仙游县教育局文件

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关于聘任中心小学少先队总辅导员的通知

关于聘任中心小学少先队总辅导员的通知

共青团仙游县委仙游县教育局少先队仙游县工作委员会团仙委联[2009]12 号关于聘任中心小学少先队总辅导员的通知各中心小学、实验小学:少先队事业是党的事业的重要组成部分,是共青团事业的重要组成部分,是全社会教育事业的重要组成部分。

少先队辅导员是连接党、团组织和少年儿童的桥梁,是少年儿童的亲密朋友和指导者。

建设一支能力强、素质高、作风正的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的基础工程,是推动未成年人思想道德建设的重要力量。

为进一步贯彻落实《关于印发少先队辅导员管理办法(试行)的通知》(中青联发[2007]24号)、全国少工委五届四次全会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,加强少先队辅导员队伍建设,推进我县少先队事业的深入发展,团县委、县教育局、县少工委以建队60周年为契机,对全县的少先队总辅导员进行重新聘任。

现将有关事项通知如下:一、总辅导员条件:1、忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向,能自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观;2、热爱少年儿童,热爱少先队工作,品行端正,作风正派,具有奉献精神,竭诚为少年儿童健康成长服务;3、掌握教育规律和当代少年儿童成长规律,引导少年儿童在实践体验中提高全面素质;4、综合素质比较全面,具有较强的组织协调能力,语言文字表达能力和一定的理论研究能力;5、总辅导员应具有大专以上(含大专)文化程度;6、总辅导员应具有2年以上教育教学工作实践经验。

二、大队总辅导员享受的待遇根据《关于印发少先队辅导员管理办法(试行)的通知》(中青联发[2007]24号)的文件精神,少先队大队总辅导员按学校中层管理人员进行管理和使用,列席校务会议;符合《中学教师职务试行条例》或《小学教师职务试行条例》要求的大队辅导员可按有关规定评聘相应专业技术职务;大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量;大队辅导员节假日组织开展少先队活动,学校应给予适当调休。

辅导员在调整工资、评选先进、评定职称时都应将其从事少先队工作的能力和成绩的优劣作为考核的主要依据。

泉州市教育局文件

泉州市教育局文件

泉州市教育局文件泉教科…2009‟3 号关于确认泉州市教育科学“十一五”规划(第二批)立项课题的通知各县(市、区)教育局、市直学校:我局《关于泉州市教育科学“十一五”规划(第二批)研究课题申报工作的通知》[泉教科(2008)15号文]发出后,各县(市、区)教育局、基层学校十分重视,积极拟定课题,组织申报,成立相关机构对课题进行认真评定,择优选送。

各县(市、区)教育局、市直学校报送的课题181项,经市教育科学规划领导小组组织评审组进行认真评审,确定市级教育科学规划课题159项(见附件)。

现将有关事项通知如下:一、各县(市、区)教育局及相关教育科研机构应继续抓好课题管理工作,通过课题研究等活动的开展,推动我市教育科研工作,促进培养一批教育科研带头人和科研型教师。

二、获准立项的课题负责人及课题组成员应本着务实求真的精神深入学习有关的教育理论,详细制订研究方案,重视研究资料的收集整理和阶段小结,认真搞好课题研究。

课题所在单位应给予有力的支持,保证课题研究顺利进行,并推进学校科研工作的开展。

三、因名额所限,有些课题未被立项,未被立项的课题,各县(市、区)教育局、市直学校也应给予充分重视,鼓励他们继续搞好课题研究工作。

中期检查时将确认少数科研成果显著的县级课题(市直学校的校级课题)为市级课题。

四、本批课题中期检查时间拟定于2009年12月至2010年3月。

通过中期检查将确定一批市级重点课题,并下拨重点课题研究补助经费。

五、泉州市教育科学“十一五”规划(补充申报批)立项课题[泉教科…2008‟10号]将纳入本批课题管理。

各有关单位应根据文件精神扎实做好课题研究工作。

附件:泉州市教育科学“十一五”规划(第二批)立项课题泉州市教育局二〇〇九年三月十六日主题词:教育课题立项通知抄送:省教育厅基教处省教科所省普教室市社科联泉州市教育局办公室2009年3月16日印发附件:泉州市教育科学“十一五”规划(第二批)立项课题。

创建和谐校园工作计划标准范文(3篇)

创建和谐校园工作计划标准范文(3篇)

创建和谐校园工作计划标准范文为____仙游县教育局关于创建美丽校园人文校园的实施方案精神,我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园人文校园”建设活动,特制定本年度工作计划。

一、指导思想为认真____创建美丽校园的文件精神,为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。

解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。

二、总体目标“美丽校园”体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。

通过美丽校园的建设活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使我校办学水平再上台阶。

通过建设美丽校园活动,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。

把我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。

三、实施措施1.成立度尾职业中学建设美丽校园人文校园领导小组,下设办公室,加强对活动的组织与领导。

组长:范清楷副组长:杨奇频林建寅成员:各年段长、各班主任办公室主任:黄智辉2.加强宣传,提高认识。

通过校园网、宣传栏、黑板报、专题班会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园人文校园”目的、意义的认识。

3.征求意见,查找问题。

通过召开座谈会、班会等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。

4.明确责任,加强督查。

通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。

5.完善制度,加强保障。

关于2004年秋季非义务教育阶段收费标准的通知

关于2004年秋季非义务教育阶段收费标准的通知

仙游县物价委员会办公室仙游县财政局仙游县教育局仙游县农民负担监督管理办公室仙价[2009]11号仙游县物价办 财政局 教育局 农监办关于 2009年春季非义务教育阶段收费项目标准的通知各中小学校、独立幼儿园:根据《福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于进一步规范普通高中收费管理有关问题的通知》(闽价〔2004〕费149号)、《福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于印发〈福建省幼儿园收费管理暂行办法〉的通知》(闽价费[2007]330号)、莆田市物价局、莆田市财政局、莆田市教育局《转发福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于印发〈福建省幼儿园收费管理暂行办法〉的通知》(莆市价[2008]38号)和《关于调整幼儿园收费标准的通知》(莆市价[2006]83号)文件精神,经研究,现将2009年春季非义务教育阶段学校收费项目标准及有关事项通知如下,请认真贯彻执行。

一、普通高中1、学费。

根据《莆田市物价局、莆田市财政局、莆田市教育局关于调整莆田市高中学费收费标准的通知》(莆市价〔2005〕97号),普通高中学费标准为:一级达标校900元/生·学期;二级达标校800元/生·学期;三级达标校700元/生·学期;城市一般普通高中学校(仙游职专、友谊学校)650元/生·学期;农村一般普通高中学校400元/生·学期。

2、代办费。

代办费项目为课本费和簿籍费两项。

簿籍费最高限额为20元/生·学期。

课本费由学校根据本校实际征订的学生课本和《福建省物价局、福建省新闻出版局关于公布我省2009年春季中小学教材零售价格的通知》(闽价商[2009] 8号)文件核定公布的零售价格(请登录福建省物价局网站“政策发布”栏查询,网址为:)进行计算确定,其中学校征订的学生课本必须是列入省教育厅《关于印发福建省2009年春季普通中小学幼儿园教学用书目录的通知》(闽教基[2008]63号)中的学生用书。

仙游16所幼儿园招生方案

仙游16所幼儿园招生方案

仙游16所幼儿园招生方案
根据教育部要求,仙游16所幼儿园将于今年招生计划如下:
一、招生对象:
1. 适龄儿童:年满3周岁至6周岁的幼儿。

2. 户籍限制:只限仙游市本地户籍的幼儿。

3. 目标幼儿:身体健康、智力发展正常的幼儿。

二、招生名额:共计80个班级,每班级招生人数不超过40人。

三、报名时间和地点:
1. 报名时间:2022年1月1日至1月31日。

2. 报名地点:仙游16所幼儿园办公室。

四、报名材料:
1. 幼儿户口簿复印件(需加盖户籍所在地公章)。

2. 幼儿出生证明复印件。

3. 双方父母或监护人的有效身份证件复印件。

4. 幼儿本人近期免冠彩色照片2张。

五、招生流程:
1. 家长携带完整的报名材料前往幼儿园办公室进行报名。

2. 幼儿园审核报名材料,并进行面试。

3. 根据幼儿的面试表现,进行综合评估和录取。

六、录取公告:招生审核结果将于2022年2月15日在幼儿园办公室张贴公告。

七、缴费标准:
1. 学费:按学年收费,收费标准详见招生办公室公告。

2. 杂费:根据幼儿园相关规定收取。

八、其他注意事项:
1. 幼儿在幼儿园期间需遵守校纪校规,有违规行为将按规定进行处理。

2. 幼儿园提供午餐,每天三餐,如有特殊饮食要求请提前告知。

3. 幼儿参加幼儿园活动需遵守安全规范及家长签字同意。

以上为仙游16所幼儿园的招生方案,请家长们按照要求准备材料并准
时前来报名。

如有疑问,请前往幼儿园办公室咨询。

莆田市人民政府关于仙游县人民政府2009年度教育工作督导评估情况的通报-莆政综[2010]73号

莆田市人民政府关于仙游县人民政府2009年度教育工作督导评估情况的通报-莆政综[2010]73号

莆田市人民政府关于仙游县人民政府2009年度教育工作督导评估情况的通报正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 莆田市人民政府关于仙游县人民政府2009年度教育工作督导评估情况的通报(莆政综〔2010〕73号)仙游县人民政府:根据福建省人民政府办公厅《转发省教育厅关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》(闽政办[2006]15号)和莆田市人民政府办公室《关于2010年教育督导工作的通知》(莆政办明电[2010]11号)要求,在你县自评的基础上,莆田市人民政府教育督导室于2010年4月12-16日对你县2009年度教育工作进行督导评估。

市督导评估组通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、抽样比对等形式,同时走访了县相关职能部门,深入到18个乡镇(街道)及70多所学校进行现场察看。

现将督导评估的情况通报如下:一、主要做法及成效近年来仙游县教育工作持续保持良好的发展态势。

特别是2008年“双高普九”省级验收以来,全县的教育工作整体水平得到全面提升,不仅省级验收时要求整改的项目得到较好的落实,而且一些项目还取得突破性进展。

(一)切实加强领导,“教育优先”落到实处。

仙游县委、县政府高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,做到教育投入优先保证、教育问题优先解决。

县委、县政府多次召开会议,听取教育工作汇报,研究解决教育问题。

出台了推进义务教育均衡发展、促进职业教育快速发展和组织入学、“控辍保学”等一系列规范性文件。

建立了领导挂钩联系学校制度和教育工作目标管理责任制度,把工作职责分解到各有关职能部门、各乡镇(街道),同时把履职情况列入年度绩效考评。

仙游县中小学幼儿园招生方案

仙游县中小学幼儿园招生方案

仙游县中小学幼儿园招生方案正文:随着新学期的临近,广大家长和学生最为关心的招生问题再次成为热点。

近日,仙游县教育局发布了最新的中小学及幼儿园招生方案,旨在确保招生工作的公平、公正和透明。

以下是该方案的主要内容,供各位家长和学生参考。

一、招生原则仙游县教育局坚持以国家教育方针为指导,遵循“就近入学”和“公平、公正、公开”的原则,确保每一位适龄儿童和青少年都能接受相应的教育。

二、招生对象本次招生主要面向仙游县内适龄儿童和青少年。

具体年龄要求为:幼儿园小班3-4岁,中班4-5岁,大班5-6岁;小学一年级6-7岁;初中一年级12-13岁。

三、招生范围根据仙游县的行政区划和学校布局,各中小学幼儿园将按照划分的学区进行招生。

家长可根据居住地选择对应的学校进行报名。

四、报名时间与方式报名时间定于每年的XX月XX日至XX月XX日。

家长可通过仙游县教育局官方网站或前往各学校现场进行报名。

五、招生程序1. 发布招生公告:各学校需在规定时间内向社会公布招生计划、范围、条件等信息。

2. 网上/现场报名:家长根据公告信息选择合适的学校进行报名。

3. 资料审核:学校对报名学生的资料进行审核,确保信息的真实性。

4. 面试/测试:部分学校可能会组织面试或能力测试,以评估学生的综合素质。

5. 录取通知:学校根据审核结果和面试/测试情况,确定录取名单并发放通知书。

六、注意事项1. 家长在报名时需提供准确的个人信息和居住证明,以免影响学生的正常入学。

2. 请关注官方渠道发布的最新消息,避免错过重要时间节点。

3. 对于特殊情况或有疑问的家长,可咨询相关学校或教育局,以获得详细解答。

七、特别提示为了确保招生工作的顺利进行,仙游县教育局特别强调,任何形式的欺诈行为都是不被允许的。

一经发现,将取消学生的入学资格,并依法追究相关责任。

八、结语仙游县教育局希望通过这次招生工作,能够让每一位学生都能在公平、公正的环境中接受教育,同时也希望家长们能够积极配合,共同营造一个良好的教育环境。

仙游教育信息网

仙游教育信息网

仙游教育信息网仙游教育信息网引言:互联网和数字化技术的快速发展大大改变了人们获取信息和学习知识的方式。

在这个信息时代,一个高效的教育信息平台对于提升教育质量和实现优质教育资源的共享至关重要。

本文将介绍仙游教育信息网,探讨其在教育领域的影响和作用。

一、仙游教育信息网的背景仙游教育信息网是仙游县教育局主导开发的一套教育信息平台。

旨在通过互联网和数字技术,提供全方位的教育信息服务,搭建教育界学校、教师、学生、家长之间的沟通桥梁。

二、仙游教育信息网的功能(一)教育资源共享仙游教育信息网集聚了各学校的师资力量和教学资源,为教师提供了一个共享的平台。

教师可以在平台上分享教学经验、教案、教学资源等,为教学改进和提升教育质量提供有力支持。

(二)线上教学管理教育信息网支持在线教育管理,学校可以通过平台上发起线上教学,并实时监控学生的学习情况。

学生可以通过平台上参与线上课程学习,弥补线下教学的不足,提供反馈和建议。

(三)家校沟通平台家校合作是提升学生学业成绩和素质的重要因素之一。

教育信息网提供了一个家校沟通平台,使家长能够及时了解学生的学习情况和学校的动态。

家长可以通过平台上与教师沟通,讨论解决学习或行为问题,实现家校合作共育。

(四)招生与报名管理教育信息网还提供了招生与报名管理功能,方便学校和家长进行线上招生和报名。

学校可以在平台上发布招生信息和办理报名手续,家长可以通过平台上在线报名,省去了纸质报名表的繁琐和不便。

三、仙游教育信息网的影响和作用(一)促进教育资源共享通过仙游教育信息网,教师之间可以轻松地分享教学资源和经验。

优质教学资源可以得到更加广泛的应用,提升教学水平,激发教育创新意识。

(二)提高教学效果仙游教育信息网的在线教学管理功能使得学校可以实施灵活多样的教学方式。

学生可以在学校线下教学之外,通过线上课程进一步巩固学习内容,提高学习效果。

(三)加强家校合作家长可以通过仙游教育信息网随时随地了解学生的学习情况和学校的教学动态。

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仙游县教育局文件仙教…2009‟156号关于印发《仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案》的通知各学校、局机关各股室、中心:现将《仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案》印发给你们,请结合实际贯彻执行。

二○○九年七月十三日主题词:教育政风行风评议方案通知抄送:市教育局行评办,县府办、县政府纠风办。

仙游县教育局办公室2009年7月13日印发仙游县教育局关于调整充实县教育系统民主评议政风行风工作领导小组成员的通知各学校、县局有关股办室:为加强对我县教育系统民主评议政风行风工作的领导,经局务会议研究,决定调整充实县教育系统民主评议政风行风工作领导小组成员,具体名单如下:组长:郑宁凡(县教育局局长)副组长:郑秋洪(县教育局副局长)李向阳(县教育局副局长)黄福炳(教育局纪检组组长)成员:郑捷斌、林双松、郭子龙、张玉新、叶金尧、林津辉柯献东、王长生、郑加树、蒋启友、林开添、林民强凌文凤下设办公室:主任:林双松(兼)副主任:郑捷斌(兼)、郭子龙(兼)、叶金尧(兼)成员:梁挺、林金建、陈汉其、王文美、张志喜、郑光普、黄德明仙游县教育局二00九年七月十三日仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案根据市教育局、县纠风办民主评议政风行风工作会议精神和要求,结合我县教育系统工作实际,就做好我县教育系统2009年民主评议政风行风工作提出以下实施意见。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“保增长、保稳定、保民生”的要求,本着“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以加强政风行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以规范教育收费为关键,切实纠正损害群众利益的不正之风,从源头上建立健全有效预防腐败的机制,为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。

二、评议对象全县教育行政部门、中小学校。

三、评议内容评议县教育行政部门政风的内容主要是:是否认真贯彻落实科学发展观,按照办好人民满意的教育,树立教育行业良好形象的要求,把政风行风建设摆上重要位置,纳入“一把手”工程,加强领导,坚持业务工作与政风行风建设一起抓;是否围绕教育事业改革、发展和稳定的大局,正确履行职能,认真解决教育乱收费等损害群众利益的行为,对群众反映的问题及时提出落实整改的具体要求和标准,并按规定的时间和质量要求反馈整改结果;是否推行政务公开和办事公开,建立公示、承诺等制度,推进依法行政;是否加强机关作风建设和效能建设,转变职能,提高工作效率和服务质量,认真解决办事拖拉、行政不作为和乱作为等问题;是否落实农村义务教育经费保障机制改革的有关措施,推进义务教育均衡发展,组织开展创建教育收费规范县活动等;是否清正廉洁,有否存在以权谋私、与民争利,侵害人民群众利益等问题。

评议中小学校行风的内容主要是:招生收费和师德师风状况。

重点是落实农村义务教育阶段公办学校对学生实施免除学杂费、免费提供国家课程和地方课程教科书的政策。

城市义务教育阶段的学校只能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费,严禁“一边免费、一边乱收费”,实施教育收费“阳光工程”;取消收取义务教育阶段借读费,严禁城市义务教育阶段学校“择校”乱收费;继续执行“三限”政策,进一步规范公办高中招收择校生行为;规范学校培优补差,严禁违规组织学生集体补课和补课收费。

四、方法与步骤2009年教育系统民主评议政风行风工作由各学校按照县教育局的统一部署,结合当地实际,制订具体工作步骤并予以实施。

评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法,对参评单位做出综合评定。

(一)工作准备(7月份)1、成立工作机构人员。

各学校都要设立民主评议政风行风工作领导小组及其工作办公室。

由主要领导担任领导小组组长,亲自抓;分管领导担任副组长,具体抓;负责纪检监察的同志配合抓,做好各项工作的组织、协调、落实。

2、制定实施方案。

各参评单位一要结合今年民主评议政风行风工作的工作重点、主要内容和业务工作实际,认真研究制定本单位2009年民主评议政风行风工作实施方案,并将领导小组名单和实施方案于8月25日前报县教育局行评办;二要制订治理教育乱收费工作实施意见,提出可行性的措施,确保治理教育乱收费工作落到实处。

3、进行动员部署。

各单位要在做好各项准备工作的基础上,召开动员大会,进行工作部署。

(二)宣传教育(7月中旬至12月)在开展民主评议政风行风工作中,要把思想作风教育和政风行风教育贯穿于全过程,要根据不同对象,开展有针对性的宣传教育。

并联系教育实际,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育。

各学校要通过组织专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式,宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容,公开服务承诺及便民措施,展示政风行风建设成效,主动接受社会和群众监督。

(三)查纠整治(8月上旬至12月上旬)民主评议政风行风工作,要始终坚持“查、纠、评、建”并举的方针,以查为切入点,纠为着力点,评为推动力,建为促发展,正确运用民主评议的方式和长效机制,以评促纠,以评促建,推进部门和行业政风行风建设的深入开展。

1、查找问题(1)县教育局行评办将不定期组织评议监督员深入中小学校,通过设立投诉举报电话、召开座谈会、发放调查问卷等形式开展明察暗访,广泛了解和征求本单位政风、学校行风建设尤其是机关工作作风、效能、招生、收费、师德师风等情况,并提出加强教育政风行风建设的意见和建议。

(2)严厉查处教育乱收费案件。

针对教育收费检查和行风评议明察暗访中发现的违纪违法问题,由县治理教育乱收费局际联席会议牵头单位组织相关单位组成调查组,集中力量重点查处违纪违规乱收费的学校,严肃处理一批违纪违规责任人,并对被查的乱收费学校实施重点监控。

被列入重点监控的学校,未经县治理教育乱收费局际联席领导小组整改验收,不得评先评优,校领导不得提任。

(3)加强队伍管理。

各学校和教育行政部门要按照干部管理权限,管好干部职工队伍,平时要加强内部督查,对一些群众和社会关注度较多的办事环节,要实行阳光操作,能公开的一律公开接受监督,防止不正之风产生。

所辖范围内的干部职工,在年内被司法机关、纪检监察机关立案查处的要予以扣分;单位自查的不扣分;瞒案不查、不报的,加倍扣分。

(4)9月初,组织有关部门对学校秋季收费进行检查,并对各级教育系统教育政风行风状况和开展民主评议政风行风的组织工作进行检查。

(5)配合“三个热线”。

“政风行风热线”、“民生热线”、“纠风在线”直接联系群众的生产生活,是体现群众路线的工作平台,各单位要认真配合,积极履行职责,热情耐心解答热线的相关咨询,及时解决反映的问题。

各单位与“三个热线”配合的情况,问题的整改情况将作为评价该单位政风行风的重要依据。

(6)群众满意度测评。

采取召开座谈会,结合各类会议等方式进行随机测评,拟发出政风行风满意率测评表1800份,其中各学校每校20份(小学以中心校为单位)。

2、落实整改(1)教育行政部门和学校针对自查中存在的的问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向上级主管部门、行评监督员和群众反馈整改情况。

(2)各学校要针对群众反映最强烈的问题,有重点地选择1个问题开展选题评议,下大力气抓好整治,力争在年内有明显的成效,各学校所选问题必须上报县教育局行评办审定后实施。

(3)各学校在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,建章立制,抓好制度的落实和监督,做到事事有整改,件件有回音。

(4)落实治理教育乱收费的日常工作,对各学校治理教育乱收费工作予以排名。

3、评价办法各学校按照组织工作4%、纠风专项治理10%、个案整改占15%、选题评议20%、队伍管理12%、与“三个热线”互动9%、社会满意度测评20%、评议领导小组成员和评议代表测评5%、乡、镇(街道)成绩5%进行综合评定成绩。

(四)督导检查(9月至12月)1、各学校年内至少要组织2次行评代表或有关人员对本学校的行风建设及开展民主评议政风行风活动和对群众反映问题整改情况进行明察暗访、督导检查,并在一定范围内通报。

2、由我局行评办组织对各学校整改落实情况和民主评议政风行风的组织工作进行检查考评。

对问题比较严重的,或整改落实不到位的,要重点派出专项检查组,直至问题得到切实解决。

(五)工作总结(12月)各学校都要认真对开展民主评议政风行风和治理教育乱收费工作进行总结,写好书面总结材料,在总结工作中,要认真总结好的做法和经验,要树立行评典型、做好经验推广。

县教育局将于年底召开全县教育系统民主评议政风行风工作总结会。

五、组织领导民主评议政风行风工作是党风建设的重要组成部分,是教育系统政风行风建设的切入点和有效载体。

各学校要进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识,把它作为加强党的执政能力建设,推进依法行政、民主执政,维护群众合法权益,维护教育改革发展大局,构建和谐社会的一项重要工作来抓。

(一)强化责任意识。

教育行政部门和各学校要树立依法办学、依法治教育的责任意识。

要依法建立健全义务教育“一增三保”的投入保障机制,坚持公办学校经费来源以政府投入为主,这是当前解决教育乱收费的治本之策。

各级教育行政部门和学校党政主要领导要把行风建设工作列入重要议事日程,定期听取情况汇报,及时通报情况,研究协调解决重大、疑难问题,要强化事前、事中、事后监督,找准容易产生违纪违规的重要部位和关键环节,认真研究、制定有针对性的措施和办法,促进民主评议政风行风工作取得实效。

(二)强化责任考评。

本着“简便、易行、创新、有效”的原则,把评议的组织工作、纠风专项治理、个案整改、选题评议、队伍管理、源头防范制度以及对系统下属单位组织评议的情况适时在网上公开,接受群众的监督。

认真做好2009年度仙游县教育系统民主评议政风行风考评工作,依据评分标准,细化目标要求,完善目标考核制度。

(三)强化责任追究。

要继续保持治理教育乱收费的高压态势,进一步加强责任追究和查处力度,做到发现一起,严肃查处一起,决不手软。

对顶风违纪、影响恶劣的乱收费案件,要严格执行责任追究制度,不但要严肃追究当事人的责任,还要追究有关领导的责任。

(四)加强组织领导。

要加强对评议工作的组织领导,实事求是地做好评议工作,客观真实地反映各单位政风行风状况。

严守评议工作纪律,严禁弄虚作假。

二○○九年七月十三日附:仙游县教育系统民主评议政风行风监督员名单。

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