第三章Word 2010文字处理系统
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第3章 Word 2010文字处理软件(三)
2．使用【段落】组快速设置段落格式 （1）打开需要进行排版的文档，选择文档标题。选择【开始 /段落】组，单击【居中】按钮，如图3.70所示。 （2）选择正文第2行和第3行文本，在【开始/段落】组中单 击【增加缩进量】按钮，如图3.71所示。
（3）选择文档的落款，在【开始/段落】组中单击按钮，使其 右对齐，单击【保存】按钮保存对文档所做的修改。
3选择正文需要进行排版的文本打开段落对话框选择缩进和间距选项卡在特殊格式下拉列表框中选择首行缩进选项单击确定按钮如图选择正文需要进行排版的文本打开段落对话框选择缩进和间距选项卡在特殊格式下拉列表框中选择首行缩进选项单击确定按钮如图372所示最后保存对文档所做的修改
3.5
3.5.1 设Βιβλιοθήκη 字符格式文档排版3.5.3 设置项目符号和编号
在文档中添加相应的编号或项目符号，可以起到强调作用，使文档的 层次结构更清晰，内容更醒目。 1．设置项目符号样式 项目符号主要使用在具备并列关系的段落文本之前，放在文本前起强 调作用。在Word 2010文档中可以快速为文本设置项目符号。在打开的文 档中，选中需要设置的内容，选择【开始/段落】组，单击【项目符号】按 钮右侧的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择需要的项目符号样式，这里 选择样式。 2．设置编号 Word 2010提供了多种预设的编号样式，包括“1，2，3…”、“一， 二，三…”、“A，B，C…”等，用户在使用时可依据不同的情况选择编 号，还可以根据自己的喜好自定义新编号格式。 （1）打开需设置编号的文档，选择相关的段落文本。 （2）选择【开始/段落】组，单击【编号】按钮右侧的下拉按钮，在弹出 的下拉列表中选择编号库中的“1），2），3）…”样式，如图3.73所示。
（3）按快捷键【Ctrl+S】，保存对文档所做的修改。 3．使用多级编号 在Word 2010文档中，用户可以通过更改编号列表级 别创建多级编号列表，使Word编号列表的逻辑关系更加清 晰。 （1）打开待排版的文档，选择段落标题文本。选择【开始/ 段落】组，单击【多级列表】按钮右侧的下拉按钮，在弹出 的下拉列表中选择编号库中的“1，1.1，1.1.1…”样式。 （2）选择段落标题下的二级标题，单击【开始/段落】组， 再单击【多级列表】按钮右侧的下拉按钮，在弹出的下拉列 表中选择编号库中的“1，1.1，1.1.1”样式。 （3）再次单击【多级列表】按钮右侧的下拉按钮，在弹出 的下拉列表中选择【更改列表级别】选项，在弹出的子菜单 中选择“2级”。
第三章 Word 2010文字处理软件习题
第三章Word 2010文字处理软件习题一、是非题1. Word 2010支持同时打开多个文档A．对 B．错2.在Word 2010文档中输入文本时，可以使用Windows系统提供的英文和各种中文输入法来输入文字和标点符号。
中文和英文输入的切换，可以通过快捷键“Ctrl+Shift”来实现。
A．对 B．错3.在Word 2010中，水平标尺上有四个滑块，使用鼠标拖动这些滑块对选中的段落设置左、右边界和首行的缩进方式。
按住Shift键的同时拖动滑块，标尺上会显示出具体缩进的数值。
A．对 B．错4.在表格中输入文本时，W ord 2010会根据单元格的宽度自动对文本进行换行，单元格的高度会随着单元格内文本行数的多少而变化。
A．对 B．错5. 在Word 2010中，表格的边框和底纹设置不同于文档的边框和底纹设置。
A．对 B．错6.Word 2010只提供了表格的计算功能，用户可以根据需要对表格中的内容进行计算，但不能进行排序。
A．对 B．错7. Word 2010文档中可以插入文本框，文本框的内容能单独进行排版，不影响文档的其它内容。
A．对 B．错8. W ord 2010在用户输入文档时自动进行拼写和语法检查，对于文档中有疑问的单词或短语，会标示出彩色的波浪线提请用户注意。
红色波浪线表示存在语法问题，绿色波浪线表示存在拼写问题。
A．对 B．错9. Word 2010提供的批注功能，可以使用户在审阅文档时，对拟修改的内容进行批注，批注只是用户审阅时所作的注释，并不会对文档进行修改。
A．对 B．错10.在W ord 2010中，不但可以给文本选取各种样式，而且可以更改样式。
A．对 B．错11. 在Word 2010中，页面格式的设置包括：页边距、纸张大小、纸张来源和方向等。
A．对 B．错12.W ord 2010可以快速的查找和替换目标内容，避免遗漏。
默认情况下，替换和查找是从文档首部开始，向下查找或替换至文档末尾。
第3章文字处理软件Word 2010
3.1.3 Word2010的工作界面
5.编辑区
编辑区是用于显示或编辑文档内容的区域，位于功能 区下面，是Word2010窗口中最大的一块空白区域。文 档窗口左侧可以有导航窗口，可以快速地完成新建、 剪贴板、搜索等特定的工作，导航窗口在不需要的时 候可以将其关闭。文档窗口中闪烁着的垂直条称光标 或插入点，代表当前文字的插入位置。
3.1.3 Word2010的工作界面
7.视图按钮
②阅读版视图围：用于阅读和审阅文档。该视图以书 页的形式显示文档，页面正好填满屏幕，可以在阅读 文档的同时进行批注等。 ③Web版式视图园：显示文档在Web浏览器中的外观， 可方便浏览和制作Web网页。 ④大纲视图到：大纲视图是一种通过缩进文档标题方 式来显示文档中级别的显示方式，并可以方便地折叠 和展开各种层级的文档。大纲视图广泛用于长文档的 快速浏览和设置。
3.3.2文本的选定、编辑
1.选定文本 对文档的某一部分进行复制、删除等编辑操作时所 遵循的原则是“先选定内容，后操作”。被选定的 内容呈高亮显示（蓝底黑字，而未选定的文本显示 是白底黑字）。多数情况下是将光标移动到欲选取 段落或文本的开头，利用鼠标左键拖拽经过需要选 定的内容后松开鼠标来选定文档内容（可选取小范 围的文档），但如果要选取的文本内容比较多时， 就要配合滚动条或键盘来选? Ｏ旅娼樯芗钢殖Ｓ玫 难∪∥谋镜姆椒ǎ 绫?3-1所示。
3.1.3 Word2010的工作界面
3.“文件”按钮
“文件”按钮用于打开“文件”菜单建”、“打开”、 “保存”等命令。
Hale Waihona Puke 3.1.3 Word2010的工作界面
4.功能区选项卡和功能区面板
Word2010的操作基本都是由功能区的命令来完成，功 能区排列着开始、插入、页面布局、引用、邮件、审 阅、视图这些功能区选项卡，它是Word 2010的核心 部分。 功能区选项卡是对功能区的索引，单击选项卡就可以 进入相应的功能区。功能区用于放置编辑文档时需要 的功能，程序将各功能划分为一个一个的组，为了避 免操作混乱，某些功能区的内容只在需要时才显示。 例如，当用户在Word中选择某一张图片后，即可显示 与图片相对应的“格式”功能区选项卡。
第三章WORD2010文字处理
26
2018/11/26
3.6.1 使用样式
1、应用样式及样式集 应用样式 应用样式集
①
②
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3.6.1 使用样式
应用样式 利用“快速样 式库”可以为 文本快速应用 某种样式。
①
a) 首先要选择要应用样式的文本。 b) 然后单击“开始”|“样式”组中某一样式，即可为选中文本应用该样式。
两种方法创建的新样式都 会出现在快速样式库中已 备调用。
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3.6.1 使用样式
3、修改样式
方法1：右击“快速样式 库”或“样式”窗格中需 要修改的样式，在快捷菜 单中选择“修改”命令， 打开“修改样式”对话框， 在该对话框中可以重新设 置样式的格式。
34
1
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第三章 Word 2010文字处理
3.1
3.2
3.3 3.4 3.5 3.6
3.7
Word 2010的窗口组成及视图模式 文档的基本操作 文档的格式化编排 表格制作 图文混排 长文档处理 邮件合并
2
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3.1 Word 2010的窗口组成及视图 模式
13
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3.4 表格制作
14
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3.5 图文混排
3.5.1 3.5.2 3.5.3 3.5.4 3.5.5 3.5.6 3.5.7 插入图片 设置图片格式 绘制图形 使用SmartArt图形 插入文本框与艺术字 插入公式 插入图表
3.6.1 使用样式
4、删除样式 在“样式”窗格中，单击需要删除的样式旁边 的箭头按钮，从弹出的快捷菜单中选择“删除” 命令即可删除样式。 用户自定义的样式可以被删除； Word内置的样式不能被删除，“删除”命令不 可用。
第3章 Word 2010
字符格式设置：可以用“开始”选项卡下的 “字体”组中的有关选项来设置。
(2) 字符的修饰效果
(3) 字符的间距和缩放 字符间距是指相邻两个字符之间的距离
缩放是指缩小或扩大字符的宽、高的比值，用百分数来表示
缩放值为100％时，字的宽高为系统默认值；缩放值大于 100%时为扁形字；小于100%时为长形字 位置升降是指字符可以在标准位置上升降
分为三栏
大学计算机基础
Word提供了自动建立项目符号和编号的功能 选择“开始”命令，在展开的功能区“段落”组中单
击“项目符号”右侧下三角按钮，在打开的项目符号库 中选择所需要的项目符号
示例
Word 提供了一个封面库，其中包含预先设计好 的各种封面，可根据需要选择任一封面。
选择“插入”命令，在展开功能区“页”组中， 单击“封面”按钮，选择封面选项库中的封面布局；
页边距是指正文区与纸张边缘的距离。在纸张大小确定以 后，正文区的大小就由页边距来决定
执行选择“插入”命令，在展开的功能区“页眉和页脚” 组中，单击“页码”按钮，弹出如下图所示下拉列表；
如果文档已设有页眉或页脚，则页码将被添加到已有的页
删除页码：选择“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令
格式设置操作步骤：
右边距
字符格式化 文字的字体、 字号及字形等
页脚
下边距
3、字符格式化
字符的基本格式包括：字体、字号、文本颜色、 边框底纹等，通过“开始”选项卡的字体组中的命令 可以实现对字符格式的设置
(1) 字体、字号及字形 中文字体有宋体、仿宋、黑体、楷体、隶书等二 十多种 字形包括常规、倾斜、加粗、加粗倾斜四种 字号用来确定字符的高度和宽度，一般以“磅” 或“号”为单位，1磅为1/72英寸。字号从大到小分 为若干级，最大字号是“初号”，它与42磅字大小 相当，而小五号字与9磅字大小相当
(2) 字符的修饰效果
(3) 字符的间距和缩放 字符间距是指相邻两个字符之间的距离
缩放是指缩小或扩大字符的宽、高的比值，用百分数来表示
缩放值为100％时，字的宽高为系统默认值；缩放值大于 100%时为扁形字；小于100%时为长形字 位置升降是指字符可以在标准位置上升降
分为三栏
大学计算机基础
Word提供了自动建立项目符号和编号的功能 选择“开始”命令，在展开的功能区“段落”组中单
击“项目符号”右侧下三角按钮，在打开的项目符号库 中选择所需要的项目符号
示例
Word 提供了一个封面库，其中包含预先设计好 的各种封面，可根据需要选择任一封面。
选择“插入”命令，在展开功能区“页”组中， 单击“封面”按钮，选择封面选项库中的封面布局；
页边距是指正文区与纸张边缘的距离。在纸张大小确定以 后，正文区的大小就由页边距来决定
执行选择“插入”命令，在展开的功能区“页眉和页脚” 组中，单击“页码”按钮，弹出如下图所示下拉列表；
如果文档已设有页眉或页脚，则页码将被添加到已有的页
删除页码：选择“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令
格式设置操作步骤：
右边距
字符格式化 文字的字体、 字号及字形等
页脚
下边距
3、字符格式化
字符的基本格式包括：字体、字号、文本颜色、 边框底纹等，通过“开始”选项卡的字体组中的命令 可以实现对字符格式的设置
(1) 字体、字号及字形 中文字体有宋体、仿宋、黑体、楷体、隶书等二 十多种 字形包括常规、倾斜、加粗、加粗倾斜四种 字号用来确定字符的高度和宽度，一般以“磅” 或“号”为单位，1磅为1/72英寸。字号从大到小分 为若干级，最大字号是“初号”，它与42磅字大小 相当，而小五号字与9磅字大小相当
第3章 (文字处理Word2010)
为了增强表格的视觉效果，使内容更为突出和 醒目，可以对表格设置边框和底纹。 在Word 2010中可以从以下3个方面美化表格。 1. 使用预设的表格样式 2. 设置表格的边框 3. 设置表格的底纹
3.17 用图表展示数据
3.17.1 创建图表 3.17.2 设置图表样式
3.17.1 创建图表
2．添加自定义项目符号
当【项目符号】下拉菜单中没有满意的项目符 号时，还可以自定义项目符号。
在【开始】选项卡的【段落】 组中单击【项目符号】按钮右侧 的下三角按钮，弹出【项目符号】 下拉列表框，在其中选择【定义 新项目符号】选项，弹出【定义 新项目符号】对话框，在其中就 可以自定义项目符号。
3.12.2 为文档添加编号
2. 在【插入】选项卡 中设置文字的艺术效果
3.14 用图片为文档添彩
3.14.1 添加图片 3.14.2 添加剪贴画 3.14.3 绘制基本图形
3.14.1 添加图片
如果需要使用图片为文档增色添彩，可以在文 档中插入一张图片。Word 2010支持更多的图片格 式，例如 “ .emf ”、“ .wmf ”、“ .jpg ”、“ .jpeg ”、
3.16.2 添加、删除行或列
创建完表格后，如果发现行或列数不能满足编辑需求， 可以插入或者删除行或列。 在表格中插入行或列有以下两种方法： ① 指定插入行或列的位置，然后单击【布局】选项 卡【行和列】组中的相应插入方式按钮即可。 ② 指定插入行或列的位置，直接右击，在弹出的快 捷菜单中选择【插入】子菜单中的插入方式即可。如选中 第2行后，右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择【插 入】菜单中的【在下方插入行】命令。
3.16 表格应用与美化
3.16.1 3.16.2 3.16.3 3.16.4
3.17 用图表展示数据
3.17.1 创建图表 3.17.2 设置图表样式
3.17.1 创建图表
2．添加自定义项目符号
当【项目符号】下拉菜单中没有满意的项目符 号时，还可以自定义项目符号。
在【开始】选项卡的【段落】 组中单击【项目符号】按钮右侧 的下三角按钮，弹出【项目符号】 下拉列表框，在其中选择【定义 新项目符号】选项，弹出【定义 新项目符号】对话框，在其中就 可以自定义项目符号。
3.12.2 为文档添加编号
2. 在【插入】选项卡 中设置文字的艺术效果
3.14 用图片为文档添彩
3.14.1 添加图片 3.14.2 添加剪贴画 3.14.3 绘制基本图形
3.14.1 添加图片
如果需要使用图片为文档增色添彩，可以在文 档中插入一张图片。Word 2010支持更多的图片格 式，例如 “ .emf ”、“ .wmf ”、“ .jpg ”、“ .jpeg ”、
3.16.2 添加、删除行或列
创建完表格后，如果发现行或列数不能满足编辑需求， 可以插入或者删除行或列。 在表格中插入行或列有以下两种方法： ① 指定插入行或列的位置，然后单击【布局】选项 卡【行和列】组中的相应插入方式按钮即可。 ② 指定插入行或列的位置，直接右击，在弹出的快 捷菜单中选择【插入】子菜单中的插入方式即可。如选中 第2行后，右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择【插 入】菜单中的【在下方插入行】命令。
3.16 表格应用与美化
3.16.1 3.16.2 3.16.3 3.16.4
第3章 Word 2010文字处理软件
、目录.docx”依次插入到文档的最前面，在“目录
”的后面插入“第3章\素材\第1章.docx”，在文档末
尾插入第3章\素材中的“第2章.docx、第3章.docx 、第4章.docx、第5章.docx、参考文献.docx，致
谢.docx”。
（4）将按照【样张一】输入到文档的那段文字中
的所有“手机”一词都替换成加粗倾斜显示的
第3章 Word 2010 文字处理软件
第3章 Word 2010文字处理软件
3.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 案例与案例解析 文字处理软件概述 Word 2010工作环境 文档的创建与保存 编辑文档 文档的格式化与排版 表格制作 插入图形和对象 文档的页面排版与打印
3.3.3 Office 2010的联机帮助
在使用Office的办公过程中，难免会遇到各种各样
的问题。可以从“文件”选项卡｜“帮助”选项
列表中获取帮助。
3.3.4 退出Word 2010
退出Word 2010的常用方法主要有以下几种： （1）单击Word 2010窗口右上角的“关闭”按钮 。 （2）单击“文件”选项卡｜“退出”选项。 （3）双击Word 2010窗口左上角的控制图标 （4）按Alt＋F4组合键。
文档的定位 录入状态：插入、改写
3.4.3 保存文档
1）保存新建文档
如果新建的文档未经过保存，单击“文件”选项卡｜“保存” 选项，或者单击快速访问工具栏上的“保存”按钮，系统会弹出 “另存为”对话框，在对话框中设定保存的位置和文件名及文件
类型，然后单击对话框右下角的“保存”按钮。
2）保存修改过的旧文档
“mobile phone”。
”的后面插入“第3章\素材\第1章.docx”，在文档末
尾插入第3章\素材中的“第2章.docx、第3章.docx 、第4章.docx、第5章.docx、参考文献.docx，致
谢.docx”。
（4）将按照【样张一】输入到文档的那段文字中
的所有“手机”一词都替换成加粗倾斜显示的
第3章 Word 2010 文字处理软件
第3章 Word 2010文字处理软件
3.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 案例与案例解析 文字处理软件概述 Word 2010工作环境 文档的创建与保存 编辑文档 文档的格式化与排版 表格制作 插入图形和对象 文档的页面排版与打印
3.3.3 Office 2010的联机帮助
在使用Office的办公过程中，难免会遇到各种各样
的问题。可以从“文件”选项卡｜“帮助”选项
列表中获取帮助。
3.3.4 退出Word 2010
退出Word 2010的常用方法主要有以下几种： （1）单击Word 2010窗口右上角的“关闭”按钮 。 （2）单击“文件”选项卡｜“退出”选项。 （3）双击Word 2010窗口左上角的控制图标 （4）按Alt＋F4组合键。
文档的定位 录入状态：插入、改写
3.4.3 保存文档
1）保存新建文档
如果新建的文档未经过保存，单击“文件”选项卡｜“保存” 选项，或者单击快速访问工具栏上的“保存”按钮，系统会弹出 “另存为”对话框，在对话框中设定保存的位置和文件名及文件
类型，然后单击对话框右下角的“保存”按钮。
2）保存修改过的旧文档
“mobile phone”。
医学计算机应用第三章Word 2010 文字处理软件
Word 2010文档的建立方法有以下几种： 1．启动Word 2010后，自动新建一个名为“文档1”的空白文档。 2．单击“文件”选项卡→“新建”→在可用模板选择需要的模板→单击“创 建”按钮，便可创建一个新文档。 3．单击快速访问工具栏上的“新建空白文档”按钮可创建一个新的空白文档。
任务3-1 撰写医学论文
二、Word 2010文档的建立与保存
（二）Word 2010文档的录入
1.文档的输入 注意“插入”和“改写”状态的转换。 2.输入内容的撤销和恢复 点击快速访问工具栏上的“撤销”按钮或按快捷键
Ctrl+Z可以撤销输入；点击“恢复”按钮或按快捷键Ctrl+Y可以恢复输入或重复输
入刚输入的字或词。 3.插入特殊符号 单击“插入”选项卡→“符号”→在下拉列表框中选择所需要的 特殊符号。 4.拼写错误检查 红色波形下划线表示可能的拼写错误，绿色波形下划线表示可能 的语法错误。
任务3-1 撰写医学论文
三、Word 2010文档的编辑
（二）复制文本
1．剪贴板法 选定要复制的文本，单击“开始”选项卡→“剪贴板”选项组 →“复制”命令，或者按快捷键Ctrl+C，或者单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择 “复制”。此时所选定的文本被复制，并临时保存在剪贴板中。将光标定位到要复 制到的位置，再单击“剪贴板”选项组→“粘贴”命令，或者按快捷键Ctrl+V，或 者单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“粘贴选项”，就可以完成选定文本的复制。 2．拖动鼠标法 选定要复制文本，然后将鼠标指向该文本块的任意位置，鼠标光 标变成一个空心的箭头，然后在按住Ctrl键的同时按住鼠标左键并拖动鼠标到该文 本要复制到的位置后，再松开Ctrl键和鼠标即可。
3．“文件”选项卡 单击此按钮可以对文档进行操作。
任务3-1 撰写医学论文
二、Word 2010文档的建立与保存
（二）Word 2010文档的录入
1.文档的输入 注意“插入”和“改写”状态的转换。 2.输入内容的撤销和恢复 点击快速访问工具栏上的“撤销”按钮或按快捷键
Ctrl+Z可以撤销输入；点击“恢复”按钮或按快捷键Ctrl+Y可以恢复输入或重复输
入刚输入的字或词。 3.插入特殊符号 单击“插入”选项卡→“符号”→在下拉列表框中选择所需要的 特殊符号。 4.拼写错误检查 红色波形下划线表示可能的拼写错误，绿色波形下划线表示可能 的语法错误。
任务3-1 撰写医学论文
三、Word 2010文档的编辑
（二）复制文本
1．剪贴板法 选定要复制的文本，单击“开始”选项卡→“剪贴板”选项组 →“复制”命令，或者按快捷键Ctrl+C，或者单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择 “复制”。此时所选定的文本被复制，并临时保存在剪贴板中。将光标定位到要复 制到的位置，再单击“剪贴板”选项组→“粘贴”命令，或者按快捷键Ctrl+V，或 者单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“粘贴选项”，就可以完成选定文本的复制。 2．拖动鼠标法 选定要复制文本，然后将鼠标指向该文本块的任意位置，鼠标光 标变成一个空心的箭头，然后在按住Ctrl键的同时按住鼠标左键并拖动鼠标到该文 本要复制到的位置后，再松开Ctrl键和鼠标即可。
3．“文件”选项卡 单击此按钮可以对文档进行操作。
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12
教学小结
本节要求学生重点掌握 Word 2010 的编辑操作，特别是文本的操作，一定 要做到极其熟练，要将完成同一功能的不同方法分别介绍给学生。 这一节的内容注重实验环节。
学习指导
学生在学习这一节内容时，对 Word2010 的编辑操作要学会触类旁通； 在上机操作时，要注意结合具体实例让学生完成一些基本操作。
10
操作：[格式][分栏]。 四、页眉、页脚的设置 操作步骤： 单击[视图][页眉和页脚]。 输入页眉 按“切换页眉和页脚”按钮,切换到页脚区域，并输入页脚。 关闭工具栏。 五、其他格式的设置 1. 分页功能 1）自动分页的设置：[工具][选项][常规][后台重新分页]。 2）人工分页 方法一：[插入][分隔符][分页符] 。 方法二：<Ctrl>+<Enter> 。 3）取消分页符：在“普通视图”方式下，将光标移至分页线上,按<Delete>。 2．插入页码的设置 [插入][页码]。 3．文字方向的设置 [格式][文字方向]。 4．其他格式的设置 第四讲、Word 2010 样式和模板的使用（1 学时） 一、样式的使用 1、样式的概念 样式是指一系列排版格式的集合,作为一组排版格式被整体使用。 分字符样式和段落样式两种。 字符样式：保存了的字符格式，如文本的字体、字号、字形、颜色、字符间距、缩放等格式。 段落样式：保存了的字符和段落的格式，包括所有字符格式和段落格式，它一般应用于当前 段落。 2、怎样使用样式 操作方法一：
学习指导
学生在学习这一节内容时，对 Word2010 的编辑操作要学会触类旁通； 在上机操作时，要注意结合具体实例让学生完成一些基本操作。
参阅教材
第三章 第一节，第二节
作业
上机操作 Word 2010 部分的课后练习。
教学后记
该部分内容理论 2 学时，时间较紧； 实验 4 学时上机，时间也较紧张。
8
参阅教材
第三章 第三节，第四节
作业
上机操作 Word 2010 部分的课后练习。
教学后记
该部分内容理论 2 学时，时间较紧； 实验 4 学时上机，时间也较紧张。
《计算机应用基础》教案
教学对象 高二中职（1）班 第三章 Word 2010 文字处理系统 教学内容 3．3Word 2010 排版操作； 3．4 Word 2010 样式和模板的使用。 教学目的 1．使学生学会 Word 2010 的排版操作； 2．了解 Word 2010 样式和模板的使用。 Word 2010 的排版操作。 教学时间 2017 年 11 月 6 日
5
2、键盘选取法 步骤： 光标位于文本一端。 按<Shift>+单击文本另一端。（或者，按<Shift>+光标移动键（← → ↑ ↓）移至 文本另一端。） 松开按钮。 3、快速选取法 选取一行：单击该行左边界。 选取一段：双击该段左边界。 选取整个文档：三击文本左边界。 4、列方式的选取 操作：按住<Alt>和鼠标左键同时拖动。 四、文本的移动、复制和删除 1、文本的移动 方法一：鼠标拖放移动。 方法二：剪切/粘贴移动。 2、文本的复制 方法一：按住<Ctrl>和鼠标左按钮，拖动鼠标至插入点。 方法二：复制/粘贴复制。 3、文本的删除 方法一：<Delete>删除。 方法二：[剪切]删除。 五、撤消和恢复操作 六、查找和替换操作 1、查找 操作：
《office 2010》教案
教学对象 高二中职（1）班 教学时间 2017 年 10 月 23 日 第三章 Word 2010 文字处理系统 2． 1 Word 2010 基础知识和基本操作； 3．2 Word 2010 编辑操作。 1．使学生了解 Word 2010 基础知识； 2．掌握 Word 2010 的基本操作。 Word 2010 的编辑操作。
课程导入 主要内容
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详细内容及要求 第三章、Word 2010 文字处理系统 一、教学内容：1、Word 2010 基础知识和基本操作 ； 2、Word 2010 编辑操作 3、Word 2010 排版操作 4、Word 2010 样式和模板的使用 5、Word 2010 表格操作 6、Word 2010 图形处理 二、教学基本要求 熟练掌握文档的基本操作、表格的基本操作、图形的处理。 三、重点与难点 重点：文档的基本操作、表格的基本操作、图形的处理。 难点：样式和模板的使用。图、文、表、混合排版。 四、课时分配：讲授 8 学时、实验 12 学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、Word 2010 基础知识和基本操作（1 学时） 一、 Word 2010 的主要功能
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选择对象，选取字符或段落 从“格式”工具栏的“样式”下拉列表框中选择样式。 操作方法二： 选择对象，选取字符或段落。 [格式][样式]。 在“样式”列表框中选择样式，单击“确定”。 3、自定义样式 4、查看样式的内容 5、样式的更改和删除 二、模板的使用 1、模板的概念 模板是应用于整个文档的一组排版格式和文本形式。 2、使用模板创建文档 操作： 1）[文件][新建]，弹出“新建”对话框。 2）选择模板后，单击“确定”。 3、自定义模板 操作： 1）创建 Word 文档并对其进行编辑排版。 2）[文件][另存为]。 3）在“文件类型”中选择“文档模板(*.dot)”。 4）给出文件名和存放的位置。 5）[保存]。
在上一节内容基础之上，提问有关 Word 2010 的编辑操作问题，引出本节新的 内容。 1．文档的页面设置； 2．字符格式的设置； 3．段落格式的设置； 4．页眉页脚的设置； 5．样式的使用； 6．模板的使用。
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详细内容及要求 第三讲、Word 2010 排版操作（2 学时） 一、文档的页面设置 内容：页边距、纸型、 纸张来源、 版式、文档网格 二、字符格式的设置 1) 字体和字号设置。 2) 字形的设置：粗体／斜体／下划线/常规。 3) 字符颜色。 4) 字符特殊效果的设置：删除线、着重号等。 5) 上标和下标的设置。如：210+B12 。 6) 字符间距：在行中字符间的距离。 7) 字符的动态设计：设置字符的动态显示。 8) 字符的边框、底纹的设置： 9) 字符缩放效果：在“格式”工具栏操作。 三、段落格式的设置 回车键 <Enter>：产生结束符； 复合键<Shift>+<Enter>：产生行结束符。 操作：[格式][段落][…]。 1．行距：指段落中行与行之间的距离。 2．段落间距：段落之间的距离，分为段前距和段后距。 3．对齐方式：有左对齐、居中对齐、右对齐、两端对齐、分散对齐。 4．段落缩进：指文档正文内容与页边距的距离,有缩进和悬挂两种效果。 5．特殊格式：指一段中第一行与其他行的左边对齐的情况，有“首行缩进”和“悬挂缩进”两 种效果。 6．首字下沉格式设置： 操作：[格式][首字下沉]。 7．项目符号和编号设置 操作：[格式][ 项目符号和编号]。 8．分栏格式设置
二、字符的输入和删除 输入状态 有两种操作状态：插入/改写。 状态切换方法：双击状态栏右下角“改写”框。 2．特殊字符的输入 操作：[插入][符号] / [特殊符号] 。 3．字符的删除 退格键 <←> ：每次删除光标左边的一个字符。 删除键<Delete>：每次删除光标右边的一个字符。 三、文本的选取 1、鼠标选取法 步骤：1）鼠标指向文本一端 。 2）按住左按钮。 3）拖动至文本另一端。 4）松开。
教学重点
教学难点
Word 2010 的页眉页脚设置和样式的使用。
建议学时
理论：2
上机：4
教学教具
多媒体教学系统
Байду номын сангаас
教学方法
理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验
演示设计 板书设计
3．3 Word 2010 排版操作； 3．4 Word 2010 样式和模板的使用。
教学过程
课程导入 主要内容
1、文件管理功能：包括文件的创建、打开、保存、打印、打印预览、删除等操作。 2、编辑功能：包括输入、移动、复制、删除、查找和替换、撤消和恢复等操作。 3、排版功能：包括页面格式、字符外观、段落格式、页眉和页脚、页码和分页等。 4、表格处理功能：包括表格的创建、编辑、格式设置、转换、生成图表等操作。 5、图形处理功能：包括图形的插入、处理、设置、绘制等操作。 6、Web 主页制作功能等。二、Word 2010 应用程序的启动和退出 1、启动 Word 2010
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[编辑] [查找]，或者， ^ F 。 输入查找的内容及格式。 选择命令按钮。 2、替换 操作： [编辑] [替换]，或者， ^ H 。 输入替换的内容及格式。 选择命令按钮。
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教学小结
本节要求学生重点掌握 Word 2010 的编辑操作，特别是文本的操作，一定 要做到极其熟练，要将完成同一功能的不同方法分别介绍给学生。 这一节的内容注重实验环节。
教学内容
教学目的
教学重点
教学难点
Word 2010 的编辑操作。
建议学时
理论：2
上机：4
教学教具
多媒体教学系统
教学方法
理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验
演示设计 板书设计
3．1 Word 2010 基础知识和基本操作； 3．2 Word 2010 编辑操作。
教学过程 举日常工作中的实例，引入办公自动化软件，强调 Word 2010 的重要性。 转入详细内容的讲解： 1．Word 2010 的主要功能； 2．Word 2010 应用程序的启动和退出； 3．认识 Word 2010 窗口界面； 3． Word 2010 文档操作； 4． Word 2010 文档的视图； 5． Word 2010 编辑操作： 包括： 1． 字符的输入和删除； 2． 文本的选取、光标的移动； 3． 文本的移动、复制和删除； 4． 查找和替换操作。