2016四川单招语文真题、答案及解析ppt课件
2016四川单招语文真题、答案及解析
二、文言文阅读（3题15分）
4、选择题（5分）
5、翻译题（6分）
6、默写题（2句4分）
原则：词不离句，句不离文。
方法：通读全文，掌握文意； 直译为主，意译为辅； 留调换补，恰当处理。
二、文言文阅读。（本大题共3小题，第4小题5分， 第5小题6分，第6小题4分，共15分）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近， 则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常 之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至 . 也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有 . . 志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦 不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔； . 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余 . . 之所得也！ 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫 能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取 之也。（选自《游褒禅山记》）
丰富文章的内容，增添变化的波澜(5分)，突出了飞来 树给我带来的惊喜。(5分)
8．第④段加点的“撩”有何妙处？请赏析。（10分）
……用……手法（2分）描述了……的情形，表现 了……的形象（4分），表达了……之情（4分）。
“撩”用拟人手法（2分）描述了树叶在风的吹拂下， 不时摇动碰到窗玻璃的情形，表现了树叶顽皮可爱 的形象（4分），表达了“我”对树叶的喜爱之情 （4分）。
平坦而又近的地方 非同寻常的景观 这难道谁还能讥笑吗？
5、请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫 能名者，何可胜道也哉！ 我对于那座倒地的石碑，又感叹古代刻写的文献未能 存留，后世讹传无人弄清其真相的事，哪能说得完?
2016四川高职单招语文测试题(含答案)
语文一,语文单项选择（共4小题，计16分）1．下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是 ( )A．纤．细翩跹．信笺．歼．灭草菅．人命B．渎．职赎．罪案牍．牛犊．穷兵黩．武C．对峙．款识．挚．友滞．后栉．风沐雨D．辅弼．媲．美譬．喻庇．护刚愎．自用错别字的一组是（）2．下列词语中，没有．．A．装订节骨眼见危授命叨陪鲤对B．亲睐照相机声名雀起涣然冰释C．国粹坐上客关怀备至揠苗助长D．诛连舶来品攻城掠地溯流而上3.下列各句中没有语病的一句是 ( )A.上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。
B.孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生C.日子长了，老王一家对他们的感情越来越深厚，就像自己家里人一样。
D.无论老师和学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是 ( )A.这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。
B.关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽都被众人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。
C.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。
D.在婚礼上，本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。
二、（本大题共三小题共14分，第5，7题4分，第6题6分）阅读下面的文言文，完成5-6题。
虞溥字允源，高平昌邑人也。
父秘，为偏将军，镇陇西。
溥从父之官，专心坟籍。
郡察孝廉，除郎中，补尚书都令史。
稍迁公车司马令，除鄱阳内史。
大修庠序，广招学徒，移告属县曰：“学所以定情理性而积众善者也。
情定于内而行成于外，积善于心而名显于教，故中人之性随教而移，善积则习与性成。
唐虞之时，皆比屋而可封，及其废也，而云可诛，岂非化以成俗，教移人心者哉！自汉氏失御，天下分崩，江表寇隔，久替王教，庠序之训，废而莫修。
今四海一统，万里同轨，熙熙兆庶，咸休息乎太和之中，宜崇尚道素，广开学业，以赞协时雍，光扬盛化。
2016四川单招语文真题、答案及解析.ppt
D 2.依次填入下列句子中横线上的词话，最恰当有一组是 ( )
(1)天启初年， “九千岁“宦官魏忠贤结党营私。称霸一时，各县为
之立生祠者 ___ ，唯袁耀然拒不同流合污。
(2)在城里养花，汛土很金贵，有的人使用翻盆后的旧土，其实远 不如碎砖瓦来得好，碎砖瓦 _。
(3)周末回乡探望老人，路旁的树上一个个喜鹊窝， 有的还与时 俱进， 跟盖楼似的，筑起了 “小高层”。
D.邵逸夫对国内教育事业做出了杰出贡献，他的名字不仅 镌刻在万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
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对礼花自锲偌鼎扣 吞更寒薄尚团惭而大力人 噬胜暄公往锦形不(相心(一rshu堂来簇秽舍h助弦筹áòìn()((dldzcqdkǐg：xìuùàiòǐsèuncì))吞hunā：：ágbéàgnnr吃ù用锦nlé)ìsb：xgn;xh作：ù吞íōinwèxā问n形s有g咽nīnǎnghg寒ngh容文。ěxtguyzá)问i词彩：ìáīhnl整)ácn：暖ùg，的锲ih)个)形。：ó：是丝：地u秽今尚鼎，扣指织镂吞)：多力原：这品刻下形泛指注.:意敲么；；大去态指技重为打大簇舍力。丑宾艺。在。，：：。陋主或官指如丛停形大，见技府礼此聚止容力引面能上节之。。事相 受上形伸不大助物超时审应容为断。激过谈问该五缺地指动别天，有彩点镂别人气现来缤。刻人心冷。也有纷因。对。暖筹可往，为比自之：用。十自喻己类筹为现分己有的的码在也鲜不恒大应，法指艳如心力酬古庭以多别，帮话代上同彩人有助(用暄对样的而毅。以:质的景感力温敬计或态象到。暖辞数上度。惭)，。的法或也愧一工庭做形。般具打法容用，官回文于多司答章请。 对辞人用方藻帮竹。华助子丽时制。的成客。气比话较。起来，更加好一些。
(完整word版)2016四川高职单招语文测试题(含答案)(2),推荐文档
语文一、（12分，每小题3分）一,语文单项选择（共10小题，计30分）1．下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是 ( )A．纤．细翩跹．信笺．歼．灭草菅．人命B．渎．职赎．罪案牍．牛犊．穷兵黩．武C．对峙．款识．挚．友滞．后栉．风沐雨D．辅弼．媲．美譬．喻庇．护刚愎．自用错别字的一组是（）2．下列词语中，没有．．A．装订节骨眼见危授命叨陪鲤对B．亲睐照相机声名雀起涣然冰释C．国粹坐上客关怀备至揠苗助长D．诛连舶来品攻城掠地溯流而上3.下列各句中没有语病的一句是 ( )A.上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。
B.孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生C.日子长了，老王一家对他们的感情越来越深厚，就像自己家里人一样。
D.无论老师和学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是 ( )A.这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。
B.关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽都被众人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。
C.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。
D.在婚礼上，本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。
二、（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成5—7题。
工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地制造了可用的人才。
而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。
世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭在其中，人与人（师生、生生）的关系，将通过人与技术的关系来实现，正如在2013年的春节，你要拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗？大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，让我们再也回不到从前了。
2016年四川单招语文(中职类)真题解析
2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ D）
A.面对洪水灾害，两位镇长的做法各有千秋:张镇长组织灾民自救
· ·· ·
互助，李镇长到县里要钱要人。
B.突然站在我前面的是我分别三十年的战友，却一见如故，拥抱
· ·· ·
之后，傻傻地互相看了对方半天。
C.大学是理想的天堂，大学是梦想的摇篮，祝愿我校八名莘莘学
1.下列词语中字形书写和加点字的读音完全正确的一组是
(C) A.感慨
B.蠕动
C.凄厉
水泻X不通
目不暇接 无与伦比
炽.热(chì) 一蹴. 而就(cù) 解剖. (pōu) 玲珑剔. 透(tī)
遒.劲(yXóu) 断碣.残碑(jié)
D.云霄 穿流X不息 虔. 诚(qián) 岿.然不动(kuī)
A是C力D容项项连 。 行， ，水 人多““也 、水 遒 穿指流 车泻 劲 流书不 马”不 不画读出 等通 息的音去 像””运应应。 水笔为形 流；““容 一水 q川i拥 样ú泄流挤 连j不不ìn或 续g通息”包 不””，， ，围 断强泄 川的 。劲：：非有排河常力泄流严;刚。。密健像形；有
陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，.而倔起阡陌之中，率疲弊 之卒，将数百之众，转.而攻. 秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下 云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 .
（节选自贾谊《过秦论》）
.
[译文]
始皇既没【始皇去世之后】，余威震于殊俗【他的余威 （依然）震慑着边远地区】。然陈涉瓮牖绳枢之子【可是， 陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟】，氓隶 之人【是氓、隶一类的人】，而迁徙之徒也【（后来）做了 被迁谪戍边的卒子】；才能不及中人【才能不如普通人】， 非有仲尼、墨翟之贤【并没有孔丘、墨翟那样的贤德】，陶 朱、猗顿之富【也不像陶朱、猗顿那样富有】；蹑足行伍之 间【（他）跻身于戍卒的队伍中】，而倔起阡陌之中【从田 野间突然奋起发难】，率疲弊之卒【率领着疲惫无力的士 兵】，将数百之众【指挥着几百人的队伍】，转而攻秦【掉
全国四川单招考试语文试卷(答案) (1)
A. 李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见.
B. 王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学.
C. 个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习.
D.在少年队比赛中,用青年队队员参赛,是拔苗助长.
14.下面句中加点词语,用括号内的词语替换后,句意改变的一项是( )
A. 大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心.(别出心裁)
B. 詹妮玲珑剔透,我真担心自己会被她笑话.(聪明伶俐)
C. 弘扬传统文化不应做表面文章.“跪拜式”尊孔,虚有其表,是典型的舍本逐末的做
法.(取长补短)
D. 目前正是收获小麦的关键时期,广大农民朋友一定要注意防火,莫让即将到手的粮
（1） 赏析第①段画线句的描写手法。 （2）对第①段的理解，不正确的一项是（ ）。 A. 灵岩山很高大，群峰环绕像个玉环，在南面有个缺口，缺口南面有重迭的山岭。 B. 柏树覆盖着高高的山岭，塞满了深深的崖谷而灵岩寺就在这片茂密的柏林中。 C. 灵岩寺后的山崖极其陡峭，不可直上只有有时横行、有时侧身攀援才能上去。 D. 灵岩山崖下有军队驻扎行动，还有泉水，皇帝巡视时，亲自命名为“甘露之泉”。 （3）可填入第②段方框处的虚词是（ ）。 A. 且 B. 故 C. 而 D. 其 （4）给第③段画线句断句，正确的一项是（ ）。 A. 复溯朗公谷/东南以抵东长城岭/下缘泰山东麓以反乎泰安/则山之四面/尽矣。 B. 复溯朝公谷东南/以抵东长城岭下/缘泰山东麓/以反乎泰安/则山之四面尽矣。 C. 复溯朗公谷/东南以抵东长城岭/下/缘泰山东麓以反乎泰安/则山之四面尽矣。 D. 复溯朗公谷东/南以抵东长城岭/下缘泰山东麓以反平泰安/则山之四面/尽矣。 （5）分析第③段在文中的作用。 文言文阅读（二） 张衡字平子,南阳西鄂人也.衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六 艺.虽才高于世,而无骄尚之情.常从容淡静,不好交接俗人.永元中,举孝廉不行,连辟 公府不就.时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》, 因以讽谏.精思傅会,十年乃成.大将军邓骘奇其才,累召不应. 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令. 遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明.
四川省2016年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试语文真题(含参考答案)
四川省2016年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试语文本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共8页。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试焦卷、草稿纸上答题无效。
满分150分。
考试时间150分钟。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(共30分)注意事项：1.必须使用2B铅笔在答^卡上将所选答案对应的称号涂黑。
2.第1卷共3个大题J0小题，每小题3分。
一、(共15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( 九A.屹立(yi) 高亢(kdng)••R开辟(bi) 推崇(ch6ng) ••C.砂砾(li) 苑周(y6u)••D .江梦di) 停持(ch^ng) 2,i 摧山序地(chdi) 有便上恐(shi) 勤能补拙(chub)•因噎废食(y。
)■A.油溺绰号理直气壮荒诞不经B.伶丁蝉联风尘仆仆器宇宣品C.邮戳匮乏更胜一筹不可思议D.勾画端祥五彩斑斓无所事事3.依次填入下列各句横线处的词语.最恰当的一项是()。
(1)长跑右助于增强心肺功能,但对于心脏病患者来说,进行这项运动不仅不能获得益处.还会诱发其他疾病。
(2)百丈湖,昔日南方丝绸之路上的“翡翠”，即将重绽光芒——个国际化旅游度假区即将.(3)“冷战”时代显然早已结束，但一些西方国家的“冷战”思维并未改变，只是_______________ 各种手法,继续推行霸权主义。
A.反而面世变换B.反而面市变幻C.而且面世变幻D.而且面市变换4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（）.A.中国自古以来不乏刻苫学习的格模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，囊萤映雪者,闻鸡起舞者•历史上可谓产牛本丹.B.产宜而上与待业在家,天天冷/、手岁，她心里颇不舒服,不久就和几个好姐妹倒腾出一个像模像样的公司来。
'‘'‘C.学校隼.?匚革.让学员们自主发言•就转变培训观念、加强技能培训、创新培训方式等问题进行了热烈而底也‘D.在“二战”中•中国人民抗日战争发挥了东方主战场的重要作用,并非有的西方舆论认为的中国抗日战争举事苦热5.下列句44 ••没右语病的一项是（）.A. 2015年是歌剧父白毛女皆0周年的复排,《白毛女》延安时期的原班人马中,如今只剩贺敬之一人，每次重大修改、调整.他都参与其中。
2016年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(四川)【word精析版】
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
文学中有历史。
当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。
从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。
陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。
但在“五四”以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。
神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。
神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。
三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。
新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。
在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。
王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而亦疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于古史材料未尝为充分之处理也。
”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。
在《汉书·艺文志》里，《山海经》列于数术类。
此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。
历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。
虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳”，将其改列于子部小说家类。
这个死结直到“五四”以后才大致解开。
解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。
分而治之者，以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分，谭其骧就写了《〈五藏山经〉的地域范围》一文，分析《山经》写作时的地理知识水平。
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二、文言文阅读。（本大题共3小题，第4小题
5分，第5小题6分，第6小题4分，共15分）
之观，常在于险远，而人.之所罕至焉，故非有志者不能至
也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有
志与力. ，而又不随以怠，至于.幽暗昏惑而无物以相之，亦 不能至也。然力足以至焉.，于人为可讥，而在己为有悔； 尽之吾 所. 志 得也 也而！不能至者，可以无. 悔矣，其孰能讥之乎？此余
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫 能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取 之也。（选自《游褒禅山记》）
1、字音字形（5分） 3、词语（成语）使用（5分） 4、病句辨析或其他（5分）
方法：排除法 口诀：找准入口，逐一排除。
7
试一试，显身手
一、语言文字运用。（本大题共3小题，每题5分， 共15分）
1.下列词语中字形书写和加点字的读音全对的一项是( C ) A寒喧 更胜一筹 江堤. (dī) 扣人心弦.(xuán) B.脉搏 顶力相助 偌.大(ruò) 锲. 而不舍(qiè) C.烦躁 自惭形秽 吞噬. (shì) 花团锦簇.(cù) D.嬉戏 礼上往来 拆.迁(chāi) 对薄.公堂(pù)
考试内容： 语文 、数学、英语
考试时间： 150分钟
分 值： 300分
备注： 试卷含语数外三部分，各
100分，满分为300分；各科均由
选择题和非选择题2部分构成。
现
古
语
作
5
试卷构成
一、语言文字运用（3题15分） 二、文言文阅读（3题15分） 三、现代文阅读（3题30分） 四、作文（1题40分）
6
一、语言文字运用（3题15分）
壳(书)⑲____ 地壳 甲壳 金蝉脱壳
(口)⑳____ 外壳儿 乌龟壳儿 脑壳 驳壳枪
⑪dài ⑫dǎi ⑬jǐ ⑭ɡěi ⑮jué ⑯jiáo
⑰jué ⑱juè ⑲qiào ⑳ké
12
二、文言文阅读（3题15分）
4、选择题（5分） 5、翻译题（6分） 6、默写题（2句4分）
原则：词不离句，句不离文。
9
3.下列句子中没有语病的一项是（B ）
A.止咳祛痰片是我公司生产的药品，效果一直为人称道， 它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵配制而成 。 B.亚投行是多边发展金融机构大家庭的一员,能对现有 体 系进行很好的补充，也必将会吸收这一领域的成功经验。 C.高铁沿线旅游目的地要大力提开乡村休闲旅游，大力举 办餐饮住宿、文化娱乐等项目，提高旅游产业的综合效益。 D.邵逸夫对国内教育事业做出了杰出贡献，他的名字不仅 镌刻在万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
X A.比比皆是 触目皆是 俯拾皆是 B.俯拾即是 比比皆是 触目皆是
C.触目皆是 俯拾皆是 比比皆是 D.比比皆是 俯拾皆是.触. 目.皆.是
比俯触根比 拾 目据皆 即句是意:可一低眼选个下睛得挨头所答着来看案一捡到:个取的D，到都. 引处是申都。为是形处。容处形为，容数到为众处数多众。;形多容，到很处容都 是易， 得很 到多 。。
DAC项项项，，，应将“举改“.办.成..”配“与他制“的项而名目成字””搭删不配去仅不;镌或当刻将.可在“它将一里“座举面又办的一”主改座要为的成“教发分学” 楼删展上去”。，. 更镌刻在千万学子的心里。”
10
读一读，强基础 《知识积累》P77
易谦辞错位的成语（1-22）
11
记一记，腋成裘
逮(书)⑪____ 逮捕 力有未逮
方法：通读全文，掌握文意； 直译为主，意译为辅； 留调换补，恰当处理。
13
二、文言文阅读。（本大题共3小题，第4小题5分， 第5小题6分，第6小题4分，共15分）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近， 则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常
8
D 2.依次填入下列句子中横线上的词话，最恰当有一组是( )
(1)天启初年，“九千岁“宦官魏忠贤结党营私。称霸一时，各县为 之立生祠者___，唯袁耀然拒不同流合污。 (2)在城里养花，汛土很金贵，有的人使用翻盆后的旧土，其实远 不如碎砖瓦来得好，碎砖瓦_。 (3)周末回乡探望老人，路旁的树上一个个喜鹊窝， 有的还与时 俱进， 跟盖楼似的，筑起了“小高层”。
对礼花自锲偌鼎扣吞更寒薄尚团惭而大力人噬胜暄公往锦形不(相心(一rshu堂来簇秽舍h助弦á筹òìn()((dlczqdkgǐ：xìuùàiòǐsèuncì))吞hun：ā：ágbéàgnnr吃ù用锦nlé)ìs：bxgn;xh作：吞ùíōniwèxā问n形s有g咽nīnǎnghg寒ngh容文。ěxtguy)áz问i词彩：ìáīhnl整)ánc：暖ùg，的锲ih个))形。：ó：是丝：地u秽今尚鼎，扣指织镂吞)：多力原：这品刻下指形泛注:意敲么；；大去技态指重为打大簇舍力。艺丑宾。在。，：：。或陋主指官如丛停形大技，见礼府此聚止容力能引面节上之。。事相 受上形伸不大助物超时审应容为断。激过谈问该五缺地指动别天，有彩点镂别人气现来缤。刻人心冷。也有纷因。对。暖筹可往，为比自之：用。十自喻己类筹为现分己有的的码在也鲜不恒大应，法指艳如心力酬古庭以多别，帮话代上同彩人有助(用暄对样的而毅。以:质温的景感力敬计或暖态象到。辞数上)度。惭，。的法或也愧一工庭做形。般具打法容用，官回文于多司答章请。 对辞人用方藻帮竹。华助子丽时制。的成客。气比话较。起来，更加好一些。
唱一唱，活气氛
《知识积累》P11-29 《白雪歌送武判官归京》
白ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春
1
讲一讲，明方法
四川省2016单招真题
2
训练目标
了解普高单招题型，掌握解题基本方法
3
单招考试时间、科目及分值
时间：3月底 科目：文化考试和综合素质测试 文化考试：300分 综合素质测试：150分
现
古
语
作
4
文化考试内容、考试时间及分值
(口)⑫____ 逮兔子 不知上哪儿逮他去
给(书)⑬____ 供给 配给 补给 给养 给予 家给人足
(口)⑭____ 拿给他 给大家服务 让我给忘了
嚼(书)⑮____ 咀嚼 过屠门而大嚼
(口)⑯____ 细嚼慢咽 咬文嚼字 味同嚼蜡
倔(书)⑰____ 倔强(jiànɡ)
(口)⑱____ 倔头倔脑 倔脾气