部编版八年级历史下册-公私合营课件
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第5课 三大改造 课件(20张PPT) 统编版八年级历史下册
土地改革前 土地改革
农业生产合作社 （方式）
没收地主土地分 给无地少地农民
封建土地所有制 （土地归地主私有）
农民土地所有制 （土地归农民私有）
农业合作化
承认土地私有 允许自由买卖
社会主义集体所有制 （土地归集体公有）
合作社农民备齐工具一起劳动 合作社使用机械农具 丰收时节合作社领粮食 毛泽东看农民的丰收报喜信
国家方案：分散的个体农民组织起来互助合作
参加“农业生产合作社”、“农业合作化”
走集体化和共同富裕的社会主义道路(目的)
◆在教材23-24页，落实农业合作化的概况太。分散
把分散的个体农民组织
很脆弱
要集中
形式 起来，引导他们参加农
业生产合作社
社员把原
农 业
目的
引导农民走集体化和共 同富裕的社会主义道路
有的界线平掉 ，将分散的各 块土地连成一
合 原则 自愿互利
片。
作 化 发展
阶段
农业互助组、 初级农业生产合作社、 高级农业生产合作社
土地交公
机械生产
实质 变生产资料私有制为 公有制（集体所有）
国家投资
集体经营
课堂小练 连线，并解释农业合作化的实质 农业合作化实质上是：生产资料私有制向社会主义公有制转变
社会性质变化：新民主主义社会——社会主义社会
1952年底各种经济成分
1956年各种经济成分
到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
行业
农业
手工业 资本主义
工商业
改造前的所有制
农民私有 手工业者私有
资本家私有
方式
改造后的所有制
农业生产合作社 集体所有
部编人教版八年级历史下册第5课三大改造课件
1.实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变（实质） 2.社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主 义初级阶段。 3.大大提高了社会生产力,为发展工业和农业的生产创造了 社会条件。
不足：在改造工作的后期，存在要求过急、工作过粗、改变 过快等缺点
本课小结
社
三 大 改
农业 手工业
合作社
1956年底 会
情景四：
50年代万人修库场景
为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时灌溉。团结的 力量在此刻尽显无余，全县各乡、各村的农民们热火朝天地大修水利。王国范和他的 社员们也来到了建设一线，为了保住自己的庄稼，他们不辞劳苦地奋斗着。
情景四：
眼看着汩汩清泉奔涌流出，王国范的心里别提多高兴了，自己那干旱 的庄稼，终于能饱餐一顿了！终于在大家的不懈努力奋斗下，一座水库建 成了，从此乡亲们再也不用担心洪涝或是干旱灾害。
情景二：
1950年《中华人民共和国土地改革法》的出台更是令他喜出望外：终于能够 得到梦寐以求的属于自己的土地了！全村的父老乡亲都动员起来，丈量田地， 分牲畜、分农具，欣喜若狂地在田间地头竖起属于自己的地界碑——做了无数 年的土地梦终于实现了！
1950年开始的土地改革中农民分到了什么？心情怎么样？
自主预习（思考以下问题）
1、三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造？ 2、国家分别采取了什么方式对此进行改造？什么时候 改造进入高潮？ 3、三大改造什么时候基本完成？完成了什么巨大的历
史转变？有什么重大的历史意义？
一、三大改造的背景 情景一：
王国范，河北省遵化市西留村乡农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主 家做长工维持生计，1949年新中国的诞生使他翻身解放，笑逐颜开！
不足：在改造工作的后期，存在要求过急、工作过粗、改变 过快等缺点
本课小结
社
三 大 改
农业 手工业
合作社
1956年底 会
情景四：
50年代万人修库场景
为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时灌溉。团结的 力量在此刻尽显无余，全县各乡、各村的农民们热火朝天地大修水利。王国范和他的 社员们也来到了建设一线，为了保住自己的庄稼，他们不辞劳苦地奋斗着。
情景四：
眼看着汩汩清泉奔涌流出，王国范的心里别提多高兴了，自己那干旱 的庄稼，终于能饱餐一顿了！终于在大家的不懈努力奋斗下，一座水库建 成了，从此乡亲们再也不用担心洪涝或是干旱灾害。
情景二：
1950年《中华人民共和国土地改革法》的出台更是令他喜出望外：终于能够 得到梦寐以求的属于自己的土地了！全村的父老乡亲都动员起来，丈量田地， 分牲畜、分农具，欣喜若狂地在田间地头竖起属于自己的地界碑——做了无数 年的土地梦终于实现了！
1950年开始的土地改革中农民分到了什么？心情怎么样？
自主预习（思考以下问题）
1、三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造？ 2、国家分别采取了什么方式对此进行改造？什么时候 改造进入高潮？ 3、三大改造什么时候基本完成？完成了什么巨大的历
史转变？有什么重大的历史意义？
一、三大改造的背景 情景一：
王国范，河北省遵化市西留村乡农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主 家做长工维持生计，1949年新中国的诞生使他翻身解放，笑逐颜开！
部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)
(二)手工业合作化 1、方式：手工业生产合作社 2、结果：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
人教部编版历史八下第5课三大改造课件 (共31张PPT)
公私合营
所谓公私合营是我国对民族资本主义工 商业实行社会主义改造的高级形式，即国家 垄断资本主义。全行业的公私合营是指整个 行业实行公私合营，国家对资本家占有的生 产资料实行赎买政策，企业的生产资料转归 国家支配，即按全行业公私合营时资本家的 资本发给定息，年息为5%，即有代价地把剥 削阶级的生产资料收归国有。这种赎买政策， 实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创 举。
一、农业、手工业合作化
农业的社会主义改造 手工业的社会主义改社的成立
农民为什么要 走集体化道路 呢？
手工业生产合作社的成立
公私合营 和平赎买
农民结队报名入社
邯郸市郊区酒务楼村农民积极报名入社
对入社的牲口合理议价
资本主义工商业的社会主义改造---公私合营
北京工 商界私 方表决 心
工商界代表申请全行业公私合营
上海部分工商业行业的社会主义改造
1956年1月工商界代表乐松生 向毛泽东送喜报。
1956年北京人民庆祝公私合营.
一位资本家这样说：
“对于我，失去的是我个人
的一些剥削所得，它比起国 家第一个五年计划的投资总 额是多么渺小；得到的却是 一个人人富裕、繁荣昌盛的 社会主义国家。”
1954年 –1956年底 方式和政策 采用赎买政策 形式实行公私合营和 全行业的公私合营
逐步发展为企业的公私合营，公私双 方共同经营企业，公方代表居于领导 地位。 赎买政策的作用：实现了和平过渡，是 中国社会主义改造的创举。
时间：
改造的具体形式：
初级（统购统销、加工订货）
高级（公私合营） 全行业的公私合营
存在的缺点：
后期存在 要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
改 造 前 性 质
部编版八年级历史下册--第5课 三大改造(精品课件)
社会主义改造使国民经济有了很大发展。三 大改造是我国改变生产资料私有制的深刻社会变 革，它是怎样进行的呢？
一、农业、手工业合作化
农业
土地改革以后，农民分到了土地，农 业生产有了恢复和发展。但是，我国的农 业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦 农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以
解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能 合理地使用耕地，也不能使用先进的机械 化农具。这就影响农业生产的发展，农产 品满足不了国家工业化建设的需要。农民 也有进行互助合作的要求。
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2．[2022·扬州]1956年，全国手工业工人代表、雕刻家杨士 惠在献给毛主席的喜报信中写道：“毛主席、共产党指出 了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道 路。”这突出表现了( D ) A．获得民族独立的自豪 B．对人民当家做主的骄傲 C．实现公私合营的喜悦 D．对中国发展道路的认同
A．1955年，全国掀起农业合作化的高潮
B．1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产
合作社
C．1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全
行业公私合营的高潮
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D．三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段
6．某班同学在课上讨论：为什么说三大改造是中国历史上最 深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段？以 下几位同学关于三大改造的看法正确的是( D ) A．彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度 B．开始改变我国工业落后的面貌 C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法 D．实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
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1. [创新题]下面是1953年《解放日报》发表的一幅漫画《小农 经济好比“看鸭船”，一碰就翻》。它表达出( D ) A．优先发展重工业的迫切需求 B．实现全行业公私合营的喜悦 C．农民翻身得解放，成为土地的主人 D．开展农业合作化运动的必要性
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造(共89张PPT)
2、目的:为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济，
从1954年起，国家开始对资本主义工商业改造。
3、改造资本主义工商业的形式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
概念解读：
资本主义工商业的公私合营： 国家先是通过委托加工、计划订货、统购包销、
导入新课
上图是我国著名的中药品牌，该品牌企业创 办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真 价实而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的 经理乐松生响应号召，把该店交给了国家，这是 怎么回事呢？他为什么要交给国家？他又是如何 交给国家的？学完本课大家就会明白！那么，今 天我们就一起来学习第5课《三大改造》。
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
③农民也有进行互助合作的要求（背景）
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
原因
(2) ①土地改革以后，农民分到了土地，农业生产得 到了恢复和发展。②一家一户的分散经营，影响农业 生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
5、阶段小结
背景： 原因）
形式：
农 业
从1954年起，国家开始对资本主义工商业改造。
3、改造资本主义工商业的形式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
概念解读：
资本主义工商业的公私合营： 国家先是通过委托加工、计划订货、统购包销、
导入新课
上图是我国著名的中药品牌，该品牌企业创 办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真 价实而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的 经理乐松生响应号召，把该店交给了国家，这是 怎么回事呢？他为什么要交给国家？他又是如何 交给国家的？学完本课大家就会明白！那么，今 天我们就一起来学习第5课《三大改造》。
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
③农民也有进行互助合作的要求（背景）
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
原因
(2) ①土地改革以后，农民分到了土地，农业生产得 到了恢复和发展。②一家一户的分散经营，影响农业 生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
5、阶段小结
背景： 原因）
形式：
农 业
部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(19张PPT)
D 1.下列有关我国社会主义改造叙述不准确的一项是（ ）
A．社会主义改造的实质是变生产资料私有制为社会主义公有制 B．社会主义改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业 C．社会主义改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段 D．社会主义改造于1952年基本完成
2.右图为我国1953—1956年 农业总产值示意图，出现这
度和劳保条件，工人的积极性充 A．走向社会主义之路 B．艰难曲折的探索历程
D．社会主义改造于1952年基本完成 材料一：图一：向农民宣传土地改革法
分发挥出来。还是原有的设备， “大跃进”运动
实行公私合营之后的上海水泥厂： A．走向社会主义之路 B．艰难曲折的探索历程
产量却超过设计能力40%。 这份名为《中国中央国务院关于2009年促进农村稳定发展农民持续增收的若干意见》的文件，是改革开放以来第11个以“三农”为主题
一、“众人划桨开大船”——农业、手工业合作化
1、农业社会主义改造：
（1）背景： （2）主要形式 ： （3）原则： （4）推广方法 ： （5）完成时间
邯郸市郊区酒务楼村农民积极报名入社
集体耕作
农业实现合作化后，农民代表 向党中央和毛泽东报喜。
一、“众人划桨开大船”——农业、手工业合作化 2、手工业社会主义改造：
的中央“一号文件”。 认识对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的实质和形式；
请结合视频及所学知识谈一谈三大 改造的意义。
请你分析三大改造的实质是什么？
农业 手工业 资本主义工商业
改 造
前 私有制
性 质
私有制
私有制
改 造
集体所有制 集体所有制
后
性 质
公有制
国有制
小结归纳
人教部编版八级下册 三大改造课件ppt
主义社会。
人教部编版八级下册 三大改造课件
拓展延伸：社会主义制度确立的过程
政治：通过土地改革和三大改造，地主阶级和资产阶级消亡； 法律：第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》制定； 经济：三大改造基本完成,社会主义公有制在国民经济中占据主导地位。
人教部编版八级下册 三大改造课件
人教部编版八级下册 三大改造课件
20年代—解放前 陈旧 差
资本主义剥削制度 不高
不到设计能力的90%
实行公私合营后 陈旧
改善了劳保条件 改善了管理制度
充分发挥
超过设计能力的40%
上海一家绸布商店庆祝公私合营
人教部编版八级下册 三大改造课件
完成时间 历史意义
缺点不足
人教部编版八级下册 三大改造课件
1956年底
实现了生产资料私有制到公有制的过渡
们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除工人；水
泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包，我们的工资少得
可怜。资本家凭什么还能剥削工人啊？国家得赶快给我们
想个办法啊！ 什么问题？
如何解决？
方式 政策 结果
实质
公私合营 赎买政策（创举） 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮 生产资料私有制 公有制
情 爹，咱社里又丰收了吧！我们这也好了！实行公
史
许多木器手工业者看了合作社的锯板机， 都看了又看，舍不得离开。他们说，一部
料 锯板机可抵 40 个锯木匠的劳动，这在个
研 体分散生产的情况下，即使不吃饭也要积
读
上十七、八年收入，才能买上一部。真 “ 想想合作实在好，个体分散办不到，组
织起来乐道道，机器生产效率高”。
史料为证 1956年底手工业社会主义改造的情况
人教部编版八级下册 三大改造课件
拓展延伸：社会主义制度确立的过程
政治：通过土地改革和三大改造，地主阶级和资产阶级消亡； 法律：第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》制定； 经济：三大改造基本完成,社会主义公有制在国民经济中占据主导地位。
人教部编版八级下册 三大改造课件
人教部编版八级下册 三大改造课件
20年代—解放前 陈旧 差
资本主义剥削制度 不高
不到设计能力的90%
实行公私合营后 陈旧
改善了劳保条件 改善了管理制度
充分发挥
超过设计能力的40%
上海一家绸布商店庆祝公私合营
人教部编版八级下册 三大改造课件
完成时间 历史意义
缺点不足
人教部编版八级下册 三大改造课件
1956年底
实现了生产资料私有制到公有制的过渡
们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除工人；水
泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包，我们的工资少得
可怜。资本家凭什么还能剥削工人啊？国家得赶快给我们
想个办法啊！ 什么问题？
如何解决？
方式 政策 结果
实质
公私合营 赎买政策（创举） 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮 生产资料私有制 公有制
情 爹，咱社里又丰收了吧！我们这也好了！实行公
史
许多木器手工业者看了合作社的锯板机， 都看了又看，舍不得离开。他们说，一部
料 锯板机可抵 40 个锯木匠的劳动，这在个
研 体分散生产的情况下，即使不吃饭也要积
读
上十七、八年收入，才能买上一部。真 “ 想想合作实在好，个体分散办不到，组
织起来乐道道，机器生产效率高”。
史料为证 1956年底手工业社会主义改造的情况