玩物丧志,玩物长志之我见
玩物丧志
【成语故事】公元前668年,卫惠公的儿子姬赤成为卫懿公后,不思富国强兵之道,整天喜欢养鹤,甚至荒唐到给鹤封官位,享官禄,百姓怨声载道。
北方狄国借机出兵攻打卫国,卫国士兵根本不抵抗就逃散,有人甚至叫鹤去抗狄,最后卫懿公被狄兵所杀。
【出处】玩人丧德,玩物丧志。
《书·旅獒》
【解释】玩:玩赏;丧:丧失;志:志气。
指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
【用法】作谓语、宾语、定语;指没理想
【近义词】不务正业
【反义词】业精于勤
【成语例句】
◎面对金钱的诱惑,原本就不那么积极上进的焦晓志,变得更加不思进取,玩物丧志了。
◎我年轻时信奉一句格言,叫作“玩物丧志”
◎古人说,"玩物丧志,"两年来我似乎就在用某种癖好系住自己。
“玩物丧志与玩物长志”作文训练及例文
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。
作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
切题立意：（1）玩物未必丧志，兴趣导向成功。
（2）“玩物”要有度，也要有方。
（3）“玩物”是一把双刃剑。
（4）“玩物丧志”不如“玩物立志”。
（5）“玩物”亦可有益。
（6）嗜好“玩物”成行家。
（7）“玩物”要有高境界、有正确态度、不迷失。
偏题立意：（1）游戏人生，活在当下。
（2）珍爱生命，拒绝“玩物”。
（3）在“玩物”的路上越走越远。
（4）我“玩”什么我做主。
考场例文：玩物丧志与玩物长志①在科技发展，传统与现代大碰撞的年代，新思想新潮流不断涌现。
有人因玩物而丧志，有人因玩物而成为行家。
因此，我认为玩物丧志还是玩物有长志，关键看你玩的是什么物。
②玩物丧志者，仍然存在。
古人所以说玩物丧志，是因他们将志的定义于“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，的确有人在好时光里，醉心于某些“副业”，丧失积极进取的志气。
因此也就出现了玩物丧志的说法。
欧阳修在《伶官传序》中说，后唐庄宗李存勖不仅玩物丧志，而且还丧身误国，以此他得出结论：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患常积於忽微，智勇多困于所溺。
”可见，“玩物”的危害还真不小。
③那么，玩物何以助志？有人说：“兴趣是最好的老师。
”当你确定了志向，而且这个志向是正当行业，并把它玩出了兴趣，玩出了专业素养，成为某一行业的领军人物，这样就形成了良性循环。
韩国一少年喜吃方便面，于是他从各地订方便面并进行研究，最终研制出创新的美味方便面而被名校录取。
因此，我认为，这样的“玩物”玩得高雅，助志长志，对人生成长大有帮助。
玩物丧志玩物长志作文
玩物丧志玩物长志作文
嘿,伙计们!你们有没有发现,有时候我们会完全沉浸在某个爱好中,到最后忘了自己当初的目标是什么?比如说玩游戏,刚开始只是为了打发时间,但沉迷其中后就再也难以自拔了。
但有趣的是,有些人通过沉浸在某种爱好中,反而找到了人生的方向和动力。
就拿我朋友小王来说吧,他本来是个游手好闲的家伙,整天宅在家里打游戏。
直到有一天,他偶然发现了摄影的乐趣,开始到处拍照。
起初只是为了记录自己的生活,但后来他越拍越上瘾,开始研究各种摄影技巧。
最终,他决定全心投入摄影事业,现在已经是家喻户晓的知名摄影师了!
所以说,找到一种自己真正热爱的事物,并全身心投入其中,是非常重要的。
它不仅能给你带来乐趣,更可能成为你人生的新方向。
但同时也要注意,别让自己迷失在其中,忘记了最初的目标。
保持平衡很关键哦!那么你呢?你有什么特别的爱好吗?不妨给它一个机会,说不定就能发现你生命中意想不到的惊喜呢!记住,玩物丧志,但同时也要让爱好"玩物长志"哦!。
玩物丧志的意思
玩物丧志
玩物丧志的意思是：如果一个人过于沉迷于某个事物，逐渐的便会失去发奋图强的斗志。
任何时候，都是乐胜则流。
假如我们喜欢一个事物，但是已经超过了必要的限度。
基本都是大量的时间与精力被消耗了，注定你的正事儿都干不了，人也没有成长和发展。
个人理解，这是说自律的。
有些人，自我控制能力强，能把事业和爱好分清楚，有些人则不能。
本身志气小，所以玩的时候才会想再玩一会也没关系。
没关系多了，自然玩物丧志。
志气大，短期的紧要关头懂得破釜沉舟；长远目标，懂得适度。
自制力是一方面。
其次，我举一个肤浅的例子。
比喻处对象是玩物，学习工作是志。
小孩子没有学习的概念，处对象会影响学习。
但懂事了就会知道，恋爱是要负责的，要认真学习工作。
我还是个中学生说话白，不喜或者不对勿喷，我很喜欢木心。
玩物丧志，首先自制力也低，其次志小，志向带给自己的动力没能抵挡玩乐的诱惑。
志大者，看似玩，可是会玩，就像那打游戏还有打出职业选手的呢，玩物不一定丧志，长时间的专注用心也足以培养出一个此方面高手了。
本来无志，谈何丧失。
若已有志，固若金汤。
玩物丧志
玩人丧德；只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
玩具；专供儿童玩儿的东西。
“玩物丧志”常用来指如果醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。
这也是语言发展变化的一种形式。
玩者，不恭也，以其随意而闻名。
有志者，坚也，以其专注而闻名。
二者乃水火之类也，此消彼长。
故曰，玩物丧志。
古之人不余欺也！注意在辩论赛伊始要给“玩”下一个非常狭隘的定义，即能玩出成绩来的都不叫玩，那叫事业，只有拍洋人这种不入流的，而且绝对出不了成绩的东西才能叫玩（夸张地说）。
这样对方就不好施展手脚了。
像这种辩论赛辩点一般都集中在下定义上，你们是正方，在这方面有一定优势，建议在一辩辩词上多下功夫。
在举例时一定要注意回避能搞出名堂的玩法，比如电脑游戏（现在有很多职业玩家还有专业战队，局域网游戏已经成了一种产业了）、体育健身爱好等。
不过也可以稍微涉险，在此处找些个例，设置陷阱问题。
比如你方一辩辩词中如果提到电脑游戏，对方肯定满心欢喜地将游戏产业化，以及由此产生的财富资产等大说一通，这时你们可以发问：“请问全世界玩这些游戏的有多少人？成为职业玩家的有多少人？能从游戏中获利赚钱的职业玩家又有多少人？职业玩家的寿命是多少年？游戏换代了以后这些过气的职业玩家命运如何？”这样一连串问下去对方肯定要蒙掉，最可能的情况就是转换话题。
你们可以就此穷追猛打，直至锁定胜局；也可以稍稍略带一下：“从对方辩友故意回避话题甚至开始手忙脚乱就不难看出，亲爱的对方辩友已经开始意识到了我方观点的正确性。
”然后接着开始下一轮攻击。
至于证据，只要随意捏造一些所谓有名的职业玩家辛酸史就行了，最好是荷兰等国的，这样对方一时也不好找茬。
玩物丧志，现代汉语词典的解释是醉心于玩赏所喜好的东西或迷恋于一些有害的东西，从而丧失了积极进取的志气。
这表明了玩物是丧志的前因，这取决于你怎样玩，玩什么，同时它也受外在的因素影响……而丧志是结果…………玩不仅仅是狭义上的玩，有句成语叫寓教于乐，证明了玩也是一种学习如果我是反方“玩物长志”，会试着这样破一下题。
玩物丧志的故事、意思及成语解释
玩物丧志的故事、意思及成语解释
>三千多年前，周武王消灭了商朝，建立了西周王朝，威德广播四海。
周武王经常派使臣出使边远地区，许多小国慑于武王的威名，先后派人到镐京向他称臣纳贡。
当时来自西方的一个使臣进贡了一条犬，叫做獒，獒体形庞大，威猛善斗，与周朝的犬大不相同，看到武王还会蹲下去行礼。
武王很喜欢它，重赏了使者，以后天天喂养这条犬，简直爱不释手。
这件事被太保召公看见了，他觉得事情虽小，但是不可忽视。
退朝以后，他写了一篇《旅獒》呈给周武王，文中说：德盛不狎侮。
狎侮君子，罔以人心；狎侮小人，罔以其力玩人丧德，玩物丧志。
意思是说：德行高尚的君王是不会轻视侮慢官员的，不然的话就没有人替他竭心尽忠了；轻视侮慢百姓，人民就不会拥戴他如果沉迷于女色，就败坏了高尚的德行；迷恋于自己所喜爱的物品，就会丧失进取的方向。
武王读了《旅獒》，想到商朝灭亡的教训，觉得召公的劝告是对的，于是把收到的贡品分赐给诸侯和有功之臣，自己则兢兢业业地致力于国家的治理和建设。
◎成语释义迷恋于所玩赏的事物而消磨积极进取的志气。
◎故事出处《尚书旅獒》：玩人丧德，玩物丧志。
◎出处译文如果沉迷于女色，就败坏了高尚的德行；迷恋于自己所喜爱的物品，就会丧失进取的方向。
玩物丧志,玩物长志之我见
玩物丧志，玩物xx之我见15岁的小李迷恋漫画，学习成绩下降很快。
这天上课时，她又拿出漫画书偷偷看，老师发现后没收了书不说，还请了家长，家长一气之下撕了她所有的漫画书，小李哭了一夜，第二天上不了学了。
16岁的小张则爱打电脑游戏，家长发现后卸了电脑的鼠标线，可小张偷着买了根鼠标线接着玩，学习从全班第三名降到了倒数第三名。
这样的事件在可以说是屡见不鲜了。
所以很多人都会觉得玩物丧志。
但是也有因为对某样事物有着极大的兴趣沉迷于此而最终获得极大成功的例子。
如玩邮票、玩火花、玩瓷器、玩根雕、玩紫沙、玩玉器、玩铜钱等等，这其中都有大学问，在玩的过程中会获得许多的相应知识，有些甚至极为专业，这都是玩出精了的。
兴趣是人们行为的直接动力之一，也有一个发展过程。
爱好最低阶段是有趣，即人被外界刺激物吸引的过程。
第二阶段为乐趣，是有趣的定向发展，趋于专一。
最高阶段为志趣又称志向，带明确社会性、自觉性和方向性，是事业心的基础。
青少年兴趣的特点是逐步从对物质的爱好转移到对到精神活动的爱好，从单纯易受物质新异性吸引的直接兴趣更多地转移到学习功课和其他生活技能等间接兴趣，但仍有容易转移兴趣方向、遇到困难容易动摇的特点。
面对青少年的兴趣特点，首先，应鼓励同学们选择与社会发展相一致的兴趣并坚持到底，作为事业心的基础。
在此，培养有益的兴趣是很重要的。
而在他们面对几种爱好时，选择正确的方向则很重要。
如那个既对学习有兴趣又对漫画书感兴趣的同学，将她的漫画书撕毁，就成了污辱她人格的事件，引起她严重抑郁情绪，这样做是不可取的，还不如帮她分析两种爱好的主次，帮她在时间、精力上安排更好一些。
还要帮助同学们学会如何放弃那些已严重干扰自己志向的爱好，如对一个想考上大学却又迷恋电脑游戏的同学，就要使他明白，即便长大想从事游戏开发这个事业，也并非整天玩游戏就能做到的。
而某些良好的爱好可放松心情、培养情操、锻炼身体、促进学习，如音乐、体育锻炼等，关键是学会控制自己，掌握好业余爱好的时间和精力。
玩物,何以见丧志
玩物，何以见丧志"玩物丧志"这个成语，意味着过于沉湎于娱乐和消遣，而失去了追求目标与进步的精神志向。
在当代社会下，"玩物"却扮演了不可或缺的角色，成为了人们日常生活中的一部分。
我们无法否认，玩物和娱乐活动确实具有一定的正面意义，但过度追求享乐却可能导致人的心志堕落。
下面将从娱乐活动的积极和消极影响两方面来讨论"玩物丧志"这个问题。
首先来谈谈娱乐活动的积极影响。
娱乐和消遣的方式多种多样，例如看电影、听音乐、打游戏、旅行等等，这些活动能够帮助人们释放压力，让人们得到放松和愉悦。
在工作繁忙的现代社会中，适当的娱乐活动可以缓解压力，提高工作效率。
娱乐活动也能够培养人们的艺术修养和审美观念，增强人的心理健康。
例如看电影和听音乐，可以开拓人们的艺术眼界，提高审美能力；做手工和绘画，可以让人们感受到自己的创造力和想象力，增强自信心。
娱乐活动对于人们的身心健康有着重要的积极影响。
过度追求娱乐活动也会带来负面影响，导致"玩物丧志"。
过于沉迷于娱乐活动会让人们失去时间观念，无法合理分配时间，从而错失学习和工作的机会。
时间是非常宝贵的资源，如果过度沉醉于娱乐活动，就无法专注于学习和工作，从而无法获得进步和发展。
某些娱乐活动还可能对人们的身体健康产生负面影响。
例如长时间玩手机、电脑和游戏，会导致眼睛疲劳和近视，长时间静坐不动也会引发肥胖和心血管疾病。
娱乐活动过度，还容易导致人们沉迷于虚拟世界，对现实生活失去兴趣和热情。
玩物丧志的人往往停滞不前，追求低级趣味，忽略了自己真正的潜力和价值。
在追求娱乐活动时，我们需保持理性思考和有限度的控制。
我们要意识到娱乐活动只是生活的一小部分，不能占据全部时间和精力。
我们应该根据自己的实际情况安排时间，合理分配学习、工作和娱乐的时间。
我们在选择娱乐活动时，要有意识地选择那些有益的、有意义的活动。
不要盲目追求新鲜刺激，而是要选择那些能够给自己带来正能量和提升的活动。
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玩物丧志，玩物长志之我见
15岁的小李迷恋漫画，学习成绩下降很快。
这天上课时，她又拿出漫画书偷偷看，老师发现后没收了书不说，还请了家长，家长一气之下撕了她所有的漫画书，小李哭了一夜，第二天上不了学了。
16岁的小张则爱打电脑游戏，家长发现后卸了电脑的鼠标线，可小张偷着买了根鼠标线接着玩，学习从全班第三名降到了倒数第三名。
这样的事件在可以说是屡见不鲜了。
所以很多人都会觉得玩物丧志。
但是也有因为对某样事物有着极大的兴趣沉迷于此而最终获得极大成功的例子。
如玩邮票、玩火花、玩瓷器、玩根雕、玩紫沙、玩玉器、玩铜钱等等，这其中都有大学问，在玩的过程中会获得许多的相应知识，有些甚至极为专业，这都是玩出精了的。
兴趣是人们行为的直接动力之一，也有一个发展过程。
爱好最低阶段是有趣，即人被外界刺激物吸引的过程。
第二阶段为乐趣，是有趣的定向发展，趋于专一。
最高阶段为志趣又称志向，带明确社会性、自觉性和方向性，是事业心的基础。
青少年兴趣的特点是逐步从对物质的爱好转移到对到精神活动的爱好，从单纯易受物质新异性吸引的直接兴趣更多地转移到学习功课和其他生活技能等间接兴趣，但仍有容易转移兴趣方向、遇到困难容易动摇的特点。
面对青少年的兴趣特点，首先，应鼓励同学们选择与社会发展相一致的兴趣并坚持到底，作为事业心的基础。
在此，培养有益的兴趣是很重要的。
而在他们面对几种爱好时，选择正确的方向则很重要。
如那个既对学习有兴趣又对漫画书感兴趣的同学，将她的漫画书撕毁，就成了污辱她人格的事件，引起她严重抑郁情绪，这样做是不可取的，还不如帮她分析两种爱好的主次，帮她在时间、精力上安排更好一些。
还要帮助同学们学会如何放弃那些已严重干扰自己志向的爱好，如对一个想考上大学却又迷恋电脑游戏的同学，就要使他明白，即便长大想从事游戏开发这个事业，也并非整天玩游戏就能做到的。
而某些良好的爱好可放松心情、培养情操、锻炼身体、促进学习，如音乐、体育锻炼等，关键是学会控制自己，掌握好业余爱好的时间和精力。
而且玩也要有玩的方法，要对其有系统的钻研，了解它的专业知识，在玩中获取知识.
有的人玩物长志，也有的人玩物丧志，其中的关键在于如何选择和培养与社会发展相一致的志趣，如何处理好业余兴趣与自己主业的关系，使其相互促进，协调发展，以爱好促事业，就能使自己的爱好变成人生中积极和促进的力量。