13

2024版拼音表声母韵母组合全ppt课件

2024版拼音表声母韵母组合全ppt课件

拼音表声母韵母组合全ppt课件$number{01}目录•拼音基础知识•声母详解•韵母详解•拼音表全面解析•拼音在汉语中的应用•拼音的拓展知识01拼音基础知识拼音的定义与作用01拼音是一种用拉丁字母表示汉语读音的方法,它是汉语普通话的音标。

02拼音的作用在于帮助人们准确地掌握汉语的发音,提高语音表达的准确性和规范性。

声母与韵母的概念声母是音节开头的辅音,它决定了音节的发音部位和方法。

韵母是音节中声母后面的部分,它包含了音节的主要元音和韵尾辅音,决定音节的音响和韵味。

拼音的声调是汉语语音的重要特点之一,它表示音节的高低升降变化。

普通话中有四个声调,分别是平声、上声、去声和入声。

在拼音中,声调用数字或符号表示,标在音节的上方。

声母发音时,气流在口腔中受到阻碍,然后克服阻碍发出音响。

不同的声母发音部位和方法不同,要注意区分。

韵母发音时,要注意元音的发音准确、饱满,韵尾的发音要清晰、到位。

同时,要注意韵母的音变现象,如鼻化、儿化等。

拼音的发音规则02声母详解声母的分类与特点声母的分类根据发音部位的不同,声母可分为唇音、舌尖音、舌面音、舌根音等。

声母的特点声母是音节开头的辅音,发音时气流在口腔中受到阻碍。

不同的声母有不同的发音部位和发音方法,形成不同的音色。

123声母的发音技巧气息控制得当声母发音时气息的控制非常重要。

要根据声母的发音特点,控制气息的强弱和长短,使发音清晰、准确。

发音部位准确发不同声母时,发音部位要准确,如发唇音时双唇要紧闭,发舌尖音时舌尖要抵住上齿龈等。

发音方法正确不同的声母有不同的发音方法,如塞音、擦音、塞擦音等。

要掌握正确的发音方法,避免发音不清或混淆。

声母与韵母的组合规律声韵配合规律在普通话中,声母和韵母的组合有一定的规律。

例如,双唇音b、p、m只能与开口呼、齐齿呼、合口呼韵母相拼,而不能与撮口呼韵母相拼。

拼合关系声母和韵母在拼合时,有的可以直接相拼,有的则需要通过介母进行拼合。

要掌握不同声母和韵母之间的拼合关系,避免拼写错误。

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CONTENTS
1 2个字母的字母组合 2 3个字母的字母组合 3 4个字母的字母组合
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2个字母的字母组合 出现在单词开头:
qu- /kw/ quick, question, quality, quite wh- 在字母o前读/h/,如 who, whom, whose, whole (其中字母o
在辅音字母后读/ʃən/ 如: discussion, impression,
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THANKS
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patient, Russian, anxious
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2个字母的字母组合
出现在单词结尾: –ng /ŋ/ morning, young, wrong -gn /n/ sign, foreign -ck /k/ cock, black, knock
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3个字母的字母组合
常出现在单词的结尾: -ful 读/ful/如: helpful, harmful, useful -gue 读/g/ 如: dialogue, catalogue -ous 读/əs/ 如: famous, generous, nervous
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4个字母的字母组合
常出现在单词的结尾:
-ture 读/ʧə/如: picture, culture, furniture -tion 读/ʃən/如: nation, production, solution -sion 在元音字母后读/ʒən/如: vision, occasion, division, decision
读/u:/) 其余情况下读/w/,如which, when, why, what, white
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2个字母的字母组合
出现在单词中间: -ce,-ci,-si,-ti,-xi :在字母 a,e,o 前读/ʃ/ 如: ocean, social, Asia, partial, suffĭcient
字母组合发音
辅音字母组合
学科教学(英语)焦莉
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much catch match driver drink dress fashion cushion(垫子)
ch 读/ʧ/ dr 读/dr/
ion 读/ən/
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plea mea clo expo
tion ful sure ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱure
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