心理咨询基本技能
心理咨询的主要技能
整理咨询思路
总结词
整理咨询思路是心理咨询师在咨询过程中保持清晰思维的重要技能，有助于咨询师更好 地引导客户解决问题。
详细描述
在咨询过程中，心理咨询师需要不断整理自己的咨询思路，确保自己的思维清晰、有条 理。这包括对客户问题的归类、分析、推理和判断等。通过整理咨询思路，咨询师能够 更好地理解客户的问题，制定更有效的咨询计划，并引导客户朝着解决问题的方向前进。
总结词
准确捕捉和记录关键信息是心理咨询师的基本技能之一，有助于咨询师更好地理解客户的问题和需求 。
详细描述
在咨询过程中，心理咨询师需要认真倾听客户讲述的问题、情感和经历，并准确地捕捉和记录关键信 息，包括情绪变化、事件细节和重要观点等。这些信息将有助于咨询师更好地理解客户的问题，制定 合适的咨询计划，并在后续的咨询中跟踪和评估治疗效果。
整理咨询成果
要点一
总结词
整理咨询成果是心理咨询师在咨询结束后对整个咨询过程 进行回顾、总结和反思的重要技能，有助于提高咨询效果 和自身专业水平。
要点二
详细描述
在咨询结束后，心理咨询师需要整理本次咨询的成果，包 括客户问题的解决程度、治疗效果的评估等。同时，还需 要对整个咨询过程进行回顾、总结和反思，分析成功和失 败的原因，总结经验和教训，以提高自己的专业水平。此 外，整理咨询成果还有助于心理咨询师不断完善自己的咨 询方法和技巧，提高未来的治疗效果。
这种提问方式有助于了解求助者的内心世界，探索其情感、观念和经历，并促进深 入的自我探索和表达。
开放式提问可以帮助建立良好的咨询关系，促进求助者的自我理解和自我成长。
封闭式提问
01
封闭式提问通常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”等 词来提问，问题的答案具有唯一性。
心理咨询师(三级)心理咨询技能
3、倾听时应给予适当的鼓励性回应
二、问话技术
问话技巧与鼓励、内容反应、情 感反应、 概述等都是心理咨询中参 与技巧，也是一种倾听技巧。
1、封闭式提问 通常使用“是不是”、“对不
对”、“有没有”、“是这样吗”等 词，而回答只能“是”、“否”式的 简单答案。这种询问常用来收集资料 并加以条理化，
2、开放性询问
3、修通阶段：修正及放弃非理性的信念 辩论：“产婆术”，“黄金规则”
合理情绪想象
家庭作业
4、再教育阶段
第七单元 阶段小结与效果巩固
第八单元 咨询关系的结束
第九单元 咨询效果的评估 一、如何评定咨询效果 1、来询者对咨询效果的自我评估。
2、来询者社会生活适应能力的改变和提高。 3、来询者周围人对来询者改善状况的评定。 4、来询者前后心理测验结果的比较。 5、咨询员的评定。
义机制）
6、帮助排除心理障碍，促进自然复愈与成长 （人本主义机制）
四、影响咨询疗效的因素
咨询师、求助者及咨询方法。
五、有效性的共同因素：
1、和谐信任的关系 2、强烈而积极的求助动机、态度 3、双方都能信任的方法 4、咨询师本身的特征及态度 5、促进求助者改变认知、情绪调节、行为
改善
第十单元 咨询案例记录的整理与保管 一、操作步骤： （一）做好每次咨询记录。 （二）做好咨询的阶段小结。 （三）做好案例的总结性整理。 （四）做好案例的保密和管理工作。 二、心理咨询 案例记录所包括的各项内容： 1、一般背景资料（性别、年龄、职业、文化等） 2、来访原因（学习问题、工作问题、婚恋问题… 3、现主要症状（指当前困扰或症状的程度、频 发生时间及起因）。
通常使用“什么”、“如何”、 “为什么”、“能不能”、“原不愿意” 等词来发问，启发来询者就有关问题、 想法、情感、行为去独立思考或予以详 细说明。
心理询问的技巧
心理询问的技巧
1. 倾听和理解：倾听是心理咨询的基本技能之一。
心理咨询师需要全身心的关注和倾听来自客户的声音，并尽力理解其想法、情绪和行为。
2. 提问技巧：心理咨询师可以通过提问来引导客户深入思考和表达内心感受。
开放性问题如“你会如何描述你现在的感受?”可以帮助人们深入探究问题。
封闭性问题如“你紧张吗?”可以引导人们表达情感和行为的细节。
3. 给予反馈：心理咨询师应该在客户有效表达后，反馈客户的发言，例如表达肯定、对话反馈或者通过认可、关注和赞赏等方式调整客户情绪。
4. 表达共情：心理咨询师可以使用共情技巧工具来表达对客户情感的理解和关注。
比如“我可以理解你的感受是怎样，这是一个难题”。
在心理咨询中，表达共情是非常重要的技巧，它有助于建立咨询师和客户之间的信任和信心。
5. 遵循客户的步调：心理咨询师需要尊重客户自身的步调和态度，适当的激发和引导其表达情感、思考问题等方面的深入探究，而不是强制性要求，这样可以避免可能的心理抵触。
2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读
2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读1. 题目：什么是心理咨询师的职业道德？答案：心理咨询师的职业道德是指心理咨询师在从事咨询工作时应遵循的道德规范和职业行为准则。
这包括尊重客户的权利和隐私，保护客户的利益，保持专业的操守和保密性，提供公正和公平的咨询服务等。
2. 题目：心理咨询师在咨询过程中应该具备哪些基本技能？答案：心理咨询师在咨询过程中应具备以下基本技能：- 倾听技巧：能够有效倾听并理解客户的问题和需求。
- 沟通技巧：能够与客户建立良好的沟通和信任关系。
- 分析能力：能够分析客户的问题，并提供合适的解决方案。
- 探索技巧：能够帮助客户自我探索和认知自己的问题。
- 建议能力：能够给出适当的建议和指导。
3. 题目：心理咨询师在处理紧急情况时应该如何应对？答案：心理咨询师在处理紧急情况时应采取以下措施：- 保持冷静和专业：不被客户的情绪所影响，保持冷静和专业的态度。
- 立即采取行动：针对紧急情况采取适当的行动，如寻求医疗帮助或联系相关机构。
- 提供支持和安抚：在紧急情况下提供情绪支持和安抚，让客户感到被关心和支持。
- 寻求协助：如有需要，寻求其他专业人士的协助和指导。
4. 题目：心理咨询师在咨询过程中应该注意哪些伦理问题？答案：心理咨询师在咨询过程中应注意以下伦理问题：- 保密性：尊重客户的隐私权，确保咨询过程的保密性。
- 尊重和公正：尊重客户的权利和个人差异，提供公正和无歧视的咨询服务。
- 自我反思：持续进行自我反思和提高，以保持专业和道德的水平。
- 职业边界：明确和客户建立适当的职业边界，避免与客户产生不恰当的关系。
5. 题目：心理咨询师在咨询结束后应该做哪些工作？答案：心理咨询师在咨询结束后应做以下工作：- 总结和评估：对咨询过程进行总结和评估，回顾咨询的效果和进展。
- 跟进和支持：提供跟进和支持，确保客户在咨询结束后能够持续改善和发展。
- 自我反思和学习：反思咨询经验，不断学习和提高自己的专业能力。
心理咨询技能
心理咨询技能心理咨询技能是指在心理咨询过程中所需要的技巧和方法，它是心理咨询师为了达到有效帮助被咨询者解决问题和提高心理健康的目标所必备的能力。
下面我将从五个方面介绍心理咨询技能的重要性和应用。
一、倾听技巧倾听是心理咨询师最基本的技能之一，也是建立良好咨询关系的关键。
倾听是指全神贯注地聆听对方所说的话，并能理解其内在的情感和需求。
在倾听过程中，咨询师应注重非语言沟通，表达出自己的关心和理解，如保持适当的眼神接触、肢体语言互动等。
同时，咨询师还应注重有效的反馈，如确认性反馈、理解性反馈和综合性反馈等，以增强咨询师与被咨询者的沟通效果。
二、提问技巧提问是心理咨询师引导被咨询者深入探索问题背后原因和解决方案的重要手段。
在提问过程中，咨询师应使用开放性问题和封闭性问题相结合的方式，引导被咨询者自我反思和思考。
开放性问题可以帮助被咨询者表达更多细节和情感，封闭性问题则可以帮助咨询师更好地了解被咨询者的具体情况和需求。
三、情绪管理技巧情绪管理是心理咨询师在咨询过程中必备的技能之一。
在咨询中，被咨询者可能会出现各种情绪，如愤怒、焦虑、沮丧等，咨询师需要具备辨别和理解这些情绪的能力，并通过适当的方法和技巧来帮助被咨询者管理情绪。
例如，通过情绪导航、情绪释放和情绪调节等技巧，帮助被咨询者更好地处理和应对负面情绪。
四、建立信任与安全感建立信任与安全感是心理咨询师在咨询过程中必须重视的技能。
被咨询者通常会面临一些敏感的问题和隐私，咨询师需要通过积极的姿态、真诚的表达和保密性的原则来建立信任与安全感。
只有在被咨询者感到信任和安全的情况下，才能更好地开展咨询工作，达到预期的咨询效果。
五、解决问题和制定目标在心理咨询过程中，心理咨询师需要帮助被咨询者明确问题和目标，并提供相应的解决方案和建议。
通过与被咨询者的合作，心理咨询师可以帮助被咨询者制定可行的目标，并通过具体的行动计划来实现这些目标。
在解决问题和制定目标的过程中，心理咨询师需要灵活运用各种技巧和方法，如情绪调节、认知重构和行为改变等，以达到最终的咨询目的。
jc08心理咨询技能单科作业题
jc08心理咨询技能单科作业题心理咨询技能作为心理咨询师所需掌握的基本技能之一，对于帮助客户解决问题、改善心理健康具有重要意义。
以下是关于心理咨询技能的相关参考内容。
一、聆听技巧1. 主动倾听：积极关注和接纳客户的言辞和情感，让客户感受到被理解和认同。
2. 非语言沟通：通过身体语言、眼神接触和面部表情等来与客户保持联系并表达理解。
3. 目光接触：与客户建立眼神交流，表达出对其问题的关注和尊重，增强亲和力和信任感。
二、倾听技巧1. 提问技巧：通过开放性问题和封闭性问题的运用，引导客户深入探索内心，了解问题的根源和背后的意义。
2. 澄清和总结：运用澄清技巧帮助客户明确自己的观点和表达，通过总结客户的发言来确认自己对问题的理解是否准确。
3. 再述和反射：将客户的情感和言辞再度表达出来，让客户感受到被重视和理解，给予客户更多的反馈。
三、沟通技巧1. 探索和挖掘：通过深入挖掘客户的内心体验和情感，帮助客户更好地理解自己，找到问题的解决方案。
2. 鼓励和肯定：通过积极肯定客户的努力和进步，增强其自信心和动力，激发积极向上的心态。
3. 表达共情：通过表达共情和体验客户的情绪，建立起师生之间的情感联系和信任，给予客户心理支持。
四、引导技巧1. 控制对话：通过准确把握对话的节奏和主题，调整自己的发言内容和方式，引导客户的注意力和思维方式。
2. 激发自省：通过提出合适的问题和触发客户的自省思考，帮助客户对自己的问题有更深层次的认识。
3. 提供建议：在适当的时候给予客户实用的建议和解决方案，激发客户主动寻找问题的方法和答案。
五、辅助技巧1. 反转角色：通过换位思考，引导客户从不同的角度看待问题，拓宽思维方式，寻找更多的解决方案。
2. 触碰技巧：适当地运用身体触碰、握手等方式，加强与客户的互动和联系，增加亲密感和信任。
3. 幽默和轻松：通过幽默和轻松的氛围，缓解疲劳和紧张情绪，让客户感到舒适和放松。
综上所述，掌握心理咨询技能对于心理咨询师来说是非常重要的。
心理咨询师的基本功技术
心理咨询师的基本功技术一、倾听技术倾听是心理咨询师最基本的工作技能之一。
倾听技术包括积极倾听、理解倾听和回应倾听。
积极倾听要求心理咨询师在咨询过程中保持高度的专注和敏感，主动倾听当事人的言语和情绪，让当事人感受到自己的存在和被尊重。
理解倾听是指心理咨询师要善于从当事人的言语和行为中理解其内心的真实感受和需求，以便更好地进行下一步的解决。
回应倾听则是重要的沟通方式，心理咨询师需要适时地给予肯定性回应和建设性的反馈，让当事人感受到被理解和支持。
二、提问技术提问技术是心理咨询师与当事人进行有效沟通和探索的重要手段。
心理咨询师需要学会提出开放性问题和封闭性问题，以激发当事人的思考和表达。
开放性问题可以帮助当事人深入探索自己的内心世界，促进自我认知和情感释放；封闭性问题则可以帮助心理咨询师明确当事人的具体情况和需求，有针对性地进行下一步引导和解决。
心理咨询师还需要学会运用扩大性问题、澄清性问题等不同类型的问题，以便更好地发掘当事人的内心需求和解决问题的途径。
三、建立信任关系技术建立信任关系是心理咨询师工作的首要任务。
在咨询过程中，当事人往往会面临情感困扰和心理障碍，需要一个安全、稳定、信任的环境来进行自我表达和情感释放。
心理咨询师需要学会利用非言语、肯定性回应和信息共享等方式，来与当事人建立信任关系，让当事人感受到被理解和被支持。
只有建立了良好的信任关系，心理咨询师才能更好地了解当事人的内心需求，促进其心理健康的提升。
四、情绪调节技术情绪调节技术是心理咨询师必备的专业技能之一。
在咨询过程中，当事人往往会因为情感困扰和心理障碍而出现焦虑、抑郁、愤怒等不同情绪，这时心理咨询师需要展现出良好的情绪调节能力，来平复当事人的情绪并引导其积极面对问题。
情绪调节技术包括情绪共鸣、情绪理解和情绪引导等内容，心理咨询师需要学会善于观察和感知当事人的情绪表达，给予理解和支持，并适时地引导当事人转变情绪，积极面对问题。
五、介入技术介入技术是心理咨询师在咨询过程中采取的主动干预方式，目的是帮助当事人理清心理困扰和解决问题。
心理学家心理咨询技能的基本内容
心理学家心理咨询技能的基本内容概述：心理学家在心理咨询中需要具备一系列基本的技能，以帮助客户处理他们的情绪、行为和心理问题。
以下是心理学家心理咨询技能的几个基本内容。
倾听和沟通技巧：心理学家需要具备良好的倾听和沟通技巧，以有效地与客户进行对话。
他们应当展现出充分的关注和兴趣，积极倾听客户的问题和烦恼，并以非判断性的态度进行交流。
这种积极的倾听和沟通可以建立与客户的信任关系，促进有效的治疗过程。
问题解决和分析能力：心理学家需要具备问题解决和分析能力，以帮助客户理清他们所面临的困惑和挑战。
他们应当能够帮助客户识别问题的根源，并提供有效的解决方案。
通过使用各种心理学方法和技术，心理学家可以帮助客户改变其思维模式和行为惯，以实现积极的变化。
情绪管理和应对技巧：心理学家需要具备情绪管理和应对技巧，以帮助客户应对情绪困扰和压力。
他们应当能够教导客户有效地识别自己的情绪，控制和管理情绪，以及寻找积极应对方法。
这些技巧可以帮助客户增强情绪稳定性和心理健康，促进个人成长和发展。
人际关系和沟通技巧：心理学家需要具备良好的人际关系和沟通技巧，以帮助客户改善他们的人际关系。
他们应当能够教导客户有效地与他人沟通，解决冲突，并建立健康的人际关系。
通过培养积极的人际交往能力，心理学家可以帮助客户更好地融入社交环境，提升生活质量。
专业伦理和边界维护：心理学家需要遵守专业伦理准则，并能够有效地维护与客户之间的边界。
他们应当保护客户的隐私和机密性，不泄露客户的个人信息。
此外，心理学家还应当与客户建立专业的关系，确保治疗过程的正当性和安全性。
总结：心理学家在心理咨询中需要具备倾听和沟通技巧、问题解决和分析能力、情绪管理和应对技巧、人际关系和沟通技巧，以及专业伦理和边界维护等基本内容。
这些技能可以帮助心理学家与客户建立有效的合作关系，促进客户的心理健康和个人成长。
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心理咨询基本技能答案解析一、单选题（第1-100小题，每题0.5分，共计50分。
）1. 正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和[分值：0.5]您的回答：B．积极关注（得分：0.5）2. “完整的接纳”求助者，并不意味着[分值：0.5]您的回答：A．对求助者的恶习无动于衷（得分：0.5）3. 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得[分值：0.5]您的回答：C．公事公办（得分：0.5）4. “真诚不等于说实话”的含义是[分值：0.5]您的回答：C．表达真诚应有助于求助者成长（得分：0.5）5. 共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于[分值：0.5]您的回答：D．建立积极的咨询关系（得分：0.5）6. 以下说法中错误的是[分值：0.5]您的回答：D．共情就是必须与求助者拥有同样的情感（得分：0.5）7. 心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要[分值：0.5]您的回答：A．如同体验自己（得分：0.5）8. 积极关注指的是[分值：0.5]您的回答：B．关注求助者言行的积极方面（得分：0.5）9. 选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括[分值：0.5]您的回答：D．以上三者（得分：0.5）10. 求助者的主要问题不一定是[分值：0.5]您的回答：C．最先提出的问题（得分：0.5）11. 咨询是终极目标与具体目标的关系是[分值：0.5]您的回答：A．从终极目标着眼，从具体目标着手（得分：0.5）12. 精神分析学派的咨询目标是使求助者[分值：0.5]您的回答：B．潜意识意识化（得分：0.5）13. 咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是[分值：0.5]您的回答：B．咨询（得分：0.5）14. 咨询方案中需要明确的求助者的权利是[分值：0.5]您的回答：C．提出中止咨询（得分：0.5）15. 咨询方案中需要明确的咨询师的义务是[分值：0.5]您的回答：A．尊重求助者（得分：0.5）16. 参与性技术不包括[分值：0.5]您的回答：C．面质（得分：0.5）17. 倾听时容易出现的错误是[分值：0.5]您的回答：B．做出道德和正确性的评价（得分：0.5）18. 鼓励技术中最常用的方法是[分值：0.5]您的回答：D．直接重复求助者的话（得分：0.5）19. 内容反应的含义是心理咨询师[分值：0.5]您的回答：C．反馈求助者的谈话内容（得分：0.5）20. 咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为[分值：0.5]您的回答：D．释义（得分：0.5）21. 咨询师协助求助者准确表达自己的技术是[分值：0.5]您的回答：B．具体化（得分：0.5）22. 具体化技术是指心理咨询师帮助求助者[分值：0.5]您的回答：B．清楚地说明所经历的事件（得分：0.5）23. 影响性技术中不包括[分值：0.5]您的回答：B．具体化（得分：0.5）24. 解释技术的含义是运用心理学理论[分值：0.5]您的回答：D．说明求助者思想、情感、行为的原因与实质（得分：0.5）25. 影响力最明显的一种影响性技术是[分值：0.5]您的回答：C．指导（得分：0.5）26. 在沉默现象的几种主要类型中，不包括[分值：0.5]您的回答：A．理智型（得分：0.5）27. 求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是[分值：0.5]您的回答：C．移情（得分：0.5）28. 阻抗的本质是[分值：0.5]您的回答：A．求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗（得分：0.5）29. 阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者[分值：0.5]您的回答：A．在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象（得分：0.5）30. 心理咨询师应对阻抗的要点是[分值：0.5]您的回答：C．调动对方的积极性，一起寻找阻抗产生的根源（得分：0.5）31. 由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于[分值：0.5]您的回答：A．忌讳型（得分：0.5）32. 心理咨询“助人自助”的含义是[分值：0.5]您的回答：B．咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题（得分：0.5）33. 心理咨询师表达真诚应该遵循的原则是[分值：0.5]您的回答：B．有利于求助者成长（得分：0.5）34. 制约心理咨询有效性的因素中，特殊有效性因素是指[分值：0.5]您的回答：D．咨询师对求助者的尊重、关切正确答案为：A．针对性的咨询所产生的效果35. 尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的[分值：0.5]您的回答：B．接纳（得分：0.5）36. 心理咨询师收集资料所围绕的七问题中，“how”指[分值：0.5]您的回答：C．事情是怎样演变的（得分：0.5）37. 调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作[分值：0.5]您的回答：B．咨询阶段（得分：0.5）38. 心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是[分值：0.5]您的回答：B．引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容正确答案为：A．加强理解、促进沟通39. 阳性强化法的基本原理是[分值：0.5]您的回答：C．操作条件反射（得分：0.5）40. 饱和策略属于[分值：0.5]您的回答：B．惩罚法（得分：0.5）41. “控制话题”属于[分值：0.5]您的回答：C．讲话方式上的阻抗（得分：0.5）42. 咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理[分值：0.5]您的回答：A．内容反应技术（得分：0.5）43. 求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”，这种依赖的形式是[分值：0.5]您的回答：B．间接的（得分：0.5）44. 下列说法中正确的是[分值：0.5]您的回答：A．咨询师与求助者在人格方面是平等的（得分：0.5）45. 真诚是指心理咨询师在咨询过程中[分值：0.5]您的回答：B．没有防御式伪装（得分：0.5）46. 咨询师在咨询过程中，热情的最好表达是[分值：0.5]您的回答：C．认真、耐心、不厌其烦（得分：0.5）47. 难以接纳求助者时进行转介，最主要体现出咨询师对求助者的[分值：0.5]您的回答：B．尊重（得分：0.5）48. 对于共情的理解，正确的是[分值：0.5]您的回答：D．咨询师表达共情要因人而异（得分：0.5）49. 积极关注的最终目的是[分值：0.5]您的回答：D．促进求助者的自我发现与潜能开发（得分：0.5）50. 咨询中双方商定咨询目标的时机应是[分值：0.5]您的回答：D．评估-诊断完成之后（得分：0.5）51. 在收集临床资料所围绕的七个问题中，包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是[分值：0.5]您的回答：A．who （得分：0.5）52. 深入了解求助者时，最重要的在于[分值：0.5]您的回答：C．深入探讨求助者问题的深层原因（得分：0.5）53. 咨询目标应该是由[分值：0.5]您的回答：B．咨访双方共同协商确定（得分：0.5）54. 针对求助者强迫洗手的行为，将咨询目标确定为从目前每天洗手300次减少到100次，主要符合的是咨询目标的哪个特征[分值：0.5]您的回答：B．具体或量化的（得分：0.5）55. 以下关于咨询目标问题的叙述，错误的是[分值：0.5]您的回答：A．求助者一般都能提供有效的咨询目标（得分：0.5）56. 潜意识意识化，重组基本人格，是哪个学派的咨询目标[分值：0.5]您的回答：B．精神分析（得分：0.5）57. 对求助者进行心理测验是哪个阶段的工作[分值：0.5]您的回答：A．诊断阶段（得分：0.5）58. 面谈技巧中最复杂的技术是[分值：0.5]您的回答：A．解释（得分：0.5）59. 以下哪种技术是对求助者影响力最明显的咨询技术[分值：0.5]您的回答：B．指导（得分：0.5）60. 当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默，这种沉默最可能是[分值：0.5]您的回答：D．情绪型（得分：0.5）61. 倾听的基础是[分值：0.5]您的回答：B．接纳（得分：0.5）62. 倾听时应避免[分值：0.5]您的回答：D．作道德性评判（得分：0.5）63. 使用开放式提问最主要的目的是[分值：0.5]您的回答：A．搜集更多资料（得分：0.5）64. 咨询师直接重复求助者的刚刚陈述的某一句话，引起求助者对此的重视或注意，这种技术是[分值：0.5]您的回答：C．重复技术（得分：0.5）65. 内容反应一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行[分值：0.5]您的回答：A．倾听（得分：0.5）66. 情感反应需要咨询师具有以下哪种能力[分值：0.5]您的回答：B．共情（得分：0.5）67. 情感反应的最有效方式是针对求助者[分值：0.5]您的回答：A．现在的情感（得分：0.5）68. 当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时，咨询师需要使用[分值：0.5]您的回答：B．具体化技术（得分：0.5）69. 女性求助者说“男人就没一个好东西”，这种情况属于[分值：0.5]您的回答：C．过分概括（得分：0.5）70. 当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师要使用[分值：0.5]您的回答：A．面质技术（得分：0.5）71. 使用面质技术时，错误的做法是[分值：0.5]您的回答：B．不以事实为依据（得分：0.5）72. 运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，这种技术是[分值：0.5]您的回答：A．解释（得分：0.5）73. 咨询师直接地指示求助者做某事、说某话，这种技术是[分值：0.5]您的回答：D．指导（得分：0.5）74. 咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”，咨询师使用的是哪种技术[分值：0.5]您的回答：C．情感表达（得分：0.5）75. 在咨询过程中，各种影响性技术都属于[分值：0.5]您的回答：C．内容表达（得分：0.5）76. 情感表达是以下哪种技术的表现形式之一[分值：0.5]您的回答：A．自我开放（得分：0.5）77. 咨询师是否使用自我开放，一般应以以下哪种情况为准[分值：0.5]您的回答：C．咨询师的主观感受正确答案为：B．求助者的请求78. 在面对面的交流过程中，非言语行为所传递出的信息大致占到[分值：0.5]您的回答：A．55% （得分：0.5）79. 求助者在咨询过程中出现多话，并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪，这种多话类型是[分值：0.5]您的回答：D．宣泄型（得分：0.5）80. 求助者在咨询过程中出现多话，并且讲述内容是为了证明自己没问题，有问题也是别人的问题，这种多话类型是[分值：0.5]您的回答：B．表白型（得分：0.5）81. 求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默，并且表现出不安的神情，这种沉默是[分值：0.5]您的回答：A．怀疑型（得分：0.5）82. 求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是[分值：0.5]您的回答：C．情绪型（得分：0.5）83. 求助者由于没有咨询动机，不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是[分值：0.5]您的回答：D．反抗型（得分：0.5）84. 求助者由于不知道该说什么好，不知道咨询师希望了解什么、什么是最重要的叙述内容而出现的沉默是[分值：0.5]您的回答：B．茫然型（得分：0.5）85. 对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是[分值：0.5]您的回答：A．沉默是求助者进行探索、表达时的停止（得分：0.5）86. 在造成依赖的原因中，来自于咨询师的原因是[分值：0.5]您的回答：D．咨询理念存在偏差（得分：0.5）87. 对于移情的理解，错误的是[分值：0.5]您的回答：C．移情是寻求现实的帮助（得分：0.5）88. “健忘”属于[分值：0.5]您的回答：B．讲话方式上的阻抗（得分：0.5）89. “假提问题”属于[分值：0.5]您的回答：C．讲话内容上的阻抗（得分：0.5）90. 迟到、早退属于[分值：0.5]您的回答：D．咨询关系上的阻抗（得分：0.5）91. “少言寡语”属于[分值：0.5]您的回答：A．讲话程度上的阻抗（得分：0.5）92. 对“功能性的行为失调”的叙述，错误的是[分值：0.5]您的回答：D．求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑（得分：0.5）93. 弗洛伊德认为，克服阻抗重要的武器是[分值：0.5]您的回答：C．解释（得分：0.5）94. 如果对心理咨询的效果进行客观研究，错误的做法是[分值：0.5]您的回答：B．主观评分（得分：0.5）95. 在以下制约心理咨询有效性的因素中，属于特殊性有效因素的是[分值：0.5]您的回答：B．咨询师的尊重、关切正确答案为：C．针对性的咨询所产生的效果96. 心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和以下哪个因素三者的函数[分值：0.5]您的回答：A．咨询方法（得分：0.5）97. 在各种心理咨询方法有效的共同因素中，最基本的是[分值：0.5]您的回答：A．咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系（得分：0.5）98. 以下各项中，那一项不是适宜的求助者必须具备的特征[分值：0.5]您的回答：C．人格异常（得分：0.5）99. 心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长，因此与求助者不相匹配，这种不相匹配的类型是[分值：0.5]您的回答：A．欠缺型（得分：0.5）100. 结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是[分值：0.5]您的回答：D．互留联系方式以备求助者出现反复和倒退（得分：0.5）二、多选题（第1-50小题，每题1分，共计50分。