车逻镇

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舞动巾帼风最后定稿

舞动巾帼风最后定稿

舞动巾帼风——车逻镇庆“三八”文艺活动第一部分开篇1.开场白男:尊敬的各位领导、各位来宾女:亲爱的女同胞、姐妹们合:大家下午好!男:阳春三月,春风送暖,人面桃花相映红;女:凝心聚力,自强不息,车逻舞动巾帼风。

男:心花怒放,我们要在这里祝贺联欢女:纵情歌唱,我们要在这里欢歌起舞男:朋友们,让我们敲起锣来,打起鼓,喜看家乡新面貌女:同胞们,让我们唱起歌来,跳起舞,谱写车逻新华章男:车逻镇纪念“三八”国际劳动妇女节庆祝活动合:现在开始!女:首先,让我们用热烈的掌声向所有奋战在劳动一线的妇女朋友们,致以节日的问候和美好的祝愿!男:祝大家节日愉快、身体健康、合家欢乐、青春永驻!1.颂风采,王书记致辞女:朋友们,妇女事业的发展离不开党和政府的关心与支持,党和政府的工作同样也需要妇女同胞的参与、配合。

接下来,就让我们以热烈的掌声有请镇党委王有泉书记致贺辞。

第二部分1.女子健身操:舞动巾帼风表演者:镇机关部门女干部男:谢谢王书记,您热情洋溢的致辞就如同一缕暖人心扉的春风,又如催人奋进的号角。

“建设新车逻,融入主城区,经济快发展,跨入一方阵”,为了实现这一宏伟目标,我镇广大妇女姐妹们用勤劳、智慧的双手建设着美丽的家乡车逻,她们走是一阵风,干是一团火,舞动的是那充满神韵的巾帼风。

请欣赏镇机关部门女干部为大家精心编排的女子健身操《舞动巾帼风》2.女生独唱《红红的日子》表演者李艺湘女:红红的日子甜又美,红红的事业精又彩,让我们的喜悦在欢聚中升华,让我们的激情在歌声中绽放。

请欣赏女生独唱《红红的日子》,掌声有请李亿湘老师。

3.第一批颁奖:优秀妇女干部(10人),由党政负责人登台颁奖男:一曲《红红的日子》,唱出了我镇百业兴旺、红火吉祥的喜人场面。

当然,民富镇强、社会和谐离不开一支热爱农村、勇于创新的优秀女干部队伍。

为弘扬先进,激励全镇妇女为车逻建设作出新的贡献、新的业绩,接下来,我们将进行优秀妇女干部颁奖典礼。

掌声有请优秀妇女干部于小霞、胡粉琴、孙必兰、陈普霞、万春红、王娟、谢向梅、居瑞香、王金兰、吴志红闪亮登台。

“最美教师”优秀个人学习事迹10篇范文

“最美教师”优秀个人学习事迹10篇范文

“最美教师”优秀个人学习事迹10篇范文“最美教师”优秀个人学习事迹篇1“太阳晒黑了你的笑脸,那是太阳对你的赞美。

微风轻轻吹过你的面颊,那是微风为你抹去辛勤的汗水。

”__老师大学本科,学士学位,2018年来到高邮市车逻镇小学,将自己青春岁月挥洒在他热爱的这片土地上。

他勤勤恳恳、一丝不苟,带领孩子们在体育道路上闯出一片新的天地。

一、勤奋为舟,探索为风虽然刚步入教师岗位四年,但是他却不懈努力、积极探索、勤学苦练……2019、2020、2021年连续三年在新教师专业成长考核中荣获优秀。

2020——2021年被评为“优秀教师”“教坛新秀”等。

二、专业训练,硕果累累在这几年内,他积极投身于体育训练,将自己全部的爱都倾注于学生身上。

从细节入手、从专业改变,学生们的运动技能不断提升,从中也体验到了运动的乐趣与成功。

三、研讨升华,砥砺前行一名优秀的体育老师,需要要有一个强健的身体和过硬的专业理论知识,而成就这些的,离不开日常的锻炼以及不断地学习与巩固!这一点,__老师做到了!心之所向是初心,行之所往显担当。

__老师携着他赤诚的初心,带着这几年辛勤探索的经验,为“学生善学,教师擅教”贡献着自己的力量……“最美教师”优秀个人学习事迹篇2__,本科学历,2014年8月参加工作。

自步入工作岗位以来,一直担任班主任及数学教学管理工作。

她勤勤恳恳、稳步前进,始终把教书育人作为自己的第一职责。

“用心、静心、细心、耐心、爱心”是她的工作准则。

一、心教学,立足本职工作作为一名数学教师,她注重努力提升教学基本功,积极参加各级各类业务培训,虚心向同行的前辈们取经,撰写教学反思、读书笔记等,抓住每一次可以提升自己的机会。

带着尝试与学习的态度,她也积极参加各类教学竞赛,并取得了一定的成绩,曾获得扬州市核心素养展示优秀辅导教师,高邮市珠湖课改星光大舞台教学基本功大赛一等奖等荣誉。

二、爱心育人,管理颇有实效担任班主任工作,她因材施教,用爱心、责任心对待每一位学生。

江苏省爱卫会关于重新确认命名江苏省卫生城市、卫生镇、卫生村的决定

江苏省爱卫会关于重新确认命名江苏省卫生城市、卫生镇、卫生村的决定

江苏省爱卫会关于重新确认命名江苏省卫生城市、卫生镇、卫生村的决定文章属性•【制定机关】江苏省爱国卫生运动委员会•【公布日期】2011.11.28•【字号】苏爱卫[2011]6号•【施行日期】2011.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】爱国卫生正文江苏省爱卫会关于重新确认命名江苏省卫生城市、卫生镇、卫生村的决定(苏爱卫〔2011〕6号)各市爱卫会:根据《省爱卫办关于切实做好2011年卫生城、镇村复审检查工作的通知》和《江苏省卫生城市考核评审和监督管理办法(试行)》、《江苏省卫生镇(乡)考核命名及监督管理办法》、《江苏省卫生村考核命名及监督管理办法》的要求,省爱卫办组织有关专家通过明查暗访等形式,对徐州等8个江苏省卫生城市、无锡市太华镇等9个江苏省卫生镇进行了复查验收;组织13个直辖市爱卫办通过互查形式,对2006年命名的所有江苏省卫生村进行了复审考核。

复审检查结果表明,我省的卫生城市、卫生镇、卫生村在取得荣誉称号后,工作力度不减,在巩固和提高卫生创建成果方面做了大量卓有成效的工作,发挥了江苏省卫生城市、卫生镇(乡)、卫生村应有的典型示范作用,达到江苏省卫生城市、卫生镇、卫生村标准,现予以重新命名确认。

附件:1、重新确认命名的江苏省卫生城市、卫生镇名单2、重新确认命名的江苏省卫生村名单二〇一一年十一月二十八日附件1:重新确认命名的江苏省卫生城市、卫生镇名单江苏省卫生城市8个:徐州市、宿迁市、连云港市、盐城市、新沂市、邳州市、东台市、兴化市江苏省卫生镇(乡)9个:无锡市太华镇、扬州市郭集镇、车逻镇;镇江市新桥镇、西来桥镇;泰州市溱潼镇;常州市孟河镇、南夏墅街道;南通市三余镇附件2。

江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级物理上册 1 声现象综合实践活动课后作业(无答案) 苏科版

江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级物理上册 1 声现象综合实践活动课后作业(无答案) 苏科版

第一章综合实践活动课后作业一.巩固练习:1.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,原因是()A.行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢2.电影院放映厅内的墙壁上都被装修成凸凹不平的,俗称“燕子泥“,其目的是为了()A.防止声音发生振动B.增强响声C.减弱回声D.改变声音的频率3.以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验,其中:(1)如图1所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些.划得快时,发出声音的音调,这说明音调跟发声体的有关;(2)观察图2,你能得出的结论是;(3)观察图3,你能得出的结论是:;(4)观察图4,你能得出的结论是:.4.某同学想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合做声源的是.该同学将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料,他设想了下列两种实验方法,你认为最佳的是.A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较放入不同材料时所听见声音的响度.B.让人一边听声音一边后退,直到听不见声音为止,比较放入不同材料时此处距鞋盒的距离大小.通过实验观察到的现象如下表所示:材料衣服锡箔纸泡沫塑料材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离很长略长短响度很响较响弱则待测材料隔音性能由好到差的顺序为.5.下面是八年级学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺.B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声.再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.分别用其实材料完成上述步骤.提问:(1)小明是通过的方法来比较材料隔声性能的.(2)小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法).请你想一想,还要保持哪些因素相同呢?(写出三个)1. 2. 3.6.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图所示的实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.(1)为控制敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是;(2)小明实验数据记录如下表:材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入;(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是二、第一章声现象复习课前预习:1.回忆本章所学的知识,完成下列知识梳理:(1)声音是由于物体而产生的,停止发声也就停止。

领导在新老班子交接会议上的讲话

领导在新老班子交接会议上的讲话

领导在新老班子交接会议上的讲话新老班子交接指的是某组织依照民主程序和自身章程,更新领导层的组织行为。

下面就是小编给大家整理的领导在新老班子交接会议上的讲话,仅供参考。

领导在新老班子交接会议上的讲话(一)同志们:根据自治区党委组织部《关于做好20xx年乡镇领导班子换届选举工作的通知》(*组通字[20xx]113号)文件精神,3月底前要完成乡镇党委换届工作,第二季度要完成乡镇人大、政府换届工作。

做好乡镇领导班子换届选举工作,是各乡镇政治生活中的一件大事,县委对此高度重视,多次召开会进行专题研究和部署,经县委研究决定,今天举行新老班子交接会,下面首先宣布县委对领导班子的人事安排:(请组织部的同志宣读人事安排相关文件) 同志们,从今天开始,新的领导班子正式到位了,其他的领导同志也即将奔赴新的工作岗位。

大家在不同的工作岗位上,一定要切实加强自身的思想、组织、作风建设,不断提高自身领导能力和领导水平,真正做到服务一方群众,发展一方经济,确保一方平安。

在此,我代表县委会讲几点意见。

一、切实提高认识,把思想统一到县委对人事安排的部署上来根据全区的部署,这次对乡镇领导班子的配置要求非常严格,主要有以下几个新要求:一是领导班子职数减少。

具体设置为:乡镇党委委员为9名,设书记1名,副书记2名,其中1名副书记由乡镇长兼任,1名由乡镇人大主席兼任;其余6名委员,1名分管纪检工作,1名分管组织、统战和群团工作,1名分管宣传、政法和精神文明建设工作,1名分管武装工作,另2名委员与政府交叉任职。

乡镇人大设主席1名(由党委副书记兼任),配专职副主席1名。

乡镇政府设正副职4名。

政府班子中除党外干部外,都与党委交叉任职。

总的领导职数为11名。

二是知识和专业结构要求比较严格。

党委班子既要注意配备熟悉意识形态和政法工作的干部,又要多选配一些熟悉经济管理和科技工作的干部;政府班子要重点配备熟悉农业科技、工业、经济管理、城市建设、法律等方面的干部。

《红星照耀中国》1-江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级语文上册教案

《红星照耀中国》1-江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级语文上册教案

课题《红星照耀中国》导读时间:教学目标:1.从时事入手感知我们国家的变化和现状,引发同学们对祖国的热爱之情。

2.引导学生对本书的阅读方向,并通过小专题的形式学会带着思考阅读。

3.思考作为新时期的青年们,我们应该如何爱国。

教学重点:引导学生对本书的阅读的方向,并通过小专题的形式学会带着思考阅读。

教学难点:1.激发学生的爱国热情,并思考中国强大的原因以及新时代的青年该如何热爱真正我们的国家。

2.引导学生对本书的阅读的方向,并通过小专题的形式学会带着思考阅读。

教学方法:练习法、合作讨论法教学媒体:黑板、媒体课件教学过程:一、导:导出目标导入语:夏立君说过:“人是唯一有历史与精神记忆的物种,对强化自我认识来说,历史比现实往往更有用更易用。

”读史可以让我们更明确前行的脚步,在现实里更从容睿智。

《红星照耀中国》就是这样一本引人入胜的书籍,学习之前,我们先看看大家对现在又掌握多少。

二、学:自主学习整理假期所看内容,初步思考:关于书名、作者、创作背景本书介绍了哪些共产党人?他们身上具有什么样的精神品质?探讨了哪些革命问题?三、议:互动探究(一)随机采访问题引导提问:身为中国人,你了解我们的国家吗?意图:引导学生放眼外界,关注时事,关心我们的国家。

(二)对比感受,升华情感1.展示:香港事件、守边将士、《烈火英雄》消防员头盔上的国徽。

明确:我们的安居乐业,静享生活是因为这些无名英雄们的守护。

也许我们的国家还有很多不完美,但她已经是世界上最安全的保护伞。

2.我们为什么要爱国?展示:叙利亚战争前后的对比、战争中国家的小孩生活、新西兰地震、也门内战。

明确:今日中国人国际地位的提升,不是因为世界友好了,而是,我们的中国强大了!所以“国家兴亡,匹夫有责”,爱国事关我们每一个中国人。

(三)回归文本,探求初心复备栏1.结合假期阅读提问:本书介绍了哪些共产党人?他们身上具有什么样的精神品质?探讨了哪些革命问题?(旨在初步检查学生假期阅读情况,明确问题。

第九章第二节牛顿第一定律(第2课时)(无答案)-江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版八年级物理下册导学案

第九章第二节牛顿第一定律(第2课时)导学案班级姓名【学习目标】1.通过观察和归纳建立惯性的概念,并能用于说明实际现象;2.认识惯性是物体的物理属性,解释惯性现象;3.进一步理解牛顿第一定律并学会利用惯性和防止惯性造成的危害。

【预习探学】1.牛顿第一定律:。

2.惯性:物体具有保持的性质。

都有惯性,惯性与物体的,与物体是否运动、是否受力、受力大小、速度大小等无关。

惯性力。

(选填“是”或者“不是”)3.牛顿第一定律又称为定律,惯性和惯性定律不相同。

(1)惯性是本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律(2)任何物体在任何情况下都有,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;而惯性定律成立是有条件的。

4.举例说明生活中有关惯性的利用生活中有关惯性的防止【合作互学、交流助学】(一)活动:演示惯性现象(1)见课本P67图(a)猜一猜:下面的棋子被打出后,上面的棋子会落在哪里?现象:讨论:①上面棋子原来的运动状态是②下面的棋子打出后,上面的棋子为什么会落在原处?(2)思考、讨论课本P67(b)、(c) 、(d)图,分别说明了什么?(二)惯性概念原来静止的物体具有保持______状态的性质,原来运动的物体具有保持_______状态的性质。

我们将物体具有保持______ ___不变的性质称为惯性。

一切物体都具有惯性,惯性是物体的物理属性。

原来静止的物体由于惯性要保持静止;原来运动的物体由于惯性要保持匀速直线运动。

思考:物体具有的惯性大小由决定,与等无关。

(三)解释惯性现象:讨论、交流:解释惯性现象的一般步骤:①物体原来的运动状态②发生怎样的变化③物体由于惯性要保持原来的运动状态不变④得出结论。

例:汽车突然启动时,人为什么会向后倾倒?人原来是静止的,汽车突然启动后,人的脚由于摩擦随车向前,而人的身体由于惯性还保持原来的静止状态不变,所以汽车突然启动后人会向后倾倒。

江苏省高邮市车逻镇初级中学七年级语文上册《雨的四季》教案

(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《雨的四季》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意过不同季节的雨有什么不同?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索雨的四季的奥秘。
(二)新课讲授(用时1维,提高问题分析和解决能力。
4.强化学生的语言表达能力,引导学生运用所学词汇和修辞手法,进行口头和书面表达,形成清晰、连贯、有逻辑的语文表达习惯。
5.塑造学生的情感态度,通过感受作者对雨的描绘,激发学生对自然环境的关注和保护意识,培养积极向上的人生态度。
6.增进学生的自主学习能力,鼓励学生在课后主动拓展阅读,提高信息获取和整合能力,为终身学习奠定基础。
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)理解课文内容:掌握《雨的四季》中描绘的四季雨的特点,感悟作者对雨的情感表达。
-例如:春季雨的细腻温柔,夏季雨的热烈奔放,秋季雨的深沉内敛,冬季雨的清冷宁静。
(2)修辞手法的学习:掌握并运用比喻、拟人等修辞手法,提高文学鉴赏和写作能力。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与雨的四季相关的自然现象。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的写作练习。这个练习将演示如何运用修辞手法描绘自然。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和写作练习。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“雨的四季在实际生活中的体验和感悟”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
3.修辞手法:分析课文中所运用的修辞手法,如比喻、拟人等,提高学生的文学素养。

第十二章第一节动能势能机械能(第2课时)导学案(无答案)-江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版九年级物理上册

第十二章第一节动能势能机械能(第2课时)导学案【学习目标】1.通过观察和实验,让学生认识并理解动能和势能的转化过程;2.使学生能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象;3.通过观察和实验,培养学生在实验中认真观察、勤于思考的习惯。

【重点、难点】认识能量的概念;知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关;知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素;能够运用“控制变量法”进行实验设计。

【教学方法】实验法,归纳法。

【教学过程】一、情景导学:二、目标定学:三、预习探学:四、合作互学和交流助学:(一)机械能小组合作:请判断下列物体具有的机械能的形式:(1)悬挂着的电灯,具有;(2)操场上滚动的足球,具有;(3)被压弯的钢尺,具有;(4)空中飞行的小鸟,具有;(5)上紧发条后而运动的玩具汽车,具有。

(二)动能和势能的相互转化活动:观察摆球的动能和势能的转化(1)观察摆球摆动的过程。

(2)小组合作:①思考并完成课本P34的填空,并与同学们进行交流。

②我们观察到,实际摆球在左右摆动过程中幅度越来越小,可能的原因是什么?;小组合作:思考并说明P35中图12-12各图有关动能和势能的转化情况:①过山车—————上升过程:;下降过程:;②皮球落地反弹——下落过程:;形变过程:;恢复过程:;上升过程:;③滚摆——————上升过程:;下降过程:;④撑杆跳高————起跳过程:;上升过程:;下落过程:;(三)学以致用:例1 2011年4月10月,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道,该椭圆软道近地点约200千米,远地点约3599千米,如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。

已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是()A.势能增加、动能减小、速度减小B.势能减小、动能增加、速度增加C.势能减小、动能增加、速度不变D.势能不变、动能不变、速度不变例2 一架农用飞机正在给农田进行空中播种,为了播种均匀,飞机的高度、速度必须保持不变,那么在播种过程中,飞机的动能,重力势能;种子从空中落下,动能,重力势能,从能量的转化角度来看是能转化为能。

选举产生出席市第十一次党代表大会的代表名单

5
刘国和
高邮经济开发区党工委副书记、纪工委书记、市纪委监察局第四工作室副主任
6
潘学山
高邮经济开发区办公室副主任
7
冯广东
高邮经济开发区经济发展局副局长
8
张倩桦
高邮经济开发区党工委委员、管委会副主任、马棚街道办事处主任
9
刘斌
高邮经济开发区招商局副局长
10
陶桂春
高邮经济开发区园区建设和管理局副局长
11
陈维飞
71
李深红
高邮镇党委副书记、镇长、街道办事处主任
72
冯国庆
高邮街道党工委副书记、高邮镇副镇长
73
张中斌
高邮镇党委副书记
74
马德龙
高邮镇党委组织委员、机关党总支部副书记
75
徐有和
高邮镇副镇长、建筑业办公室副主任(兼)
76
周德全
高邮镇党委委员、纪委书记
77
潘忠
高邮镇党委宣传委员、高邮市日升包装制品厂党支部书记(兼)
62
陈义山
送桥镇神居山村党总支书记
63
柏之艳
送桥镇德华社区主任
64
许宝昌
送桥镇送驾桥村党总支书记源自65张安华送桥镇天山邮政支局支局长
66
顾正荣
送桥镇送桥中心卫生院院长
67
吴长明
送桥镇郭集初级中学副校长
68
王荣宏
高邮市市场监督管理局送桥分局局长
高邮镇
27
69
徐永宝
市政协主席、党组书记
70
王庆东
高邮镇(街道)党(工)委书记
185
陶安良
甘垛镇三产助理、沙贯村党总支部书记
186
李长德
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车逻镇
历史沿革
江苏省高邮市车逻镇,相传由秦始皇南巡御驾幸临此地而得名。

地理环境
车逻位于历史文化名城——高邮市的南郊,东临京沪高速,西傍京杭运河,北接市区大外环,南与江都区邵伯镇毗邻,省道淮江一级公路纵贯全镇南北,兴建的省道车樊路连接全镇东西,且与京沪高速连通。

全镇总面积56.43平方公里,其中耕地面积4.41万亩,水面0.89万亩;人口3.45万,镇区常驻人口1.82万,下辖13个行政村,1个社区居委会。

车逻镇具有独特的区位优势,地处长江三角洲,位于江苏沿江经济开发带的北侧,东临京沪高速,西傍京杭运河,北接高邮市区大外环,省道淮江一级公路纵贯全镇南北。

京沪高速公路西接线——车樊路的开通,大大缩短了北上京城,南下上海、广州、江浙的距离,距离宁启铁路扬州火车站45公里、京杭运河高邮港8公里。

从镇区到京沪高速车逻八桥出入口仅需6分钟车程,域内公路四通八达,水陆交通十分便捷。

自然资源
车逻镇境内河湖交错,资源蕴藏丰富,镇西碧波荡漾的高邮湖是江苏省第三大淡水湖,盛产60多种鱼、虾、蟹、蔬菜、芦苇等动植物。

经济发展
车逻镇工业经济基础牢固,尤以五金机械加工为主要产业特色,素有“五金机械之乡”之称。

2005年,全镇实现经济总量11.425亿元,同比增长25.9%。

其中:工业8.2亿元,同比增长36.4%,农业增加值7158万元,建筑业1.32亿元,同比增长17.8%,三产增加值1.195亿元,同比增长20.2%。

财政收入2157万元,可用财力达到1350万元,全镇人均纯收入5000
元,同比增长10.01%。

交通运输
车逻镇水陆交通便捷发达。

高邮市内1路公交直达镇中心,邮扬新干线直达扬州汽车东站。

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