材料科学基础课程实验教学大纲.doc

材料科学基础课程实验教学大纲材料科学基础课程实验教学大纲课程名称材料科学基础英文名称Basic Knowledge of Materials Science 课程编号1505111511 实验课性质非单独设课课程负责人吕宇鹏开放实验项目数 2 大纲主撰人陈鹭滨大纲审核人姜江

一、学时、学分课程总学时118 实验学时18学时课程总学分6 实验学分

二、适用专业及年级金属材料、材料连接、塑性成型、液态金属，三年级

三、实验教学目的与基本要求目标进一步理解和掌握课堂教学内容，加强基本技能的训练，培养学生动手能力、观察分析问题的能力和严谨的科学态度，缩短理论与实际的距离。

要求1. 熟悉金相分析方法、学会准备金相试样、正确使用金相显微镜。

2. 掌握硬度计的原理和基本操作。

能识别钢和铸铁的典型组织。

3. 掌握化学成分、热处理工艺组织性能之间的关系，能根据组织判断合金的性能特点。

四、主要仪器设备金相显微镜、双头抛光机、砂轮机、

布氏硬度计、洛氏硬度计

五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开 1 金相显微镜的构造和使用了解显微镜的原理和构造，学习显微镜的使用方法 2 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开 2 材料试样的制备学习材料试样的制备过程，在教师的指导下每人制备一块合格的材料试样 2 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开 3 铁碳合金平衡观察及布氏硬度的测定观察分析典型铁碳合金的平衡组织及形态特征；熟悉布氏硬度计的原理和正确使用，测定退火钢的硬度。

3 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开

4 金相塑性变形与再结晶利用工业纯铁的亚 2 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开

5 碳钢热处理后的显微组织观察及洛氏硬度测定观察分析20、45、T8、T12、钢经不同热处理后的显微组织和形态特征；熟悉洛氏硬度计的原理和正确使用 3 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开

6 典型二元、三元合金的显微组织分析二元、三元合金显微组织分析 2 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英周英勤已开

7 合金钢、铸铁有色合金的显微组织观察观察分析常用合金钢、铸铁有色合金的组织，画出典型的显微组织示意图 2 技术基础验证 1 必做陈鹭滨徐英

周英勤已开8 钢的显微组织缺陷分析及金属夹杂物的鉴别学会钢的显微组织分析及非金属夹杂物的鉴别方法 2 技术基础验证1 选做陈鹭滨徐英周英勤已开

六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。

七、实验教科书、参考书（一）教科书陈鹭滨. 材料科学基础实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004 工程材料学课程实验教学大纲课程名称工程材料学英文名称Science of Engineering Material 课程编号1501711512 实验课性质非单独设课课程负责人敖青开放实验项目数4 大纲主撰人朝志强大纲审核人陈鹭滨

一、学时、学分课程总学时64 实验学时8 课程总学分

3 实验学分

二、适用专业及年级金属材料三年级

三、实验教学目的与基本要求目的深入了解金属材料的成分、组织、热处理与性能的关系掌握常用金属材料的金相组织、冶金及热处理缺陷培养学生的实验技能及分析问题的能力。

要求实验前预习实验指导书学会使用金相显微镜进行常用材料的组织分析遵守实验室的规章制度，及时完成实验报告。

四、主要仪器设备金相显微镜、砂轮机

五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开 1 钢的火花鉴别认识标准试样的火花束特征以及合金元素对火花束颜色及形状的影响2 专业验证2 必做朝志强已开2 高速钢的热处理和显微组织分析认识高速钢的铸态及退火组织，研究淬火加热温度对高速钢组织和硬度的影响 2 专业验证 1 必做朝志强已开 3 铸铁热处理及组织观察观察灰铸铁、可锻铸铁及球墨铸铁的各种组织形态 2 专业验证 1 必做朝志强已开 4 不锈耐酸钢及耐热钢的热处理及组织观察观察各种不锈钢及耐热钢的金相组织形态 2 专业验证 2 必做朝志强已开

六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。

七、实验教科书、参考书（一）教科书曹丽敏. 工程材料学实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004 材料工程基础课程实验教学大纲课程名称材料工程基础英文名称Basic Knowledge of Materials Engineering 课程编号1501711511 实验课性质非单独设课课程负责人姜

江开放实验项目数3 大纲主撰人朝志强大纲审核人陈鹭滨

一、学时、学分课程总学时76 实验学时6学时课程总学分4 实验学分

二、适用专业及年级金属材料大三

三、实验教学目的与基本要求目的通过实验，培养学生研究金属相变的基本技能及热处理工艺方法。

要求掌握奥氏体晶粒度显示和测试方法学会观察分析典型的马氏体和贝氏体组织。

四、主要仪器设备金相显微镜、顶端淬火机、电炉、硬度计

五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开 1 奥氏体晶粒度的测定验证奥氏体晶粒的长大规律，掌握奥氏体晶粒度的显示和测量方法2 专业验证 1 必做朝志强已开2 马氏体、贝氏体组织形态的观察分析观察并分析典型马氏体、贝氏体的组织形貌 2 专业验证 1 必做朝志强已开 3 钢的淬透性测定用顶端淬火方法测定钢的淬透性 2 专业验证 2 必做朝志强已开

六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的

实验数据进行分析，并写出实验报告。

七、实验教科书、参考书（一）教科书朝志强. 材料工程基础实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004 机械工程材料课程实验教学大纲课程名称机械工程材料（一）英文名称Materials of Mechanical Engineering 课程编号1501711511 实验课性质非单独设课课程负责人齐宝森、陈传忠开放实验项目数2 大纲主撰人徐英大纲审核人陈鹭滨

一、学时、学分课程总学时38 实验学时4学时课程总学分2 实验学分

二、适用专业及年级机设、机电、机制、热能、热动，二年级

三、实验教学目的与基本要求目的进一步理解和掌握课程教学内容，加强基本技能训练，培养学生动手能力和观察分析问题的能力，缩短理论与实际的距离。

要求1. 能熟练地使用显微镜进行金相分析，掌握硬度计的基本操作方法。

2. 熟练各种组织的形态特征，能鉴别常用金属材料的组织，掌握化学成份、组织、性能之间的关系和热处理工艺组织性能之间的关系，能根据组织判断性能特点。