高中地理人教版必修第一册第一节大气的组成和垂直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
大气的垂直分层
(exosphere)
引力减弱，空气稀薄
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
尝试作图 气温随高度变化曲线图？
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
大气圈对地球生命的保护
为什么地球需要大气圈呢？大气圈对地球到底有什么意义呢？
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
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高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
思考与实践 1、为什么多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些？ 2、霜冻为什么多出现在冬半年晴朗的夜间和早晨？
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
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大气的垂直分层
(troposphere)
夏季>冬季 对 ７~８
10~12流 1６~18 层
气温随着高度增加而递减。 热量主要来自于地面辐射。６．５℃/km 大气垂直对流运动显著。 水汽、尘埃杂质含量多。 天气变化显著。
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大气的组成
干洁空气 水汽 尘埃
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大气主要成分的作用
氮
生物体的基本成分
氧 二氧化碳
臭氧 水汽 尘埃
维持生物活动的必要物质
植物光合作用的原料 对地面有保温作用吸 收红外线 吸收紫外线，使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害
成云致雨的必要条件 对地面有保温作用 吸收红外线 成云致雨的必要条件
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
大气的垂直分层
(thermosphere)
在宇宙射线和紫外线的 作用下，氧分子和氮分子被 分解为原子，并处于高度电 离状态。
反射无线电波
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
美国内华达州亚利桑那陨石坑
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
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射向宇宙空间
射向宇宙空间 大气上界
大 气
大气
太
吸
大
阳 辐 射
收
大 气 逆
气 吸 收
辐
射
（
地面辐射
保
地面吸收
温 ）
短波辐射
长波辐射
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
1、大气和气候变化最为明显的是A 层。 臭氧层集中分布于 B 层。 2、A层是 对流 层，该层气温随高度递增而 递减，其重要原因是热量主要来源于地面。
3、航空最佳飞行层是 B 层，对电讯通讯 工程建设有重要意义的是 D 层。
4、B层大气运动出现平流运动现象，因为该层 气温变化特点是 气温随高度增加而增加 。
峨眉山 为什么夏天去爬峨眉山还要租军大衣呢？
最高海拔3099米
大气的演变过程——三阶段
原始大气阶段 次生大气阶段
今日大气阶段
主要成分是氢和氦
主要成分是二氧化碳、甲烷、氮、 硫化氢和氨等一些分子量比较重的 气体；
由多种气体组成的混合物，但主要成 分是氮，其次是氧，另外还有一些其 它的气体，但数量则极其微小的
大气的垂直分层
(stratosphere)
热量来自臭氧层对 紫外线的吸收。
大气水平运动，水汽少、尘埃 少，天气晴朗，能见度好。
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
大气的垂直分层
(mesosphere)
高空对流层
气温随高度增加而递减。
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
大气的垂直分层
离地面15千米以内——90％
物 理 性 质
离地面50千米以内——99.9％
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
高中地理人教版必修第一册第一节大 气的组 成和垂 直分层
太空之吻
美国的亚利桑那大陨石坑， 直径达1245米，深达180米， 是世界上最著名陨石坑。坑内 可以容纳20个足球场，四周看 台可以容纳200万观众。
地质学家认为它是5万年以 前一颗直径约30~50m，重50万 千克的流星体撞击形成的。爆 炸力相当于广岛原子弹爆炸威 力的1000倍。
内容要点与学习水平
识记
1、大气的物质组成 2、大气垂直分层的各层名称
理解 简单应用
3、对流层、平流层的主要特征 4、大气圈对地球生命的保护作用
5、据图解析温室效应
忆一忆：
同学们，你们当中有没有 人有爬山的经历，这里所说 的山是海拔超过一千米的山， 有同学愿意跟大家分享你爬 山的感受吗？
raise your hands please！
人教版高中地理必修一 (大气的组成和垂直分层) 课件
人
• 第二章
地球上的大气
教 版
大气的组成和垂直分层
说明大气的组成和垂直分层，及与生 产生活的联系。
大 内容一气的组成及作用
大气圈对地球生命的保护
地球上的大气圈
防弹衣
遮阳伞
保温被
防弹衣
月球表面陨石坑
遮阳伞
大气吸收 大气反射 大气散射
保温被
太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地
大气的组成及作用
℃
高度 km
120
高
100
层
电离层(热层)
大
80
气
60
中间层
40
平流层 20
对流层
0
温度
-100 -50 0 50 100
℃
归纳电离层的主要特点并分析其成因
气温随高度升高先降低后又持续上升 高层大气气压很低，空气密度很小，会出现极光 会出现极光，有若干电离层，能反射无线电波
垂直分层
高度
主要特点
特点成因
Hale Waihona Puke 21%氧气 O2 生物维持生命活动的必需物质
二氧化碳 CO2
1% 光合作用的原料；调节地表温度
臭氧—O3
吸收紫外线，保护地球生命
② 水汽和杂质
含量很少，却在天气扮演重要的角色。 水的相变，产生云、雨、雾、雪等一系列的天气现象。 大气中的杂质作为凝结核，是成云致雨的必要条件。
1. 大气的组成及作用
对流层 平流层 高层大气
低纬17～18千米 中纬10～12千米
高纬8～9千米
对流层顶 到50～55千米
气温随高度的增加而递减 (每升高100米，温度大约降低0.6℃）
空气对流运动显著
版新教材地理人教版必修第一册课件第二章第一节大气的组成和垂直分层
基础精准演练
模拟综合探究
第课二时十七达页，标共5检6页。测
答案
课时达标(dá biāo) 检测
课前自主学习
课堂合作研究
随堂基础巩固
第二十八页，共56页。
课后课时精练
时间：45 分钟
满分：100 分
考点分布表
考点
题号
大气的组成
1,2,3,4,13
大气的垂直分层 5,6,7,8,9,10,11,12,14
答案 A 解析 低纬地区对流层厚度厚，高纬地区对流层厚度薄，排除④。
基础精准演练
模拟综合探究
课第十时一页达，共标56检页。测
答案
解析
6．对流层厚度因纬度和季节的不同而不同。北京一年中对流层厚度最厚 的季节是( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
答案 B
解析 对流层是大气圈的最底层、大气垂直对流运动为主的大气层。夏 季地面受热多，气温高，大气对流运动最旺盛，因此对流层最厚。
模拟综合探究
第课三时十一达页，标共5检6页。测
答案
解析
2．导致该省 2009 年氧气生产量小于 1900 年的主要原因是( ) A．植被破坏 B．水土流失 C．气候变暖 D．围湖造田
答案 A 解析 该省夏季氧气生产量降低，主要是植被覆盖率下降，植被面积减 小。不合理砍伐造成的植被破坏，导致植被覆盖率下降，故 A 项正确。
基础精准演练
模拟综合探究
第课二时十一达页，标共5检6页。测
(1)A________，B________。 (2)“ 其 他 气 体 ” 含 量 虽 少 ， 但 其 中 的 ________ 是 光 合 作 用 原 料 ， ________和________是成云致雨的必要条件，________对生物具有保护作用。 (3)由图可以看出，近 150 年来大气中二氧化碳含量的变化趋势是什么？ (4)大气中二氧化碳升高的原因有哪些？ (5)近 150 年来，全球气温变化趋势是________，与空气中二氧化碳含量 ________。
人教版高中地理必修一大气的组成和垂直分层(含答案)
2.1大气的组成和垂直分层考点基础练考点一大气的组成大气是多种气体的混合物，各种成分保持相对稳定。
不同的大气成分，作用不同。
据此完成下面小题。
1．大气成分中，即能参与光合作用，又具有保温作用的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．臭氧2．当今，导致大气成分比例发生不合理变化的人为原因有（）①燃烧煤、石油等矿物燃料②大量使用制冷剂③植树造林④兴修水库A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】1．C2．A【解析】1．参与光合作用的大气成分主要是氧气和二氧化碳，但只有二氧化碳具有保温作用，C正确，B错。
氮气和臭氧并不参与光合作用，AD错。
故选C。
2．大气的成分比例在一定时期内相对稳定，目前在人为作用下，二氧化碳、氟利昂等比例增加。
二氧化碳的增加是大量燃烧煤、石油等矿物燃料导致的，氟利昂增多是大量生产制冷设备如空调、电冰箱等导致的，植树造林和兴修水库使大气成分向良性方向变化，①②正确，③④错。
故选A。
3．大气圈的主要成分是（）A．二氧化碳，氧气B．氮气，氧气C．臭氧，二氧化碳D．二氧化碳，氮气【答案】3．B【解析】根据所学知识，地球大气层的主要成分为氮气，氧气，氮气占78、1%；氧气占20.9%，B正确，ACD错误，所以选B。
低层大气主要由三部分组成:干洁空气、水汽和杂质,其中氮气和氧气为主要成分。
随着人类社会的发展,人类也在改变着大气的成分,进而引发了环境问题。
据此完成下面小题。
4．大气中含量虽很少，却对天气变化影响很大的物质是（）A．水汽和臭氧B．二氧化碳和臭氧C．氩和氖D．水汽和杂质5．近些年来,随着霾天气现象出现频率越来越高,空气质量逐渐恶化。
霾出现频率增加是由于人类活动改变了大气组成中的（）A．水汽比重 B．杂质含量 C．有害气体成分 D．干洁空气成分6．下列现象主要与大气中水汽含量相关的是（）A．臭氧层变薄B．酸雨加重 C．旱灾频发 D．全球变暖【答案】4．D5．B6．C【解析】4．水汽和固体杂质是成云致雨的必要条件，对天气变化影响很大，D错误；臭氧能够吸收紫外线，因而被称为地球生命的保护伞，二氧化碳有保温作用，但二者对天气影响小，AB错误；氩气和氖气在大气中含量较少，无法影响天气变化，C错误，所以选择D。
高中地理人教版(2019)必修第一册 第二章 第一节 大气的组成和垂直分层(共51张PPT)
（2）平流层与人类关系密切，下列关于平流层的叙述
正确的是（ ）
①大气中最活跃，与人类关系最密切的一层
②吸收紫外线，成为人类生存环境的天然屏障
③大气平稳，有利于高空飞行
④有若干电离层，对无线电通信有重要作用
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【思路点拨】解答该类题的思路如下。 （1）依据高度判断出a、b、c分别是哪个大气层； （2）依据各层大气的特点及其与人类活动关系知识分 析回答问题。
①对流层是大气层各层中最厚的一层。（ × ） ②对流层的厚度低纬度地区大于高纬度地区，夏季大于
冬季。（√ ） ③对流层的高度受地面影响很大。（√ ）
④对流层的厚度为12千米。（ ×）
2.平流层： （1）位置：对流层顶向上至_5_0_～__5_5_千米高空。 （2）组成：15～35千米含有大量_臭__氧__。
【补偿训练】 读大气垂直分层示意图，回答（1）、（2）题。
（1）最有利于飞机飞行的是（ ） A.A层 B.B层 C.C层 D.C层以外的大气层
（2）“蓝蓝的天上白云飘”，歌词中的蓝天白 云出现在（ ） A.A层 B.B层 C.C层 D.C层以上大气层
【解析】（1）选B，（2）选A。第（1）题，从图中 气温随高度变化状况可知，A为对流层，B为平流层， C为高层大气。平流层气流以水平运动为主，利于飞机 飞行。第（2）题，对流层天气复杂多变，云、雨、风 等都发生在此层。
【解析】（1）选A，（2）选D。第（1）题，b层在30 千米以上，气温随高度变化很大，其主要原因是该层 中的臭氧吸收大量太阳紫外线而使该层增温。第（2） 题，对流层是大气中最活跃，与人类关系最密切的一 层；平流层中的臭氧可以吸收紫外线，成为人类生存 环境的天然屏障；平流层大气平稳，有利于高空飞行； 高空大气有若干电离层，对无线电通信有重要作用。
2.1大气的组成和垂直分层说课稿高中地理人教版必修一
第二章第一节大气的组成和垂直分层说课稿一、自我介绍各位师兄师姐、老师、领导下午好。
我今天说课的内容是人教版高中地理新教材必修第一册第二章第一节《大气的组成和垂直分层》，课型是新授课，下面我将从课程标准要求、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点分析、教学方法分析以及教学过程分析等几个环节来说课。
首先我们来进行课程标准要求解读。
二、说课标：运用图表等资料说明大气的组成与垂直分层，并说明对生产生活的联系。
学科核心素养：1.区域认知:了解低层大气的组成及其作用，认识大气垂直分层。
2.综合思维:综合分析不同大气层的特点及其与人类的关系。
3.人地协调观:充分利用各种大气成分与大气层，发挥对人类生产与生活的积极影响。
4.地理实践力:个人参与减缓全球变暖和臭氧层破坏的生活实践。
三、说教材1、教材的地位:（1）地位：本节课是出自人教版高中地理新教材必修第一册第二单元的第一部分，它既联系了第一章学习的地球外部圈层中的大气圈，也是本单元教学的前奏和基础，它与后面的大气受热状况、大气运动状况以及许多天气、气候气象知识都有直接联系，如:臭氧对紫外线的吸收，二氧化碳的保温作用，人类活动对大气的影响等。
考虑到本校学生起点较高和需要开发较多的思维能力和地理分析能力，既顾及了知识的整体性，又考虑了知识的层次性，为了让学生下一步了解和学习大气打下基础，要在原有课文的知识基础上适当延伸知识和联系实际，本节课教学效果如何将直接影响后面几节课的教学。
（2）内容:本节课分为2部分内容，分别是:1）第一部分是低层大气的组成成分，包括干洁空气、水汽、固体杂质等，其中干洁空气包含氮气、氧气、二氧化碳、臭氧，了解各低层大气组成成分的作用。
2）第二部分是大气的垂直分层，根据大气的温度、运动状况和密度将大气分为对流层、平流层和高层大气，分别从大气厚度、大气组成、大气运动特点以及对人类活动的联系来学习。
四、说学情：高一的学生已经能够围绕问题自主思考，已经具备一定抽象思维和逻辑思维，大部分学生求知欲强，乐于探究，对大气现象有一定的生活经验，但仅仅停留在感性认识，缺乏较科学的地理思维能力。
人教版高一地理必修一2.1大气的组成和垂直分层 课件(共18张PPT)
课后作业 完成课后2.1练习册
谢谢
第二章
第一节 大气的组成和垂直分层
人教版 高中地理必修一
学习目标
运用图标等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联
课程标准 系。
通过阅读教材文字部分，获取大气成分的基础知识。
学习目标 1
通过分析教材的案例及图表，理解大气成分及大气层与人类生产生活的密 切联系。
学习目标 2 通过阅读教材，明了大气的垂直分层结构，结合教材的大气垂直分层示意
图，明了大气垂直分层的划分依据，能说出各层的特点
过阅读教材，明了大气的垂直分层结构，结合教材的大气垂直分层示意图，
学习目标3 明了大气垂直分层的划分依据，能说出各层的特点
新知导览
1
大气的组成
2
大气的垂直 分层
情境导入
2012年奥地利“坠落人” 菲利克斯.鲍姆加特纳 穿着特制的宇航服乘坐
太空舱升空，待上升距 离地表39千米处，他纵 身跃下。“坠落人”所
水汽是指水的相变形成 云、雨、雾、雪等天气 现象；同时吸收和释放 热量，影响地面和大气 温度。
杂质中的凝结核，是成 云致雨的必要条件。
大气的垂直分层
高度/Km 高层大气
50
平流层 对流层 12
-40℃ 0℃
温度/0℃
观察书本上第31 页的图2.5 大气层分为几层？ “坠落人”是从 哪个层跳下？划 分各层 的依据是什么？
穿的宇航服外表为何是
绝缘的？密封的内层中 为什么要填充加压氧气？
非洲的长跑运动员往 往成绩优异，其中的 奥秘与“坠落人”的 特制宇航服是否有什 么共通之处？
大气=干洁空气+水汽+杂质
其他气体 氧气
高中地理人教版(2019)必修一课件：第二章 第一节 大气的组成和垂直分层
特权福利
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能 阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文档消耗一个VIP专享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
VIP专享文档下载特权
享受60次VIP专享文档下载特权，一 次发放，全年内有效。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、大气的组成
读图2.2，“干洁空气成分的体积分数”， 回答下列问题：
1、干洁空气由什么构成？ 2、这些成分各自有什么作用？ 3、除去干洁空气之外，大气中还有什么成 分？它们有什么作用？
1、干洁空气由什么构成？ 氮气、氧气、氩气、二氧化碳、臭氧和其他。其中气和氧气合占总体积 的99%，二氧化碳0.038%（变动）、氩气0.93%，其他占0.032%。 2、这些成分各自有什么作用？ 氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质； 氮是地球上生物体的基本元素。
档消耗一个共享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权，一次 发放，全年内有效
赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP，生发效放起数每量月由发您放购一买次，赠 V不 我I送 清 的P生每 零 设效月 。 置起1自 随5每动 时次月共续 取发享费 消放文， 。一档前次下往，载我持特的续权账有，号效-自
二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，它吸收地面辐 射的能力强，使气温升高。
臭氧能吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的 紫外线，对生物具有保护作用。
南极臭氧空洞
人教版高中地理必修一讲义大气的组成和垂直分层
第一节大气的组成和垂直分层学习目标：1.运用图表资料，说明大气的组成和垂直分层。
2.结合实例，说明大气的组成和垂直分层与生产生活的关系。
一、大气的组成1．低层大气的组成：干洁空气、水汽和固体杂质。
2．干洁空气的成分及作用(1)氧气：维持生命活动必需的物质。
(2)氮气：地球上生物体的基本元素。
(3)二氧化碳：绿色植物光合作用的原料，对地面有保温作用。
(4)臭氧：强烈吸收太阳紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。
(5)水汽和杂质：是成云致雨的必要条件，影响天气变化。
1．划分依据：大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。
2．各层特征比较(1)氧气是大气中含量最多、最重要的气体组成。
()(2)臭氧层因强烈吸收红外线而对地表生物有保护作用。
()(3)对流层、平流层的温度变化特征相似。
()(4)高层大气中的电离层的存在影响人类的无线电通信。
()(5)能够见到各种天气变化现象的大气分层是()A．对流层B．平流层C．高层大气D．臭氧层提示：(1)×大气中含量最多的气体是氮气。
(2)×臭氧层主要吸收太阳辐射中的紫外线。
(3)×对流层中温度随高度增加而降低，平流层是相反的。
(4)√高层大气中的电离层能反射无线电波，影响无线电通信。
(5)A[对流层中的天气现象复杂多变。
]功将中国最新研制的通信广播卫星“中星2D”发射升空，卫星进入预定轨道，下图为大气垂直分层示意图。
问题1(区域认知)我国的西昌卫星发射中心所在地区的对流层厚度相对于我国东部地区来说是较厚还是较薄？为什么？提示：较薄。
因为西昌位于我国的川西高原地区，海拔较高，气温较低。
问题2(综合思维)“长征三号乙”运输火箭点火发射刚离开地面升空时，其所经历的气温变化特点是什么？提示：火箭发射升空刚离开地面时，位于对流层中，其气温随高度增加而降低。
问题3(综合思维)发射成功的“中星2D”卫星，在轨运行所在的大气层有何特点？提示：所在的大气层为高层大气，大气密度极小，存在若干个电离层。
高中地理 人教版必修一2.1大气的组成和垂直分层(共21张PPT)
我是地球上生物生存的保障！
你的每一次呼吸！
我都在！
——大气的自白
2
新人教版 必修一 第二章 地球上的大气 第一 节
大气的组成和垂直分层
3
01大气的组成 Atmospheric composition 4
固体杂质
含量不定，随时间、空间和 天气条件而变化。
干洁空气
大气中不包含水汽和杂质的 整个混合气体。
1 气温中随纬高地度区的升高而降低； 约100米10/～0.162℃km
2 具有剧烈的对流运动；
容易成云致雨
8～9km
低纬地区 17～18km
13
海拔/千米 1000
800 600 400 200
高层大气
100
90
80
70
60
50
40
30
平流层
20
10
对流层
0
-100 -90 -80 -70 -60 -50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60
温度/℃
高层大气
厚度：对流层顶→2000～3000km 特点：
1 气温随高度的升高先降后升； 2 有流星现象（80～120km高空）； 3 有电离层（80～500km高空）；
能反射无线电波，影响无线电通讯
15
全球合作 保护臭氧层
16
对比小结
垂直分层 对流层 平流层 高层大气
高度范围
主要特点
与人类关系
氮气78% 氧气21% 其他1%
有电离层，影响无线电通信 有臭氧；利于高空飞行
与人类关系密切，各类天气现象发生在此层
18
巩固练习
右图为“地球大气的垂直分层图（部分）”，据图 完成1～3 题。
人教版高中地理必修一 第二章 第一节 大气的组成和垂直分层 PPT课件
新知预习
自主检测
读大气垂直分层示意图,完成3~4题。
3.人类排放的氟氯烃对大气层中影响最大的是( ) A.A层 B.B层 C.C层 D.D层 4.“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”,歌词中的蓝天白云发生 在( ) A.A层 B.B层 C.C层 D.D层
新知预习
自主检测
解析第3题,人类排放的氟氯烃对大气层中影响最大的是臭氧,臭 氧层分布在平流层中,符合的是B层。第4题,大气中的风、云、雨、 雪现象多发生在对流层。
类关 系
对无线电通信有 重要作用
在 80~500 千米的高空,有若干电离层。电 离层大气在太阳紫外线和宇宙射线的作 用下,处于高度电离状态,能反射无线电波
新知预习
自主检测
3.臭氧空洞:标准大气状态下千分之一厘米臭氧层的厚度为1个 多布森单位(DU)。臭氧含量低于220个多布森单位时,称为“臭氧空 洞”。
垂直 分层
高度范围
主要特点
特点成因
与人类 的关系
气温随高度增加 低纬:17~18 而递减
地面是对流层 大气的直接热 源
对 流 层
千米 中纬:10~12 千米
空气对流运动显 著
该层上部冷,下 部热
高纬:8~9 千米
天气现象复杂多 几乎全部的水 变,风、云、雨、 汽和杂质集中
人类生活在 对流层底部, 与人类关系 最密切
令人咂舌。科学家预测在20年时间内,北极冰川将在炎热夏季完全
消失,地球会失去“白帽子”,北极熊将难有立足之地(如图)。一些科
学家认为,人们可能低估了全球变暖的趋势。
探究一
探究二
当堂检测
美国环保局发现臭氧总量每耗减1%,地面紫外线会增加 1.5%~2%。他们预测,如果氯氟烃生产和消费不加限制,到2075年, 地球臭氧总量将比1985年再耗减25%。