写字潦草的影响共28页文档
写作文潦草

写作文潦草在学生们接受教育的过程中,写作文往往是非常重要的课外练习项目。
尽管对于普通学生来说,常常会出现犯错和书写潦草的情况,但是尽管如此,我们依然可以从写作文潦草中获得一些经验和收获。
首先,从书写潦草中,学生们可以学会更好的思考和表达思想。
写作文不仅需要确立思想和观点,而且还要格式正确,并能够通过使用正确的词汇来表达出来。
书写潦草时,如果学生们能够更用心的思考,更准确的表达自己的想法,那么写出来的内容就会更加具体而完整,而不是表面上看上去不清楚。
其次,写作文潦草也能够帮助学生们学会检查自己的书写,以及提高自我纠正能力。
当学生们在书写潦草时,他们发现自己经常会犯错,甚至导致文章中出现语法上的错误,或者论据、事实和观点上的错误。
而这样的错误就要求学生们回过头来检查、纠正,以确保文章的完整性和准确性。
此外,学生们也可以从书写潦草中学会如何更熟练地书写。
事实上,书写潦草是一个学习字体等书写技巧的良好途径。
有时候,学生们可能会因为书写速度跟不上思维,而出现潦草的情况;而若是能够通过慢慢的练习来加快书写速度,也能够有效地避免潦草的出现。
最后,从书写潦草中,学生们可以学会保持积极的心态。
当学生们发现自己的文章出现比较多的潦草时,能够学会正确地对待这样的情况:不要因此而怨天尤人、消极怠工,而是要看到每一次写作文潦草,也都是进步的一小步,只要保持积极可以反复练习,就能够收到更多的收获。
总之,从书写潦草中,学生们可以学会更好的思考和表达思想,也能够学会检查自己的书写,提高自我纠正能力,以及更快更熟练地书写,同时也可以学会保持积极的心态,从而获得更多的收获。
因此,学生们应该勇敢面对写作文潦草,把他们当成一个机会,去学习一种更健康更有效的学习方法,最终获得更多的收获。
高考字迹潦草的后果事例

高考字迹潦草的后果事例高考是每个学生的重要时刻,考试成绩直接关系到他们的未来发展。
字迹潦草是一个容易被忽视的问题,然而它却可能带来严重的后果。
下面就以高考字迹潦草的后果事例为标题,探讨一下这个问题。
事例一:小明是一名高三学生,他平时学习成绩优秀,但字迹一直很潦草。
在高考语文作文考试中,他的字迹非常潦草,导致阅卷老师无法辨认他的字。
尽管他的作文内容优秀,但因为字迹问题,阅卷老师只能给他低分。
最终,小明的语文成绩下降,影响了他的高考总分,无法进入理想的大学。
事例二:小红是一名高考考生,她在考试中字迹非常潦草。
在数学考试中,她的字迹潦草导致答案不清晰,考官无法判断她的计算过程和答案。
虽然她的计算方法是正确的,但因为字迹问题,考官只能按照看得清楚的答案给她打分。
最终,小红的数学成绩受到了影响,无法达到她的预期。
事例三:小亮是一名高三学生,他的字迹一直非常潦草。
在高考英语听力考试中,他的字迹潦草导致他无法在规定时间内完成答题卡的填涂。
由于字迹问题,他填错了几道题,最终导致他的听力成绩下降。
这让小亮非常遗憾,因为英语一直是他的强项。
事例四:小芳是一名高考考生,她平时的字迹非常潦草。
在高考化学实验考试中,她的字迹潦草导致她无法清晰地记录实验数据和观察结果。
这给她的实验分数带来了负面影响。
尽管她的实验操作正确,但因为字迹问题,她的实验成绩无法得到有效评判,从而影响了她的总分。
以上事例充分说明了高考字迹潦草可能带来的严重后果。
字迹潦草不仅会影响阅卷老师的评分,还可能导致答题错误、填涂错误等问题。
因此,考生们在备考过程中应该重视字迹问题,注重书写的规范和清晰。
为了避免字迹潦草带来的后果,考生们可以采取以下措施:1. 练习书写:平时多进行书写练习,提高字迹的规范性和美观度。
2. 注意书写环境:在考试中,保持书写环境整洁,使用好的书写工具,确保字迹清晰可辨。
3. 注意书写速度:在考试中,要注意控制好自己的书写速度,不要过快或过慢,保证字迹的清晰度。
初中学生书写潦草问题分析及解决对策

初中学生书写潦草问题分析及解决对策目前,初中学生汉字书写潦草问题已经相当严重。
打开学生的作业本,已很难见到写得很工整且字形漂亮的书写了。
许多学生“龙飞凤舞”的书写简直令人头疼不已,作业里很多字甚至难以辨认,要靠教师联系上下文意去猜。
学生不良的书写已成为了一种习惯,这不仅影响了学生学习成绩,更影响到学生对汉字的使用,久而久之还会影响到汉字的审美价值。
汉语是我们的母语,汉字作为我国的基本通用文字,有着十分悠久的历史,历经演变,早已成为既能准确表现汉语言的发音和表意又具有其独特结构和艺术魅力的文字。
因此,指导学生写好汉字不仅是语言记录和表述的基本需要,而且可以增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,既有利于培养学生写字技能的提高,也有利于对中华文化的传承。
但是,当前的学生们普遍把汉字书写得非常潦草,甚至在学校教育中对汉字书写的教学及要求重视程度也很不够。
这显然已不仅是影响学生个体的学习成绩的小问题,而是影响对汉字的传承问题。
笔者对当前中学生的汉字书写问题关注已久,为了分析学生汉字书写潦草的原因并找到解决对策,在自己任教的学校牵头组织了课题组开展了课题研究。
课题研究首先针对学生汉字书写潦草的现状设计了调查问卷。
问卷旨在调查汉字书写状况,问卷共设计24项问题。
问题涉及可能影响学生书写的几项因素,如学生的教师影响、学校教育、家庭教育、本人汉字书写经历及对汉字书写的认识等方面。
通过认真分析学生的问卷,归纳出了影响学生书写的几项因素:(1)学生的语文教师:通过调查,学生的语文教师的汉字书写好与差对学生具有一定的影响,在问卷中,发现学生过去的语文教师汉字写得漂亮的,他(她)的学生汉字书写比汉字书写随意的语文教师的学生汉字书写的要工整一些。
(2)学生的家庭教育:本次调查的七年级216名学生全部是农村学生,其中97%的家长的受教育程度都在初中以下。
在对学生的汉子书写是否重视一项上,发现有35%的学生家长能够经常督促学生写好字,另有41%的学生家长能偶尔督促学生写好汉字,有24%的家长从来不过问学生的汉字的书写问题。
初中生写字潦草对孩子的影响有多大

初中生写字潦草对孩子的影响有多大孩子写字潦草不规范的原因1.性格方面的影响书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关。
一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。
2.正确的书写指导随着年级的上升而减少很多家长会发现孩子小学的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划的认真去写,到了初中年级,明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。
3.书写笔画不规范好多孩子写字会有倒笔顺的现象!孩子不管是刚学写字,还是已经读到了初中经常写字笔顺还是会错。
有时写一个字是不是也要思考一小会儿?有时,写出来的字连笔顺都不一定正确。
汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记:①横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻;②转折处要略顿笔,稍重、稍慢;③提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;④所有笔画都是一笔写成,不能重描;⑤笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,书写时要注意。
4.兴趣方面的影响一件事情,能不能引起孩子的兴趣,这个非常重要,孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候,会十分专注的去做这个事情,不易受外界的环境干扰。
当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候,瞬间就是失去自我控制能力的时候,会把这件事情当作是在玩耍,而玩又孩子的天性。
5.态度方面的影响课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写。
写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,一眼看上去就是杂乱无章的感觉。
写字规范的重要性俗话说:人生聪明写字始。
写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,从小培养好孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。
1.提高孩子的学习积极性每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬,在班上公开表扬,让大家以孩子为模样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。
写不好字的十大后果,99.9%的人都经历过

写不好字的十大后果,99.9%的人都经历过
1、作业被老师撕掉,要求重写。
2、影响小考、中考、高考成绩,特别是作文的成绩。
3、写字又慢又难看,影响学习效率。
别人一小时能完成的作业,你要用两小时。
4、降低你在同学、老师和领导心目中的地位,被别人瞧不起。
5、用一手难看的字写情书,不容易找到对象。
6、遇到招聘单位需要手写简历时,无从下手。
7、影响到将来做教师、医生、会计、文秘等职业。
8、影响自己的升迁。
同等条件下,你写一笔烂字,肯定落选。
9、当了领导后,到基层视察遇到题词手发抖,很尴尬。
10、缺乏自信心。
字迹潦草的看法

字迹潦草的看法
字迹潦草难道就代表着不好吗?其实并不是这样的。
人们写字的时候,往往会受到种种影响,比如说匆忙、情绪不稳定等等,都可能导致字迹潦草。
但这并不意味着写字的人不用心,或者不认真。
另外,字迹潦草也并不影响文字表达的准确性和清晰度。
很多著名的历史人物的字迹都非常潦草,比如唐代大诗人杜甫的字迹就被称为“杜鹃啭远岫,飞流急白波”,形容其字迹浑浊,却意境深远。
因此,我们应该从内容上来评价文字的好坏,而不是单纯地看字迹的工整程度。
纵观历史,很多伟大的思想家、文学家都有潦草的字迹,但他们的思想和作品却令人叹为观止。
因此,我们不应该仅仅因为字迹潦草就否定一个人的文字表达能力和素质。
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小学语文-写字潦草对孩子的影响竟然这么大,你一定想不到!(老师和家长都读读)

写字潦草对孩子的影响竟然这么大,你一定想不到!(老师和家长都读读)常听到家长们抱怨,经常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草,自己平时各种注意,就是纠正不过来,好捉急。
更有家长说,孩子明明报了书法班在练习书法,写的字还是不忍直视。
其实爸爸妈妈们忽略了一个重点,那就是孩子的书写练字是一个长时间的过程,不是一朝一夕能形成的,所以爸爸妈妈们不要说盲目的跟随大众而去给孩子报名书法培训班,但对于孩子写字潦草这个问题,爸爸妈妈们还是得重视起来!01孩子写字潦草不规范的原因●性格方面的影响。
书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。
●正确的书写指导随着年级的上升而减少。
很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划的认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。
●书写笔画不规范好多孩子写字会有倒笔顺的现象!孩子不管是刚学写字,还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。
有时写一个字是不是也要思考一小会儿?有时,写出来的字连笔顺都不一定正确。
o汉字笔画顺序表o汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记①横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻;②转折处要略顿笔,稍重、稍慢;③提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;④所有笔画都是一笔写成,不能重描;⑤笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,书写时要注意。
●兴趣方面的影响。
一件事情,能不能引起孩子的兴趣,这个非常重要,孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候,会十分专注的去做这个事情,不易受外界的环境干扰,当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候,瞬间就是失去自我控制能力的时候,会把这件事情当作是在玩耍,而玩又孩子的天性。
●态度方面的影响。
课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。
当今社会不注意笔迹的影响

当今社会不注意笔迹的影响
当今社会,无论是签合同,签字,考职称等等,一手好字绝对给人一个好的印象,字写得好,确实是百利而无一害。
而字写得不好,在生活中带来的影响当然也不会是积极的。
1、记录不清
字的基本作用就是记录,如果你的字写得不好,记录完后,回头去看自己都不认识,是不是很尴尬?虽然现在家里都有了电脑,记笔记,写日记都喜欢打字,但是还是会有用到写字的地方。
比如,有时你想给家人留个便签,但是家人却没看出你写的什么,真是让人无语凝噎了!
2、印象不好
字写得烂,别人会低头看你一眼。
举个例子,比如你去吃饭,有些需要自己写菜名,字丑的话,可能你自己都不好意思写吧。
再比如,见丈母娘,让你写个名字啥的,你的丑字一出,立刻让你的印象大打折扣,遇见某些注重文化修养的人家,说不定,直接将你否定了。
3、影响下一代
这个说得有些早,但是还是需要提一下的。
对于下一代,你是榜样作用,一出手,来个蚂蚁爬,想想你在自家孩子心中的地位一下子降了几个度。
不想让孩子鄙视自己,那就要抓紧练字了,别等孩子上学再与孩子一
起练。
字写得不好,看起来对生活是没什么影响的。
但是我们自己清楚有多渴望写一手好字。
所以,练起来吧,好字只会给你加分,丑字只能减分。
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46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
56、书不仅是生活,而法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左