2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):9.4随机事件的概率

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2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):8.5 椭 圆

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):8.5 椭 圆

课时跟踪检测(五十三) 椭 圆1.设F 1,F 2分别是椭圆x 225+y 216=1的左、右焦点,P 为椭圆上一点,M 是F 1P 的中点,|OM |=3,则P 点到椭圆左焦点的距离为( )A .4B .3C .2D .52.(2012·海淀模拟)2<m <6是方程x 2m -2+y 26-m =1表示椭圆的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分与不必要条件3.已知椭圆的长轴长是8,离心率是34,则此椭圆的标准方程是( )A.x 216+y 27=1 B.x 216+y 27=1或x 27+y 216=1 C.x 216+y 225=1 D.x 216+y 225=1或x 225+y 216=1 4.(2012·新课标全国卷)设F 1,F 2是椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,P 为直线x =3a2上一点,△F 2PF 1是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( )A.12B.23C.34D.455.(2012·安徽师大附中模拟)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的两顶点为A (a,0),B (0,b ),且左焦点为F ,△F AB 是以角B 为直角的直角三角形,则椭圆的离心率e 为( )A.3-12B.5-12 C.1+54D.3+146.一个椭圆中心在原点,焦点F 1,F 2在x 轴上,P (2, 3)是椭圆上一点,且|PF 1|,|F 1F 2|,|PF 2|成等差数列,则椭圆方程为( )A.x 28+y 26=1 B.x 216+y 26=1C.x 28+y 24=1 D.x 216+y 24=1 7.已知椭圆G 的中心在坐标原点,长轴在x 轴上,离心率为32,且椭圆上一点到椭圆的两个焦点的距离之和为12,则椭圆G 的方程为________________.8.(2012·郑州模拟)设F 1,F 2分别是椭圆E :x 2+y 2b2=1(0<b <1)的左,右焦点,过F 1的直线l 与E 相交于A ,B 两点,且|AF 2|,|AB |,|BF 2|成等差数列,则|AB |=________.9.(2013·哈尔滨模拟)设F 1,F 2分别是椭圆x 225+y 216=1的左,右焦点,P 为椭圆上任一点,点M 的坐标为(6,4),则|PM |+|PF 1|的最大值为________.10.(2012·安徽高考)如图,F 1,F 2分别是椭圆C :x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的左,右焦点,A 是椭圆C 的顶点,B 是直线AF 2与椭圆C 的另一个交点,∠F 1AF 2=60°.(1)求椭圆C 的离心率;(2)已知△AF 1B 的面积为403,求a ,b 的值.11.(2012·陕西高考)已知椭圆C 1:x 24+y 2=1,椭圆C 2以C 1的长轴为短轴,且与C 1有相同的离心率.(1)求椭圆C 2的方程;(2)设O 为坐标原点,点A ,B 分别在椭圆C 1和C 2上,OB =2OA,求直线AB 的方程.12.(2013·济南模拟)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为63,F 为椭圆的右焦点,M ,N 两点在椭圆C 上,且MF ,=λFN,(λ>0),定点A (-4,0).(1)求证:当λ=1时,MN ,⊥AF,;(2)若当λ=1时,有AM ,·AN ,=1063,求椭圆C 的方程.1.(2012·太原模拟)已知椭圆C 1:x 2a 21+y 2b 21=1(a 1>b 1>0)和椭圆C 2:x 2a 22+y 2b 22=1(a 2>b 2>0)的焦点相同且a 1>a 2.给出如下四个结论:①椭圆C 1和椭圆C 2一定没有公共点;②a 21-a 22=b 21-b 22;③a 1a 2>b 1b 2;④a 1-a 2<b 1-b 2. 其中,所有正确结论的序号是( ) A .②③④ B .①③④ C .①②④D .①②③2.设F 1,F 2分别是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左,右焦点,若在直线x =a 2c 上存在点P ,使线段PF 1的中垂线过点F 2,则椭圆的离心率的取值范围是________.3.(2012·西城模拟)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的一个焦点是F (1,0),且离心率为12.(1)求椭圆C 的方程;(2)设经过点F 的直线交椭圆C 于M ,N 两点,线段MN 的垂直平分线交y 轴于点P (0,y 0),求y 0的取值范围.答 案课时跟踪检测(五十三)A 级1.选A 由题意知|OM |=12|PF 2|=3,所以|PF 2|=6,由椭圆的定义知|PF 1|=2×5-6=4.2.选B 若x 2m -2+y 26-m =1表示椭圆,则有⎩⎪⎨⎪⎧m -2>0,6-m >0,m -2≠6-m ,∴2<m <6且m ≠4,故2<m <6是x 2m -2+y 26-m =1表示椭圆的必要不充分条件.3.选B ∵a =4,e =34,∴c =3.∴b 2=a 2-c 2=16-9=7.∴椭圆的标准方程是x 216+y 27=1或x 27+y 216=1.4.选C 由题意可得|PF 2|=|F 1F 2|, ∴2⎝⎛⎭⎫32a -c =2c ,∴3a =4c ,∴e =34. 5.选B 由题意得a 2+b 2+a 2=(a +c )2,即c 2+ac -a 2=0,即e 2+e -1=0,解得e =-1±52.又e >0,故所求的椭圆的离心率为5-12. 6.选A 设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0).由点(2, 3)在椭圆上知4a 2+3b 2=1.又|PF 1|,|F 1F 2|,|PF 2|成等差数列,则|PF 1|+|PF 2|=2|F 1F 2|,即2a =2·2c ,c a =12,又c 2=a 2-b 2,联立得a 2=8,b 2=6.7.解析:设椭圆方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),根据椭圆定义知2a =12,即a =6,由ca =32,得c =33,b 2=a 2-c 2=36-27=9,故所求椭圆方程为x 236+y 29=1. 答案:x 236+y 29=18.解析:由题意知|AF 2|+|BF 2|=2|AB |, 由椭圆的定义,|AF 1|+|AF 2|=2, |BF 1|+|BF 2|=2,所以|AF 1|+|AF 2|+|BF 1|+|BF 2|=4 =|AF 2|+|BF 2|+|AB |=3|AB |, 所以|AB |=43.答案:439.解析:∵P 在椭圆上,∴|PF 1|+|PF 2|=2a =10,∴|PM |+|PF 1|=|PM |+10-|PF 2|=10+|PM |-|PF 2|≤10+|MF 2|=10+5=15, 当P ,M ,F 2三点共线时取等号. 答案:1510.解:(1)由题意可知,△AF 1F 2为等边三角形,a =2c ,所以e =12.(2)法一:a 2=4c 2,b 2=3c 2, 直线AB 的方程为y =-3(x -c ). 将其代入椭圆方程3x 2+4y 2=12c 2, 得B ⎝⎛⎭⎫85c ,-335c ,所以|AB |=1+3·⎪⎪⎪⎪85c -0=165c . 由S △AF 1B =12|AF 1|·|AB |sin ∠F 1AB =12a ·165c ·32=235a 2=403,解得a =10,b =5 3. 法二:设|AB |=t .因为|AF 2|=a ,所以|BF 2|=t -a . 由椭圆定义|BF 1|+|BF 2|=2a 可知,|BF 1|=3a -t ,再由余弦定理(3a -t )2=a 2+t 2-2at cos 60°可得, t =85a .由S △AF 1B =12a ·85a ·32=235a 2=403知, a =10,b =5 3.11.解:(1)由已知可设椭圆C 2的方程为y 2a 2+x 24=1(a >2),其离心率为32,故a 2-4a =32,解得a =4,故椭圆C 2的方程为y 216+x 24=1.(2)法一:A ,B 两点的坐标分别记为(x A ,y A ),(x B ,y B ),由OB ―→=2OA ―→及(1)知,O ,A ,B 三点共线且点A ,B 不在y 轴上,因此可设直线AB 的方程为y =kx .将y =kx 代入x 24+y 2=1中,得(1+4k 2)x 2=4, 所以x 2A=41+4k 2. 将y =kx 代入y 216+x 24=1中,得(4+k 2)x 2=16, 所以x 2B =164+k 2. 又由OB =2OA ,得x 2B =4x 2A ,即164+k 2=161+4k 2, 解得k =±1.故直线AB 的方程为y =x 或y =-x . 法二:A ,B 两点的坐标分别记为(x A ,y A ),(x B ,y B ),由OB =2OA及(1)知,O ,A ,B 三点共线且点A ,B 不在y 轴上,因此可设直线AB 的方程为y =kx .将y =kx 代入x 24+y 2=1中,得(1+4k 2)x 2=4,所以 x 2A =41+4k 2.由OB =2OA , 得x 2B =161+4k 2,y 2B =16k 21+4k 2. 将x 2B ,y 2B 代入y 216+x 24=1中,得4+k 21+4k2=1,即4+k 2=1+4k 2, 解得k =±1.故直线AB 的方程为y =x 或y =-x . 12.解:(1)证明:设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2), F (c,0),则MF ,=(c -x 1,-y 1),FN,=(x 2-c ,y 2).当λ=1时,MF ,=FN,,∴-y 1=y 2,x 1+x 2=2c . ∵M ,N 两点在椭圆C 上,∴x 21=a 2⎝⎛⎭⎫1-y 21b 2,x 22=a 2⎝⎛⎭⎫1-y 22b 2, ∴x 21=x 22.若x 1=-x 2,则x 1+x 2=0≠2c (舍去), ∴x 1=x 2,∴MN ,=(0,2y 2),AF,=(c +4,0), ∴MN ,·AF ,=0, ∴MN ,⊥AF(2)当λ=1时,由(1)知x 1=x 2=c , ∴M ⎝⎛⎭⎫c ,b 2a ,N ⎝⎛⎭⎫c ,-b2a , ∴AM ,=⎝⎛⎭⎫c +4,b 2a , AN ,=⎝⎛⎭⎫c +4,-b 2a ,∴AM ·AN =(c +4)2-b 4a 2=1063.(*) ∵c a =63,∴a 2=32c 2,b 2=c 22,代入(*)式得 56c 2+8c +16=1063, ∴c =2或c =-585(舍去).∴a 2=6,b 2=2,∴椭圆C 的方程为x 26+y 22=1.B 级1.选C 由已知条件可得a 21-b 21=a 22-b 22,可得a 21-a 22=b 21-b 22,而a 1>a 2,可知两椭圆无公共点,即①正确;又a 21-a 22=b 21-b 22,知②正确;由a 21-b 21=a 22-b 22,可得a 21+b 22=b 21+a 22,则a 1b 2,a 2b 1的大小关系不确定,a 1a 2>b 1b 2不正确,即③不正确;∵a 1>b 1>0,a 2>b 2>0,∴a 1+a 2>b 1+b 2>0,而又由(a 1+a 2)(a 1-a 2)=(b 1+b 2)(b 1-b 2),可得a 1-a 2<b 1-b 2,即④正确.综上可得,正确的结论序号为①②④.2.解析:设P ⎝⎛⎭⎫a 2c ,y ,线段F 1P 的中点Q 的坐标为⎝⎛⎭⎫b 22c ,y2,则直线F 1P 的斜率kF 1P =cy a 2+c 2,当直线QF 2的斜率存在时,设直线QF 2的斜率为kQF 2=cy b 2-2c2(b 2-2c 2≠0)由kF 1P ·kQF 2=-1得y 2=(a 2+c 2)(2c 2-b 2)c 2≥0,但注意到b 2-2c 2≠0,故2c 2-b 2>0,即3c 2-a 2>0,即e 2>13,故33<e <1.当直线QF 2的斜率不存在时,y =0,F 2为线段PF 1的中点.由a 2c -c =2c 得e =33,综上得33≤e <1. 答案:⎣⎡⎭⎫33,13.解:(1)设椭圆C 的半焦距是c .依题意,得c =1. 因为椭圆C 的离心率为12,所以a =2c =2,b 2=a 2-c 2=3. 故椭圆C 的方程为x 24+y 23=1.(2)当MN ⊥x 轴时,显然y 0=0.当MN 与x 轴不垂直时,可设直线MN 的方程为y =k (x -1)(k ≠0). 由⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -1),x 24+y 23=1,消去y 并整理得(3+4k 2)x 2-8k 2x +4(k 2-3)=0.设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),线段MN 的中点为Q (x 3,y 3), 则x 1+x 2=8k 23+4k 2.所以x 3=x 1+x 22=4k 23+4k 2,y 3=k (x 3-1)=-3k3+4k 2.线段MN 的垂直平分线的方程为y +3k 3+4k 2=-1k ⎝⎛⎭⎫x -4k 23+4k 2.在上述方程中,令x =0,得 y 0=k 3+4k 2=13k+4k . 当k <0时,3k +4k ≤-43;当k >0时,3k +4k ≥4 3.所以-312≤y 0<0或0<y 0≤312. 综上,y 0的取值范围是⎣⎡⎦⎤-312,312.。

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):8.4直线与圆、圆与圆

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):8.4直线与圆、圆与圆

0,l是过点P(3,0)的直线,则
()
A.l与C相交
B.l与C相切
C.l与C相离
D.以上三个选项均有可能
[自主解答] 将点P(3,0)的坐标代入圆的方程,得 32+02-4×3=9-12=-3<0, 所以点P(3,0)在圆内. 故过点P的直线l定与圆C相交. [答案] A
本例中若直线l为“x-y+4=0”问题不变. 解:∵圆的方程为(x-2)2+y2=4, ∴圆心(2,0),r=2. 又圆心到直线的距离为d= 62=3 2>2. ∴l与C相离.
判断直线与圆的位置关系常见的方法 (1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大 小关系. (2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在 圆内可判断直线与圆相交.
1.(2012·哈师大附中月考)已知直线l过点(-2,0),当直线l
与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是
=0的位置关系是
()
A.相切
B.相交但直线不过圆心
C.相交过圆心
D.相离
解析:由题意知圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离
d= 5,0<d< 6,故该直线与圆相交但不过圆心. 答案:B
2.圆 x2+y2-2x=0 与 x2+y2+4y=0 的位置关系是
A.相离
B.外切
C.相交
D.内切
解析:圆的方程分别化为
()
(x-1)2+y2=1,x2+(y+2)2=4,
∵|O1O2|= 1+4= 5,而 r1+r2=3, ∴r2-r1<|O1O2|<r1+r2, ∴两圆相交. 答案:C
3.直线x-y+1=0与圆x2+y2=r2相交于A,B两点,且

2014届高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)1.1 集合课件 新人教A版

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型试题的一个热点,此类题目常常以“问题”为核心,
以“探究”为途径,以“发现”为目的,常见的命题形 式有新定义、新运算、新性质,这类试题只是以集合为 依托,考查考生理解问题、解决创新问题的能力.
1.创新集合新定义
创新集合新定义问题是通过重新定义相应的集合,
对集合的知识加以深入地创新,结合原有集合的相关知 识和相应数学知识,来解决新定义的集合创新问题. 1 [典例 1] 若 x∈A,则x∈A,就称 A 是伙伴关系
集.在解题时,若未明确说明集合非空时,要考虑到集 合为空集的可能性.例如:A⊆B,则需考虑A=∅和A≠∅
两种可能的情况.
[例1] (1)(2012· 新课标全国卷)已知集合A= {1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B 中所含元素的个数为 ( )
A.3
C.8
B.6
∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.
①若B={-1},则m=1;
②若B={-2},则应有-(m+1)=(-2)+(-2)=
-4,且m=(-2)· (-2)=4,这两式不能同时成立, ∴B≠{-2}; ③若B={-1,-2},则应有-(m+1)=(-1)+(- 2)=-3,且m=(-1)· (-2)=2,由这两式得m=2.
C.(1,3)
D.(1,2)∪(3,4)
解析:因为∁RB={x|x>3,或x<-1},所以A∩(∁RB) ={x|3<x<4}.
答案:B
3.(2012· 惠州模拟)已知集合A={(x,y),B={(x,y)|x-y =0,x,y∈R},则集合A∩B= A.(0,0) B.{0} ( )
C.{(0,0)}
A.A⊆B
C.D⊆C
B.C⊆B

2014届高三数学一轮复习专讲(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):1.3全称量词与存在量词、

2014届高三数学一轮复习专讲(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):1.3全称量词与存在量词、

2014届高三数学一轮复习专讲(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):1.3全称量词与存在量词、逻辑联结词课时跟踪检测(三)全称量词与存在量词、逻辑联结词1.命题a2+b2+2ab=(a+b)2的否定是()A.存在a,b∈R,a2+b2+2ab≠(a+b)2B.存在a<0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2C.任意a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2D.任意a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)22.(2012·山东高考改编)设命题p:函数y=sin 2x的最小正周期为π2;命题q:函数y=cosx的图像关于直线x=π2对称.则下列判断正确的是()A.p为真 B.q为真C.p且q为假D.p或q为真3.下列命题中,真命题是()A.存在m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是偶函数B.存在m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是奇函数C.对任意m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)`都是偶函数D.对任意m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数4.(2012·长沙模拟)设p、q是两个命题,则“命题p或q为真,p且q为假”的充要条件是()A.p、q中至少有一个为真B.p、q中至少有一个为假C.p、q中有且只有一个为真D.p为真,q为假5.(2012·揭阳模拟)已知命题p:存在x∈R,cos x=54;命题q:任意x∈R,x2-x+2>0,则下列结论正确的是()题为真命题.其中所有真命题的序号是( ) A .①②③ B .②④ C .②D .④8.(2012·石家庄模拟)已知命题p :任意x ∈[1,2],x 2-a ≥0,命题q :存在x ∈R ,x 2+2ax +2-a =0,若“p 且q ”为真命题,则实数a 的取值范围是( )A .a =1或a ≤-2B .a ≤-2或1≤a ≤2C .a ≥1D .-2≤a ≤19.命题“存在实数x ,使sin x =x ”的否定是________.10.已知命题p :“存在正数x ,使x >1x ”,命题p 的否定为命题q ,则q 是“________”;q 的真假为________(填“真”或“假”).11.若命题“存在实数x ,使x 2+ax +1<0”的否定是假命题,则实数a 的取值范围为________.12.若存在θ∈R ,使sin θ≥1成立,则cos ⎝⎛⎭⎪⎪⎫θ-π6的值为________.13.已知命题p :存在a ∈R ,曲线x 2+y2a =1为双曲线;命题q :x -1x -2≤0的解集是{x |1<x <2}.给出下列结论:①命题“p 且q ”是真命题;②命题“p 且(綈q )”是真命题;③命题“(綈p )或q ”为真命题;④命题“(綈p )或(綈q )”是真命题.其中正确的是________.14.下列结论:①若命题p :存在x ∈R ,tan x =2;命题q :任意x ∈R ,x 2-x +12>0.则命题“p 且(綈q )”是假命题;②已知直线l 1:ax +3y -1=0,l 2:x +by +1=0,则l 1⊥l 2的充要条件是ab =-3;③“设a 、b ∈R ,若ab ≥2,则a 2+b 2>4”的否命题为:“设a 、b ∈R ,若ab <2,则a 2+b 2≤4”.其中正确结论的序号为________.(把你认为正确结论的序号都填上)1.下列说法错误的是( )A .如果命题“綈p ”与命题“p 或q ”都是真命题,那么命题q 一定是真命题B .命题“若a =0,则ab =0”的否命题是:若“a ≠0,则ab ≠0”C .若命题p :存在x ∈R ,ln(x 2+1)<0,则綈p :任意x ∈R ,ln(x 2+1)≥0D .“sin θ=12”是“θ=30°”的充分不必要条件2.(2013·“江南十校”联考)命题p :若a·b>0,则a与b的夹角为锐角;命题q:若函数f(x)在(-∞,0]及(0,+∞)上都是减函数,则f(x)在(-∞,+∞)上是减函数.下列说法中正确的是()A.“p或q”是真命题B.“p或q”是假命题C.綈p为假命题D.綈q为假命题3.已知命题p:“任意x∈R,存在m∈R,4x -2x+1+m=0”,若命题綈p是假命题,则实数m的取值范围是________.4.下列四个命题:①存在x∈R,使sin x+cos x=2;②对任意x∈R,sin x+1sin x≥2;③对任意x∈⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,π2,tan x+1tan x≥2;④存在x∈R,使sin x+cos x= 2.其中正确命题的序号为________.5.设命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a >0,命题q :实数x 满足⎩⎨⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p 且q 为真,求实数x 的取值范围;(2)綈p 是綈q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.6.已知命题p:方程2x2+ax-a2=0在[-1,1]上有解;命题q:只有一个实数x0满足不等式x20+2ax0+2a≤0,若命题“p或q”是假命题,求a的取值范围.答案课时跟踪检测(三)A级1.选A该命题是全称命题,即对任意a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2,其否定为:存在a,b∈R,a2+b2+2ab≠(a+b)2.2.选C命题p,q均为假命题,故p且q 为假命题.3.选A由于当m=0时,函数f(x)=x2+mx=x2为偶函数,故“存在m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)为偶函数”是真命题.4.解析:选C∵p或q为真⇔p、q中至少有一个为真;p且q为假⇔p、q中至少有一个为假,∴“命题p或q为真,p且q为假”⇔p 与q一真一假.5.选C命题p是假命题,命题q是真命题,∴p且q是假命题,p且(綈q)是假命题,(綈p)且q是真命题,(綈p)或(綈q)是真命题.6.选D因为对任意x∈R,e x>0,故排除A;取x=2,则22=22,故排除B;a+b=0,=-1,故排除C.取a=b=0,则不能推出ab7.选C命题“存在x∈R,x2+1>3x”的否定是“任意x∈R,x2+1≤3x”,故①错;“p 或q”为假命题说明p和q都假,则綈p且綈q 为真命题,故②对;a>5⇒a>2,但a>2⇒/a>5,故“a>2”是“a>5”的必要不充分条件,故③错;“若xy=0,则x=0且y=0”为假命题,故其逆否命题也为假命题,故④错.8.选A若命题p:任意x∈[1,2],x2-a≥0真,则a≤1.若命题q:存在x∈R,x2+2ax+2-a=0真,则Δ=4a2-4(2-a)≥0,a≥1或a≤-2,又p且q为真命题所以a=1或a≤-2.9.对任意实数x,都有sin x≠x.10.解析:命题q为“对任意正数x,x≤1 x”是假命题.答案:对任意正数x,x≤1x假11.解析:由于命题的否定是假命题,所以原命题为真命题,结合图像知Δ=a 2-4>0,解得a >2或a <-2.答案:(-∞,-2)∪(2,+∞) 12.解析:∵存在θ∈R 使sin θ-1≥0. 又-1≤sin θ≤1,∴sin θ=1. ∴θ=2k π+π2(k ∈Z).故cos ⎝⎛⎭⎪⎪⎫θ-π6=12.答案:1213.解析:因为命题p 是真命题,q 为假命题,所以命题“p 且q ”是假命题,命题“p 且(綈q )”是真命题,命题“(綈p )或q ”是假命题,命题“(綈p )或(綈q )”是真命题.答案:②④14.解析:在①中,命题p 是真命题,命题q 也是真命题,故“p 且(綈q )”是假命题是正确的.在②中l 1⊥l 2⇔a +3b =0,所以②不正确.在③中“设a 、b ∈R ,若ab ≥2,则a 2+b 2>4”的否命题为:“设a 、b ∈R ,若ab <2,则a 2+b 2≤4”正确.答案:①③B 级1.选D sin θ=12是θ=30°的必要不充分条件.2.选B ∵当a ·b >0时,a 与b 的夹角为锐角或零度角,∴命题p 是假命题;命题q 是假命题,例如f (x )=⎩⎨⎧-x +1,x ≤0,-x +2,x >0,综上可知,“p或q ”是假命题.3.解析:若綈p 是假命题,则p 是真命题,即关于x 的方程4x -2·2x +m =0有实数解,由于m =-(4x -2·2x )=-(2x -1)2+1≤1,∴m ≤1.答案:(-∞,1]4.解析:∵sin x +cos x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎪⎫x +π4∈[-2, 2 ];故①存在x ∈R ,使sin x +cos x =2错误; ④存在x ∈R ,使sin x +cos x =2正确; ∵sin x +1sin x ≥2或sin x +1sin x ≤-2,故②对任意x ∈R ,sin x +1sin x ≥2错误;③对任意x ∈⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,π2,tan x >0,1tan x >0,由基本不等式可得tan x +1tan x≥2正确.答案:③④5.解:(1)由x 2-4ax +3a 2<0, 得(x -3a )(x -a )<0. 又a >0,所以a <x <3a , 当a =1时,1<x <3, 即p 为真命题时,1<x <3.由⎩⎨⎧ x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0,解得⎩⎨⎧-2≤x ≤3,x <-4或x >2,即2<x ≤3.所以q 为真时,2<x ≤3.若p 且q 为真,则⎩⎨⎧1<x <3,2<x ≤3,⇔2<x <3,所以实数x 的取值范围是(2,3).(2)设A ={x |x ≤a ,或x ≥3a },B ={x |x ≤2,或x >3},因为綈p 是綈q 的充分不必要条件,所以A B .所以0<a ≤2且3a >3,即1<a ≤2. 所以实数a 的取值范围是(1,2]. 6.解:由2x 2+ax -a 2=0, 得(2x -a )(x +a )=0, ∴x =a2或x =-a ,∴当命题p 为真命题时,⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪a 2≤1或|-a |≤1, ∴|a |≤2.又“只有一个实数x 0满足不等式x 20+2ax 0+2a ≤0”,即抛物线y =x 2+2ax +2a 与x 轴只有一个交点,∴Δ=4a 2-8a =0,∴a =0或a =2. ∴当命题q 为真命题时,a =0或a =2. ∴命题“p 或q ”为真命题时,|a |≤2. ∵命题“p 或q ”为假命题, ∴a >2或a <-2.即a 的取值范围为⎩⎨⎧a ⎪⎪⎪⎭⎬⎫a >2,或a <-2.。

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):3.6简单的三角恒等变形

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):3.6简单的三角恒等变形

课时跟踪检测(二十三) 简单的三角恒等变形1.sin (180°+2α)1+cos 2α·cos 2αcos (90°+α)等于( )A .-sin αB .-cos αC .sin αD .cos α2.(2012·深圳调研)已知直线l: x tan α-y -3tan β=0的斜率为2,在y 轴上的截距为1,则tan(α+β)=( )A .-73B.73C.57D .13.(2012·山东高考)若θ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2,sin 2θ=378,则sin θ=( ) A.35 B.45 C.74D.344.(2012·河北质检)计算tan ⎝⎛⎭⎫π4+α·cos 2α2cos 2⎝⎛⎭⎫π4-α的值为( )A .-2B .2C .-1D .15.定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc .若cos α=17,⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α sin βcos α cos β=3314,0<β<α<π2,则β等于( )A.π12B.π6 C.π4D.π36.若-2π<α<-3π2,则1-cos (α-π)2的值是( )A .sin α2B .cos α2C .-sin α2D .-cos α27.化简sin 235°-12cos 10°cos80°=( )A .-2B .-12C .-1D .18.若锐角α、β满足(1+3tan α)(1+3tan β)=4,则α+β=________. 9.计算:cos 10°+3sin 10°1-cos 80°=________.10.已知tan ⎝⎛⎭⎫π4+α=2,tan β=12. (1)求tan α的值; (2)求sin (α+β)-2sin αcos β2sin αsin β+cos (α+β)的值.11.已知函数f (x )=2cos x cos ⎝⎛⎭⎫x -π6-3sin 2x +sin x cos x . (1)求f (x )的最小正周期;(2)当α∈[0,π]时,若f (α)=1,求α的值.12.已知0<α<π2<β<π,tan α2=12,cos(β-α)=210.(1)求sin α的值; (2)求β的值.1.(2012·郑州质检)已知曲线y =2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4·cos ⎝⎛⎭⎫π4-x 与直线y =12相交,若在y 轴右侧的交点自左向右依次记为P 1,P 2,P 3,…,则|P 1P 5―→|等于( )A .πB .2πC .3πD .4π2.设α是第二象限角,tan α=-43,且sin α2<cos α2,则cos α2=________.3.设函数f (x )=12x -14sin x -34cos x .(1)试判断函数f (x )的单调性,并说明理由;(2)已知f ′(x )为函数f (x )的导函数,且f ′(B )=34,B 为锐角,求sin(B +10°)[1-3tan(B-10°)]的值.答 案课时跟踪检测(二十三)A 级1.选D 原式=(-sin 2α)·cos 2α(1+cos 2α)·(-sin α)=2sin α·cos α·cos 2α2cos 2α·sin α=cos α.2.选D 依题意得,tan α=2,-3tan β=1, 即tan β=-13,tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=2-131+23=1.3.选D 因为θ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2, 所以2θ∈⎣⎡⎦⎤π2,π,所以cos 2θ<0, 所以cos 2θ=-1-sin 22θ=-18.又cos 2θ=1-2sin 2θ=-18,所以sin 2θ=916,所以sin θ=34.4.选D tan ⎝⎛⎭⎫π4+α·cos 2α2cos 2⎝⎛⎭⎫π4-α=sin ⎝⎛⎭⎫π4+α·cos 2α2sin 2⎝⎛⎭⎫π4+αcos ⎝⎛⎭⎫π4+α=cos 2α2sin ⎝⎛⎭⎫π4+αcos ⎝⎛⎭⎫π4+α =cos 2αsin 2⎝⎛⎭⎫π4+α =cos 2αsin ⎝⎛⎭⎫π2+2α =cos 2αcos 2α=1. 5.选D 依题意有sin αcos β-cos αsin β =sin(α-β)=3314,又0<β<α<π2,∴0<α-β<π2,故cos(α-β)=1-sin 2(α-β)=1314,而cos α=17,∴sin α=437,于是sin β=sin [α-(α-β)] =sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =437×1314-17×3314=32. 故β=π3.6.选D1-cos (α-π)2=1-cos (π-α)2=1+cos α2=⎪⎪⎪⎪cos α2, ∵-2π<α<-3π2,∴-π<α2<-3π4,∴cos α2<0,∴⎪⎪⎪⎪cos α2=-cos α2. 7.选C sin 235°-12cos 10°cos 80°=1-cos 70°2-12cos 10°·sin 10°=-12cos 70°12sin 20°=-1.8.解析:由(1+3tan α)(1+3tan β)=4, 可得tan α+tan β1-tan αtan β=3,即tan(α+β)= 3.又α+β∈(0,π),所以α+β=π3.答案:π39.解析:cos 10°+3sin 10°1-cos 80°=2(sin 30°cos 10°+cos 30°sin 10°)2sin 240°=2sin 40°2sin 40°= 2.答案: 210.解:(1)法一:由tan ⎝⎛⎭⎫π4+α=2得 tan π4+tan α1-tan π4tan α=2,即1+tan α1-tan α=2, 解得tan α=13.法二:tan α=tan ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫π4+α-π4=tan ⎝⎛⎭⎫π4+α-tan π41+tan ⎝⎛⎭⎫π4+αtan π4=2-11+2×1=13.(2)sin ()α+β-2sin αcos β2sin αsin β+cos (α+β)=sin αcos β+cos αsin β-2sin αcos β2sin αsin β+cos αcos β-sin αsin β=-(sin αcos β-cos αsin β)cos αcos β+sin αsin β=-sin (α-β)cos (α-β)=-tan(α-β) =-tan α-tan β1+tan αtan β=-13-121+13×12=17.11.解:(1)因为f (x )=2cos x cos ⎝⎛⎭⎫x -π6-3sin 2x +sin x cos x =3cos 2 x +sin x cos x -3sin 2x +sin x cos x =3cos 2x +sin 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3, 所以最小正周期T =π.(2)由f (α)=1,得2sin ⎝⎛⎭⎫2α+π3=1, 又α∈[0,π],所以2α+π3∈⎣⎡⎦⎤π3,7π3, 所以2α+π3=5π6或2α+π3=13π6,故α=π4或α=11π12.12.解:(1)∵tan α2=12,∴tan α=2tanα21-tan 2α2=2×121-⎝⎛⎭⎫122=43,由⎩⎪⎨⎪⎧sin αcos α=43,sin 2α+cos 2α=1,解得sin α=45⎝⎛⎭⎫sin α=-45舍去. (2)由(1)知cos α=1-sin 2α=1-⎝⎛⎭⎫452=35,又0<α<π2<β<π,∴β-α∈(0,π),而cos(β-α)=210, ∴sin(β-α)=1-cos 2(β-α)=1-⎝⎛⎭⎫2102=7210, 于是sin β=sin [α+(β-α)] =sin αcos(β-α)+cos αsin(β-α) =45×210+35×7210=22. 又β∈⎝⎛⎭⎫π2,π,∴β=3π4. B 级1.选B 注意到y =2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4cos ⎝⎛⎭⎫π4-x =2sin 2⎝⎛⎭⎫x +π4=1-cos 2⎝⎛⎭⎫x +π4=1+sin 2x ,又函数y =1+sin 2x 的最小正周期是2π2=π,结合函数y =1+sin 2x 的图像(如图所示)可知,|15P P |=2π.2.解析:∵α是第二象限的角,∴α2可能在第一或第三象限.又sin α2<cos α2,∴α2为第三象限的角.∴cos α2<0. ∵tan α=-43,∴cos α=-35,∴cos α2=-1+cos α2=-55. 答案:-553.解:(1)因为f ′(x )=12-14cos x +34sin x =12-12sin ⎝⎛⎭⎫π6-x ≥0,所以函数f (x )在R 上单调递增. (2)由(1)知f ′(B )=12-12sin π6-B =34,所以sin ⎝⎛⎭⎫π6-B =-12,因为B 为锐角,所以B =60°. 故sin(B +10°)[1-3tan(B -10°)] =sin 70°(1-3tan 50°)=sin 70°⎝⎛⎭⎫1-3sin 50°cos 50°=sin 70°·cos 50°-3sin 50°cos 50°=sin 70°·2cos (50°+60°)cos 50°=sin 70°·-2cos 70°cos 50°=-sin 140°cos 50°=-1.。

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):3.8正弦定理和余弦定理的应用

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):3.8正弦定理和余弦定理的应用
A.10 2m C.15 6m B.10 3m D.10 6m
)
解析:在△BCD 中,∠CBD=180° -15° -135° =30° , BC CD 由正弦定理,得 = , sin ∠BDC sin∠CBD 30sin 135° 所以 BC= =30 2(m). sin 30° 在 Rt△ABC 中,AB=BC· tan∠ACB=30 2tan 30° = 10 6(m).
[典例] 某港口O要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航 行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口O北偏西30°且与 该港口相距20海里的A处,并正以30海里/小时的航行速度沿正 东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以v海里/小时的航行 速度匀速行驶,经过t小时与轮船相遇. (1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的 大小应为多少? (2)为保证小艇在30分钟内(含30分钟)能与轮船相遇,试确 定小艇航行速度的最小值.
1.为了更好地掌握有关飓风的数据资料,决定在海上 的四岛A、B、C、D建立观测站,已知B在A正北方 向15海里处,C在A的东偏北30°方向,又在D的东 北方向,D在A的正东方向,且BC相距21海里,求
C、D两岛间的距离.
解:由已知得 A、B、C、D 四岛的位置如图所示, 设 A、C 两岛相距 x 海里. ∵C 在 A 的东偏北 30° 方向, ∴∠BAC=60° . 在△ABC 中,由余弦定理得,212=152+x2-2×15xcos 60° , 化简得 x2-15x-216=0,解得 x=24 或 x=-9(舍去).
[自主解答]
如图,设红方侦察艇经过x小时后在C处
追上蓝方的小艇,
则 AC=14x,BC=10x,∠ABC=120° . 根据余弦定理得(14x)2=122+(10x)2-240xcos 120° , 解得 x=2. 故 AC=28,BC=20. BC AC 根据正弦定理得 = , sin α sin 120° 20sin 120° 5 3 解得 sin α= = . 28 14 所以红方侦察艇所需要的时间为 2 小时,角 α 的正弦 5 3 值为 . 14

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):2.5函数的图象

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):2.5函数的图象
[知识能否忆起]
一、利用描点法作函数图象 其基本步骤是列表、描点、连线,首先:①确定函数 的定义域;②化简函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶 性、单调性、周期性);其次:列表(尤其注意特殊点、零 点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点);最后:描 点,连线.
二、利用基本函数的图象作图 1.平移变换
[注意] 对于左、右平移变换,可熟记口诀:左加右
减.但要注意加、减指的是自变量,否则不成立. 2.识图时,要留意它们的变化趋势,与坐标轴的交 点及一些特殊点,特别是对称性、周期性等特点,应引起 足够的重视.
3.用图,主要是数形结合思想的应用.
[例1]
分别画出下列函数的图象:
(1)y=|lg x|; (2)y=2x+2; (3)y=x2-2|x|-1.
1 解析:由题易知,当 a=1,b=1 时,y= = |x|-1 1 x≥0且x≠1, x-1 - 1 x<0且x≠-1, x+1
在同一坐标系中画出“囧函
数”与函数 y=lg |x|的图像如图所示, 易知它们有 4 个交点.
[答案] 4
[典例]
|x2-1| (2012· 天津高考)已知函数 y= 的图象 x-1
[自主解答] 法一:由 y=f(x)的图象知
x0≤x≤1, f(x)= 11<x≤2.
当 x∈[0,2]时,2-x∈[0,2], 所以 故
10≤x≤1, f(2-x)= 2-x1<x≤2,
Hale Waihona Puke -10≤x≤1, y=-f(2-x)= x-21<x≤2.
(1)水平平移:y=f(x±a)(a>0)的图象,可由y=f(x)
的图象向 左 (+)或向 右 (-)平移 a个 单位而得到. (2)竖直平移:y=f(x)±b(b>0)的图象,可由y=f(x) 的图象向上 (+)或向 下 (-)平移 b个 单位而得到. 2.对称变换

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):2.3函数的单调性与最值

2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):2.3函数的单调性与最值

课时跟踪检测(六) 函数的单调性与最值1.(2012·广东高考)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =ln(x +2) B .y =-x +1 C .y =⎝⎛⎭⎫12xD .y =x +1x2.若函数f (x )=4x 2-mx +5在[-2,+∞)上递增,在(-∞,-2]上递减,则f (1)=( ) A .-7 B .1 C .17D .253.(2013·佛山月考)若函数y =ax 与y =-b x 在(0,+∞)上都是减少的,则y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是( )A .增加的B .减少的C .先增后减D .先减后增4.给定函数①y =x 12;②y =log 12(x +1);③y =|x -1|;④y =2x +1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数的序号是( )A .①②B .②③C .③④D .①④5.(2012·青岛模拟)已知奇函数f (x )对任意的正实数x 1,x 2(x 1≠x 2),恒有(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0,则一定正确的是( )A .f (4)>f (-6)B .f (-4)<f (-6)C .f (-4)>f (-6)D .f (4)<f (-6)6.(2012·丹东模拟)下列区间中,函数f (x )=|ln(2-x )|的单调递增区间是( ) A .(-∞,1] B.⎣⎡⎦⎤-1,43 C.⎣⎡⎭⎫0,32 D .[1,2)7.函数y =-(x -3)|x |的递增区间是________.8.(2012·台州模拟)若函数y =|2x -1|,在(-∞,m ]上单调递减,则m 的取值范围是________.9.若f (x )=ax +1x +2在区间(-2,+∞)上是增加的,则a 的取值范围是________.10.已知f (x )=xx -a(x ≠a ).(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)内单调递减,求a 的取值范围.11.已知函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,总有f (x )+f (y )=f (x +y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-23.(1)求证:f (x )在R 上是减函数; (2)求f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值.12.(2011·上海高考)已知函数f (x )=a ·2x +b ·3x ,其中常数a ,b 满足ab ≠0. (1)若ab >0,判断函数f (x )的单调性; (2)若ab <0,求f (x +1)>f (x )时x 的取值范围.1.设函数f (x )定义在实数集上,f (2-x )=f (x ),且当x ≥1时,f (x )=ln x ,则有( ) A .f ⎝⎛⎭⎫13<f (2)<f ⎝⎛⎭⎫12 B .f ⎝⎛⎭⎫12<f (2)<f ⎝⎛⎭⎫13 C .f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫13<f (2) D .f (2)<f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫132.(2012·黄冈模拟)已知函数y =1-x +x +3的最大值为M ,最小值为m ,则m M 的值为( )A.14B.12C.22D.323.定义在R 上的函数f (x )满足:对任意实数m ,n ,总有f (m +n )=f (m )·f (n ),且当x >0时,0<f (x )<1.(1)试求f (0)的值;(2)判断f (x )的单调性并证明你的结论;(3)设A ={(x ,y )|f (x 2)·f (y 2)>f (1)},B ={(x ,y )|f (ax -y +2)=1,a ∈R},若A ∩B =∅,试确定a 的取值范围.答 案 课时跟踪检测(六)A 级1.选A 选项A 的函数y =ln(x +2)的增区间为(-2,+∞),所以在(0,+∞)上一定是增函数.2.选D 依题意,知函数图像的对称轴为x =--m 8=m8=-2,即 m =-16,从而f (x )=4x 2+16x +5,f (1)=4+16+5=25.3.选B ∵y =ax 与y =-bx在(0,+∞)上都是减函数,∴a <0,b <0,∴y =ax 2+bx 的对称轴方程x =-b2a <0,∴y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是减少的.4.选B ①y =x 12在(0,1)上单调递增,②y =log 12(x +1)在(0,1)上单调递减,③y =|x -1|在(0,1)上单调递减, ④y =2x+1在(0,1)上单调递增.5.选C 由(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0知f (x )在(0,+∞)上递增, 所以f (4)<f (6)⇔f (-4)>f (-6).6.选D 由2-x >0,得x <2,即函数定义域是(-∞,2).作出函数y =|ln(-x )|的图像,再将其向右平移2个单位,即得函数f (x )=|ln(2-x )|的图像,由图像知f (x )在[1,2)上为增加的.7.解析:y =-(x -3)|x |=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+3x ,x >0,x 2-3x ,x ≤0. 作出该函数的图像,观察图像知递增区间为⎣⎡⎦⎤0,32. 答案:⎣⎡⎦⎤0,32 8.解析:画出图像易知y =|2x -1|的递减区间是(-∞,0], 依题意应有m ≤0. 答案:(-∞,0]9.解析:设x 1>x 2>-2,则f (x 1)>f (x 2), 即f (x 1)-f (x 2)=ax 1+1x 1+2-ax 2+1x 2+2=2ax 1+x 2-2ax 2-x 1(x 1+2)(x 2+2)=(x 1-x 2)(2a -1)(x 1+2)(x 2+2)>0,则2a -1>0.得a >12.答案:⎝⎛⎭⎫12,+∞ 10.解:(1)证明:设x 1<x 2<-2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2).∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, ∴f (x 1)<f (x 2),∴f(x)在(-∞,-2)内单调递增.(2)设1<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=x1x1-a-x2x2-a=a(x2-x1) (x1-a)(x2-a).∵a>0,x2-x1>0,∴要使f(x1)-f(x2)>0,只需(x1-a)(x2-a)>0恒成立,∴a≤1.综上所述a的取值范围是(0,1].11.解:(1)证明:法一:∵函数f(x)对于任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),∴令x=y=0,得f(0)=0.再令y=-x,得f(-x)=-f(x).在R上任取x1>x2,则x1-x2>0,f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1-x2),又∵x>0时,f(x)<0.而x1-x2>0,∴f(x1-x2)<0,即f(x1)<f(x2).因此f(x)在R上是减函数.法二:在R上任取x1,x2,且x1>x2,则f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+x2)-f(x2)=f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2).又∵x>0时,f(x)<0,而x1-x2>0,∴f(x1-x2)<0,即f(x1)<f(x2).因此f(x)在R上是减函数.(2)∵f(x)在R上为减函数,∴f(x)在[-3,3]上是减少的,∴f(x)在[-3,3]上的最大值为f(-3),最小值为f(3),而f(3)=f(1+2)=f(1)+f(2)=f(1)+f(1+1)=f(1)+f(1)+f(1)=3f(1)=-2.∵0=f(0)=f(3-3)=f(3)+f(-3),∴f(-3)=-f(3)=2,因此,f(x)在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2.12.解:(1)当a >0,b >0时,任意x 1,x 2∈R ,x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=a (2x 1-2x 2)+b (3x 1-3x 2).∵2x 1<2x 2,a >0⇒a (2x 1-2x 2)<0, 3x 1<3x 2,b >0⇒b (3x 1-3x 2)<0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,函数f (x )在R 上是增函数. 同理,当a <0,b <0时,函数f (x )在R 上是减函数. (2)f (x +1)-f (x )=a ·2x +2b ·3x >0, 当a <0,b >0时,⎝⎛⎭⎫32x >-a 2b , 则x >log 1.5⎝⎛⎭⎫-a2b ; 同理,当a >0,b <0时,⎝⎛⎭⎫32x <-a2b , 则x <log 1.5⎝⎛⎭⎫-a2b . B 级1.选C 由f (2-x )=f (x )可知,f (x )的图像关于直线x =1对称,当x ≥1时,f (x )=ln x ,可知当x ≥1时f (x )为增加的,所以当x <1时f (x )为减少的,因为⎪⎪⎪⎪12-1<⎪⎪⎪⎪13-1<|2-1|,所以f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫13<f (2).2.选C 显然函数的定义域是[-3,1]且y ≥0,故y 2=4+2(1-x )(x +3)=4+2-x 2-2x +3=4+2-(x +1)2+4,可得4≤y 2≤8,故2≤y ≤22,即m =2,M =22,所以m M =22.3.解:(1)在f (m +n )=f (m )·f (n )中, 令m =1,n =0, 得f (1)=f (1)·f (0). 因为f (1)≠0,所以f (0)=1. (2)任取x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2.在已知条件f (m +n )=f (m )·f (n )中,若取m +n =x 2,m =x 1,则已知条件可化为: f (x 2)=f (x 1)·f (x 2-x 1).由于x 2-x 1>0,所以0<f (x 2-x 1)<1.为比较f (x 2),f (x 1)的大小,只需考虑f (x 1)的正负即可. 在f (m +n )=f (m )·f (n )中, 令m =x ,n =-x , 则得f (x )·f (-x )=1.因为当x>0时,0<f(x)<1,所以当x<0时,f(x)=1f(-x)>1>0.又f(0)=1,所以综上可知,对于任意的x1∈R,均有f(x1)>0.所以f(x2)-f(x1)=f(x1)[f(x2-x1)-1]<0.所以函数f(x)在R上单调递减.(3)f(x2)·f(y2)>f(1),即x2+y2<1.f(ax-y+2)=1=f(0),即ax-y+2=0.由A∩B=∅,得直线ax-y+2=0与圆面x2+y2<1无公共点,所以2a2+1≥1,解得-1≤a≤1.。

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2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识+小题全取+考点通关+课时检测):9.4随机事件的概率课时跟踪检测(六十一)随机事件的概率1.从1,2,3,…,9这9个数中任取两数,其中:①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数;②至少有一个是奇数和两个都是奇数;③至少有一个是奇数和两个都是偶数;④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.上述事件中,是对立事件的是()A.①B.②④C.③D.①③2.(2013·泰安月考)在一次摸彩票中奖活动中,一等奖奖金为10 000元,某人摸中一等奖的概率是0.001,这是指()A.这个人抽1 000次,必有1次中一等奖B.这人个每抽一次,就得奖金10 000×0.001=10元C.这个人抽一次,抽中一等奖的可能性是的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是()A.310 B.1 5C.110 D.1126.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为0.23,则摸出黑球的概率为()A.0.45 B.0.67C.0.64 D.0.327.(2012·北京西城二模)已知向量a=(x,-1),b=(3,y),其中x随机选自集合{-1,1,3},y随机选自集合{1,3},那么a⊥b的概率是________.8.(2012·宁波模拟)已知盒子中有散落的黑白棋子若干粒,已知从中取出2粒都是黑子的概率是17,从中取出2粒都是白子的概率是1235,现从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是________.9.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39、32、33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一名成员,他至少参加2个小组的概率是______,他至多参加2个小组的概率为________.10.由经验得知,在人民商场付款处排队等候付款的人数及其概率如下:排队人数0 1 2 3 4 5人以上 概率 0.1 0.16 0.3 0.3 0.10.04求:(1)至多2人排队的概率;(2)至少2人排队的概率.11.(2012·新课标全国卷)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售.如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.(1)若花店一天购进17枝玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,n ∈N)的函数解析式;(2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:日需求量n 1415161718192频数12161615131①假设花店在这100天内每天购进17枝玫瑰花,求这100天的日利润(单位:元)的平均数;②若花店一天购进17枝玫瑰花,以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润不少于75元的概率.12.(2011·陕西高考)如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,现随机抽取100位从A地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间(分钟)10~2020~3030~4040~5050~60选择L1的612181212 人数选择L2的041616 4 人数(1)试估计40分钟内不能赶到火车站的概率;(2)分别求通过路径L1和L2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.1.(2012·浙江调研)袋中共有8个球,其中3个红球、2个白球、3个黑球.若从袋中任取3个球,则所取3个球中至多有1个红球的概率是( )A.914B.3756C.3956D.572.(2012·安徽六校联考)连续投掷两次骰子得到的点数分别为m ,n ,向量a =(m ,n )与向量b =(1,0)的夹角记为α,则α∈⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,π4的概率为( )A.518B.512C.12D.7123.某省是高中新课程改革实验省份之一,按照规定每个学生都要参加学业水平考试,全部及格才能毕业,不及格的可进行补考.某校有50名同学参加物理、化学、生物水平测试补考,已知只补考物理的概率为950,只补考化学的概率为15,只补考生物的概率为1150.随机选出一名同学,求他不止补考一门的概率.答案课时跟踪检测(六十一)A级1.选C③中“至少有一个是奇数”即“两个奇数或一奇一偶”,而从1~9中任取两数共有三个事件:“两个奇数”、“一奇一偶”、“两个偶数”,故“至少有一个是奇数”与“两个都是偶数”是对立事件.2.选C摸一次彩票相当于做一次试验,某人摸中一等奖的概率是0.001,只能说明这个人抽一次,抽中一等奖的可能性是0.001,而不能说这个人抽1 000次,必有1次中一等奖,也不能说这个人每抽一次,就得奖金10 000×0.001=10元,因此选C.3.选A送卡方法有:(甲送给丙、乙送给丁)、(甲送给丁,乙送给丙)、(甲、乙都送给丙)、(甲、乙都送给丁)共四种情况,其中甲、乙将贺年片送给同一人的情况有两种,所以概率为1 2.4.选C设至少有一名A大学志愿者为事件A ,则P (A )=1-C 24C 26=35.5.选A 从五个小球中任取两个共有10种,而1+2=3,2+4=6,1+5=6,取出的小球标注的数字之和为3或6的只有3种情况,故取出的小球标注的数字之和为3或6的概率为310.6.选D 摸出红球的概率为0.45,摸出白球的概率为0.23,故摸出黑球的概率P =1-0.45-0.23=0.32.7.解析:从集合{-1,1,3}中取一个数为x 有3种取法,同理y 有2种取法,满足a ⊥b 的有一种取法(x =1,y =3),故所求的概率P =13×2=16. 答案:168.解析:从中取出2粒棋子,“都是黑棋子”记为事件A ,“都是白棋子”记为事件B ,则A 、B 为互斥事件.所求概率为P (A +B )=P (A )+P (B )=17+1235=1735.答案:17359.解析:随机选一名成员,恰好参加2个组的概率P (A )=1160+760+1060=715,恰好参加3个组的概率P (B )=860=215,则他至少参加2个组的概率为P (A )+P (B )=715+215=35,至多参加2个组的概率为1-P (B )=1-215=1315.答案:35 131510.解:记“没有人排队”为事件A ,“1人排队”为事件B ,“2人排队”为事件C ,A 、B 、C 彼此互斥.(1)记“至多2人排队”为事件E ,则P (E )=P (A +B +C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.1+0.16+0.3=0.56.(2)记“至少2人排队”为事件D .“少于2人排队”为事件A +B ,那么事件D 与事件A +B 是对立事件,则P (D )=1-P (A +B )=1-[P (A )+P (B )]=1-(0.1+0.16)=0.74.11.解:(1)当日需求量n ≥17时,利润y =85.当日需求量n <17时,利润y =10n -85. 所以y 关于n 的函数解析式为y =⎩⎨⎧10n -85,n <17,85,n ≥17(n ∈N). (2)①这100天中有10天的日利润为55元,20天的日利润为65元,16天的日利润为75元,54天的日利润为85元,所以这100天的日利润的平均数为1100(55×10+65×20+75×16+85×54)=76.4.②利润不低于75元当且仅当日需求量不少于16枝,故当天的利润不少于75元的概率为P =0.16+0.16+0.15+0.13+0.1=0.7.12.解:(1)由已知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44人,则用频率估计相应的概率为0.44.(2)选择L1的有60人,选择L2的有40人,故由调查结果得频率为:所用时间(分钟)10~2020~3030~4040~5050~60L1的频率0.10.20.30.20.2L2的频率00.10.40.40.1(3)A1,A2分别表示甲选择L1和L2时,在40分钟内赶到火车站;B1,B2分别表示乙选择L1和L2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)知P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P (A 2)=0.1+0.4=0.5,P (A 1)>P (A 2), 故甲应选择L 1;P (B 1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P (B 2)=0.1+0.4+0.4=0.9,P (B 2)>P (B 1), 故乙应选择L 2.B 级1.选D 依题意得,从该袋中任取3个球,所取的3个球中至多有1个红球的概率是C 13·C 25+C 35C 38=57. 2.选B cos α=m m 2+n 2, ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,π4,∴22<m m 2+n2<1, ∴n <m ,又满足n <m 的骰子的点数有(2,1),(3,1),(3,2),…,(6,3),(6,4),(6,5),共15个.故所求概率为P =1536=512.3.解:设“不止补考一门”为事件E,“只补考一门”为事件F,“只补考物理”为事件A,则P(A)=950,“只补考化学”为事件B,则P(B)=15,“只补考生物”为事件C,则P(C)=1150.这三个事件为互斥事件,所以P(F)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=3050=0.6.又因为事件E和事件F互为对立事件.所以P(E)=1-P(F)=1-0.6=0.4,即随机选出一名同学,他不止补考一门的概率为0.4.。

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