中学(校)电梯坠落事故应急预案
中学2023校园坠落事故应急预案5篇

中学2023校园坠落事故应急预案5篇中学2023校园坠落事故应急预案1加强学校安全管理,规范学生上下楼梯的秩序,确保出现拥挤踩踏或坠落事故应急处置工作迅速、高效、有序的进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保证学生的人身安全。
根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,制定本预案。
一、适用范围本预案适用于学校、年级及全体师生应对突发事件的应急疏散。
二、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责、反应迅速、能动有效、安全有序”的原则,开展在校师生的应急处置工作。
三、启动条件学校校园内、教学楼、上下楼梯时发生坠物伤人、人员意外坠落等突发事件时,立即启动本预案。
四、组织机构组长:副组长:成员:联络员:五、抢险行动组:负责发生事故时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失。
六、疏散引导组:负责指挥师生转移到安全场所。
七、通讯联络组:负责对内对外的信息沟通和,上报工作。
八、人员救护组:负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至医院。
九、物品管理组:负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
十、后勤保障组:负责为现场救护工作提供车辆、水、食物等服务工作。
十一、应急程序1.报警:发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员在第一时间内向值班领导和单位领导报告。
2.下令:应急指挥部应当立即下达命令(校园广播):(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。
如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。
(2)走廊上的人员有序地向后移动,为楼梯.上的人员让出空间。
(3)楼梯.上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条:件。
3.疏散A.疏散命令:应由应急根据情况发布疏散命令;紧急状态下值班领导可在上报校应急的同时发布疏散命令。
B.疏散广播:“请注意,这是疏散广播,请你按照老师的规定,沿疏散标志从安全出口撤离”。
学校电梯事故专项应急预案

学校电梯事故专项应急预案一、总则1.1 编制目的为了加强对学校电梯安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的救援处置工作,最大限度地减少事故造成的损失,确保师生人身安全和设备安全,特制定本学校电梯事故专项应急预案。
1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》、《学校安全管理办法》等相关法律法规和标准要求编制。
1.3 适用范围本预案适用于本学校电梯事故的应急处置。
1.4 预案原则以人为本,安全第一。
把保障师生生命安全作为首要任务,并切实做好应急救援人员的安全防护。
预防为主,强化监管。
坚持事故应急与预防工作相结合,做好电梯安全运行工作。
分工明确,协同配合。
明确各部门和人员的职责,加强协作,确保应急救援工作高效进行。
二、应急组织机构与职责2.1 应急组织机构成立学校电梯事故应急救援指挥部,由校长担任总指挥,分管安全的副校长担任副总指挥,相关部门负责人为成员。
救援指挥部负责组织、指挥和协调电梯事故的应急救援工作。
2.2 应急组织职责总指挥:负责学校电梯事故应急救援工作的总体指挥和协调,决定应急救援的重大决策。
副总指挥:协助总指挥负责电梯事故应急救援工作的组织和实施,负责现场救援的指挥。
成员:负责本部门的应急救援工作,协助现场救援,提供必要的资源和支援。
三、应急救援程序与措施3.1 电梯困人救援程序3.1.1 救援人员通过电梯对讲机或手机与被困乘客取得联系,告知乘客保持镇静,等待救援,不可将身体任何部位伸出轿厢外。
3.1.2 救援人员准确判断轿厢位置,做好援救准备。
根据楼层指示灯、PC显示、选层器横杆或打开门判断轿厢所在位置,然后设法援救乘客。
3.1.3 救援步骤:- 关闭机房电源开关;- 使用专门锁钥匙开启外门;- 在轿厢顶用人力慢慢开启轿门;- 协助乘客离开轿厢,确保安全。
3.2 电梯坠落事故救援程序3.2.1 立即切断电梯电源,停止电梯运行。
3.2.2 组织救援人员迅速到达事故现场,进行现场安全评估。
学校电梯故障下坠应急预案

学校电梯故障下坠应急预案一、目的为确保我校师生人身安全,提高电梯故障应急处理能力,防止电梯在下坠过程中造成人员伤亡,根据《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校范围内电梯故障导致下坠的应急处理工作。
三、应急组织机构及职责1. 应急指挥部:由校领导、相关部门负责人及电梯维修公司组成。
负责对电梯故障下坠事故的统一指挥和协调。
2. 救援小组:由电梯维修公司、保卫处、后勤部门等组成。
负责现场救援、伤员疏散、电梯检查等工作。
3. 医疗保障组:由校医院或校外医疗机构组成。
负责伤员的急救和转移工作。
4. 信息报道组:由宣传部门组成。
负责事故信息的收集、整理和发布工作。
四、应急处理流程1. 发生电梯故障下坠时,电梯司机或现场人员立即采取紧急制动措施,同时按下紧急报警按钮,向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,通知救援小组、医疗保障组和信息报道组等相关部门迅速到位。
3. 救援小组到达现场后,立即进行现场救援,根据电梯内人数和受伤情况,采取有效措施进行疏散和救助。
4. 医疗保障组对受伤人员进行现场急救,如有必要,及时将伤员转移至医院治疗。
5. 信息报道组做好事故信息的收集、整理和发布工作,确保信息畅通、准确。
6. 救援结束后,应急指挥部组织相关部门对事故原因进行调查,并总结经验教训,改进应急预案。
五、救援措施1. 电梯下坠时,乘客应保持冷静,采取以下措施:(1)紧握电梯内的扶手,弯曲膝盖,身体前倾,用手护住头部。
(2)尽量靠墙站立,避免站在电梯中间。
(3)切勿惊慌乱跑,避免发生踩踏事故。
2. 救援人员到达现场后,应立即进行以下工作:(1)确认电梯内人员安全情况。
(2)采取措施打开电梯门,确保乘客顺利疏散。
(3)对受伤人员进行现场急救,并做好安全防护措施。
3. 电梯维修公司应立即派专业人员进行现场检查,确定故障原因,并进行维修。
中学(校)电梯坠落事故应急预案

中学(校)电梯坠落事故应急预案中学(校)电梯坠落事故应急预案一、总则1.编制目的为了进一步加强学校电梯管理工作,提升本单位应对电梯运行使用中各类意外事件造成的伤人和困人事件的能力,规范本单位应急救援预案的具体实施,建立健全电梯乘客事故应急体系,规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除电电梯伤人和困人事故的危害,特制定本预案。
2.适用范围本预案适用于电电梯发生运行事故时的应急救援工作。
适用于本单位内的电电梯突然发生的造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。
二、应急预案的组织措施和技术保障1.应急领导小组组长:z副组长:z成员:z2.组长职责:负责本单位应急救预案的启动,对电梯事故全权组织进行应急救援。
发生电梯伤亡事故后,启动单位预案、组织应急救援的同时负责向教育局报告。
负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。
3.副组长职责:协助组长对电梯事故组织应急救援。
负责确定合理的技术处理方案。
组长不在现场或不便履行职责时,行使组长职责。
4.其他成员职责:配合组长和副组长工作,实施应急救援工作。
5.应急领导小组职责:负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。
发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况,及时启动应急救援工作,实施应急救援方案,救援受伤和被困人员。
负责现场组织、协调应急救援、救灾,伤员救治及转送行动。
负责现场的防护。
负责向上级领导和相关部门报告。
6.协作组:德育处、保卫处、消防监控中心、校医务室等相关部门。
三、事故处理的一般原则1.当电梯发生电气及机械故障时要避免事故的延伸、发展和扩大,保证人身和设备安全。
及时通知维保单位尽快排除故障,恢复电梯正常运行。
减少对学校教育教学工作使用电梯正常运转的影响。
2.事故发生后及时正确判定事故性质,正确快速地做好事故的先期处理,解救被困乘客组织人员进行救援。
并就事故情况通知本部负责人。
3.在事故处理过程中要保持冷静,严格遵守操作规程,防止发生误操作事故造成二次事故和伤害。
学校电梯事故应急预案

学校电梯事故应急预案学校电梯事故应急预案「篇一」(一)凡遇电梯故障,由护管员首先即刻通知工程部负责人及维修人员,工程部维修人员或救援人员可根据不同情况,设法先行释放被困乘客。
(二)电梯困人的救援程序1、救援人员可通过对讲机,或手机喊话与被困乘客取得联系,务必请乘客保持镇静,静心等待救援,被困乘客不可将身体任何部位伸出轿厢外。
如果轿厢门处在半开闭状态,救援人员应设法将轿厢门完全关闭,以防不测。
2、准确判断轿厢位置,做好援救准备。
应根据楼层指示灯、PC显示、选层器横杆或打开门判断轿厢所在位置,然后设法援救乘客。
(三)救援步骤1、轿厢停于接近电梯口的位置时的援救步骤:①关闭机房电源开关;②要用专门锁钥匙开启外门;③在轿厢顶用人力慢慢开启轿门;④协助乘客离开轿厢;⑤重新关好厅门。
2、轿厢远离电梯口时的援救步骤:①进入机房,关闭该故障电位的电源开关;②拆除电机尾轴端盖,按上旋柄座及旋柄;③救援人员用力把住旋柄,另一救援人员手持制动释放杆,轻轻一撬开制动,注意观察平面标志,使轿厢逐步移动最接近厅门(0.5M)为止;(四)异常情况的应急处置在电梯发生异常情况,乘客须冷静,保持清醒头脑,以便寻求较为安全的解决方案。
(五)发生火灾时的处置办法①当楼层发生火灾时,电梯机房值班人员应立即设法按动“消防开关”,使电梯进入防运行状态;电梯运行到基站后,疏导乘客迅速离开轿厢,并用电话通知工程部,同时拨打电话119。
②井道或轿厢内关火时,应该立即停梯并疏导乘客离开,切断电源后用干粉灭火器或1211灭火器灭火;并用电话通知工程部;若火势猛应即刻拨打119电话报警,以便保证大厦内的人员及财产安全。
(六)电梯遭到水浸时的处置办法①坑道遭水浸时,应将电梯停于二层以上;②楼层发生水淹时,应将电梯停于水淹的上一层,然后断开电源总开关并立即组织人员堵水源,水源堵住后进行除湿处理,如热风吹干等。
③最后,用摇表测试绝缘电阻,当达到标准后,即可试梯。
学校电梯事故应急救援预案

学校电梯事故应急救援预案一、目的为了保障我校师生人身安全,提高电梯事故应急救援能力,确保在电梯事故发生时能够迅速、有序、有效地开展救援工作,制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校电梯事故的应急救援工作,包括电梯困人、电梯运行故障、电梯坠落等突发事件。
三、应急救援组织机构1. 应急救援指挥部:由校长担任指挥长,分管副校长、总务处主任、保卫处主任、后勤保障部门负责人等为成员。
负责对电梯事故应急救援工作的统一领导、指挥和协调。
2. 应急救援队伍:由保卫处、总务处、后勤保障部门等相关人员组成,负责现场救援、伤亡人员疏散、事故调查等工作。
3. 医疗救护组:由校医院或外部医疗机构派员组成,负责伤员的现场急救和转送工作。
四、应急救援流程1. 事故发生初期:发现电梯事故的人员应立即报警,报告应急救援指挥部,并启动应急预案。
2. 应急救援指挥部启动:接到报警后,应急救援指挥部立即召开紧急会议,启动应急预案,组织应急救援队伍和医疗救护组到达现场。
3. 现场救援:应急救援队伍到达现场后,立即进行现场安全评估,采取措施保障现场安全,开展救援工作。
如:破拆电梯、将被困人员救出等。
4. 伤亡人员处置:现场救援人员应立即对伤亡人员进行紧急救治,并疏散无关人员。
医疗救护组负责将伤员转送至医疗机构。
5. 事故调查与善后处理:应急救援指挥部组织相关部门对事故进行调查,查明事故原因,制定整改措施。
同时,对伤亡人员家属进行慰问,处理善后事宜。
五、应急救援措施1. 电梯困人救援:采用专业的电梯救援工具或破拆设备,迅速将被困人员救出。
2. 电梯运行故障:立即停止电梯运行,组织专业人员进行检修,排除故障。
3. 电梯坠落事故:立即启动电梯紧急停止装置,封锁现场,组织救援人员开展救援工作。
4. 伤亡人员救治:现场救援人员应立即对伤亡人员进行紧急救治,包括心肺复苏、止血、骨折固定等。
5. 现场安全保障:应急救援队伍应采取措施保障现场安全,防止事故扩大。
学校电梯事故应急救援预案

学校电梯事故应急救援预案一、预案目的为确保我校师生人身安全,提高电梯事故应急救援能力,减少电梯事故造成的损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》等法律法规,结合我校实际,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校电梯事故的预防和应急救援工作,包括教学区、行政区、食堂、宿舍等场所的电梯。
三、电梯事故应急救援组织机构1. 应急救援领导小组:由校长担任组长,分管安全的副校长、安全管理部门、教务部门、后勤部门等负责人担任成员。
领导小组负责组织、协调和指挥电梯事故应急救援工作。
2. 应急救援现场指挥部:由安全管理部门负责人担任指挥长,电梯运维单位负责人、现场工作人员等担任成员。
现场指挥部负责组织实施电梯事故应急救援措施。
3. 应急救援队伍:由校保安队、消防队、医疗救护队等组成,负责现场救援、秩序维护、伤员救护等工作。
四、电梯事故应急救援措施1. 事故发生后,现场工作人员应立即启动应急预案,向应急救援领导小组报告,并通知电梯运维单位。
2. 应急救援领导小组立即启动应急救援预案,组织应急救援队伍到达现场,成立现场指挥部。
3. 现场指挥部根据事故情况,制定救援方案,组织人员进行救援。
救援过程中应确保救援人员的安全。
4. 救援队伍到达现场后,应立即进行现场侦察,确定被困人员位置、数量和电梯状态。
5. 按照救援方案,采取破拆、牵引等手段解救被困人员。
同时,做好电梯的隔离、断电等措施,防止事故扩大。
6. 解救被困人员后,对受伤人员立即进行现场救护,并送往医院治疗。
7. 现场指挥部组织人员对事故现场进行处理,排除险情,确保电梯安全运行。
8. 应急救援领导小组组织相关部门对事故原因进行调查,总结事故教训,提出整改措施。
9. 应急救援领导小组对应急救援工作进行总结,对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
五、应急救援预案的培训和演练1. 我校应定期组织应急救援预案的培训,使全体教职员工了解预案内容,提高应急救援能力。
学校电梯事件应急预案范文

一、目的为保障学校师生的生命财产安全,提高学校应对电梯突发事件的能力,确保在发生电梯事故时能够迅速、有效地进行处置,特制定本预案。
二、编制依据1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《特种设备安全监察条例》3. 《学校安全管理条例》4. 学校实际情况三、适用范围本预案适用于学校所有电梯发生的各类事故,包括但不限于电梯故障、电梯坠落、乘客被困等。
四、组织机构与职责1. 应急指挥部- 指挥长:校长- 副指挥长:分管副校长、安全副校长- 成员:各部门负责人、教职工代表2. 应急救援小组- 电梯事故救援小组:负责电梯事故的救援工作,包括被困乘客的解救、现场保护、医疗救护等。
- 技术保障小组:负责电梯故障的排查、维修和恢复运行。
- 通讯联络小组:负责事故信息的收集、上报和发布。
- 宣传报道小组:负责事故的宣传报道工作。
五、应急预案1. 电梯故障处理(1)值班人员发现电梯故障,应立即上报应急指挥部。
(2)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,通知应急救援小组和通讯联络小组。
(3)应急救援小组迅速赶到现场,对被困乘客进行安抚,并采取救援措施。
(4)技术保障小组对电梯故障进行排查和维修。
2. 乘客被困处理(1)被困乘客应保持冷静,切勿强行打开电梯门。
(2)被困乘客可使用电梯内的紧急通话装置或手机与外界联系。
(3)应急救援小组到达现场后,立即对被困乘客进行救援。
(4)救援过程中,应注意保护被困乘客的安全,防止发生二次伤害。
3. 电梯坠落处理(1)值班人员发现电梯坠落,应立即上报应急指挥部。
(2)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,通知应急救援小组和通讯联络小组。
(3)应急救援小组迅速赶到现场,对被困乘客进行救援。
(4)技术保障小组对电梯坠落原因进行排查和维修。
六、应急响应1. Ⅰ级响应(1)电梯事故造成人员伤亡。
(2)应急指挥部启动Ⅰ级响应,全面展开救援工作。
2. Ⅱ级响应(1)电梯事故造成一定人员伤亡。
(2)应急指挥部启动Ⅱ级响应,重点开展救援工作。
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中学(校)电梯坠落事故应急预案中学(校)电梯坠落事故应急预案一、总则1.编制目的为了进一步加强学校电梯管理工作,提升本单位应对电梯运行使用中各类意外事件造成的伤人和困人事件的能力,规范本单位应急救援预案的具体实施,建立健全电梯乘客事故应急体系,规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除电电梯伤人和困人事故的危害,特制定本预案。
2.适用范围本预案适用于电电梯发生运行事故时的应急救援工作。
适用于本单位内的电电梯突然发生的造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。
二、应急预案的组织措施和技术保障1.应急领导小组组长:z副组长:z成员:z2.组长职责:负责本单位应急救预案的启动,对电梯事故全权组织进行应急救援。
发生电梯伤亡事故后,启动单位预案、组织应急救援的同时负责向教育局报告。
负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。
3.副组长职责:协助组长对电梯事故组织应急救援。
负责确定合理的技术处理方案。
组长不在现场或不便履行职责时,行使组长职责。
4.其他成员职责:配合组长和副组长工作,实施应急救援工作。
5.应急领导小组职责:负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。
发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况,及时启动应急救援工作,实施应急救援方案,救援受伤和被困人员。
负责现场组织、协调应急救援、救灾,伤员救治及转送行动。
负责现场的防护。
负责向上级领导和相关部门报告。
6.协作组:德育处、保卫处、消防监控中心、校医务室等相关部门。
三、事故处理的一般原则1.当电梯发生电气及机械故障时要避免事故的延伸、发展和扩大,保证人身和设备安全。
及时通知维保单位尽快排除故障,恢复电梯正常运行。
减少对学校教育教学工作使用电梯正常运转的影响。
2.事故发生后及时正确判定事故性质,正确快速地做好事故的先期处理,解救被困乘客组织人员进行救援。
并就事故情况通知本部负责人。
3.在事故处理过程中要保持冷静,严格遵守操作规程,防止发生误操作事故造成二次事故和伤害。
4.在维保人员到来之前,将故障电梯的急停开关打开,并手动将电梯厅门关好。
必要时切断故障电梯的电源,在故障层厅门处放置警示牌。
5.事故处理完成后认真做好事故记录。
四、可能发生事件或事故,以及定级1.使用的电梯可能发生的事件或事故有:(1)电梯轿厢困人。
例如停电,电梯冲顶、蹲底,安全钳意外动作,曳引机制动器失效等。
(2)门区剪切,人员伤亡。
(3)大面积停电(4)电梯井道进水、火灾。
(5)自然灾害(地震、雷击、暴风雨/雪等)(6)其它突发性事件。
2.事件等级任何时电梯事件的发生都是重大紧急事件。
事故发生后需上报有关行政管理部门的,按有关规定定级为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故上报。
五、事故应急处理1.预警和预防机制为防止发生意外事故,需加强对维保单位的管理。
确保电梯的维保周期、项目符合国家规定标准。
在运行中发现的小问题,值班人员也必须立即通知维保单位进行修复,严禁带病运行。
保证电梯与动力中心的通信畅通。
当动力中心接到乘客报警后,立即通知维保单位人员。
2.启动应急程序当电梯发生突发事件后,接报人员应尽可能详细地了解下列信息,并做好记录:发生故障的电梯编号、停驶的楼层、轿厢内人员情况、可能发生的事件严重情况。
并且立即报告组长启动本预案。
启动本预案后,应急小组向电梯维保单位发出应急求救信息。
同时安排人员与受困人员取得联系,在可能的情况下参照相应的《应急救援方案》进行初级救援工作。
如果需要采取医疗措施时,拨打120急救电话,联系医疗救助。
如果发生火灾,拨打火警电话119发生特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故后,由校方指派部门向主管部门和当地质量技术监督行政部门上报。
当地质量技术监督行政部门在接到事故报告后应当立即逐级上报,直至国家质量技术监督检验检疫总局。
需要记录的报警信息一般包括:报警人员的姓名、联系方式。
受困人员所在具体位置:地址、层站、电(货)梯编号。
受困人员的身体状况,是否需要医疗救助。
3.应急援救过程的通讯保证应急援救过程中的通讯畅通。
保证轿厢与动力中心的通讯畅通。
4.紧急处置(1)针对电梯轿厢内受困人员:应急救援人员与电梯轿厢内人员保持联系,对受困人员进行安抚,提示电梯轿厢内人员保持安静,尽可能远离电梯轿门,配合救援活动。
(2)针对伤员:采取必要的扶助措施。
采取必要的包扎、止血措施。
在120医护人员指导下,配合120医护人员进行必要的救护工作。
六、应急救援方案(一)发生火灾时。
应以立即终止电梯运行为原则,并应采取如下措施:(1)接到电话后立即带好电梯的钥匙到达指定地点,听从消防人员指挥。
(2)发生火灾时,对于有消防运行功能的电梯应立即按动消防按钮,使电梯进入消防运行状态,供消防人员使用。
对于无此功能的电梯应立即将电梯直驶到首层,并切断电源,或将电梯停于火灾尚未蔓延的楼层关闭。
(3)使师生保持镇静组织疏导师生离开轿厢,从楼梯撤走.将电梯置于“停止运行”状态。
用手关闭厅门并切断总电源。
(4)井道内或轿厢发生火灾时,应即刻疏导师生撤离,切断电源。
用二氧化碳,干粉和1211 灭火器灭火。
(二)电梯故障等原因突然停驶—师生客被困时(1)电梯维修人员应及时赶到现场了解轿厢所停层站位置轿厢内被困人数轿内照明情况。
(2)安慰师生,使其保持镇静告知师生客尽量远离轿门,更不要倚靠轿门,不要在轿内吸烟、打闹、安静等待。
不要擅自行动,以免发生剪切、坠井等事故。
必须听从操作人员指挥。
(3)到上一层站打开外厅门查看轿厢平层情况,如轿坎与厅坎上下差30cm以内时操作如下:首先压下急停开关(RUN—STOP),通知师生即将开门,然后手动慢速盘开门机,请按顺序走出轿厢,不要拥挤奔跑。
轿门口应派专人迎候。
提醒师生注意安全。
盘开轿门使师生迅速离开轿厢。
(4)如轿坎与厅坎距离较大时应将轿厢手动盘车至接近平层位置。
(5)在机房盘车时必须首先拉掉故障电梯的电源开关。
(6)按操作规程用开闸扳手打开制动器盘车,当轿厢行至接近楼层时(以绳标为准)应停止盘车,使制动器复位。
(7)盘车时必须两人操作,打抱闸的人必须听盘车人的指挥盘车时应缓慢进行防止电梯失控。
(8)用厅门钥匙打开紧急门锁。
协助师生迅速离开轿厢(9)关闭电梯门,通知维保单位急修。
(10)电梯在非正常运行走车时,走车必须听一人指挥,但是不论谁叫停都必须立即停止。
查清情况后才允许再次走车。
(三)电梯进水时电梯机房处于建筑最高层,底坑处于建筑物最底层。
井道通过层站与楼道相连。
机房会因屋顶或门窗漏雨进水底坑除因建筑物防水不好而渗水外,上下水管道消防栓等泄漏使水从楼层经井道流入底坑。
当发生进水时除从建筑设施上采取堵漏措施外,还应采取应急措施。
1.当底坑内出现少量进水时,应将电梯停在二层以上,停止运行断开电源。
2.当楼层发生水淹,而使井道或底坑进水时,应将轿厢停于进水楼层的上二层。
停梯断电,以防轿厢进水。
但应特别注意的是,如轿顶或轿内操纵盘已被水湿时,严禁再启动电梯。
应立即拉闸断电。
3.当底坑井道或机房进水很多时,应立即停梯,断开总电源开关,防止发生短路、触电等事故。
4.做好应急处理后,立即向领导汇报。
并通知维保单位采取措施,尽快恢复运行。
七、应急处理结束1.受困人员全部救出轿厢或脱离险境,死亡和失踪人员已查清,受伤人员得到基本救治。
事故危害得到控制、紧急疏散的人员得到安置或恢复正常生活,由应急领导小组根据实际情况宣布应急救援结束。
事故等级严重以上的事故,应取得上级主管部门和相关政府部门同意后,方可宣布应急救援结束。
2.后续总结与改进措施。
事故处理完成后要组织相关专业人员、维保单位进行事故分析,找出事故原因,制定整改措施。
并且参照此次事故原因对相关的设备进行检修,以杜绝类似的事故发生。
八、事故预案演练及滚动修编管理1.演练的目的:开展演练工作的主要目的是通过演练检验、评价事故应急处置能力,提高应急人员的熟练程度和技术水平,发现《预案》本身及执行过程中的缺陷,改善各部门、人员之间的协调配合。
2.演练的基本类型:(1)口述或文字形式假设故障现象,由专业人员口述或书面形式描述处理全过程。
(2)现场实际操作,设定故障,由专业人员按规程要求实际操作完成处理过程。
3.演练周期:演练周期为每年至少一次事故预案演练。
遇有重大停电活动时,应提前安排专项演练。
4.演练评价:要做好演练结果的评价工作。
通过演练,发现《预案》本身及执行过程中的缺陷,统计分析不足项、整改项和改进项,对《预案》本身及演练工作采取切实措施予以完善,加强各部门、人员之间的协调配合。
5.预案修编:应保持定期或在应急演练、应急救援后对应急预案进行评审,针对实际情况以及预案中所暴露出来的缺陷,不断更新、完善和改进。
确保《预案》的实效性。
九、附则突发电梯坠落事件发生后,学校应急领导机构要依法预案的执行情况进行事后调查。
因领导不力,措施不到位,制度不坚持,工作推诿扯皮,应急处置不当,造成工作严重后果的,将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
本应急预案由zz市外国语中学制定与解释,上交教育局安保科备案。
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