道德讲堂”主持词-核心价值观之友善篇
道德讲堂”主持词-核心价值观之友善篇
道德讲堂----核心价值观之友善篇各位同事、各位朋友：大家下午好！欢迎来到道德讲堂！请大家把手机调成静音。
道德讲堂，弘扬中华民族传统美德，讲述身边好人的道德故事，我是本期的主持人****。
首先介绍今天到场的各位领导和同事，有*****，还有*****和自发参加的***，我对大家的到来表示衷心的感谢！（鼓掌）今天，我们道德讲堂的主题是：核心价值观之友善篇。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱。
在许慎的《说文解字》中，对“友”的释义为有良好的朋友关系，对“善”的释义为好的品质、言行等。
“行善者获福，为恶者得祸”，在生活中友善的人总是给人留下良好的印象，一个友善的举动也会让人感到温暖和感动“友善”的美德自古以来为世人所崇尚，当今，更被列入社会主义核心价值观之一。
友善是一种人生态度。
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”。
我们每个人在这个世界上生存，多做好事，自然会增长福报。
一个善于做善事的人，他的人生是充满阳光的，因为他的友善，不但会给别人带来快乐，自己也会很快乐。
友善也是一种人生智慧，“与人为善，予己为善，予己为乐”。
当我们把内心的友善通过一个微笑展现出来的时候，人与人之间的距离立刻拉近了，也许，仅仅是一个微笑，就能让我们获得帮助，做一个友善的人，就要懂得微笑，学会微笑，善于微笑。
今天，我们将通过6个环节，用友善的力量激励自己，用友善的阳光温暖心灵，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德素养，做一个友善的人。
我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为友善的传播者、实践者和受益者。
今天的6个环节分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、做善事。
首先，让我们走进今天的第一个环节“唱歌曲”。
有请*****上台带大家领唱歌曲《永远是朋友》，请大家掌声欢迎。
（鼓掌）请全体起立，大家齐声同唱一曲《永远是朋友》。
（放视频伴奏MV）千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚相待/让我们从此是朋友/千金难买是朋友/朋友多了春长留/以心相许心灵相通/让我们永远是朋友/结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友变成老朋友/天高地也厚/山高水长流/愿我们到处都有好朋友/愿我们到处都好朋友（重复）好，谢谢大家，请坐。
社会主义核心价值观之友善主题班会主持稿
社会主义核心价值观之友善主题班会主持稿第一篇：社会主义核心价值观之友善主题班会主持稿甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲乙：我们七年三班以《》主题的班会现在开始！下面由班长介绍本次班会目的甲：中国是个历史悠久的礼仪之邦，在源远流长、博大精深的中华文华文明中，传承了很多至善的美德。
乙：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
甲：今天，“社会主义核心价值观”的要求，已然成为我们对己对人的最高标准。
请听快板《社会主义核心价值观》甲：作为中学生的我们应当传承中华美德，更应符合时代要求，贯彻落实社会主义核心价值观友善待人、和谐相处。
乙：亲爱的同学们，在日常生活中我们真正做到友善了吗？甲:今天让我们走近友善、走进我们的平凡生活。
乙：让我们从生活的点滴中发现友善、践行友善。
甲：同学们，什么是友善呢？乙：有人说，当奉献积少成多甲：有人说，当付出习以为常乙：有人说，当关怀无处不在甲：那么，到底什么是友善呢？有请同学为我们“说文解字” 乙：听了同学深入浅出的讲解，我明白了。
友善就是说我们互相尊重，互相关心，互相帮助，和睦友好甲：知易行难，哪些作为可以称得上友善呢？请听等同学带来的关于友善的小故事。
甲：友善是一种友好的态度，乙：友善是一种真诚的行动；甲：友善是一种平和的包容，乙友善是一种感恩的心境；大家明白了友善的标准，可是具体怎么做就可以称作“友善”了呢？甲：这难不倒大家。
“众人拾柴火焰高”，上一周我们班级就鼓励大家去发现身边的友善呢。
乙：我们每一位同学恐怕都有自己收集到的“善言善行”，接下来把时间交给大家。
甲：我们以小组为单位，畅所欲言，说一说、听一听我们身边的友善。
（小组讨论）乙：哪位同学为我们说说他发现的“善言善行”啊？甲：有请（）甲：谢谢（）同学的分享。
乙：通过大家的发言，我们深切地感受到“友善”真的不只是说说而已，也不只是墙面上的标语，教科书上的知识。
道德讲堂友善主持词三篇
道德讲堂友善主持词三篇友善主持词一：关于诚实与诚信的道德讲堂尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家能够参加今天的道德讲堂，我很荣幸能够担任友善主持并与大家一起分享关于诚实与诚信的话题。
诚实与诚信是人类社会发展中最重要的道德品质之一。
诚实是指言行一致，不说谎，不偷盗，不欺骗他人。
诚信则是指守信用，信守承诺，不背信弃义。
这两者不仅是个人品德的基石，也是社会和谐稳定的基石。
在现实生活中，我们经常会遇到各种诱惑和考验。
有时候，为了个人利益或者应对困境，我们可能会违背诚实和诚信原则。
然而，我们应该明白，诚实与诚信是人与人之间建立信任和友谊的基础。
只有诚实与诚信，我们才能获得他人的尊重和信任，也才能够在团队合作、社会交往中取得成功。
作为学生，我们更应该注重培养诚实与诚信的品质。
诚实与诚信不仅仅是对他人负责，更是对自己负责。
只有诚实与诚信，我们才能够树立正确的价值观，树立良好的人生信条。
同时，诚实与诚信也是我们成长的基石，它能够锻炼我们的自律、责任心和勇气。
最后，我希望大家能够认真思考并积极践行诚实与诚信的品质。
无论是在学习、生活还是社会交往中，我们都应该始终坚守诚实与诚信的原则。
相信只有通过诚实与诚信，我们才能够成为真正有价值、有影响力的人。
谢谢大家！友善主持词二：关于尊重与宽容的道德讲堂尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够为大家主持这堂关于尊重与宽容的道德讲堂。
尊重与宽容是构建和谐社会、促进人类进步的重要价值观。
尊重是指对他人的权利、尊严和个人差异的认同和尊敬。
每个人都是独一无二的，都应该受到平等和尊重的对待。
尊重他人意味着我们应该学会倾听、理解和接纳不同的声音和观点。
只有通过尊重他人，我们才能够建立起和谐的人际关系，增进沟通，解决问题。
宽容是指对他人的错误、缺点和差异持包容和宽容的态度。
宽容并不意味着我们对错误和不公正无动于衷，而是在面对差异和矛盾时不怀恨、不计较，而是以宽广的胸怀去理解和包容。
友善道德讲堂主持词
友善道德讲堂主持词尊敬的各位老师、同学们：大家好！欢迎来到友善道德讲堂。
我是今天的主持人，全程将陪伴大家度过这个有意义的时刻。
在这里，我们将一起探讨友善和道德的重要性，共同培养健康的人格和良好的行为习惯。
让我们以友善的心态和探索的心情，开启今天的主题——友善与道德。
道德，作为人类共同的价值观和行为准则，是社会生活的基础。
通过培养和弘扬道德意识，我们可以树立正确的价值观念，塑造积极向上的人格，做一个善良、正直的人。
友善则是道德的一种表现形式，它代表着互相尊重、关心他人和乐于助人的精神。
友善不仅能促进人与人之间的和谐相处，还能让我们愉悦和幸福感倍增。
在友善道德讲堂中，我们将通过各种形式的讲座、互动和活动，共同探讨以下几个方面的话题：友善的力量、友善小事、友善和谐共处、友善对待自己以及友善社区。
首先，我们来探讨友善的力量。
友善是一种积极向上的情感表达，不仅能带给别人温暖和希望，也能让我们自己感到幸福和满足。
我们将通过真实的故事和案例，让大家深切感受到友善的魅力和其对人生的积极影响。
让我们相信，友善是一种宝贵的力量，可以改变自己，也可以影响他人。
接下来，我们将关注友善的小事。
大家都知道，友善不一定需要大力行动，有时候一些微小的举动就足以传递友善和善意。
我们将以生活中的点滴事例为例，强调人与人之间的微笑、友善的问候和帮助，可以让我们的日常生活更加美好和充实。
第三个话题是友善和谐共处。
友善不仅是对别人的关心和帮助，也包括对不同意见和观点的尊重和包容。
我们将通过案例和讨论，加深大家对友善与和谐共处之间的关系的认识，希望大家能学会欣赏和尊重他人的差异，建立和谐的人际关系。
接下来是友善对待自己。
友善不仅是对他人的善意和关怀，更是对自己的尊重和爱护。
我们要学会给予自己爱和关怀，培养健康的自我认知和积极的自我形象。
通过与大家分享关于自我认识和爱护的方法和技巧，我们希望能够帮助大家更好地面对自己，善待自己。
最后一个话题是友善社区。
道德讲堂主持稿串词
道德讲堂主持稿串词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本期道德讲堂。
我是今天的主持人，我将为大家带来一个关于道德的主题——“串词”。
在现实生活中，我们常常遇到一些道德困境，我们需要有一颗善良的心去选择正确的道德取向。
本次道德讲堂将通过串词的方式让大家更深入地了解道德的意义和作用。
下面，请大家和我一起进入“道德之旅”。
首先，我们来到了“善良”的串词岛。
善良是一种仁爱、宽容、关切和友善的心态，它是道德的基石。
从小事做起，关心他人的需要，给予帮助，在生活中做一个善良的人。
接下来，我们来到了“正直”的串词涧。
正直是一种诚实、真实和守信的品质，它是道德的准则。
在面对诱惑和压力时，我们要选择坚守真理和原则，坚持正直的道德行为。
然后，我们来到了“公正”的串词山。
公正是一种公平、公正和公正的价值观，它是道德的目标。
无论是对待同学、朋友还是社会的其他成员，我们都应该秉持公正的态度，不偏不倚，一视同仁。
接着，我们来到了“友善”的串词谷。
友善是一种和善、友好和友好的态度，它是道德的根本。
在与人交往的过程中，我们要多一些理解，多一些包容，多一些关心，用友善的行为创造和谐的人际关系。
接下来，我们来到了“诚信”的串词塔。
诚信是一种诚实、守信和诚实的行为，它是道德的底线。
我们要保持诚实守信的态度，遵守承诺和契约，不说谎、不欺骗，树立起信守诺言的良好形象。
然后，我们来到了“勇敢”的串词洞。
勇敢是一种勇敢、坚定和勇敢的品质，它是道德的勇气。
在面对困难和挑战时，我们要敢于面对、敢于坚持，用勇敢的心态迎接生活带来的一切。
最后，我们来到了“责任”的串词庭。
责任是一种责任、担当和责任的态度，它是道德的担当。
不是逃避问题，而是积极寻找解决问题的方法，承担起自己的责任，为社会的进步负起应有的责任。
各位嘉宾、亲爱的同学们，通过串词的方式，我们可以看到道德的种种表现与境界，它是我们生活中的指南针和座右铭。
只有在道德的引领下，我们才能成为优秀的人，为社会进步作出贡献。
【推荐】道德讲堂主持词（通用10篇）
道德讲堂主持词【推荐】道德讲堂主持词（通用10篇）道德讲堂主持词篇1男：各位领导、各位老师、各位同学：女：大家好！男：欢迎来到道德讲堂！女：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
男：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
女：我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。
下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲男：请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。
让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。
男：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。
是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。
下面请全体同学诵读《弟子规》。
女：领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片男：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
女：有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
男：他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事女：在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报男：我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为“行为习惯示范班。
”请陈主任给我们做汇报：六、写一篇感悟男：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学写一篇感悟。
配乐《感恩的心》。
七、学生代表讲话请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟结束语：男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。
“道德讲堂”主持词精编(3篇)
“道德讲堂”主持词精编尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们：大家好！欢迎大家来到本期的“道德讲堂”。
我是今天的主持人，将为大家带来一场精彩的道德教育盛宴。
道德是人类社会发展的基石，道德修养是每个人应有的责任。
我们相信，通过道德讲堂的讲解和分析，将有助于提升大家的道德素养，引导我们走向更加美好的社会。
在这个充满竞争和诱惑的时代，道德观念的淡漠与缺失逐渐成为社会问题。
我们常常能看到一些道德沦丧的现象，如欺骗、偷盗、贪污等不道德行为的发生。
这些现象对社会秩序和公共利益造成了巨大伤害，也在一定程度上引发了人们对道德的关注。
本期的“道德讲堂”将围绕两个主题展开讨论：道德的重要性和培养良好道德品质的方法。
首先，我们来谈一谈道德的重要性。
道德是人类行为准则的基础，它塑造了我们的个人品质和社会形态。
道德不仅要求我们做到诚实、宽容、正直等美好品质，更要求我们站在他人的立场去思考、行动。
在现代社会，道德已经成为一个评判个人和社会行为的标尺。
一个拥有高尚道德的个体或国家，不仅能得到他人的尊重和认可，更能够建立和谐、稳定的社会环境。
然而，道德的培养并非一蹴而就。
接下来我们将探讨一些培养良好道德品质的方法。
首先，教育是培养道德品质的重要途径。
从小培养孩子们正确的道德观念和行为习惯，是父母和老师的义务和责任。
其次，社会环境也对塑造个人道德产生着重要影响。
一个崇尚诚信、友善和正直的社会氛围，将帮助个体培养出积极向上的道德品质。
此外，道德榜样的力量也不可忽视。
当我们身边有了道德高尚的人物作为榜样，我们会受到他们的影响，不断追求道德的完善。
在这期的道德讲堂中，我们还将邀请到一些嘉宾分享他们的道德故事和心得。
通过这些真实的案例，我们将更深刻地理解道德对于个人和社会的重要性。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，共同分享自己的道德体验和观点，相信通过交流和互动，我们一定会有更多的启发和收获。
最后，谢谢大家的光临。
希望通过本期的“道德讲堂”，能够让我们更加认识到道德的价值和意义，激发每个人发扬道德美德，共同建设一个更加和谐、友善的社会。
道德讲堂友善主持词
道德讲堂友善主持词道德讲堂友善主持词主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
在当今社会中，主持词与我们不再陌生，主持词怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的道德讲堂友善主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导，同志们：大家下午好！欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人xxx。
在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。
中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。
我们的.道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
本期道德讲堂的主题是“友善”。
友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。
带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。
请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试：认为是的打“√”，不是的打“×”1、我和身边人很少发生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。
3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
“ √”得 1 分，“×”得 0 分1、总分为4—5分的：十分友善。
2、总分为2—3分的：比较友善。
3、总分为0—1分的：不友善。
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。
“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《好人就在身边》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。
今天我要给大家分享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》。
请大家看视频（放歌曲）你不认识我，我不认识你，互相帮帮忙，生活就少了风雨，人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！好的接下来，我们进入第三个环节“学道德模范。
道德讲堂友善主持词
道德讲堂友善主持词尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本期的道德讲堂！我是今天的友善主持人。
我叫[主持人姓名]，很荣幸能在这个场合与大家见面。
首先，我要感谢学校为我们提供这个平台，让我们有机会一起探讨道德问题，思考人生中的意义与价值。
同时，也要感谢各位老师和同学们的参与与支持。
友善是人类社会共同追求的价值，也是我们每个人应该具备的基本素养。
友善的表现有很多种，比如微笑、礼貌、关心他人等等。
友善的存在可以令人感到温暖与快乐，可以促进人与人之间的和谐与团结。
在现代社会中，友善可能显得更加重要。
我们处在一个充满压力和竞争的时代，我们需要友善来减轻繁重的学习与工作压力，以及缓解人际关系冲突。
友善不仅仅是口头上的善意，更应该以实际行动来体现，让友善成为我们日常生活中的一部分。
共同的友善意识是友善行为的前提。
我们要从自我意识出发，主动关心他人，善待他人。
帮助他人可以以多种方式进行，比如给予关心与鼓励、提供帮助与支持等等。
我们可以为他人做好事，学会倾听与分享，用善意与温暖去影响他人。
友善也需要在学校中得到重视和培养。
作为学生，我们要尊重师长与同学，不仅要学会遵守校纪校规，也要学会用友善的态度相处。
尊重他人的意见，尊重他人的个性，尊重他人的权益，是构建友善校园的基础。
友善还需要在家庭教育中得到培养。
父母是我们的第一任老师，他们在我们的成长中扮演了至关重要的角色。
家庭是我们学习友善的最佳场所。
在家里，我们要与父母和睦相处。
尊重父母，尊重家庭成员，学会分享与坦诚。
只有在家庭中培养出友善，我们才能走向社会，发挥友善的作用。
友善也需要在社会中得到推广和倡导。
社会是我们展现友善的舞台，我们需要在社会中扮演积极的角色，以友善的态度面对人际关系，以友善的行为回应社会问题。
友善让社会更加和谐，让社会充满爱和温暖。
今天，我想分享一个友善的故事给大家。
这是关于一个小男孩的故事。
有一天，他在路上遇到了一个流浪汉。
这位流浪汉显得疲惫不堪，他穿着破烂的衣服，看起来非常落魄。
道德讲堂——友善互助,与爱同行主持稿
“道德讲堂——友善互助，与爱同行”主持稿——主讲人2020.07.07欢迎大家来到学校的道德讲堂。
今天的主题是:友善互助，与爱同行。
我是主持人。
道德讲堂活动分为“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、劝善词、发善心、崇德礼、送吉祥”八个环节。
第一个环节——自我反省。
躬身自省三问：我是一个有道德的人吗？我能做到关爱别人吗？我有做善事吗？第二个环节——唱歌曲。
大家一起唱《朋友》。
朋友大概是一个什么样子的呢？我想，大概是，在你最需要帮助的时候，他能够和你一起走过。
伟大的诗人纪伯伦曾经说过，你能忘掉的，可能是那些和你一起笑过的人，但是你绝对不会忘掉的是和你一起哭过的人，这句话也是非常的正确，仔细的想一想，大概也是只有雪中送炭才能够达到最真实的目的，也才是我们最推崇的友谊。
第三个环节——学模范。
贾锋磊的事迹告诉我们：友善首先需要公民做到待人平等，这是友善的前提。
朋友之善就意味着，这种互相帮助和互相支持的关系不是发生在不同等级的人之间，而是发生在平等的人之间。
友善需要公民做到待人如已，这是友善的重要方法。
人从自我保存、自我发展的需要出发，不会对处于困境的自己无动于衷，也不会对自己恶意加害。
第四个环节——诵经典。
请看屏幕，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
”这句话讲的是不要认为好事很小就不去做，不要认为坏事很小就去做。
只有贤明,品德高尚的人,才能让人信服。
第五个环节——劝善词。
百行德为首,百德善为先。
行善积德是引渡幸福的方舟，是社会和谐的根本。
我们一起念劝善词：举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。
勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。
勿倚权势而辱善良，勿侍富豪而欺穷困。
善人则亲近之，助德行于身心。
恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。
常须隐恶扬善，不可口是心非。
第六个环节——发善心。
存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！并且将自己心中的道德感想传递给自己的朋友。
第七个环节——崇德礼。
随着时代的发展和进步，“礼”的内涵也在不断拓展，不仅仅指礼仪礼貌、道德情操，也包括个人的科学素养、社会的诚信意识、政府的服务理念等。
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道德讲堂----核心价值观之友善篇
各位同事、各位朋友：大家下午好！
欢迎来到道德讲堂！请大家把手机调成静音。
道德讲堂，弘扬中华民族传统美德，讲述身边好人的道德故事，我是本期的主持人****。
首先介绍今天到场的各位领导和同事，有*****，还有*****和自发参加的***，我对大家的到来表示衷心的感谢！（鼓掌）
今天，我们道德讲堂的主题是：核心价值观之友善篇。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱。
在许慎的《说文解字》中，对“友”的释义为有良好的朋友关系，对“善”的释义为好的品质、言行等。
“行善者获福，为恶者得祸”，在生活中友善的人总是给人留下良好的印象，一个友善的举动也会让人感到温暖和感动
“友善”的美德自古以来为世人所崇尚，当今，更被列入社会主义核心价值观之一。
友善是一种人生态度。
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”。
我们每个人在这个世界上生存，多做好事，自然会增长福报。
一个善于做善事的人，他的人生是充满阳光的，因为他的友善，不但会给别人带来快乐，自己也会很快乐。
友善也是一种人生智慧，“与人为善，予己为善，予己为乐”。
当我们把内心的友善通过一个微笑展现出来的时候，人与人之间的距离立刻拉近了，也许，仅仅是一个微笑，就能让我们获得帮助，做一个友善的人，就要懂得微笑，学会微笑，善于微笑。
今天，我们将通过6个环节，用友善的力量激励自己，用友善的阳光温暖心灵，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德素养，做一个友善的人。
我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为友善的传播者、实践者和受益者。
今天的6个环节分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、做善事。
首先，让我们走进今天的第一个环节“唱歌曲”。
有请*****上台带大家领唱歌曲《永远是朋友》，请大家掌声欢迎。
（鼓掌）
请全体起立，大家齐声同唱一曲《永远是朋友》。
（放视频伴奏MV）
千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚相待/让我们从此是朋友/千金难买是朋友/朋友多了春长留/以心相许心灵相通/让我们永远是朋友/结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友变成老朋友/天高地也厚/山高水长流/愿我们到处都有好朋友/愿我们到处都好朋友（重复）
好，谢谢大家，请坐。
一首好听的歌曲之后，接下来，我们进入第二个环节——学模范。
今天我们学习一下2016年全国“四个100”最美志愿者——苏俐的先进事迹。
（播放视频）
“四个100”就是100个最美志愿者、100个最佳志愿服务项目、100个最佳志愿服务组织、100个最美志愿服务社区，这些志愿从事公益事业的模范个人和集体都是弘扬友善美德的排头兵。
苏俐作为最美志愿者，把一个普通人对他人的友善做到了极致，不仅带头做好事，也组织大家一起做好事，截至目前，苏俐和他的爱心车队提供志愿服务300多次，接送孤残障人士9000多人次，爱心送考1000多人，为300多名失学孩子提供帮助，多方募集善款100多万元，为司乘人员做好事实事11000多件，捐款救助困难司乘700多人，帮助司乘寻回丢失款40多万元，先后收到锦旗200多面。
苏俐和他的爱心车队这种精神值得我们每一个人学习。
而类似于这样的道德模范，我们身边还有很多，当前，社会正处于大变革、大发展的历史转型期，人们的选择性、多变性、差异性不断增加，尤其需要一种凝聚人心的民族精神，一股奋发向上的道德力量；尤其需要倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德遵循，形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、尊老爱亲的道德氛围。
小善聚大爱，溪流成大海。
其实我们身边还是好人多，从积善成爱的文明市民，到温暖人心的道德模范，我们欣喜地看到，道德的力量正深深的影响着我们每一个人，这是我们社会需要的一股强大的正能量！
通过“学模范”，我真诚的希望大家在实际行动中将“友善的心”作为一种个人品质传承下去，并影响你身边的每一个人。
下面，进入第三环节——诵经典。
历代先圣贤哲都很看重“善”，因为善乃美德之源，善是做人的道德准则。
今天，我们来诵读两段经典。
第一段是老子《道德经》第八章中的：“上善若水，水善利万物而不争。
”
这段话的意思是：最善的人好像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争。
即做人应该像水一样，水滋润万物，但从不与万物争高下。
第二段是孟子在《孟子·公孙丑上》中的：“取诸人以为善，是与人为善者也。
故君子莫大乎与人为善。
”
这段话的意思是：学习别人的优点来提高自己善良的品德，就是帮助别人行善。
君子最高的德行就是同别人一道行善。
现今引申为以善意的态度对待他人，为人着想，乐于助人。
提倡与人为善，对于构建和谐社会具有重要意义。
好，下面请**上台带领大家一起来诵读这段经典。
请大家起立，第一段请大家跟我读，我读一句，大家跟读一句。
“上善若水，水善利万物而不争。
”（预备，起）
第二段，“取诸人以为善，是与人为善者也。
故君子莫大乎与人为善。
”（预备，起）
请大家认真的学习理解这两段经典语录，并运用到工作和生活中，不断的通过道德的修炼来提高自己，让它成为我们做人做事、成家立业，以及走上成功的重要法宝。
下面，进入第四个环节——发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进“道德讲堂”的朋友们，在日常生活中做一个友善的人，友善是我们的人生态度，更是我们的人生智慧。
让我们做出一份“道德承诺”，把大家的“友善的心”发扬光大。
请大家看着大屏幕跟随我在心中默念“学习先进模范，树立道德新风；尽己所能，帮助他人，友善相处，互帮互助，共创美好和谐氛围！
大家的桌上有一张彩色的即时贴，请花1分钟时间在上面写下自己的对友善的感悟和承诺，别忘了签上自己的名字。
好，谢谢大
家！写好后请留在原处，会后我们将保留在道德讲堂记录本上，让时间来见证我们的承诺。
好，谢谢大家！
刚才，我们共同唱了一首歌，学习了道德模范，诵读了两段道德经典，给自己写下了一份道德承诺，相信大家此时一定有许多感想、感悟。
那么我们邀请2位同事给大家分享一下自己的体会。
首先邀请**上台谈一下自己的感想、感悟，请大家掌声鼓励。
下面再邀请***上台分享一下自己的体会，请大家掌声鼓励。
刚才，2位同事结合自己身边的事儿谈了自己的一番感悟，讲的都非常好。
我相信，有不少人也会有类似的深切感受，时间关系我们不能一一分享，大家可以下去后，进一步相互交流与探讨。
接下来，我们进入本次讲堂的第五个环节——送吉祥。
请***为大家送上一份小礼物——***。
礼物虽小，祝福情深，***有8个小字“厚德善行，吉祥相伴”，这是我们对大家的美好祝愿，请您在生活中，用友善的心给别人留下美好的印象，用友善的举动让别人感到温暖和感动，用友善的小宇宙，和大家一起开心过好每一天！
下面，我们进入最后一个环节——做善事。
今天的道德讲堂已接近尾声，在此愿大家：“交好友，积小善，存好心，做好事，当好人，有好报。
”希望各位同事，在今后的日常生活中，做一个友善的人，多多积善行德，让生活和工作变得快乐和有意义！
在本期道德讲堂结束前，让我们邀请**上台，做个点评，请大家掌声欢迎！（鼓掌）
感谢**的精彩点评，我们大家也一定会按照***的要求，在工作和生活中友善待人，踏实做事，做一个有德之人。
道德重如山，道德贵似金。
道德讲堂引导我们崇德向善，遵德守礼。
美国著名的政治家、科学家本杰明·富兰克林曾经说过:“最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。
”
让我们行动起来，用友善的心面对身边的人，以愉快的心情投入到工作中，使我们工作和生活的疗养中心变得更加美好！
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，我们下期再见！。