英文字母及字母组合发音规律PPT课件
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英语发音规则ppt课件
12
练习
library liberty multiply badminton simplify privilege opportunity elementary
hammock lever
stimulate possibility famous priority octopus opinion
handkerchief ministry seldom hesitate originate ridiculous ingredient
surfeit
barley
fountain
turkey
sorrow
swallow
follow
marrow
temperature capture
picture
culture
30
辅字组的读音
辅字组的读音.dot
31
练习
s 在音节的开头或清辅音前发[s]音
student
history
dis`turb
Example: chick
3
字组的分类
4
字组的分类
元音字母：a, e, i, o, u 元音字组：ar， er， ir， or， ur
are， ere， ire， ore， ure ai/ay， air， al， au/aw ea, ear, ee, eer, ei/ey, eu/ew ie oa, oar/oor, oi/oy, oo, ou/ow, our ui
nostril
person
desk
mis`take
a`sleep
my`self
dino`saur `restaurant re`spect
32
练习
练习
library liberty multiply badminton simplify privilege opportunity elementary
hammock lever
stimulate possibility famous priority octopus opinion
handkerchief ministry seldom hesitate originate ridiculous ingredient
surfeit
barley
fountain
turkey
sorrow
swallow
follow
marrow
temperature capture
picture
culture
30
辅字组的读音
辅字组的读音.dot
31
练习
s 在音节的开头或清辅音前发[s]音
student
history
dis`turb
Example: chick
3
字组的分类
4
字组的分类
元音字母：a, e, i, o, u 元音字组：ar， er， ir， or， ur
are， ere， ire， ore， ure ai/ay， air， al， au/aw ea, ear, ee, eer, ei/ey, eu/ew ie oa, oar/oor, oi/oy, oo, ou/ow, our ui
nostril
person
desk
mis`take
a`sleep
my`self
dino`saur `restaurant re`spect
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练习
看单词就会读英语字母组合发音规律ppt课件
-sion在元音字母后 [Vn]
-tion在s后 [tFEn]
-sten
[sn]
-stle
[sl]
-sure
[VE]
-ture
[tFE]
例词
Sunday foreign monkey yellow sparrow tomorrow
impression nation vision decision occasion
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是 按重读闭音节的拼读规则发音。 例如： carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常读[E]音 例如：dollar teacher martyr forget Saturday
7
i 在开音节中 [ai] 在闭音节中
o 在开音节中 [əu] 在闭音节中 [C]
u 在开音节中 [ju:] 在闭音节中 [∧]
name plane Jane baby cake bag dad hat map black back
he these me Chinese bed let pen desk yes egg bike fly drive time nice kite fish big drink sit milk swim those close go hoe home no clock not box shop sock student excuse duty Tuesday bus cup jump much lunch
u：在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]
音，例如：June blue ruler super
4
英文字母及字母组合发音规律 ppt课件
9.-ye在词尾[ai] good-bye ; bye-bye
10.-ist[i s t] 例： list ; fist ;
(四)元音字母o的组合
1.-oa在重音时[əu] boat ; coat ; road ; goat ; toad *-oar在重音时[ɔ:] 例：blackboard ;
（三）元音字母i
1.重读开音节 [ai] hi ; China ; time ; 2.重读闭音节 [i] sit ; hit ; ill ; little ; 3.非重读音节 [i] unit ; [ə] holiday beautiful
(四)元音字母o
1.重读开音节 [əu] no ; so ; go ; home ; photo ; 2.重读闭音节 [ɔ] not ; hot ; box ; fox ; cock ; cost ; 3.非重读音节 [ə] purpose ; concern 4.o在字母m,n,v或th之前，均发[ʌ] come ; some ;son ; ton ; (*例外：Tom[ɔ]) love ; glove ; above ; another mother ; brother ; *5.两个单词： woman[‘wu-mən]女人（单数） ; women[‘wi-min]女人（复数）
15.-ar 重读音时[a:] party ; car ; farm ; army ; yard ; hard ; star *在字母w或音[w]后面时 [ɔ:] war ; warm ; warn ;towards ; *quarter *在非重读音时[ə] beggar ; dollar ; solar
（三）元音字母i或y的组合
1.-ie在重读音节中，或在辅音字母前， 发[i:] ，如： thief ;field ; piece ; achieve； * -ie在词尾[ai] lie ; die ; tie 2.-ir在重读音节[ə:] girl ; first ; third ; circle
英语的26个字母和自然拼读PPT课件
04
CATALOGUE
Practical application and practice
Word phonics practice
练习内容
通过PPT展示26个英文字母，并逐一 展示每个字母的自然发音，让学生模 仿并练习发音。
练习目的
帮助学生掌握26个英文字母的自然发 音，提高发音准确性和口语表达能力 。
THANKS
感谢观看
02
CATALOGUE
The 26 letters of English
Classification of letters
Vowels
A, E, I, O, U
Consonants
B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z
03
CATALOGUE
Natural phonics
What is natural phonics
Natural phonics is a method of teaching reading and writing English through an understanding of the sounds (phonemes) and their corresponding spellings (graphemes) in the English language.
PowerPoint presentation on 26 letters and natural phonics in English
目 录
• introduction • The 26 letters of English • Natural phonics • Practical application and practice • Summary and Review
字母组合发音ppt课件
读/u:/) 其余情况下读/w/,如which, when, why, what, white
完整版课件
5ห้องสมุดไป่ตู้
2个字母的字母组合
出现在单词中间： -ce,-ci,-si,-ti,-xi ：在字母 a,e,o 前读/ʃ/ 如： ocean, social, Asia, partial, suffĭcient
字母组合发音
辅音字母组合
完整版课件
学科教学（英语）焦莉 1
much catch match driver drink dress fashion cushion（垫子）
ch 读/ʧ/ dr 读/dr/
ion 读/ən/
完整版课件
2
plea mea clo expo
tion ful sure ture
ppt课件字母组合发音学科教学英语焦莉ppt课件muchcatchmatchdriverdrinkdressfashioncushionchdrdrionppt课件pleationmeafulcloexpoturesureppt课件4个字母的字母组合contentsppt课件2个字母的字母组合qukwquickquestionqualityquitewh在字母o前读h如whowhomwhosewhole其中字母o其余情况下读w如whichwhenwhywhatwhiteppt课件出现在单词中间
完整版课件
8
4个字母的字母组合
常出现在单词的结尾：
-ture 读/ʧə/如: picture, culture, furniture
-tion 读/ʃən/如: nation, production, solution
-sion 在元音字母后读/ʒən/如: vision, occasion, division, decision
完整版课件
5ห้องสมุดไป่ตู้
2个字母的字母组合
出现在单词中间： -ce,-ci,-si,-ti,-xi ：在字母 a,e,o 前读/ʃ/ 如： ocean, social, Asia, partial, suffĭcient
字母组合发音
辅音字母组合
完整版课件
学科教学（英语）焦莉 1
much catch match driver drink dress fashion cushion（垫子）
ch 读/ʧ/ dr 读/dr/
ion 读/ən/
完整版课件
2
plea mea clo expo
tion ful sure ture
ppt课件字母组合发音学科教学英语焦莉ppt课件muchcatchmatchdriverdrinkdressfashioncushionchdrdrionppt课件pleationmeafulcloexpoturesureppt课件4个字母的字母组合contentsppt课件2个字母的字母组合qukwquickquestionqualityquitewh在字母o前读h如whowhomwhosewhole其中字母o其余情况下读w如whichwhenwhywhatwhiteppt课件出现在单词中间
完整版课件
8
4个字母的字母组合
常出现在单词的结尾：
-ture 读/ʧə/如: picture, culture, furniture
-tion 读/ʃən/如: nation, production, solution
-sion 在元音字母后读/ʒən/如: vision, occasion, division, decision
英语的26个字母和自然拼读PPT课件
Learners are taught to辨别字母和它们的声 音，通过练习和活动，如音节拆分、单词构 建等，来加强这一技能。
The application of natural phonics
Natural phonics is widely used in education to teach reading and writing to young children. It is considered an effective method for quickly decoding new words and building vocabulary.
The rules of natural phonics
Each letter of the alphabet has a corresponding sound, and most letters have only one primary sound. However, some letters may have more than one sound, and some letters do not make a sound at all.
04
To introduce the concept of 26 letters and natural phonics in English
To demonstrate how to apply natural phonics in English reading and writing
The Importance of Learning English
2
This approach is based on the belief that learners can more easily acquire reading and writing skills through an intuitive understanding of the sounds and patterns of English rather than through rote memorization or complex analytical processes.
26个字母ppt课件完整版
字母与动作联想
3
为每个字母设计一个相应的动作或手势，通过动 作的表达来加深记忆，例如"E"可以表示为"张开 双臂像大鹰展翅"。
2024/1/30
12
歌曲、游戏等趣味记忆方式
2024/1/30
字母歌曲
01
选用旋律简单、节奏明快的歌曲，将26个字母编排成歌词，通
过唱歌的方式帮助记忆。
字母游戏
02
设计各种与字母相关的游戏，如字母拼图、字母捉迷藏、字母
字母剪纸
教孩子使用剪刀和纸张剪出字母的形状，不仅可以锻炼孩子的动手能 力，还能让孩子在剪纸的过程中熟悉和记忆字母的形状。
2024/1/30
14
04 听说读写综合能 力培养
2024/1/30
15
听力训练策略部署
2024/1/30
精选听力材料
选择适合学生年龄和水平的听力材料，如儿歌、故事、对话等。
创设听力情境
01
02
03
阅读
字母是构成单词的基础， 掌握字母的发音和拼写规 则有助于阅读和理解文本 。
2024/1/30
写作
通过字母的组合和排列， 可以表达丰富的思想和情 感，进行有效的书面交流 。
语言学习
学习一门新语言时，字母 是入门的基础，掌握字母 的发音和书写有助于后续 的语言学习。
5
学习字母的重要性
提高语言能力
25
06 总结回顾与展望 未来
2024/1/30
26
关键知识点总结梳理
01
02
03
04
26个字母的读音和大小写形 式
字母在单词中的发音规律
2024/1/30
字母组合的常见发音
英语字母自然拼读课件-图文
Night ,light,sight,might and tight. 数字八特别记,两个元音放一起, ei读成[ei][ei][ei]. 加上
gh,eight,eight,eight.
g和j的辨音 g的自然发音是[g].容易记成字母本 身音. j的自然发音是 [织] / [ ]很多小朋友 容易弄混
About letter I i
• ir sir thirsty birthday shirt skirt • igh high night light fight tight
About letter O o
• oo book cook foot boot
•
school noodles food
要用box and boxes.
g和h的字母组合
get good god girl go green gloves hello hi have has hat how head hair
g,g,g, [g][g][g].
h,h,h,[h][h][h]. gh,gh 不发音,前面字母本身音. 打招呼要用hi,加上gh还读high.
Jet K for Kite and L for Lamp
M for Man and N for Nose
O for Orange and P for Pen
Q for Queen and R for Rain
S for Sugar and T for Tree
U for Umbrella and V for Van
• 自然拼读法是一套用自然记忆的方式， 根据字母与字母间的组合所应该发出的 音，建立字母与发音的直觉音感。学习 者在熟悉这套规则后，可以基本做到看 词能读，听音会写。音标是记录音素的 符号，是音素的标写符号。
gh,eight,eight,eight.
g和j的辨音 g的自然发音是[g].容易记成字母本 身音. j的自然发音是 [织] / [ ]很多小朋友 容易弄混
About letter I i
• ir sir thirsty birthday shirt skirt • igh high night light fight tight
About letter O o
• oo book cook foot boot
•
school noodles food
要用box and boxes.
g和h的字母组合
get good god girl go green gloves hello hi have has hat how head hair
g,g,g, [g][g][g].
h,h,h,[h][h][h]. gh,gh 不发音,前面字母本身音. 打招呼要用hi,加上gh还读high.
Jet K for Kite and L for Lamp
M for Man and N for Nose
O for Orange and P for Pen
Q for Queen and R for Rain
S for Sugar and T for Tree
U for Umbrella and V for Van
• 自然拼读法是一套用自然记忆的方式， 根据字母与字母间的组合所应该发出的 音，建立字母与发音的直觉音感。学习 者在熟悉这套规则后，可以基本做到看 词能读，听音会写。音标是记录音素的 符号，是音素的标写符号。
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.
9
●元音字母组合的拼读规则
.
10
（一）元音字母a的字母组合
1.ai或ay在重读音节中 [ei] rain ; train ; brain ; pain day ; may ; play ; stay ; lay
2.ay在非重读音里[i]或[ei]
Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday
常见的字母与字母组合发音规则
.
1
Ⅰ元音字母及元音字母组合拼读规则
元音字母的发音
.
2
（一）元音字母a
1.重读开音节 [ei] late ; make ; lake ; face 2.重读闭音节 [æ ] bag ; fat ; cat ; （*例外：any一些[e] ;many许多[e]） 3.非重读音节 [ə]或[i]
7.-age 一般[idʒ] village ; carriage ; marriage
.
14
8.-ask一般重读时[a: sk] ask ; mask ; task ;basket 9.-ass一般重读时[a: s] class ; glass ; grass ; pass ; (*但mass[æ ]例外)
-asp组合里,重读时均发[a:]
即：dance ;France ;
ask ;basket
class ;grass ;glass ;pass ;（*例外：mass[æ ]）
fast ;past ;last ;
fathபைடு நூலகம்r ;path ;bath ;——(*例外：maths[æ ])
graph
after
.
11
3.al+绝大多数辅音字母 [ɔ:]
small ; wall ; call ; 或[ɔ: l] also ; always *al后面是k时，只发[ɔ:] talk ; walk ；chalk *al+f或m时，al发[a:] half ; calm *-al在词尾非重读[（ə）l] medal ; metal ; (例外canal运河，重音 在后[æ l])
.
16
12.-au一般[ɔ:] cause ; autumn ;August ; (*但because[ɔ]) *-augh(t) [ɔ: (t)] taught ; daughter(*例外：laugh[l a: f])
13.-aw [ɔ:] draw ; saw ; law ; awful
14.a在字母w或wh后面，a发[ɔ] was ; wash ; want ; what ; (*但water[ɔ:]
.
12
4.-ance在重读时[a: ns] chance ; dance ; France *在非重读时[əns] importance ；performance ；ambulance 5.-ant非重读[ənt] assistant ; important ；peasant
.
13
6.-ange一般[eindʒ] change ; danger ; strange ; (*但orange [indʒ]例外)
2.重读闭音节 [ɔ]
not ; hot ; box ; fox ; cock ; cost ;
3.非重读音节 [ə] purpose ; concern
4.o在字母m,n,v或th之前，均发[ʌ]
come ; some ;son ; ton ; (*例外：Tom[ɔ])
love ; glove ; above ;
即：[ə]—— China Canada
[i]—— village ; orange *连续相同的辅音（字母），一般只发一个音，而
且归属后一个音节段。如上的village .
.
3
4.在字母w或wh后面 ，发[ɔ:] what ; want ;
(例外：water水[ɔ:])
5.a在诸如-ance;-ask;-ass;-ast;-ath;-aph;-af;
.
5
（三）元音字母i
1.重读开音节 [ai] hi ; China ; time ; 2.重读闭音节 [i] sit ; hit ; ill ; little ; 3.非重读音节 [i] unit ; [ə] holiday beautiful
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6
(四)元音字母o
1.重读开音节 [əu]
no ; so ; go ; home ; photo ;
.
15
10.-ast一般重读时[a: st] last ; past ; fast ; cast *-aste一般[eist] waste ; paste ; taste 11.-ath一般[a: θ] bath ; path ; (但maths[æθ]例外) *或[a: ð] father ; rather ;(gather[æ ð]例外)
grasp
.
4
(二)元音字母e
1.重读开音节 [i:] me ;he ;she ;these ;evening 2.重读闭音节 [e] hen ;get ; tell ; red 3.非重读音节 [i] ticket ;basket ;pocket ;before ;below ; [ə] hundred student open
.
17
15.-ar 重读音时[a:]
party ; car ; farm ; army ; yard ; hard ; star *在字母w或音[w]后面时 [ɔ:] war ; warm ; warn ;towards ; *quarter *在非重读音时[ə] beggar ; dollar ; solar
another mother ; brother ;
*5.两个单词：
woman[‘wu-mən]女人（单数） ;
women[‘wi-min]女人（复数）
.
7
（五）元音字母u
1.重读开音节 [ju:]
pupil ; student ; use ; cube
*在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时 读[u:]音，例如：June blue ruler super
2.重读闭音节 [ʌ]或[u]
[ʌ]——us;bus;mum;sun
[u]——put ; full ; pull
3.非重读音节 [ə]
autumn ;August ; support
.
8
半元音字母y的发音
字母y一般有三种发音: *放在词首的发/j/: yes; yellow *在单音节词中（重读开音节）发/ai/: my; try *在大多数双音节词中（非重读音节） 发/i/ : study