如何欣赏建筑艺术专业知识讲座
建筑艺术欣赏方法
建筑艺术欣赏方法建筑艺术欣赏方法既可以从建筑作品本身的审美特点出发，也可以从宏观的历史、文化、社会背景进行分析。
以下是50条关于建筑艺术欣赏方法，以及展开的详细描述：1. 了解建筑设计者的意图和构思，理解建筑作品背后的设计理念和想法，有助于更深入地欣赏建筑艺术品的内涵。
2. 观察建筑作品的空间布局和结构设计，分析其布局方式、空间利用和构造形式，从而欣赏其空间美学。
3. 研究建筑材料的选择和运用，理解各种材料的特性和特点，从而更好地感受建筑作品所呈现出的材料美。
4. 了解建筑作品所处的历史时期和文化背景，探究其所代表的时代特征和文化内涵，有助于建筑作品的深度解读和欣赏。
5. 透过建筑的细节，如装饰元素、雕刻和雕塑等，发现其中的美感和历史内涵，进一步增加对建筑作品的欣赏深度。
6. 分析建筑作品的光影效果，观察不同时间、不同光线下建筑的变化，从而感受光影对建筑艺术的独特贡献。
7. 通过建筑作品的功能性设计，了解建筑对人们生活和工作的影响，体会建筑的实用价值和美学价值的统一。
8. 着重欣赏建筑作品的整体氛围和表现力，从整体感受和体验建筑所带来的情感和情绪。
9. 通过建筑细节的比较和对比，理解不同建筑风格的差异和特点，增加对建筑艺术的辨识与鉴赏能力。
10. 实地参观建筑作品，亲身感受建筑的质感、气息和氛围，增强对建筑的实际感知与体验。
11. 通过建筑平面图、立面图和剖面图的解析，了解建筑的空间结构和布局，对建筑作品的欣赏有更深入的认识。
12. 通过建筑风格的鉴赏，了解不同历史时期和地域的建筑特色，增加对建筑作品的审美鉴赏力。
13. 通过建筑材料与工艺的研究，了解建筑的材料特性和加工方式，体会材料与建筑之间的密切关系。
14. 通过建筑作品的功能性和实用性分析，理解建筑所承载的社会功能和文化内涵，增加对建筑作品的多维认知。
15. 观察建筑作品的立面变化和表现形式，了解不同立面设计所体现出的建筑审美特点和风格特征。
建筑专业讲座的心得体会范文（通用6篇）
建筑专业讲座的心得体会建筑专业讲座的心得体会范文（通用6篇）当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的建筑专业讲座的心得体会范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
建筑专业讲座的心得体会1近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。
造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。
以下谈谈发生事故原因几种情况。
一、施工人员素质低目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。
二、建筑市场不规范时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。
三、违反安全操作规程，野蛮施工非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。
非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。
民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。
为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。
四、材料机具质量不合格塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。
安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。
五、防护设施不全临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。
看建筑大师讲座心得体会
在当今这个快速发展的时代，建筑不仅是一种艺术，更是一种文化的传承和科技的展示。
我有幸参加了一场由我国著名建筑大师举办的讲座，聆听了他对建筑艺术的独到见解和深刻思考。
这次讲座让我受益匪浅，以下是我对此次讲座的心得体会。
一、建筑艺术的灵魂——人性关怀在讲座中，建筑大师强调，建筑艺术的灵魂在于人性关怀。
他认为，建筑不仅仅是满足人们居住、工作、娱乐的需求，更应该是人们精神家园的寄托。
建筑应该以人为本，关注人的需求，体现人的情感。
首先，建筑应该满足人们的基本需求。
人们需要舒适的居住环境，安全的办公场所，便捷的交通系统。
因此，建筑设计师在设计中要充分考虑这些因素，确保建筑的功能性。
其次，建筑应该关注人的情感需求。
建筑作为人类文明的产物，承载着丰富的文化内涵。
设计师要善于挖掘地域文化，将传统文化与现代审美相结合，使建筑成为人们情感寄托的载体。
二、建筑与自然和谐共生建筑大师在讲座中提到，建筑与自然和谐共生是现代建筑发展的必然趋势。
他认为，建筑不应该破坏自然环境，而应该与自然融为一体，实现人与自然的和谐共生。
首先，建筑要尊重自然规律。
在设计中，要充分考虑地形、气候、植被等因素，使建筑与自然环境相协调。
其次，建筑要善于利用自然资源。
如太阳能、风能等可再生能源的利用，既能降低建筑能耗，又能减少对环境的污染。
最后，建筑要注重生态环境的保护。
在设计中，要充分考虑生态环境的承载能力，避免过度开发，实现可持续发展。
三、建筑技术的创新与发展建筑大师认为，建筑技术的创新与发展是推动建筑艺术进步的重要动力。
在讲座中，他分享了一些创新技术，如绿色建筑、智能化建筑等。
首先，绿色建筑是未来建筑发展的方向。
绿色建筑强调在建筑全生命周期内，实现资源节约和环境保护。
在设计中，要注重建筑材料的环保性、建筑的节能性、室内环境的舒适性等方面。
其次，智能化建筑是建筑技术发展的新趋势。
通过运用物联网、大数据等技术，实现建筑与人的互动，提高建筑的智能化水平。
听建筑讲座心得体会模板
标题：聆听建筑之美——建筑讲座心得体会正文：一、引言建筑，是人类文明的见证，是历史文化的载体。
近年来，随着我国经济的快速发展，建筑行业也迎来了前所未有的繁荣。
为了更好地了解建筑的魅力，提升自己的审美素养，我参加了某建筑学院的建筑讲座。
以下是我在讲座中的心得体会。
二、讲座内容概述本次讲座的主题为“建筑之美”，主讲人为我国著名建筑师XX教授。
讲座内容主要包括以下几个方面：1. 建筑的定义与分类2. 建筑与人类生活、文化的关系3. 建筑设计的基本原则4. 建筑风格演变及代表性建筑5. 建筑师的责任与使命三、心得体会1. 建筑的定义与分类通过讲座，我对建筑的定义有了更深入的理解。
建筑不仅仅是用来遮风挡雨的物体，更是承载着人类情感、信仰、审美和文化的载体。
建筑分类繁多，如住宅、公共建筑、工业建筑等，每种建筑都有其独特的功能和特点。
2. 建筑与人类生活、文化的关系建筑与人类生活息息相关，它不仅满足人们的居住需求，还反映了人类的文化、历史和价值观。
在我国，建筑承载着丰富的历史文化，如故宫、长城等，它们见证了中华民族的辉煌历史。
建筑也是文化的载体，不同地域、不同民族的建筑风格各具特色，展现了人类文明的多样性。
3. 建筑设计的基本原则建筑设计是一项复杂的系统工程，需要遵循一定的原则。
讲座中提到的建筑设计原则包括：实用、经济、美观、安全、环保等。
这些原则旨在确保建筑既能满足人们的生活需求，又能体现出建筑的美学价值。
4. 建筑风格演变及代表性建筑建筑风格随着时代的发展而演变，从古至今，出现了许多具有代表性的建筑风格。
如古希腊的柱式建筑、古罗马的拱券建筑、中世纪的哥特式建筑、文艺复兴时期的古典主义建筑等。
这些风格各具特色，展现了人类建筑艺术的辉煌。
5. 建筑师的责任与使命建筑师是建筑作品的创造者，肩负着重要的责任与使命。
讲座中提到，建筑师要关注人类社会的可持续发展，关注环境保护，关注人民群众的生活需求。
同时，建筑师还要具备较高的审美素养和创新能力，为人类创造更多美好的建筑作品。
《建筑艺术赏析》——02如何欣赏建筑艺术
在进入资本主义阶段且完成民族统一的中央集权君主制国家中,“巴洛克”建筑生动
活泼、随意不拘的丰富变化，表露了对世俗生活的追求和自由民主意愿迸发的喜悦（见图
2-4）；
图2-4 罗马西班牙广场
现代资本主义时期建筑反映了加速发展的物质 文明和竞争法则（见图2-5）；
图2-5 法国马赛公寓
后工业社会时期的后现代主 义建筑反映了高科技带来的社会
天坛祈年殿藻井（见图2-18）利用木结构特点，将逐渐扩大的圆环 与辐射两种要素交织，形成了完美的图案。
图2-18 北京天坛祈年殿藻井
此外，重复是可以不断变化着的重复，从而产生了各种韵
律，这也是当代各种曲线建筑和变异软体建筑的源头。美 国建筑师盖里设计的洛杉矶迪斯尼音乐厅（见图2-19）， 看上去就像一朵盛开的花朵给人以美好的享受。
四、对比和相似
图2-14 柏林舒泽大街综合楼
柏林舒泽大街综合楼（见图2-14）是二战后市中心街区里 唯一幸存下来的建筑。意大利设计者阿尔多·罗西（Aldo Rossi）秉承《城市建筑学》的思想，认为旧建筑不应被拆 毁而应作为一个新单元纳入综合体中。如此一来，不同历 史时期的建筑立面形式就在这栋综合楼里表现出了对比和 相似关系。
“多样”是建筑创作中的必然现象。但如果对“多样”不进行处理，建筑甚至一个城市必将混乱
杂陈。混杂不可能产生艺术，只有经过“统一”的整合，才能让建筑和城市具有艺术感染力。
图2-8 北京故宫
我们只要从空中俯瞰一下北京故宫（见图2-8），
就可以发现故宫建筑群是一个主从分明、
协调统一的伟大艺术作品。它采用左右对称
图2-12 “模数”体系
现代著名建筑师勒·柯布西耶（LeCorbusier）借助于
黄金分割与人体尺度提出了一种独特的“模数” 体系（见图2-12）。由于这些矩形都因为黄金分割
建筑艺术欣赏知识
建筑艺术欣赏知识建筑艺术欣赏知识一、建筑艺术的起源及类别建筑，是人类创造的最伟大的奇迹和最古老的艺术之一。
从古埃及大漠中的金字塔、罗马庞培城的斗兽场到中国的古长城，从秩序井然的北京城、宏阔显赫的故宫、圣洁高敞的天坛、诗情画意的苏州园林、清幽别致的峨眉山寺到端庄高雅的希腊神庙、威慑压抑的哥特式教堂、豪华眩目的凡尔赛宫、冷峻刻板的摩天大楼??无不闪耀着人类智慧的光芒。
人类从事建筑的最原始最直接的原因是为了居住。
人类经历了由穴居野处到构木为巢到建造房屋的过程。
最初的所谓房屋是用树木搭成的，仅仅是为了遮雨蔽风、防寒祛暑。
这个时期只能说是建筑的雏形，还不能说具有了审美意义。
恩格斯认为，“作为艺术的建筑术的萌芽”在原始社会末期已经出现。
这观点已经被大量的典籍资料和考古发现所证实。
我国西安半坡村遗址就说明母系氏族后期，氏族聚居的房屋已初具规模，布局也已经注意了合理，还有公共活动场所、公共仓库、公共墓地等。
在欧洲的新石器时代，西亚的哈松纳文化层就有了用日晒砖筑成的方形住室，中间有炉子和谷仓。
到公元前4000年的乌贝德文化期，就有了堡垒式的套间住宅。
遗址没有屋顶，可能是由木架上铺盖树枝草稭之类做成。
新石器时代中期，克里特岛上已经有石材建造的房屋，丹麦和瑞士也发现了属于此时的木构造湖上村落遗址，意大利波河流域也有类似发现。
意大利半岛南端的塞浦路斯岛上的原始村落是由道路相通的圆形堡垒组成的，屋顶多半是木结构的，其内部情况与我国半坡遗址中的住宅相仿。
人类大规模的建筑活动是在进入了奴隶社会之后才开始的。
正如恩格斯所指出的：“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为古代文化的繁荣??创造了条件。
”这个时期，建筑已经远远超越了实用的需要，而是作为一种精神的象征，凝聚了人类的智慧和才华，展现出时代的、民族的风貌，成为至今仍令人赞叹不已的艺术瑰宝。
比如，埃及金字塔最成熟的代表作吉萨的三座金字塔，约兴建于公元前27世纪，均为精确的正方锥体，形式单纯。
14.如何欣赏建筑艺术
欣赏外观造型：
（设计意图：了解建筑的外观造型）
1、[课件2]同学们观察一下我国古代建筑的“外观造型”（板书）都是由哪些部分组成？
2、[课件3：古代建筑外观]说一说，各个部分的造型特点。
欣赏建筑结构：
（设计意图：了解建筑结构的特点）
1、同学们说一说我国古代建筑主要使用的材料是什么？
教学准备
教师
课件、课本、电脑、实物投影仪
学生
课本、自己收集的资料、水彩笔、图画纸
教学过程
组织教学：
学生活动
备注
导入
观察建筑，导入新课：
（设计意图：了解建筑的基本特点）
1、同学们，我们坐在什么地方？（教室）
2、让我们来观察一下，它都有哪些部分组成？（墙壁、天花板、地面、门窗）
3、还有什么地方有这些特点？（电影院、家……）
4、[课件1：现代建筑]这些都叫做“建筑”。（板书）
新课
点出本课欣赏重点：
功能与空间
结构和技术
造型与细部
象征和意义
课件
古代建筑]同学们看这做建筑和我们现代的建筑有什么不同？（是古代的、外观不同）
3、板书
课本欣赏：
（设计意图：总体了解本课欣赏内容）
1、请同学们打开书，自由的欣赏一下课本各种古代建筑。
2、小组交流一下自己对古代建筑的感受。
课题
《如何欣赏建筑艺术》
课时
一课时
课型
欣赏评述
教材分析
本课是建筑艺术欣赏。建筑艺术是与绘画、雕塑等并列的艺术门类，又具有自身的独特魅力。它是我们身边的艺术。与每个人的生活密切相关。因此，懂得欣赏建筑艺术是生活中的一大乐趣，也是培养审美能力的重要组成部分。建筑于我们既熟悉又陌生。由于建筑学高度的综合性和复杂性，并非每个人都能够领会其中的涵义，懂得如何欣赏建筑艺术。因此，有必要先介绍一些最基本的知识，使大家能够懂得建筑的本性，然后才能谈到欣赏。本课的内容是关于建筑的性质，以及如何根据这些性质欣赏建筑艺术。
《如何欣赏建筑艺术》教案2
课题
如何欣赏建筑艺术
学时
1课时
教学目标
知识与技能
了解建筑艺术的特点和规律
过程与方法
案例导入→案例分析→案例拓展→总结练习
情感、态度与价值观
培养学生的艺术鉴赏能力
教学重点
建筑艺术的特点
教学难点
建筑艺术的规律
教学方法
案例分析法、探究式学习法
教具准备
课件
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
3.统一与变面、顶面、垂直要素）
教师展示图片
教师边进行讲解边演示图片
学生欣赏并引出课题
欣赏并理解知识点
给学生以最直观的印象
加深对所学知识的理解
【案例拓展】
【总结练习】
建筑艺术的特点；建筑艺术的规律
师生互动，共同探讨建筑艺术的规律
参与图片欣赏
开阔学生的视野，提高学生欣赏美，鉴赏美的能力。
设计意图
【案例导入】
组织教学
导入新课
教授新课
【案例分析】
一、建筑艺术的特点
建筑是技术与艺术的综合体；用结构表达思想的科学性艺术。
（建筑的形象；建筑的文化属性）
1.建筑的体量美与环境美
2.建筑的性格美与风格美
3.建筑的造型美与结构美
4.建筑的色彩美与质感美
二、建筑艺术的规律
1.对称与均衡
2.比例与尺度
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
祈年殿
北
京
天
皇穹宇
坛 建
筑
群
圜丘坛
明 清
天坛始建于明永乐十八年（ 1420），是中国古代明清两朝皇帝 “祭天”“祈谷”的场所。天坛的主要建筑为 祈年殿、皇穹宇、圜 丘坛等，由贯穿南北的丹陛桥相连接。 1998年被联合国教科文组织 确认为“世界文化遗产”。
建筑师们这样形容建筑：
梁思成：“建筑＝科学＋技术＋艺术”
包豪斯学院
柯布西耶：“住宅是供人居住的机器”
贝聿铭：“建筑是一种社会艺术的形式”
赖特：“建筑，是用结构来表达思想的科学性的艺术”
德国魏玛
建筑艺术是综合性艺术，与人类生活有着密切联系。
学习建议 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆
细节：设计师用钛金属包裹了建筑外部，为了突出质 感，模仿了砖石上的接缝，使其凹凸有致，富于变化， 华丽绚烂。
文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
你喜欢下面哪座建筑？ 试着从结构和技术的角度评价它。
了解建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
你知道祈年殿是做什么用的吗？
功能与空间
天坛的主体建筑是祈年殿，皇帝每年都在这里 举行祭天仪式 ，祈 祷风调雨顺。祈年殿呈圆形，高 38米，殿座就是圆形的祈谷坛，三层 高6米，与大殿是不可分的艺术整体。
美国纽约古根海姆博物馆 建筑师：赖特
西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆 建筑师：弗兰克 ·盖里
欣赏建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 思考：在建筑外墙的细节处理上，谁更有特点？
美国纽约古根海姆博物馆
山西佛光寺东大殿 唐代
法国蓬皮杜文化艺术中心 1977年竣工
感受建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
你能用一句话来形容建筑艺术吗？
作家、学者们这样形容建筑：
雨果：“建筑是用石头写成的史书” 谢林：“建筑是凝固的音乐”
西班牙古埃尔公园长椅上镶嵌的陶磁片
西班牙建筑师高迪在古埃尔公园的设计上，运用大量的 陶瓷马赛克拼贴装饰，这些细节使整个公园充满了灵性和趣 味，极富东方色彩。我国也有这样装饰的建筑，用的都是价 格不菲的瓷器残片。你知道它在哪个城市吗？你能把它和古 埃尔公园的瓷片建筑进行对比分析吗？
未来建筑——可以折叠的临时避难所
1.请尝试用课上所学的 欣赏建筑的方法，评价 一件你身边的当代建筑 作品。
2.未来建筑设计将更加 注重“人与自然”和谐 相融的主题。请你从这 个角度设计一座绿色生 态建筑，画出设计草图， 也可以做个小模型。
课后拓展 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
祈年殿内龙凤藻井
祈年殿和玺彩画
了解建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 象征与意义 祈年殿建筑是如何表达对 “天”的向往？
蓝色琉璃瓦与天空色调呼应，圆顶攥尖式的庑顶层层升高， 向中心聚拢，融入蓝天，外部台基层层收缩上举，形成强烈向 上的动势，给人步入坛内如踏祥云登临天界的感觉。圆形建筑 搭配方形外墙，也显示出中国文化 “天圆地方”的宇宙观 。
在西班牙毕尔巴鄂有这样一座博物馆，它由稀有的钛金属包覆 外表，在阳光的照射下会反射出瑰丽的光芒，被称为“世界上最美 丽的博物馆”。而它的设计师就是被誉为“建筑界的毕加索”的弗 兰克·盖里。
欣赏建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 讨论：这两座建筑在造型上有共同之处吗？ 造型：都采用了不规则的几何形
子组成严密的结构体系，支撑着穹顶，形成高大的内部空间。
了解建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
说说祈年殿在装饰上的特点 ?
造型与细部
祈年殿是一座层层收进、 三重檐攒尖镏金宝顶的 圆形建筑 。如玉的汉白玉栏杆衬托着大殿，湛蓝的琉 璃瓦映衬在蓝天下，红色墙柱格外端庄典雅。建筑构 件上装饰着熠熠生辉的和玺彩画，庑顶藻井上描金的 龙凤图案，处处彰显着威严华贵的皇家风范。
象征和意义：
建筑色彩、层层向上收进、内圆外方
现在你能理解这句话了吗？
一位法国的建筑专家在游览了天坛之后说：“摩天大厦比 祈年殿高得多，但却没有祈年殿那种高大与深邃的意境。”
欣赏建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 你见过给建筑物做外观包装的吗？
欣赏建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
想一想：我们是从哪些方面来欣赏祈年殿建筑的？
功能与空间：
皇帝祭天、纵深开阔的空间布局
结构和技ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
传统木质结构、榫卯技术
造型与细部：
三重檐宝顶攒尖式、色彩对比、雕梁画栋
了解建筑之美 文如档何来欣源赏于建网筑络艺，术文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
你知道祈年殿的建筑材料是什么吗？
结构与技术
祈年殿鸟瞰
祈年殿内部结构
祈年殿内部采用 中国传统木质结构 ，不用大梁或铁钉，使用 榫卯技术 ，用28根楠木巨柱环绕排列，与檩条、望板、斗拱、椽