教育最新K12江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级政治下学期学业质量测试(期末)试题 新人教版
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级政治下学期学业质量测
试（期末）试题
注意事项:
1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;
2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。
不得用其他笔答题;
3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效.
第Ⅰ卷客观题(共26分)
一、选择题(每题只有一项是最符合题，每小题1分，共16分)
1.青春如初春，凝聚着动人的活力，为我们成长带来无限可能，这需要我们
A.尽情玩耍，摆脱一切束缚
B.封闭内心，减少外在表露
C.消除内心矛盾，促进健康成长
D.开发创造潜力
2.青春的创造是多姿多彩的，我们在日常生活中
①需要打破常规，培养自己的批判精神
②需要实践，用智慧和双手去尝试
③需要大胆想象，否定一切
④需要关注他人与社会，看重创造的意义和价值
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
3.对右边漫画中的校规内容，你的正确态度是
A.赞成，男女生交往容易产生早恋，不利于青少年的发展
B.反对，男女生正常交往有助于我们的身心健康
C.反对，在交往中，男同学应该主动交往女同学
D.赞成，我们现在还小，只有到了成年才能进行异性交往
4.临近期末考试李玲同学却紧张起来，但她意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出一定得到回报，想到这些她的心情变得平和了。
这种调节情绪的方法是
A.转移注意
B.改变认知
C.合理宣泄
D.放松训练
5.《我是演说家》选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。
他开过网店，写过网络小说，学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”李帅的言行告诉我们
①自强，让青春奋进的步伐永不停息
②自强可以让我们更自信
③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容
④每个人都会经历挫折，挫折越多越好
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。
实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。
这说明
①人的情绪有相通性和感染性②只有快乐情绪才会感染他人
③人的情绪由他人来控制④一个人的情绪很容易影响到周围的人
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
7.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
在品味情感中成长，就要
①学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感
③创造正面的情感体验，杜绝一切负面的情感体验
④传递美好的情感，传递生命的正能量
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.互联网时代，我们对网络一网情深。
面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧。
”学校是个大集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有
①国有国法，校有校规②学生与学校、班级管理的需要不同
③一方有不正当或不合理的要求④中学生不成熟
A.③④
B.①②
C.②④
D.②③
9.在一次演讲比赛中，七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。
下面内容中，她可能用到的有
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
10.在集体生活中，当小群体的利益与集体的整体利益发生矛盾和冲突时，我们应该
A.首先维护小群体成员的利益
B.拉帮结派，建立自己小团体
C.明辨是非，坚持集体主义
D.将自身利益置于集体利益之上
11.在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑
①自己更关注哪个集体②个人利益服从集体利益
③自己的兴趣、爱好④任务的紧迫程度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.下列关于坚持集体主义说法正确的是
A.不关注个人利益
B.承认个人一切利益
C.反对个人主义
D.保护个人正当利益
13.我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定:我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明
A.我们的生活与法律息息相关
B.法律指导着我们未来的生活
C.法律只对违法的人有约束力
D.法律与我们的一生相依相伴
14.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，燃放烟花爆竹是新春佳节的传统习俗。
家住育才中学附近的七年级学生小悠也想在春节期间燃放烟花爆竹，但我市《关于加强主城区燃放烟花爆竹管理的通告》规定不得在学校等公共区域燃放。
下列可以说服小悠放弃打算的理由有
①凡是法律所禁止的行为我们坚决不做
②燃放烟花爆竹是违法行为，需要承担法律责任
③我们只受法律约束，不受法律保护
④青少年要学会自我保护，公共区域燃放烟花爆竹危害生命财产安全
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
15.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
对此理解正确的是
A.享有相同的权利，履行相同的义务
B.每个公民都平等的受到法律的保护
C.法律是由国家强制力保障实施的
D.功劳大的人可以不必承担法律责任
16.教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，体现了对未成年人的社会保护。
国家之所以高度重视中小学生欺凌问题，是因为未成年人
①事关人类未来②是较易受侵害的群体
③自我控制能力不强④完全没有自我保护能力
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
二、判断题(对的写“A”，错的写“B”。
每小题1分，共10分)
17.积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。
18.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”启示我们“止于至善”要从点滴做起，积少成多，积善成德。
19.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，这必定会影响我们自身潜能的发挥。
20.情感是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而改变;情绪则是我们生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。
21.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
22.一般来说，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
23.在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
24.“人人要学法，法律用处大。
社会各行业，处处需要它。
”这说明法律陪伴我们一生。
25.“有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。
”歌德的话说明法律和道德都具有强制力。
26.保护未成年人合法权益需要家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体。
第Ⅱ卷主观题(共24分)
三、简答题(本大题共2小题，共15分，其中，第27题6分，第28题9分)
27.青春美好也烦恼。
让我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，消除青春的烦恼，走出青春的焦躁，过好青春时光，成为情绪情感的主人。
某校七年级同学在道德与法治课老师的带领下开展了“青春义诊”分组实践探究活动，请你参与其中。
(6分)
28.材料一: 考试成绩揭晓后，小明有好几门功课都不及格，他感到非常耻辱。
为了保全面子，小明偷偷地将成绩都改成了满意的分数，再拿给自己的父母看。
材料二: 小亮得知小明的做法后，以好朋友的身份劝说小明向父母和老师主动认错，还将自己应对考前紧张和考前复习的“独门秘笈”都无私地教给了小明。
小明被小亮的责任感、信任感和关怀打动，也迅速改正错误，渐渐收获了真正满意的成绩!
阅读材料，运用所学知识，回答以下问题。
(1)有同学说:“只要我们有知耻之心，就能做到行己有耻。
”请结合材料一，谈谈你对此
观点的看法。
(6分)
(2)阅读材料二后，你觉得可以如何传递情感正能量?(3分)
四、材料分析题(本大题共1题，共9分)
29.某中学七年级(9)班学生张帆利用课余时间认真学习时事，收获很大。
在学习过程中，他把学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。
现摘录他的部分学习笔记，请你帮他答疑解惑，出谋划策.
(1)【释疑解惑】今天中午我睡过头了，爸爸开车送我上学。
途中，爸爸因在非规定区域
停车收到了一张罚单。
爸爸违规停车被罚，这件事说明了什么?(3分)
(2)【出谋划策】青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
你
认为青少年可以为法治中国的建设做些什么?(6分)。
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案二、简答题（8分）29.（1）答：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
（2分）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
（2分）（2）答：美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。
（4分）三、辨析题（10分。
仅作判断不说明理由者不得分）30.答：（1）小峰的行为是错误的，是一种不诚信、不负责的行为。
（2分），因为这样的活动可以增进我们对农村发展状况的了解，还可以增强我们参与社会实践的能力。
（2分）（2）社会主义新农村的调查研究活动是一种重要的社会实践活动。
这样的社会实践活动是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。
（2分）只有积极主动参与社会实践活动，才可以更好地了解社会和融入社会，才可以更好地激发我们的潜能和活力，实现自己的人生价值。
（2分）（3）因此，我们应该积极利用各种创造机会，运用自身的智慧和双手探索和实践。
例如，我们可以发现学校存在的问题，提出具有建设性的意见和建议；我们还可以积极参与各种科技活动，动手创造有用的科技说明。
（2分，答到2点即可，学生具体答到创造的方法，即可给分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。
要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.答：1.社会保护。
（2分）2．（1）有利于提高青少年的法治意识；（2）有利于保护青少年的合法权益，促进青少年的健康成长；（3）有利于青少年学会依法办事。
（每点1分，共3分，言之有理可给分。
）3．（1）树立法律信仰，维护法律权威；（2）提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者；（3）增强法治意识，依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务，学会依法办事等。
（每点2分，共6分，言之有理可给分。
）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。
要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32．（1）材料一表达了爱国主义情感（民族自豪感或荣誉感），材料二表达了亲人之间爱的情感。
17-18二期七年级 道德与法治 答案
2017～2018学年第二学期调研考试参考答案七年级道德与法治一、请你选择（30分）▲单项选择：1．B 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C▲多项选择：7．ABCD 8．AD 9．AB 10．BCD 11．ABD 12．CD二、请你辨析（10分）13. ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（2分）②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野、获得成长。
（3分）③在集体中可以涵养品格，集体中可以发展个性。
（2分）④在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
但这不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
（3分）三、观察与思考（2小题，每题15分，共30分）14．（1）①“烦”是小亮的情绪体验；“想”是小亮的情感体验。
②“烦”是小亮对父母不满情绪表现。
这只是短暂的、不稳定的，会随着具体情境的改变而很快消失；“想”是小亮对父母爱恋和信任情感体现。
是小亮与父母长期生活中逐渐积累并不断强化形成的，具有相对稳定性。
（6分）（2）改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练等。
（三个方面，9分）15．(1)美好集体是民主的公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。
（三个方面，6分）（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
②在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级下学期学业质量测试(期末)政治试题(解析版)
江苏省苏州市高新区2017-2018学年下学期期末考试七年级道德与法治试卷注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。
不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效.第Ⅰ卷客观题(共26分)一、选择题(每题只有一项是最符合题，每小题1分，共16分)1.青春如初春，凝聚着动人的活力，为我们成长带来无限可能，这需要我们A.尽情玩耍，摆脱一切束缚B.封闭内心，减少外在表露C.消除内心矛盾，促进健康成长D.开发创造潜力【分析】青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春期的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
【解答】科学技术的本质就是创新，青春需要创造。
培养创新品质需要善于思考，努力学习，勇于实践等。
所以我们要敢于打破常规，开创前人未走之路，关注他人与社会，看重创造的意义和价值，积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界，所以D是正确的选项；A选项是享乐主义观点；B选项是闭锁心理的表现；C选项题目没有体现矛盾心理，排除。
故选：D。
【点评】审清题意、把握创新的意义、表现提高创新能力的方法，对照选项、仔细排查即可。
2.青春的创造是多姿多彩的，我们在日常生活中①需要打破常规，培养自己的批判精神②需要实践，用智慧和双手去尝试③需要大胆想象，否定一切④需要关注他人与社会，看重创造的意义和价值A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【分析】青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春期的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级数学下学期学业质量测试(期末)试题(无答案) 苏科版
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级数学下学期学业质量测试（期末）试题本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成.共28小题，满分100分，考试时间100分钟. 注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卡相应的位置上;2.答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题:本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将选择题的答案用2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上.1.计算23()a -的结果是A. 6aB. 6a -C. 5a -D. 5a2.下列从左到右的变形，属于因式分解的是A. 2(3)(3)9x x x +-=-B. 221(2)1x x x x --=--C. 2323824a b a b =gD. 2221(1)x x x -+=- 3.数值0.0000105用科学记数法表示为A. 51.0510-⨯B. 51.0510⨯C. 51.0510-⨯D. 710510-⨯4.下列图形中，由//AB CD ，能得到12∠=∠的是5.己知三角形的两边长分别为3cm 和9cm ，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是A. 12cmB. l0cmC. 6cmD. 3cm6.下列整式乘法中，能运用平方差公式进行运算的是A. (2)(2)a b b a +-B. ()()x b x b --+C. ()()a b b a --D. ()()m b m b +-7.下列命题中真．命题．．的是 A.相等的角是对顶角 B.内错角相等C.如果33a b =，那么22a b = D.两个角的两边分别平行，则这两个角相等 8.若方程组31433x y k x y +=-⎧⎨+=⎩的解满足2x y -=，则k 的值为 A. 32- B. 1- C. 12- D. 19.已知三元一次方程组102040x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩，则x y z ++= A. 20 B .30 C. 35 70. 7010.如图，AEC BED ∆≅∆，点D 在AC 边上，12∠=∠，AE 和BD 相交于点O .下列说法:(1)若B A ∠=∠，则//BE AC ;(2)若BE AC =，则//BE AC ;(3)若ECD EOD ∆≅∆，136∠=︒，则//BE AC .其中正确的有( )个.A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个二、填空题:本大题共8小题，每小题2分，共16分，把答案直接填写在答题卡相应位置上.11.计算：21()3-= .12.单项式42mx y -与单项式24n x y 是同类项，则m n +的值是 .13.命题“两直线平行，同旁内角互补”的逆命题是 .14.商家花费380元购进某种水果40千克，销售中有5%的水果正常损耗，为了避免亏本，售价至少应定为 元/千克.15.已知2x =-，1y =，是关于二元一次方程351x y k +-=的解，则21k -= .16.如图，ABC ∆中，90ACB ∠=︒，沿CD 边折叠CBD ∆，使点B 恰好落在AC 边上点E 处，若32A ∠=︒;则BDC ∠= °.17.如图，长方形ABCD 中,4AB =cm ，3BC =cm ，点E 是CD 的中点，动点P 从A 点出发，以每秒1 cm 的速度沿A B C E →→→运动，最终到达点E .若点P 运动的时间为x 秒，那么当x = 秒时，APE ∆的面积等于5cm 2.18.已知x m =时，多项式2244x x n -+的值为4-，则x m =-时，多项式2244x x n -+的值为 .三、解答题:本大题共10小题，共64分，把解答过程写在答题卡相应的位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.19.(本题满分6分)计算:(1)24822a a a a -÷g ; (2)2()()a a b a b -+.20.(本题满分6分)因式分解:(1)2xy x -; (2) 2363x x -+.21.(本题满分8分)(1)解方程组: 52311x y x y +=⎧⎨+=⎩; (2)解不等式组: 2312233x x x ->⎧⎪-⎨>-⎪⎩.22.(本题满分4分)如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将格点ABC ∆经过一次平移后得到'''A B C ∆，图中标出了点B 的对应点'B .(1)在给定方格纸中画出平移后的'''A B C ∆;(2)画出ABC ∆中AC 边上的中线BD 和AB 边上的高线CE;23.(本题满分5分)如图，152∠=︒，2128∠=︒，C D ∠=∠.探究A ∠与F ∠的数量关系，并说明理由.24.(本题满分5分)先化简，再求值:2(2)()(2)5()a b a b a b a a b +-+---，其中1a =-，2b =.25.(本题满分6分)如图，AB DC =，ABC DCB ∠=∠.(1)求证:BD CA =;(2)若62A ∠=︒，75ABC ∠=︒.求ACD ∠的度数.26.(本题满分6分)某校计划组织师生共435人参加一次大型公益活动，如果租用5辆小客车和6辆大客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多12个.(1)求每辆小客车和每辆大客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了20人，学校决定调整租车方案.在保持租用车辆总数不变的情况下，为将所有参加活动的师生装载完成，求租用小客车数量的最大值.27.(本题满分8分)己知实数x 、y 满足341x y +=.(1)用含有x 的代数式表示y ；(2)若实数y 满足1y >，求x 的取值范围；(3)若实数x 、y 满足12x >，34y ≥，且34x y m -=，求m 的取值范围.28.(本题满分10分)(1)如图1，ABC ∆中，B C ∠=∠，求证:AB AC =；(2)如图2，ABC ∆中，AB AC =，45BAC ∠=︒，CD AB ⊥，AE BC ⊥，垂足分别为D 、E ，CD 与AE 交于点F .试探究线段AF 与线段CE 的数量关系.(3)如图3，ABC ∆中，245ABC ACB ∠=∠=︒，BD AC ⊥，垂足为D ，若线段6AC =，则ABC ∆的面积为 .。
江苏省苏州高新区第二中学2017_2018学年七年级政治下学期期中试题新人教版(附答案)
江苏省苏州高新区第二中学2017—2018学年七年级政治下学期期中试题(满分：50分考试时间：50分钟)一、单项选择题 (在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出并在表格相应的空格中填涂。
每小题1分，共16分)1、“老师：升入初中，我有心里话不愿意对别人讲了。
其实我内心挺希望有人理解我！”这是心理咨询室刘老师收到的一封同学求助信。
这位同学存在的心理矛盾是A．封闭与开放B．反抗与依赖C．自信与自卑 D．勇敢与怯懦2、有人说“把不良情绪拿出来是本能，把不良情绪压下去是本事”，这句话给我们的启示是A．不良情绪会影响正常的学习和生活B．要压抑不良情绪，做到喜怒不行于色C．要追求没有悲伤、没有愤怒的生活D．要用微笑面对生活，做情绪的主人3、“真正的牛人，就是在人云亦云时能保持一份清醒。
”这一说法提醒我们应该A．做紧跟时尚的牛人 B．过有尊严的生活C．只坚持自己的想法 D．发展独立思维4、在生活中，我们经常听到类似的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“男人是棵树，女人是根藤”，“她就是个女强人”等。
之所以这样衡量某个男性或女性是因为A．性别刻板印象的影响 B．兴趣爱好的差异C．习惯的差异 D．生理性别特征的差异5、男生女生交往是中学生活的重要内容，也是人际交往的重要一课。
在男生女生交往的过程中，下列行为正确的是A．固定与某个异性同学交往 B．正确看待与异性相处，看到对方的优秀品质C．与异性同学不进行学习之外的任何交往D．为避免被说闲话，不与任何异性同学交往6、青春的探索需要自信。
这是因为①自信让我们充满激情②自强才能体验成功带来的自信③自信能展现优势与才华，激发潜能与活力④有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业7、下列对于“知耻”的认识，正确的是A．做人要知廉耻，懂荣辱B．知耻是懦弱的表现C．知耻必定催人奋进D．只有不知耻，才能保住自尊8、“国际枕头大战日”，全世界有100多个城市举行了不同规模的“枕头大战”。
17—18学年下学期七年级期中考试道德与法治试题(附答案)
2017—2018学年度第二学期期中学情分析七年级道德与法治试卷本试卷共6页，33小题，满分100分。
考试用时45分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请在答题卷上填涂你认为正确的选项。
（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）１．继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期是A．幼儿期B．儿童期C．青春期D．成年期２．初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。
这表明A．初中生难以琢磨，多变无常B．过渡自尊会严重影响同学交往C．学会与人交往不是容易的事D．初中生青春期存在矛盾心理３．右图体现青春期的矛盾心理是A．反抗与依赖B．闭锁与开放C．勇敢与怯懦D．自控与冲动４．一位哲人说过，人是能思想的苇草。
青春期我们的独立意识不断发展，你认为初中生的“独立”是指A．按照自己的想法去做B．敢于和别人争辩C．完全不依赖父母D．不仅提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点５．曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，其中的原因是A．男女可以优势互补，取长补短B．男女都可以把重活推给对方去做C．男女可以边聊天边干活 D．男女可以平分工作６．性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，这表明人们对性别角色的A．拒绝和挑战B．期待和看法C．歧视和要求D．排斥和选择７．进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之意，这是A．不正常的，要隔绝异性之间的来往B．正常的，但要慎重对待、理智处理C．不正常的，是十分有害的D．正常的，可以任其发展８．俗语说：“初生牛犊不畏虎。
”这说明了A．刚出生的小牛不知天高地厚B．青春的探索充满困难和危险C．青年人要向初生牛犊学习D．青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧９．青春意味着我们能够拥有许多的梦想。
对于梦想你认为A．只要我们敢于想象，一切梦想都是可以实现的B．梦想都是不着边际的，不可能实现的C．梦想是基于现实生活的，只要充满自信，就有成功的可能D．梦想与现实没有关系，比现实生活美好的多10．部分中国游客在国外旅游时大声吵嚷、随地吐痰、乱涂乱画等行为已引起众人反感。
江苏省苏州市高新区2017_2018学年七年级政治下学期学业质量测试(期末)试题新人教版
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级政治下学期学业质量测试（期末）试题注意事项1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。
不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效.第Ⅰ卷客观题(共26分)一、选择题(每题只有一项是最符合题，每小题1分，共16分)1.青春如初春，凝聚着动人的活力，为我们成长带无限可能，这需要我们A.尽情玩耍，摆脱一切束缚B.封闭内心，减少外在表露C.消除内心矛盾，促进健康成长D.开发创造潜力2.青春的创造是多姿多彩的，我们在日常生活中①需要打破常规，培养自己的批判精神②需要实践，用智慧和双手去尝试③需要大胆想象，否定一切④需要关注他人与社会，看重创造的意义和价值A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3.对右边漫画中的校规内容，你的正确态度是A.赞成，男女生交往容易产生早恋，不利于青少年的发展B.反对，男女生正常交往有助于我们的身心健康C.反对，在交往中，男同学应该主动交往女同学D.赞成，我们现在还小，只有到了成年才能进行异性交往4.临近期末考试李玲同学却紧张起，但她意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出一定得到回报，想到这些她的心情变得平和了。
这种调节情绪的方法是A.转移注意B.改变认知C.合理宣泄D.放松训练5.《我是演说家》选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。
他开过网店，写过网络小说，学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”李帅的言行告诉我们①自强，让青春奋进的步伐永不停息②自强可以让我们更自信③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容④每个人都会经历挫折，挫折越多越好A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级历史下学期学业质量测试(期末)试题 新人教版
江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级历史下学期学业质量测试（期末）试题注意事项:1.本试卷共4大题，32小题，总分50分。
考试用时50分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚，准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑.3.答选择判断题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择判断题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题.4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.隋炀帝时期开凿的大运河，流经苏州的一段是A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河2.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。
”太宗曰:“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”材料所反映的唐太宗的治国策略有①吸取隋亡教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③3.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。
人民负担较轻，经济繁荣。
”“他”在1978年美国作家麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
”大诗人杜甫的这首诗称颂的是A.开皇之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世5.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”这两句诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关A.分封制B.行省制C.科举制D.三省六部制6.右图所示历史人物的主要事迹是A.东渡日本弘扬佛法B.西行天竺求取佛经C.将唐典章引入日本D.实现民族间大融合7.少数民族为我国多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。
2017-2018七年级下学期道德与法治试题及答案
2017-2018七年级下学期道德与法治试题一、选择题(下列每小题只有一个最符合题意的答案。
17小题，每小题3分，共51分)1、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述中属于青春期生理发展特点的是( ）A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近2、快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处很好。
起初，同学们还有些误会。
后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。
你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（）①注意保护自己的隐私②彼此包容，互相帮助③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感A.①②③B.①②C.①③④D.②③④3、马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，挂着QQ聊天，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗?”这告诉我们（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望4、当心情不好时，小华总喜欢听听歌、散散步……这种调节情绪的方法属于（）A.意志控制法B.合理宣泄法C.注意转移法D.尽情倾诉法5、“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②洋装虽然穿在身，我心依然是中国心③一纸书来只为墙，让他三尺又何妨④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。
”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就是改变时代的“正能量”。
2017-2018学年第二学期教学质量检测七年级道德与法治参考答案
2017-2018学年第二学期教学质量检测七年级道德与法治参考答案一、单项选择（10小题，每题2分，共20分）1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.D8.B9.B 10.A二、多项选择（5小题，每题3分，共15分）11.ACD 12.AC 13.AB 14.ABCD 15.CD评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题分值范围内酌情给分。
三、辨析（12分）16.（1）集体是人们联合起来的有组织的整体。
集体力量是强大的，可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情；集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人：个人在集体生活中会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长；等等。
（两点即可。
3分）（2）集体生活能使个人获得更好发展，集体生活成就我们；集体可以涵养我们的品格，培养我们人际交往和负责任的态度和能力；集体生活有助于我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我；等等。
（两点即可。
3分）（3）在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义；等等。
（两点即可。
3分）（4）勇担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；在集体生活中学会承担，是自我磨砺的过程；勇于担责，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会；等等。
（两点即可。
3分）四、观察与思考（2小题，17题14分，18题13分，共27分）17.（1）共同遇到了青春期生理变化给自己带来的烦恼。
（2分）我们要正视身体的变化，悦纳生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放；尊重自己和他人的生理变化，不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；青春的我们追求美，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美；等等。