个人事迹自述
全面发展好学生个人自述事迹范文15篇

全面发展好学生个人自述事迹范文15篇全面发展好学生个人自述事迹范文15篇全面发展好学生个人自述事迹怎么写?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。
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全面发展好学生个人自述事迹篇1我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在班级管理中,我胆大心细、乐观。
我热爱班集体,积极协助老师们的工作。
除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。
因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。
我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。
全面发展好学生个人自述事迹篇2我叫郭梦萱,热爱劳动,四五岁时,就开始自己洗手帕、毛巾之类的小物品,每当看到妈妈洗衣服,还会主动拿起手绢等去洗,用我的小手搓来错去,特别是看到洗衣盆里飘出一颗颗五彩缤纷,梦幻般的泡泡,突然,“啪”的一声,瞬间化作颗粒水滴落下来,我感到十分的高兴,这是劳动带给我最初的快乐。
我从小就养成自己的事情自己做的好习惯,在家里除了整理好学习用品、房间外,每天还协助家长做一些家务活,帮妈妈打扫卫生、给奶奶捶背等。
现在收拾碗筷、洗衣扫地,整理房间样样在行。
全面发展好学生个人自述事迹篇3我叫___,今年八岁半,我是邯山区实验小学二年级八班的学生。
我从小就很喜欢恐龙,后来妈妈给我买了橡皮泥,我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来,发现这样可以满足我的兴趣爱好。
长大后,我喜欢的东西越来越多,我就各种捏,什么鲨鱼,海豚,世界著名建筑,我都能通过自己的双手,利用橡皮泥,或者剪纸,都可以做出来!今年,我还在老师和学校领导的帮助支持下,开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜欢我的作品,我很开心能把快乐分享给大家!全面发展好学生个人自述事迹篇4三(4)中队张芮祎大家好!我是张芮祎,来自团结友爱的三年级四班。
优秀学生评奖第一人称自述先进事迹

优秀学生评奖第一人称自述先进事迹优秀学生评奖第一人称自述先进事迹模板优秀学生评奖第一人称自述先进事迹有哪些?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者整理的关于优秀学生评奖第一人称自述先进事迹的内容,欢迎阅读借鉴!优秀学生评奖第一人称自述先进事迹【篇1】我叫__,今年15岁,出生在一个普通的农民家庭,爸妈期盼着我能走出山沟,有一个美好的未来。
我知道,要想有一个美好的未来,有一个最好也是唯一的办法好好学习。
于是,我开始坚持不懈的努力。
爸爸妈妈还希望我能先做“仁”,在再做学问,这句话被我牢牢记住,记在了心里。
从上小学起,每年的奖状我至少得一张。
“三好学生”我从来没缺过席。
我是一个班干部,我自认为我没有班干部的架子,平常和同学打打闹闹,如果有同学遇到了难题,我一定尽自己的最大能力去帮助那位同学,同学们说我应该利用自己是班干部来耍耍威风。
我坚决不用,因为我认为班干部是为同学服务的。
在家里,我也尽量帮妈妈干家务,刷碗,扫地,洗衣服都是我的。
我也很体谅爸妈,尽量不和他们拌嘴。
上了中学,我得的奖更多了。
“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”“演讲比赛一等奖”“征文比赛一等奖”等,看着那一面“奖状墙”,看着父母欣慰的笑容,我高兴的笑了。
在学校里,我担任许多职务,这些职务让我很累,但我却乐此不疲,我喜欢并忠于为同学们服务。
我是一个小组长,我努力让组里同学的成绩提高,尽力不放过任何一个差生。
我是一个数学课代表,每天从一楼到二楼,从二楼到一楼,为同学们要作业,交作业,每天都是如此。
我是一个团支部书记,每天为了团里的事忙上忙下,又要开会,又要布置任务,我却乐此不疲。
为了让差生的成绩提上去,我想法设法的帮助他们。
比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,而我却主动帮助他们,让他们能感受到温暖。
当我看到有人欺负弱小时,我会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。
优秀中学生主要事迹自述1000字

优秀中学生主要事迹自述1000字作为一名优秀中学生,我认为最重要的品质是积极向上、勤奋努力和乐于助人。
以下是我的一些主要事迹:一、积极向上,追求卓越我一直坚信,只有不断追求卓越,才能不断进步。
因此,我始终保持积极向上的态度,不断挑战自己,努力提高自己的学习成绩。
我热爱学习,善于思考,注重积累知识。
在课堂上,我认真听讲,积极发言,与老师和同学互动交流。
在课后,我及时复习所学知识,做好作业和练习题。
同时,我也积极参加各种学科竞赛和活动,不断拓宽自己的视野和知识面。
二、勤奋努力,坚持不懈我相信,只有通过勤奋努力,才能取得优异的成绩。
因此,我始终保持坚持不懈的精神,不断努力提高自己的学习水平。
在课余时间,我会主动学习各种知识,不断提高自己的综合素质。
同时,我也积极参加各种社会实践活动和志愿者服务活动,锻炼自己的能力和素质。
在遇到困难和挫折时,我会保持冷静和乐观的态度,积极寻求解决问题的方法和途径。
三、乐于助人,关心他人我认为,作为一名优秀中学生,应该具备乐于助人和关心他人的品质。
因此,我始终保持一颗善良的心,关心身边的人和事。
在同学和朋友遇到困难时,我会主动伸出援手,帮助他们解决问题。
同时,我也积极参加各种公益活动和社会实践活动,为社会做出一份贡献。
在校园里,我会主动帮助老师和同学解决问题和困难。
四、注重品德修养作为一名优秀中学生,我认为品德修养是非常重要的。
因此,我始终注重培养自己的品德修养和道德素质。
我尊重他人、关心他人、帮助他人、诚实守信、遵守社会公德等方面的表现都得到了老师和同学们的认可和赞扬。
同时,我也注重培养自己的独立性和自主性等方面的素质和能力。
五、全面发展除了学习成绩优异外,我还注重全面发展自己的其他方面素质和能力。
例如:我热爱运动和音乐等艺术方面的爱好和兴趣都得到了很好的培养和发展。
同时我也注重培养自己的领导能力和组织能力等方面的素质和能力。
这些方面的素质和能力对于我未来的发展都有着非常重要的意义和作用。
自述个人先进事迹材料

自述个人先进事迹材料第一篇:自述个人先进事迹材料自述个人先进事迹材料本人吴杨琴,于20__年3月10号正式成为了江西赣州南方万年青水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。
对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。
我对这份来之不易的工作倍感珍惜。
记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。
电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学习电脑知识,为了在工作中能让客户减少等待的时间我每天练打字。
工作中,面对章贡分厂经销商分布面广、价目多样、每天的出库量多等问题,我为了提高工作效率,对每次的价格变动及经销商增减变动等情况都会笔记记录,或者制成表格等等,以便帮助记忆,做到数据准确无误,并减少顾客等待的时间。
我还主动学习开税控发票,并成为销售会计的好帮手。
20__年开票房的人员基本上都换上了新进员工,这时我得到财务部长及厂领导的认可被提升为开票房班组的班长,但我并没有骄傲,我清楚的知道领导交给我的担子有多重。
面对新进员工我将如何带好他们,这是领导对我的一次考验,也是给我锻炼的机会。
我暗暗发誓我一定将工作做好,给领导争光。
从我接手班长以来,我以身做责,认真工作,发扬互相帮助,团结友爱的精神,使我们的班组各项工作都得到领导的认可,从来没有出过什么差错。
但是我也清楚的认识到我们班还有很多工作没做好,服务态度还有待改进。
在今后的工作中,我将带领我们班,认真学习先进的工作方法和好的工作经验,在人生的道路上我们要互相帮助,互相学习,不断进取。
谢谢大家。
南方万年青水泥公司章贡分厂水泥开票房:吴扬琴第二篇:自述个人事迹材料***先进个人事迹材料***同志现任******,自参加工作以来,我始终爱岗敬业、踏踏实实、刻苦钻研、真抓实干。
政治过硬,精通**业务,办事坚持原则,讲究效率,求新务实。
多年来均能出色地完成各级领导交办的各项工作任务,为***做出了应有的贡献,深得领导和同志们的好评。
个人主要事迹第一人称

个人主要事迹自述一、自我介绍我是一名热衷于挑战和不断学习的软件工程师。
自XXXX 年从XX大学计算机科学与技术专业毕业以来,我便踏上了这条充满挑战与机遇的道路。
我对编程的热爱源于对解决问题和创造新事物的渴望,这种渴望驱使我不断地深入研究,拓宽我的技术视野。
二、工作经历在过去的XX年里,我在多家知名互联网公司担任过软件开发和项目管理的职务。
其中,我在XX公司担任高级软件工程师的职位期间,参与了多个大型项目的开发,如电商平台的核心交易系统重构,以及大数据分析平台的搭建。
在这些项目中,我负责核心模块的设计与实现,并带领团队成员共同完成了项目目标。
三、技能与特长我的技能涵盖了多种编程语言和开发框架,如Java、Python、Spring Boot等。
此外,我在大数据处理、云计算和人工智能领域也有深入的了解。
在技术上,我善于将理论知识与实际需求相结合,用技术解决实际问题。
在团队协作中,我具备良好的沟通与协调能力,能够迅速融入团队并带领团队向前发展。
四、成就与荣誉在我的职业生涯中,我获得了一些重要的成就和荣誉。
其中最令我自豪的是在XX公司期间,由于我出色的工作表现,被评为年度优秀员工。
此外,在我参与的多个项目中,我们的团队都获得了公司的最佳项目奖。
这些荣誉不仅是对我工作的肯定,也是对我能力的认可。
五、社会贡献作为一名软件工程师,我深知自己的社会责任。
在过去的工作中,我积极参与公益项目,帮助一些非营利组织搭建和优化他们的网站。
同时,我还利用业余时间进行技术分享,帮助身边的同事和朋友提升技术能力。
我相信,通过我们的技术,可以为社会创造更多的价值。
六、未来展望对于未来,我希望能够在人工智能和大数据领域有更深入的研究和实践。
同时,我也希望能够把我所学的知识和经验传递给更多的年轻人,培养更多的技术人才。
我相信,只要我们不断学习、不断进步,我们就能为社会创造更多的价值。
七、总结与反思回顾过去的XX年,我深感自己成长的脚步从未停止。
个人先进事迹自述范文

个人先进事迹自述范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:记得在我刚刚步入职场的时候,面对工作中的各种压力和挑战,我感到非常茫然和无助。
当同事们表现出色,领导们给予高度评价的时候,我却总是黯然神伤,感到自己与众不同,缺乏自信。
但是我没有打退堂鼓,相反,我选择了勇敢地面对自己的不足,并不断地学习、努力工作,提升自己的技能和能力。
在工作中,每一次失败都是我成长的机会。
我总是反思自己的不足,找出问题所在,然后努力弥补自己的不足,不断完善自己,提高自己的综合素质。
在这个过程中,我经常加班加点,默默耕耘,不计较付出,只求有所收获。
我记得有一次,在项目进行到关键时刻,突然出现了重大故障,整个项目陷入了瘫痪状态。
面对这个突发状况,团队的成员们都感到束手无策,情绪低落。
但是我没有绝望,我主动站了出来,积极寻找解决方案,与团队成员们共同努力,最终我们成功克服了困难,赢得了领导的表扬和认可。
在工作中,我不仅努力提高自己的专业技能,还注重团队合作和沟通能力的培养。
我善于与同事合作,善于倾听和沟通,在团队合作中能够协调各方利益,处理好人际关系,并取得了团队成员们的认可和信任。
除了在工作中取得的成功,我还积极投身公益事业,为社会做出自己的贡献。
我参与了多项公益活动,献出自己的爱心和时间,帮助那些需要帮助的人。
在参与公益活动的过程中,我学会了怜悯和关爱弱势群体,学会了感恩和奉献,感受到了帮助他人的快乐和幸福。
在多年的工作和生活中,我不断锤炼自己,不断追求进步,做一个有责任感、有担当的人。
我坚信,只要心怀信念,勇敢前行,努力拼搏,就一定能战胜一切困难,迎接更美好的未来。
感谢生活的点滴磨练,让我变得更加坚强和成熟,成为一个有担当、有爱心的人。
愿我能继续发光发热,为社会做出更大的贡献!第二篇示例:在比赛前,我并没有太过在意自己的表现,只是抱着参与的态度去凑热闹。
但是当活动正式开始后,我发现自己对于团队合作和解决问题的能力远远超出了我的想象。
自传范文(共9篇)

自传范文(共9篇)自传范文(一): 初中生自传的范文与回亿录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程.自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄(或出生年月)、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等.由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容.我们认为自传的作用不同于简历.自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界.而简历只是机械地说明你的经历.在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张.举例如下:自传范文(二): 个人自传怎么写啊什么格式自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一.个人自传的基本格式及内容通常为:(1)标题居中写“我的自传”(或自传);(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分.(3)结尾署名和日期,这一项与一般书信格式差不多.一般来讲,写一份自传大约要六七千字吧,我所在的支部是这么要求的.【自传范文】自传范文(三): 作文【我的自传】的结尾应该怎么写我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献自传范文(四): 怎样写自传个人自传的基本格式及内容通常为:(1)标题居中写“自传”;(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们和自己的关系、民族、职业、单位及政治面貌等),大致就是这三部分.自传范文(五): 初中生自传材料1000字怎么写自传:zì zhuàn传记文的一种.主要叙述自己的生平事迹和著作等.一般用第一人称,也有用第三人称的.古人著书后常作自序,有的也属自传.如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传.古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外),直到15世纪,这种形式才开始出现.自传作品采用多种形式,从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往),到正式的自传.这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等.自传是传记的一种.传记以记叙人物生平事迹为主.自传则是以记述自己的生平事迹为主.自传体作文是传记的简要形式-小传的一种.从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章.只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用.但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单.首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来.这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你.这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我.也许你要问了,我自己还能不认识自己吗其实不然.我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己.在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差.写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己.那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢让我们一起来想一想.请问一下自己:我是谁我是一个什么样的人我的性格如何我喜欢什么、不喜欢什么我的理想是什么我希望自己的未来是什么我为什么会有以上的爱好与想法在我成长的过程中,谁对我的影响比较大哪些事给我留下的印象比较深……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了.写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多.这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺.但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题.什么样的素材最适合用于这篇自传体文章什么样的素材更重要、更有表现力这都是需要认真考虑的.写作自传体作文,最忌写成流水账,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传.自传中的自己要个性鲜明.要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动内向还是外向喜欢看书还是喜欢运动都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来.自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你.这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活.自传中要有事实.自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感.虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来.比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动.这是为什么呢因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列.这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实.自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法.比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了.自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一.个人自传的基本格式及内容通常为:(1)标题居中写“我的自传”(或自传);(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分.自传范文(六): 我的自传怎么写急,三个小时内加15财富要有例文我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐.在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!出生了1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!幼儿期一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了.毕业后幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书.从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大.自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来.现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了.自传范文(七): 推荐一些名人自传,是本人写的那种别那么古老,现代一点的《李嘉诚自传》《萨姆·沃尔顿自传》其实你只要自己搜你感兴趣的名人就可以找到了!自传范文(八): 写篇作文,要求是自传是记叙自己平生经历的文章.请你一自转的形式写篇文章,藐视自己成长中的重要经历,你写你的是就可以了,对不起曾几何时,读到过一句话:“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊.”我曾一度怀疑过它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎它说的的确在理.三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这两次批评,却深深地烙印在我脑海当中,挥之不去.那次是一次数学考试,一向成绩优异的我居然考了个60多分.更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的,老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣.让我一下跌到了倒数.回到家,我便开始发起牢骚来.爸爸看了看我的试卷,竟也愤愤不平起来.“你们老师也真是的,我们家儿子这么聪明,才改个60多分.不就是格式不规范嘛,答案对就行了,凭什么扣这么多分,这分数又不用从她腰包里往外掏,对不对这老师也太笨了……”我听着感觉有点不太对劲,便渐渐地低下了头.“爸,你别说了,我知道错了.” 爸爸笑了,“知道错就好,改正就行了.”从此我不再我行我素,而是认认真真地做好每一件事.而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我,让我无法忘怀.尔后,又是一次英语考试,我竟做了弊.当时有个单词默不出来,我太想考好了,一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书.老师当时就在我后面,却什么也没说,我也没有发现.等到试卷发下来,我惊呆了,试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼. 一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊.一个人低着头默默地走在回家的路上.昏暗的路灯要死不活地闪着光.天还没完全黑透,却灰得厉害.几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫,仿佛也是在嘲笑我,唾骂我.为什么,为什么我要作弊是因为我那该死的虚荣心作祟还是因为我本来就是一个不守诚信的人当时那种感觉真是难以用言语形容,我的心情比什么时候都难受.哦,这无声的批评!我一辈子也不能忘记.从此,我再也没做过弊.就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖,痛苦地训练飞翔,不惜以生命为代价;就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒,让石头锋利的棱角折磨,甚至被太阳烤干.但这些考验是必须的,否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟,溪水也会变成发臭的死水沟.而我们青少年又何尝不是这样呢在踏入社会之前,我们也必将经受许多的磨难和考验.正如批评,它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣,但它是必须的,因为它能让你改正缺点,让你蜕变,助你成功!珍视那些曾让你痛苦的批评吧,它们是你人生旅途中最有价值的行囊!这篇文章希望能帮助你!自传范文(九): 模仿写五柳先生传的格式写一篇自传,此男不知何方人也,亦不详其姓字,只知其绰号为二毛矣,好友皆以此称呼其人也.性格外向,名利皆求.好蜗居,不求甚舒适;每有睡意,便沾枕即睡.性懒惰,时常躺于涉发几时辰不动.亲旧知其如此,常叹曰:“此乃神功矣!”.有时一天睡六七时辰,以至于腰酸背痛,时常宅于家中,手持千里传音宝物,呼之:“美食一份,另附饮品!”更有甚者,宅于家中十日,足不出户.常忘怀作业,于假期后几日狂补,以至于废寝忘食.其母曰:“此不为好学,此乃作秀矣!”赞曰:其母有言:“唤其劳作,竟当耳旁风.依然岿然端坐于电脑前.”其言兹若人之俦乎手置于键盘,眉飞色舞,按键飞速.此不为懒人欤此不为宅男欤个人自传范文大学生自传范文。
优秀学生主要事迹自述3篇

优秀学生主要事迹自述我是一名优秀的学生,这是我自己的评价。
我在学习、社交和生活等方面都做得非常出色。
在此,我想分享一些我的事迹和经验,希望能够对其他人有所帮助。
一、学习生涯我一直认为,学习是我的第一要务。
在我的学习生涯中,我始终坚持高标准、高要求的原则。
我发现,如果你要成为一名优秀的学生,你必须对你的学习有一个明确的计划和目标。
我的学习计划非常详细,我将每个学期的课程、主题、作业和考试都列在一张纸上。
我把这张纸贴在我的书桌上,每天都会看一遍,以便更好地掌握我的进度和任务。
另外,我还把时间规划得很紧,每天都会有一个具体的时间表。
每天早上我会起床后,先做一些简单的适应性运动来保持身体健康。
然后我会吃早餐,查看我的学习计划和时间表,看一些相关的新闻和文献。
我的学习日程通常从上午开始,直到晚上,包括每天的作业和复习时间。
最重要的一点是,我不会错过我每个课程的重要内容,并且我会尽量多听、多问多答。
我认为,获取知识的最佳途径是阅读。
我花费大量时间来读书、看文献和调查相关的领域。
这使我在学习上更加有自信和谨慎。
此外,我还拥有一些非常好的学习习惯,例如做笔记,讲解给别人听等,这些都使我能够更好地理解和记忆所学的知识。
最重要的一点是,我把每个学科都视为自己喜欢的主题研究,这使我的学习过程更加有趣和富有成就感。
二、社交生活我认为,健康的社交生活是一个人成长的重要组成部分。
在我的社交生活中,我主要是参加一些志愿活动、社交活动和运动社团等。
这些活动不仅拓宽了我的视野和交际圈,还使我更关注其他人,了解他们的想法、兴趣和感受。
在志愿活动方面,我通常会参加一些环保、公益、献血等活动。
这不仅是为了帮助那些需要帮助的人,同时也是为了构建我自己的价值观和道德观念。
当我参加这些活动时,我可以结交新朋友,认识更多的志愿者,也可以为社会做出一些贡献。
在社交活动方面,我通常会参加一些生日派对、晚宴、舞会等活动。
这些活动使我更加开朗和自信,我也可以在这些活动中结交更多不同背景的朋友,并共度一个愉快的夜晚。
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个人事迹自述
篇一:主要事迹自述
主要事迹自述
一、学习勤奋,成绩优秀
在几年的中学学习生活中,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、……我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,我养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
经过辛勤的努力,我的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。
上学后,在老师的精心教导下,我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。
我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,
就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,
三、能力突出,工作出色
我从一年级开始一直在班级担任班级干部的工作。
对于学校大队部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,我组织了多次中队活动,如中小学生日常生为规范竞赛、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
我爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习滑旱冰。
此外还参加了校合唱队。
我开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与我相处,综合素质高。
我会继续做一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,做一名优秀的21世纪的好少年。
篇二:个人材料自述
个人自述材料
杨梅岭养护所廖业旗
本人廖业旗,出生于1980年4月,1999年7月毕业于江西省交通学校公路桥梁专业,同年8月份进入江西公路开发总公司工作。
先后在
梨温前期办红砂岩课题小组、九景项目办R4、温厚公司新村收费站、梨温项目办B段代表处、梨温公司东乡养护所、杨梅岭养护所工作。
在这10年间,其中有将近6年是在高速公路养护部门工作。
可以说,公路养护工作对我个人的成长锻炼最大,给予我的感触也最多。
下面,我简要地从德能勤绩廉五个方面谈谈我对自己的自我认识及不足之处。
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
几年来。
我较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观,
全心全意为人民服务,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为公司养护事业的进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力
自己在梨温公司的养护副所长岗位上已工作了近6年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常养护工作中出现的各类问题,在业务能力、组织管理能力、综合分
析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
我深知养护所长是个业务干部,没有精湛的业务能力和丰富的管理能力,难以搞好60多公里的高速公路养护工作。
因此,我注重在工作当中学习提高自己,业余时间学习专业理论知识,并在工作中理论结合实际,注重解决实际问题。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展
勤勉敬业是对一名基层领导干部的起码要求。
在6年工作中,我能带头认真遵守公司的各项规章制度,没有无故迟到、早退的现象,遵守公司考勤、值班、休假制度,做好员工典范。
能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
努力提高工作效率和工作质量,精心养护,服务车主,保证了全所工作的正常开展。
几年来我始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,只要能以身作则,当好典范,全体员工就会做到“其身
正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这样一个团队就会有凝聚力、战斗力。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
无论在何地工作,我都本着对高速公路养护工作高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。
历年来,多次参加公司的较大型的养护监理及检测活动,如05年承担了温厚高速大中修的监理工作并担任组长一职,组织了梨
温高速首次桥梁定期检测工作并担任组长一职,使我的业务能力得到很大提高。
6年来,我所在的养护所历年被评为年度星级养护集体,特别是07年9月我在杨梅岭养护所主持工作以来,在公司历次季度、年终、半年养护评比中均获得第一名的好成绩,20XX年,我被评为公司养护标兵及抗冰灾先进个人。
特别是在今年公司组织的养护调研课题中,我在领导的指导下,带领全体养护员工积极研究翻浆裂缝维修新方法,探索改进质量、节约费用的新工艺,通过不断的现场试验、改进,终于总结出一套维修翻浆裂缝的新方法,达到了改进质量、节约费用的目的。
仅杨梅岭养护所今年的翻浆裂缝维修费用,就比去年节约90万元。
另外,我积极组织并参加Qc活动,历次的Qc小组被评为交通部优秀质量管理小组。
以上这些成绩的取得,主要得益于公司管理层及各级领导强有力的领导和指挥,是广大养护员工共同努力的结果,今后,我将继续贯彻公司养护工作会议精神,紧紧围绕“预防为主,防治结合”的养护工作方针,始终做到全面养护,始终确保养护质量,以提高养护员
工素质为出发点,以创新养护方法为关键点,以保证高速公路安全、畅通、舒适、美观为目标,坚持预防养护、全面养护、科学养护,创造和谐美好的行车环境。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律
在6年的养护工作中,我能时刻做到自重、自醒、自警、自励;时刻慎权、慎欲、慎微、慎独,做到不为物所累、不为名所惑、不为利所迷,以良好的思想首先修养和自身的人格魅力,时刻警惕勉励自己。
在
廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,时刻以“交通系统六条禁令”严格要求自己,6年来,我从未在工作中违规插手养护工程的招标投标、工程分包和设备材料采购;没有在工程验收、计量支付和徇私舞弊、弄虚作假;没有本人及介绍配偶、子女及亲朋好友参与自己管辖范围内养护工程的承包活动;没有在养护计量支付中收受或馈赠现金、有价证券和支付凭证的活动。
当然,工作中也有一些不足和问题。
诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬。
这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改(:个人事迹自述)进。
二oo八年八月十八日
篇三:优秀学生主要事迹自述
大家好,我是来自梅河口市曙光学校的佳慧。
自入学以来一直品学兼优、能力突出。
我能始终自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在同学中起带头作用。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我德智体美等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、我热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。
关心国家大事、响应。