七年级科学观察生物练习题

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七年级上册第二章观察生物单元测试含答案

七年级上册第二章观察生物单元测试含答案

C.不是常绿树,要落叶D.不形成果实,种子裸露七年级上科学第二章测试卷班级 __________ 姓名 ______________一、选择题(每题只有一个答案,每题2分,共46分)1. 要知道池水中的小东西是否是生物,可作为判断依据的是: ()A.是否规则B.是否绿色C.运动、生长或繁殖D.有特殊的气味2. 要判断某一标本是生物还是非生物,有时非常困难,这是因为: ()A.生物有时表现出非生物的特征B.非生物有时表现出生物的特征C.生物和非生物都存在于地球D.生物由非生物转变而成的3. 动物和植物的区别在于:() A.动物会运动,植物不会运动B.动物需要营养,植物不需要营养C.动物自身不能制造养料,植物自身能制造养料D.植物是绿色的,动物不是绿色的4. 脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是:5. 草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于:6.蝌蚪的呼吸器官是:()8. 大蒜根细胞中没有的结构是:A.身体内有脊索B.身体背部有脊椎骨组成的脊椎C.身体腹部有脊椎D.身体表面有骨片A.原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物 B.原生动物、 扁形动物、节肢动物、腔肠动物 C.原生动物、环节动物、棘皮动物、 腔肠动物 D.腔肠动物、 扁形动物、节肢动物、棘皮动物A.肺B.皮肤C.D. 皮肤和肺7.人、乌龟、杜鹃的细胞形状各异,但功能和大小也不同,但都称为 “细胞”,原因是:()A.它们大小相似B.它们都是在生物体内发现的C.它们都是由胡克发现的D.都有相同的基本构造:细胞膜、细胞质、细胞核A.细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体9. 松树和番茄相比,最主要的区别是番茄:()A.不是高大的B. 要形成果实和种子C.不是常绿树,要落叶D.不形成果实,种子裸露是靠如(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。

12. 林耐是著名的分类学家, 他把自然界的生物分成七个等级,其中是分类的基本单位是:()A.界B.科C.品种D.种13. 能进行光合作用的叶肉细胞,属于: ()A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.机械组织14. 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是: ()A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯C. 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇15. 人体内的胆汁可以帮助食物中脂肪的分解及消化,那么胆汁是由: ()A.胃分泌的B.胰腺分泌的C.小肠壁分泌的D.肝脏分泌的16. 小球藻和柳树同属植物,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,共同点 较多。

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案第二章《观察生物》测试题一、选择题(每题2分,共52分)1.动物和植物最根本的区别在于()。

A。

动物会运动,植物不会运动B。

植物自身能制造养料,动物自身不能制造养料C。

动物需要营养,植物不需要营养D。

植物是绿色的,动物不是绿色的2.下列各项中,属于器官的是()。

A。

心脏B。

血液C。

神经元D。

软骨3.下列哪一项不是生物的特征()。

A。

新陈代谢B。

对外界刺激能产生反应C。

进行生命活动时需要能量D。

能运动4.洞穴中的鱼类,终年不见阳光,则它哪种器官有可能退化()。

A。

触觉器官B。

嗅觉器官C。

视觉器官D。

鳍5.植物的叶一般都是绿色的,但有些植物的叶不是这样,如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色,但我们仍说它是植物,这是由于()。

A。

不能动B。

能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C。

没有呼吸作用D。

能生长6.下列特征不是哺乳动物所特有的是()。

A。

胎生、哺乳B。

体表被毛C。

体温恒定D。

牙齿分化7.具有外骨骼的动物是()。

A。

蜗牛和田螺B。

龟和扬子鳄C。

河蟹和对虾D。

甲鱼和蛇8.脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是()。

A。

XXX还是XXXB。

有无脊椎骨C。

有无翅膀D。

体型的大小9.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于()。

A。

原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B。

原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C。

原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D。

腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物10.利用冰箱保存食物的方法属于()。

A。

真空保存法B。

干藏法C。

加热法D。

冷藏法11.下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是()。

A。

青蛙B。

蛇C。

兔D。

家鸽12.分类等级越高,所包括的()。

A。

生物种类越多,相互之间的共同点越少B。

生物种类越多,相互之间的共同点越多C。

生物种类越少,相互之间的共同点越少D。

生物种类越少,相互之间的共同点越多13.正确选项为A,酵母菌是单细胞真核生物。

浙教版科学七年级上册 第2章 观察生物 单元测试题-4

浙教版科学七年级上册 第2章 观察生物 单元测试题-4

浙教版科学七年级上册第2章观察生物单元测试题-4一、选择题(每小题2分,共46分)1.下列不属于生物的生长现象的是()A.小鱼变成大鱼B.种子在萌发C.小树逐渐长成大树D.苹果树开花结果2.下列属于器官的是()图2-Z-13.芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是()A.黄瓜B.西红柿C.海带D.芸豆4.生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是()A.两栖动物B.鸟类C.爬行动物D.哺乳动物5.如图2-Z-2是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是()图2-Z-2A.①②B.③④C.①③D.①④6.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍数下,视野分别为甲和乙,如图2-Z-3所示。

下列相关叙述正确的是()图2-Z-3A.若玻片往左移,则像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到D.若甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像7.有关图2-Z-4四种细胞的下列叙述中,不正确的是()图2-Z-4A.都是细胞分化的结果B.都有细胞壁、细胞质和细胞核C.都有线粒体,能进行呼吸作用D.不同形态的细胞具有不同的功能8.在使用显微镜的过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结A.B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋9.如图2-Z-5中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举,它告诉人们保护动物多样性的根本措施是()图2-Z-5A.宣传保护动物的重要性B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.防止外来物种入侵10()A.其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中D.应该将鲫鱼划分到类别2中11.下列各组动物中,都属于两栖动物的是()A.鳄鱼和眼镜蛇B.鲸和蟾蜍C.娃娃鱼和红瘰疣螈D.海龟和河马12.爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是()A.生活在陆地上B.体温恒定,用肺呼吸C.体内受精,幼体发育摆脱了水的限制D.均在陆地上产卵繁殖13.2012年科学家从200个候选动植物里挑选出了10种最具代表性的新物种,其中包括在雨天打喷嚏的塌鼻猴、蓝色狼蛛、只在晚上开花的兰花物种等。

浙教版科学七年级上册第二章观察生物常见的植物(尖子生培优)

浙教版科学七年级上册第二章观察生物常见的植物(尖子生培优)

浙教版七年级上册第二章观察生物常见的植物(尖子生培优)一、单选题1.“无花果”之所以“无花”是因为( )A. 真的不开花就结果B. 是低等植物,不会开花C. 开的花很小,不被人注意D. 它的花没有子房2.孢子是植物的()A. 生殖细胞B. 一种种子C. 一种器官D. 植物的幼体3.葫芦藓和贯众具有的共同特征是()A. 长在干旱处B. 用种子繁殖C. 用孢子繁殖D. 具有根、茎、叶4.下列几组植物中,均属于被子植物的是()A. 银杏睡莲雪松B. 葫芦藓肾蕨桃C. 玉米水稻牡丹D. 满江红大豆红豆杉5.李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。

这是他观察记录中的一部分,有错误的一项是()A. 是“泰山迎客松”,能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针B. 是葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C. 是蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖D. 是衣藻,生活在陆地上,细胞中含叶绿体6.下列昆虫中全部对人类有益的一组是()A. 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇B. 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子C. 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D. 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂7.文学作品中,松、竹、梅被喻为“岁寒三友”,请问:这三种植物在分类上分别是()A. 松、竹、梅均是裸子植物B. 松和竹是裸子植物,梅是被子植物C. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物D. 竹和梅是裸子植物,松是被子植物8.俗话说:“铁树千年开花”,对于这句话的理解正确的是()A. 铁树生长十分缓慢,千年后才发育成熟,才能开花B. 这种说法存在科学性错误,因为铁树是裸子植物,没有真正意义上的花C. 铁树是一种绿色开花植物,但由于其不易开花,一般作为观叶植物D. 铁树是珍贵的观赏植物,因为它是裸子植物,花一般不容易观察到9.有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类,后3种归为一类。

他的分类依据是()A. 有没有种子B. 种子外有无果皮包被C. 植株是否高大D. 叶片的大小10.在学习常见的植物这一内容时,某一合作小组内的四位同学有了下列认识,其中正确的是()A. 小红:“千年铁树一开花”说明铁树属于被子植物B. 小华:种子植物就是被子植物C. 小林:被子植物属于种子植物D. 小飞:被子植物总是比裸子植物高大11.观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A. 都有种子B. 种子外都无果皮包被C. 都能进行光合作用D. 种子外都有果皮包被12.“西湖春色归,春水绿于染”、“苔痕上阶绿,草色入帘青”,上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是()A. 藻类植物和苔藓植物B. 藻类植物和蕨类植物C. 苔藓植物和蕨类植物D. 苔藓植物和藻类植物()A. 甘蓝与小麦B. 小麦与水稻C. 甘蓝与白菜D. 白菜与水稻14.下列植物中,全部属于裸子植物的是()A. 水杉、郁金香、银杏B. 红松、银杏、玉兰C. 水杉、红杉、侧柏D. 郁金香、玉兰、睡莲15.下列关于种子植物的叙述,正确的是()A. 种子植物是最高等的植物类群,都是多年生木本植物B. 种子植物根、茎、叶内都具有发达的输导组织C. 种子植物都具有花和果实D. 种子植物又叫绿色开花植物16.关于种子植物的叙述,不正确的一项是()A. 种子植物是植物界进化程度最高的种类B. 种子植物是现今地球表面绿色的主体C. 种子植物在生物圈的物质循环和能量流动中具有举足轻重的作用D. 种子植物是地球上最早出现的绿色植物17.如图所示植物收获的季节不可能获得种子的是()A. B.C. D.18.苹果树与松树相比,最根本的区别在于()A. 苹果树为灌木,松树为乔木B. 苹果树的叶为卵圆形,松树为针形C. 苹果树的根、茎、叶不发达,松树的根、茎、叶发达D. 苹果种子不裸露,有果皮包被,而松树种子是裸露的19.蕨类植物只适宜生活在阴暗潮湿环境的原因是()A. 植株矮小,没真正的根、茎、叶B. 体内无输导组织C. 生殖过程离不开水D. 不能开花结果20.人们将一种叫做“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。

浙教版七年级上册科学第二章观察生物测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章观察生物测试题及答案

第二章《观察生物》测试题一、选择题(每题2分,共52分)1.动物和植物最根本的区别在于………………………………………………………()A 动物会运动,植物不会运动B 植物自身能制造养料,动物自身不能制造养料C 动物需要营养,植物不需要营养D 植物是绿色的,动物不是绿色的2.下列各项中,属于器官的是…………………………………………………………()A 心脏 B 血液 C 神经元 D 软骨3.下列哪一项不是生物的特征…………………………………………………………( )A 新陈代谢B 对外界刺激能产生反应C 进行生命活动时需要能量D 能运动4.洞穴中的鱼类,终年不见阳光,则它哪种器官有可能退化…………………………()A 触觉器官 B 嗅觉器官 C 视觉器官 D 鳍5.植物的叶一般都是绿色的,但有些植物的叶不是这样,如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色,但我们仍说它是植物,这是由于………………………………………………()A 不能动 B 能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C 没有呼吸作用D 能生长6.下列特征不是哺乳动物所特有的是…………………………………………………()A 胎生、哺乳 B 体表被毛 C 体温恒定 D 牙齿分化7.具有外骨骼的动物是…………………………………………………………………()A 蜗牛和田螺 B 龟和扬子鳄C 河蟹和对虾D 甲鱼和蛇8.脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是………………………………………………()A 水生还是陆生 B 有无脊椎骨C 有无翅膀D 体型的大小9.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于………………………………………………()A 原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B 原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C 原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D 腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物10.利用冰箱保存食物的方法属于……………………………………………………()A 真空保存法 B 干藏法 C 加热法 D 冷藏法11.下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是………………………………()A 青蛙B 蛇C 兔D 家鸽12.分类等级越高,所包括的…………………………………………………………()A 生物种类越多,相互之间的共同点越少B 生物种类越多,相互之间的共同点越多C 生物种类越少,相互之间的共同点越少D 生物种类越少,相互之间的共同点越多13.下列属于单细胞真核生物的是………………………………………………………()A 酵母菌 B 细菌 C 霉菌 D 香菇14.某同学把玉米、柳树、杉树分为一类,把水绵、地钱、蕨类分为一类。

初中科学七年级第二章 观察生物 第5节 常见的植物(第1课时)练习题

初中科学七年级第二章 观察生物 第5节 常见的植物(第1课时)练习题

第5节常见的植物(第1课时)A组基础训练1.在植物界里,种类最多、分布最广的植物是( )A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物2.长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。

银杏属于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是( )A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状C.种子外有无果皮包被D.白果与枇杷的颜色3.据某杂志报道,美国普林斯顿物理学家表示,寒冷的土卫二上可能存在以花朵形式存在的植物。

若土卫二上真有这种植物,按照地球上的植物分类,它应该属于( ) A.种子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物4.下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是( )A.水杉B.雪松C.桫椤D.珙桐第5题图5.我国有一种高达40米的名贵植物——鹅掌楸(如图所示),它的叶片长约6~12厘米,形似马褂,所以又称“马褂木”,独特的叶形使其成为观赏价值较高的树种。

鹅掌楸零星分布于长江流域以南的一些地区,属于被子植物。

下列关于被子植物的叙述,不正确的是() A.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物B.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C.被子植物的种子裸露,有利于萌发D.常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物6.在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是()①竹子②侧柏③银杏④青菜⑤苏铁⑥梧桐⑦黑松⑧郁金香⑨珙桐A.①②③⑦B.②③⑤⑦C.②③④⑨D.①③⑤⑧7.李红同学从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物十字花科。

它们属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用B.种子外面有果皮C.营养方式自养D.有根、茎、叶的分化8.下列都是我们平常所吃的食物,其中属于果实的是()9.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,他想要把这些植物的种子带回家去种。

他不可能...得到种子的是()A.板栗B.玉米C.蕨菜D.松树10.下列我们食用的部分不属于...植物营养器官的是()A.番薯B.甘蔗C.黄瓜D.白菜11.下列关于裸子植物和被子植物的叙述中,错误的是()A.裸子植物和被子植物都属于种子植物B.裸子植物能产生种子,但种子外无果皮包被C.被子植物的种子外一定有果皮包被D.被子植物和裸子植物都属于绿色开花植物12.下列植物全部属于被子植物的是()A.郁金香、玉兰、睡莲、黑松B.油菜、玉米、青菜、苏铁C.冬瓜、扁豆、红松、罗汉松D.小麦、菊花、玫瑰、海棠13.小东学习了“常见的植物”一节后,找到了下列四种“果实”。

6.七年级科学上第二章综合测评(观察生物)

6.七年级科学上第二章综合测评(观察生物)

第二章综合测评(检测内容:观察生物)一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项是正确的)1. (2013·东营)调查是科学探究常用的方法之一。

某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、虹蝴以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A. 都能自己制造营养物质 B都能进行新陈代谢C. 都能对外界刺激作出反应D. 都能生长繁殖2. 猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,把他分类为植物的原因是( )A. 它能对外界刺激作出反应B. 它能进行光合作用制造养料C. 它不能自由运动D. 它是绿色的3. 植物体、动物体结构与功能的基本单位是( )A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统4. (2011·潍坊)在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。

则通过此表归纳出的装片压碎原因应为( )A. 用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋B. 用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋C. 用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋D. 用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋5. (2012·威海)小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但他的同学却看不清楚物像。

要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是( )A. 转动转换器B. 调节反光镜的角度C. 调节粗准焦螺旋D. 调节细准焦螺旋6. 观察洋葱表皮细胞时,如果没有办法区分细胞质和液泡时,我们可以使用( )A. 大光圈、平面镜B. 大光圈、凹面镜C. 小光圈、平面镜D. 小光圈、凹面镜7. (2013·泰州)某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如下图所示的操作,图中操作不正确...的是( )A. 用手拿载玻片B. 用镊子夹取盖玻片C. 先滴加水滴再放标本D. 盖玻片左侧未接触水滴8. 细胞分裂过程中最引人注目的变化是( )A. 细胞颜色变化B. 细胞体积增大C. 细胞数目增多D. 细胞核中出现染色体9. 单细胞生物进行细胞分裂后的结果是( )A. 生物种类增加B. 生物体细胞数目增加C. 生物体长大了D. 生物个体数目增加了10. (2013·咸宁)如图表示细胞的有关生理过程。

七年级科学(上)练习卷细胞

七年级科学(上)练习卷细胞

七年级科学(上)观察生物练习卷(一)(细胞)一、选择题1、洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是()(A)细胞(B)组织(C)器官(D)系统2、大多数动物与大多数植物相比,下列哪项特点是相同的?()(A)都能自由运动(B)都有细胞膜和细胞壁(C)应激性都很强(D)身体都由细胞组成3、植物细胞一般具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有()(A)液泡(B)细胞质(C)细胞壁(D)细胞膜4、下列结构中,不是所有的成熟植物细胞均有的是()(A)细胞核(B)细胞壁(C)液泡(D)叶绿体5、植物细胞中进行光合作用的场所是()(A)叶绿体(B)细胞质(C)叶绿素(D)液泡6、将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色,用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。

这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构()(A)细胞核(B)细胞壁(C)细胞膜(D)细胞质7、下例关于植物细胞的叙述中,错误的( )(A)一般有比较大的液泡(B)细胞壁主要由纤维素组成(C)植物细胞不一定都有叶绿体(D)一定有细胞壁,没有细胞膜8、人体发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是()(A)生殖细胞(B)精子(C)卵细胞(D)受精卵9、在照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈10、某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如下图,他想将物象移到视野正中,应将玻片()A.向左上移动 B.向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动11、用显微镜观察时,由低倍镜转换为高倍镜时()(A)亮度转弱,像放大,细胞数目减少(B)亮度转强,像放大,细胞数目减多(C)亮度转弱,像放大,细胞数目减多(D)亮度转强,像放大,细胞数目减少12、在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是()A.69B.96C.66D.9913、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了()A.防止标本干燥B.增加标本透明度C.维持细胞活性D.保持细胞原有形态14、下面关于细胞有关知识叙述错误的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中D.遗传信息的载体---DNA 主要存在于细胞核中15、洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦16、某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。

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名思教育七年级科学观察生物练习题第二章基础知识练习卷姓名___________ 班级___________ 第一节生物与非生物1、下列各项中,属于生物基本特征的是()A、生物都能快速运动B、生物都有新陈代谢的功能C、生物都能进行光合作用D、生物都是由细胞构成的2、生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能()A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应3、一粒种子能够长成参天大树,说明了生物能()A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应4、下列物体中,不属于生物体的是()A.禽流感病毒B.流动的河水C.蘑菇D.鱼5、动物和植物最主要的区别是()A.能否运动B.营养方式C.是否绿色D.能否与外界进行物质交换6、下列各项中,不属于生命现象的是()A.植物种子发芽B.细菌由一个变成两个C.蝌蚪长出后肢D.小刀生锈7、生活中的物体可以分为__________和__________两大类。

8、通过观察蜗牛,回答下列问题:(1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位,你认为蜗牛的_________最敏感,________有保护作用。

它的摄食器官是________。

(2)蜗牛的运动器官是________。

你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗?_______________________________________________________________________。

(3)野生的蜗牛是农业的_________(填害虫或者益虫)(4)通过实验,我知道蜗牛有________、________、________、________等几种感觉,但是没有________。

9、用笔尖轻触蜗牛的触角,蜗牛会有__________,用手轻触含羞草的叶,含羞草的叶会__________,以上事实说明生物能够对外界的__________产生__________,即具有__________。

10、生物之所以能区别于非生物,是因为生物有许多基本特征,如__________________、__________________、__________________、__________________、__________________、__________________、__________________。

11、动物和植物都是生物,但是它们也是有区别的,它们的主要区别是_____________________的不同:植物______________________________,动物______________________________。

第二节常见的动物12、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。

你认为它的分类依据是()A、陆生和水生B、有腿和无腿C、有脊椎和无脊椎D、会飞不会飞13、下列动物属于脊椎动物的一组是()A、青蛙、蚯蚓、河蟹B、家鸽、蛇、鲫鱼C、鼠、蝴蝶、蜗牛D、蝗虫、家蚕、梭子蟹14、在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生动物的是()A、两栖类B、爬行类C、鸟类D、哺乳类15、在下列动物中,身体有外骨骼的是()A、蚯蚓B、蝗虫C、鲫鱼D、河蚌16下列昆虫中,属于害虫的是()A、家蚕B、蜜蜂C、蟑螂D、屎壳郎17、下列动物中,都有脊椎骨的一组动物是()A.蛇和兔子B.蝗虫和鲫鱼C.青蛙和对虾D.家蚕和家鸽18、下列各项中,所包含的生物种类最多的是()A.脊椎动物B.无脊椎动物C.昆虫D.哺乳类19、下列动物中,属于鱼类的是()A.鳙鱼B.娃娃鱼C.鳄鱼D.鲸鱼20、下列动物属于我国珍惜动物中的两栖动物的是()A.大熊猫B.娃娃鱼C.扬子鳄D.白鳍豚21、下列动物中,属于爬行动物的是()A.老鼠B.蜈蚣C.蟾蜍D.蛇22、下列动物中,在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是()A.哺乳动物B.两栖类C.鱼类D.鸟类23、益虫的作用是()A.帮助植物传播花粉或捕食害虫B.为人类提供食物和原料C.能分解清除环境中的污染物D.以上都是24、我们根据动物体内有无____________,可将动物分成_______________和_____________。

脊椎动物又可以分为______________、______________、______________、______________、______________;无脊椎动物又可分为______________、______________、______________、______________、______________、______________、______________、______________。

25、无脊椎动物可分为五大类:(1)体表被毛,胎生,哺乳的的是:_____________;(2)体表有羽毛,体温恒定,卵生的是:_____________;(3)体表有角质鳞片,适应陆地生活,卵生,有卵壳的是:_____________;(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸的是:____________;(5)体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳的是:____________。

26、在脊椎动物中,__________类和__________类动物的体温是恒定的,__________类、__________类和__________类动物的体温是不恒定的。

27、由于哺乳动物具备了__________和__________的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。

28、大自然中大部分的动物都是无脊椎动物,其中:(1)最低等、单细胞的动物是___________ ,如草履虫;(2)身体柔软、有贝壳的是___________ ,如河蚌;(3)身体细长,有许多体节的是____________,如蚯蚓;(4)身体线形,不分节的是___________ ,如蛔虫;(5)消化管只有一个开口,身体背腹扁平的是___________,如血吸虫;(6)消化管只有一个开口,身体辐射对称的是___________,如水母;(7)身体和足都分节,体表有外骨骼的是___________,它们也是动物界中数量最多的类群。

29、动物中成员最多的是___________,属于___________动物。

它们的身体可分为______、______三部分,有______对足,一般有______对翅。

30、把下列动物进行分类,并将编号填入下表(1)蛔虫(2)穿山甲(3)绿孔雀(4)对虾(5)河蟹(6)金丝猴(7)企鹅(8)河鳗(9)白鳍豚(10)海蛰(11)蜗牛(12)涡虫(13)蚯蚓(14)大熊猫(15)海参(16)狗(17)鳖(18)大猩猩(19)草履虫(20)蛙(21)家蚕(22)蜜蜂(23)扬子鳄(24)河蚌无脊椎动物脊椎动物原生动物鱼类腔肠动物扁形动物两栖类线形动物爬行类环节动物鸟类软体动物节肢动物哺乳类棘皮动物第三节常见的植物31、下列植物能产生孢子的是()A、葫芦藓和胎生狗脊B、地钱和银杏C、铁树和水杉D、蕨和银杏32、下列各类植物类群中,结构最为简单的是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物33、自然界中种类最多、分布最广泛的植物是()A、被子植物B、裸子植物C、苔藓植物D、藻类植物34、下列植物中,全部属于裸子植物的是()A、水杉、郁金香B、红松、银杏、玉兰C、水杉、红杉、侧柏D、郁金香、玉兰、睡莲35、水杉和南瓜相比,最主要的区别是水杉()A、是常绿树,不落叶B、是高大的木本植物C、形成果实和种子D、不形成果实,种子裸露36、下列蔬菜和水果中,不是植物的果实的是()A、番茄B、黄瓜C、花生米D、南瓜37、下列植物中,不用孢子进行繁殖的是()A.衣藻B.蕨类C.葫芦藓D.菊花38、下列常见植物中,无根,但有茎和叶的植物是()A.地钱B.海带C.侧柏D.狗脊39、下列植物中,具有根、茎、叶的是()A.海带B.葫芦藓C.水绵D.蕨类40、下列哪项不是果实()A.葵花子B.蚕豆荚C.花生果D.白果41、裸子植物最显著的特征是()A.树干高大B.叶为针形C.子房裸露D.种子裸露42、选择合适的植物特征,将其序号填入表中相应的空格内。

植物类群裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物被子植物特征A.根、茎、叶发达;有种子,但种子没有果皮包被B.茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖C.单细胞或多细胞,没有根、茎、叶D.有根、茎和叶,但没有种子,用孢子进行繁殖E.根、茎、叶发达;有种子,种子有果皮包被43、我们把能产生___________的植物,叫做种子植物;在种子植物中,我们又可以根据______________________,将它们分为被子植物和裸子植物。

44、裸子植物和被子植物的共同特征是都用_________繁殖后代。

主要区别是被子植物种子外有_________包被,而裸子植物的种子_________。

45、一朵花的基本结构包括_________、_________、_________和_________。

46、在现代分类系统中,生物分成_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______七个级别。

其中_______是最大的一类,_______是最小的一类。

分类等级越高,生物间的共同特征就越_______;分类等级越低,生物间的共同特征就越_______。

47、海金沙是一种观叶植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于__________植物。

48、下列植物分类属于哪一类?选择编号填入表中(1)橘(2)小麦(3)五针松(4)海带(5)紫菜(6)衣藻(7)郁金香(8)玉米(9)葫芦藓(10)地钱(11)水稻(12)小球藻(13)白菜(14)苏铁(15)蕨(16)胎生狗脊被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物第四节细胞第五节显微镜下的微生物49、植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有()A、细胞壁B、细胞膜C、液泡D、细胞质50、从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D细胞核51、单细胞生物进行细胞分裂后的结构是()A、生物种类增加B、生物体细胞数目增加C、生物体长大了D、生物个体数目增加了52、下列都是单细胞植物的是()A、衣藻、草履虫B、小球藻、衣藻C、小球藻、变形虫D、变形虫、草履虫53、下列生物中,属于原核生物的是()A、大肠杆菌B、木耳C、酵母菌D、霉菌54、下列生物中,不属于真菌的是()A、大肠杆菌B、木耳C、酵母菌D、青霉55、下列不属于结缔组织的是()A、神经B、肌腱C、血液D、软骨56、在生物的分类等级中,最基本的单位是()A、界B、门C、种D、品种57、将粮食妥善储存的环境条件应是()A、低温、潮湿B、低温、干燥C、高温、潮湿D、高温、干燥58、如果在玻片上写一个“上”字,在显微镜下看到的图象是__________。

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