可用模板3——沥粉画
玩转立德粉——沥粉画调配
图1
不同的艺术表现形式是激发孩子学习的有效途径。
而玩沥粉画的过程，正是对幼儿的手部精细动作及激发幼儿创新能力的发展。
幼儿通过查找资料，了解历史，尝试调配，探索玩法等多种方式，从不同纬度全面地了解沥粉画相关内容，创造出了属于他们心中的沥粉画。
传统沥粉画的制作方法：先把画稿拷贝在画面上（图4），然后根据线图2图3
图5
图6
图4
创作步骤：
第一步：将立德粉随意倒洒在三合板上，等干。
第二步：根据立德粉的形状大胆想象，用勾线笔在立德粉凸起处添加细节，深入刻画点、线、面。
第三步：选出你喜欢的水粉颜色，在画面凹陷处用色彩点缀，丰富画面，增加画面装饰性。
作品完成啦！我的画里有好多的怪兽宝宝，有大眼睛的怪物，有长着翅膀的怪物，有身体长长的，像蛇一样的怪物，有像海马一样的怪物，还有好多好多的怪物，好多好多的花纹。
你找到了吗？
动物运动会陈 艺（5岁）星空下的朋友们李亦菲（5岁）小白在游乐场陆奕彤（5岁）喷火怪来啦！孙艺唯（5岁）。
沥粉画的作画步骤
1.沥粉画的作画步骤（1）起稿根据选好的范本，用铅笔或木炭条轻轻地画在三夹板（2）调粉浆用沥德粉和乳胶调合成均匀的粉浆，粉浆一定要拌匀，不能有气泡和杂质。
粉浆的浓度以出线顺畅，粉线挺立为标准。
（3）挤粉线先做好沥粉漏子，盛上配制好的粉浆。
在漏子的尖部剪开一个小口（视粉线的粗细而定）。
后部扎牢，然后双手握住漏子，按照设计的形象挤线，挤线时要求线条流畅挺拔，有力度，尽量保持线的连贯性。
（4）上色，勾金线待线彻底干后（要阴干，不要放在太阳下晒干），用水粉，丙烯和油画颜料上色。
最后，用金粉或银粉勾勒突出的线条。
2.粘贴画利用生活中的各种材料，如碎布料，画报纸，羽毛，包装盒，植物种子等。
拼贴出新奇的装饰画。
由于这些材料具有漂亮的色彩和独特的肌理，从而产生任何画种都无法比拟的效果。
粘贴画的种类（1）纸贴画现在过期的挂历、画报、广告纸越来越多，可以根据设计的需要，巧妙地利用材料上的色彩或图形。
采用剪、撕、拼接的方法。
创作出富有情趣和意境的作品。
（2）蛋壳贴画鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等，有着各种各样的颜色：有白色淡、淡赭石的、淡黄的、暗红色的、淡青色的等等，鹌鹑蛋还有美丽的花纹。
将这些颜色不同的蛋壳洗净，剥掉里面的薄膜，晾干，压成碎片，就可以拼贴出精致的蛋壳贴画作品。
工具与材料厚卡纸底板、乳胶、镊子、毛笔、蛋壳等。
方法步骤：第一步、先画草稿，用复写纸把画稿誊印到卡纸底板上。
第二步、在卡纸上用毛笔涂上乳胶，边涂边将蛋壳摆上；还可以摆上较大块的蛋壳，压成小块，再用镊子摆开，形成碎块的效果。
第三步、整理完成。
（3）布贴画布的质地、色彩、图案十分丰富，利用各种布的边角料，加上丰富的想象力和创造性，巧妙而充分地利用花布的纹理，就可以制作出各种妙趣横生的贴画。
（4）蝴蝶、羽毛贴画蝴蝶翅膀十分美丽，可以根据蝴蝶翅膀的纹理色泽和绚丽的色彩，拼贴成蝴蝶贴画。
鸟的羽毛色泽光亮鲜艳，长短软硬不同，是制作羽毛画的极好材料。
（5）玻璃镶嵌画玻璃镶嵌画具有闪烁的光感和漂亮的色泽，十分漂亮，将2~3毫米厚的无色玻璃。
四年级美术下册《沥粉画》优秀教学案例
2.学生分享自己在创作过程中的心得体会，教师给予鼓励和肯定，强调沥粉画创作的个性化表现。
3.教师对本节课的学习情况进行点评，针对学生的优点和不足，给出具体建议，促进学生的全面发展。
（五）作业小结
1.教师布置课后作业：学生独立完成一幅沥粉画作品，要求运用所学知识，充分发挥自己的创意。
（二）问题导向
在教学过程中，我将以问题为导向，引导学生进行探究性学习。针对沥粉画的起源、技法、创作等环节，设计一系列具有启发性的问题，让学生在思考、解答问题的过程中，掌握沥粉画的基本知识和技能。同时，鼓励学生提出自己的疑问，培养他们敢于质疑、勇于探索的精神。
（三）小组合作
小组合作是本节课的重要教学策略。我将根据学生的性格、能力等因素，合理分组，确保每个小组成员都能在合作中发挥自己的优势。在小组合作环节，引导学生相互交流、讨论，共同完成沥粉画作品的创作。通过合作，培养学生团队协作精神，提高他们的沟通能力和解决问题的能力。
1.教师将学生分成若干小组，每组根据教师提供的沥粉画作品，讨论并分析作品中的线条、色彩、构图等方面，总结沥粉画的创作规律。
2.各小组汇报讨论成果，教师点评并给予指导，帮助学生更好地理解沥粉画的创作方法。
3.教师组织学生进行小组内部分工，共同完成一幅沥粉画作品，培养学生的团队协作能力和实践能力。
（四）总结归纳
3.小组合作，提高学生的团队协作能力
在案例中，小组合作是重要的教学策略。通过合理分组，让学生在合作中发挥各自优势，共同完成沥粉画作品的创作。这种合作模式有助于培养学生的团队协作精神，提高沟通能力和解决问题的能力。
4.反思与评价，促进学生的全面发展
本案例注重学生的反思与评价，通过自评、互评和教师评价等多种方式，让学生从多角度、多层次对作品进行评价。同时，鼓励学生对自己的学习过程进行反思，总结经验教训。这种评价方式有助于提高学生的自我认知，促进全面发展。
装饰绘画-项目五：沥粉贴金装饰画制作
5.上色 （3）步骤图解
图5-31 图案上色1
图5-32 图案上色2
（3）步骤图解
图5-33 图案上色3
图5-34 图案 上色4
图5-35 上底色
6.贴金 （1）操作流程
用小号羊毛笔在沥粉线上均匀涂抹合适面积的金胶油， 待胶七成干后，取出一块金箔，揭掉上方衬纸，用竹金夹 夹住一边，另一边帖附涂胶处一侧，然后顺势用手在涂胶 处轻抚金箔背面衬纸至另一侧，使金箔粘在胶面上。随后 用丝棉轻轻蘸压金箔上方衬纸，使其粘牢。然后揭掉衬纸， 用丝棉轻压沟槽处，使金箔边沿服帖。待胶干后，用毛笔 轻轻扫除多余的金箔。金箔若有缺损，必须封补。其他部 分部分以此类推，直至完成整幅画面的贴金操作。
（一）沥粉装饰画设计与制作的过程示范
1.设计画稿
设计一张主题明确，色彩和谐，装饰性强，并适 合制作沥粉贴金装饰画的画稿。本实例所选用的是贵 州民间艺人王国英的一幅蜡染作品作为画稿。作品的 造型从鱼和鸟的形象提炼而来，线条流畅、圆润、饱 满、优美。画面疏密安排得当，既富于变化，又和谐 统一。鱼和鸟的形态相互融合、缠绕，充满了动态的 节奏美感。色彩鲜艳热烈，搭配合理，充满喜庆与吉 祥的意味。除了造型本身的美感外，图案还寓意年年 有余、吉祥如意，是群众喜闻乐见的题材。
（3）步骤图解
图5-23 拷贝画稿
图5-24拷贝完成
4.沥粉 （1）操作过程
把沥粉袋口展开呈漏斗状，将调制好的粉浆灌入袋中， 然后将袋口用线绳扎紧。手握粉袋，将粉袋嘴对准轮廓线， 均匀用力挤压，使挤出的粉浆沿着轮廓线均匀粘附到画板上。 另外一种方法是用针管沥粉。先将调制好的粉浆注入针管， 然后推动活塞，将粉浆沥在画面轮廓上。沥粉线的最佳状态 是：沥粉线沥到画面上之后，均匀下沉至最初挤出的圆柱状 粉浆直径的一半。如果沥线较硬，未下沉至一半，一方面由 于接触面积小，会造成粘接不牢；另一方面，沥线下边缘的 空隙，会给涂胶、贴金带来很大困难。如果沥线太软，坍塌 过于严重，又会影响沥线的立体感，从而不能充分表现沥线 的工艺特点。
可用PPT模板3——沥粉画
小塑料桶
洗沥用 干粉于 净。盛 。用装
后沥 请粉 立和 即调 清制
搅拌工具
性作用 筷，于 子可调 。用制
刮时 刀的 或搅 一拌 次工
裱花袋
净替我传 ，，们统 更装现沥 有的在粉 趣更用画 。多裱用
，花针 更袋管 干代，
制作流程
1.画线稿在画框或画Fra bibliotek上用铅笔把线稿画好。
制作流程
2.沥粉
沿线沥粉，注意手力量均匀，速度均匀，以保 证线条流畅。
欣赏-综合材料创新
不同年龄段 的课程设置
5—7岁，简单沥线 7—9岁，小幅简单沥粉
9—12岁，中幅沥粉 12岁及以上，复杂或大幅
5—7岁
7—9岁
9—12岁
沥粉的制作
粉：胶=1:1或小于等于1:1.5，不加水，胶少易断，难挤，胶多没有立体感，线条立不 住。调好后，呈线状可自然流淌。静置一宿后使用效果更好。
沥粉画
什么是沥粉画 沥粉画的欣赏
沥粉的制作 沥粉画的制作流程
什么是沥粉画
源于：我国古代建筑上的漆艺之一 时期：远在战国时期 一种用沥粉工艺完成的绘画即沥粉画 沥粉画是以突出的线条为作画媒介，润色时是色与色之间的界 限。
欣赏-传统沥粉画
欣赏-形式创新
欣赏-绘画技法创新
欣赏-内容创新
制作流程
3.上色
等沥粉线彻底干燥变硬后，用丙烯上色，注意 尽量减少笔触。
制作流程
4.描金
用丙烯金色，给沥粉线上色。或粘贴金箔，和 进一步装饰画面以致完成。
小学美术《沥粉画》教案
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“沥粉画在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
4.审美观念：通过沥粉画的创作实践，引导学生树立正确的审美观念，培养其对艺术美的感知、理解和评价能力。
5.文化理解：了解沥粉画的起源和发展，使学生认识到传统美术在历史文化中的地位和价值，增强对民族文化的认同感。
本节课的核心素养目标与新教材要求相符，注重培养学生的美术学科核心素养，提高其综合素质。
三、教学难点与重点
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《沥粉画》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在生活中是否见过用粉状材料制作的美丽画作？”（如墙上的装饰画）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索沥粉画的奥秘。
解决办法：通过示范和练习，教授学生如何调色，使其能够搭配出和谐丰富的颜色。
（2）沥粉画细节描绘：细节描绘是沥粉画的精髓，但学生对细节处理能力有限，难以表现细腻的质感。
解决办法：提供细节描绘的范例，引导学生观察并练习，逐步提高其细节描绘能力。
（3）创作主题的构思：学生往往在创作主题构思上缺乏创新，作品容易流于形式，缺乏内涵。
小学美术《沥粉画》教案
一、教学内容
小学美术《沥粉画》教案，选自人教版小学美术四年级下册第六课《多彩的沥粉画》。本节课主要教学内容包括：
沥粉画技法
沥粉画技法一．材料准备及主要用途：五合板、木条、亚麻布或白棉布裁好、沥粉嘴、乳白胶（3桶）、乳胶漆（1桶）、立德粉（10斤）、滑石粉（20斤）、透明塑料布、一次性手套、丝袜、尼龙绳、喷壶、铲刀、复写纸、油画颜料或炳烯颜料、各型号画笔、毛刷、金粉或金银箔、清漆、骨胶、松节油、调色油、上光油、钉子或钉枪等等。
五合板、木条、亚麻布或白棉布：用于做画底。
刮刀：（中号），用以铲除挤得不好的沥法粉线条。
水桶：用与配置粉浆及用作清洗工具。
铁丝：用于清除沥粉铁管的阻塞。
塑料布：不易太薄，用于制作沥粉铁管漏子，A3大。
马口铁：用于制作沥粉铁管。
滑石粉、立得粉或大白粉、乳胶漆（乳白胶）：用于配置粉浆及制作画底。
金、银箔：用于提金线。
清漆、骨胶：用于保护金粉或金银箔的效果。
丝袜：用于过滤粉浆。
二．做画板l将五合板裁好，背后订上木条。
l将乳白胶倒入盆中，加少量的水稀释搅匀，然后刷到画板上包括边框，放置一边。
l将裁好的布用水壶稍稍喷湿，蒙在上好胶的画板上，用铲刀由中间向外刮平。
l用钉子或钉枪将布固定在画板边框上，放置一边自然阴干。
l最后，在画板布上刮两次乳白胶来做画底（防止渗油）。
三．准备图形人物、静物、花卉、风景图形都可以，画味感艺术性稍强最好适合用线表现的图形，具象写意抽象都不限。
四．做粉袋①②③④1.将塑料布套在沥粉嘴上。
2.用绳扎第一次。
3.将塑料布反转过来，用绳扎第二次4.等调好的沥粉浆灌进去，再将塑料布尾部扎好则成粉袋。
五．调浆沥粉浆是将立德粉、滑石粉、乳胶漆、乳白胶按一定比例调和而制成的一种膏状体。
调浆所需的各种成分也决定了线条的性质，如滑石粉可使线条光滑，立德粉能使线条饱满挺立，乳胶漆使线条挺而不塌，乳白胶使线条能牢牢地粘在画板上。
调沥粉浆是一个非常重要的环节，如何按比例调制十分关键，如果调得过稠或过稀或不均匀则会使线条出现断裂、塌陷、粗细不匀等缺陷。
1.各成分的基本比例：（仅供参考）立德粉、滑石粉、乳胶漆、乳白胶1 ： 2或3 ： 1 ：或少于1，最后加入2.调制过程：先放一份立德粉，两份滑石粉稍稍搅拌一下，再倒入一份乳胶漆用手（可戴上一次性手套）搅拌，稍后再加一点乳白胶，用手细细搅匀调成均匀膏状，最后用丝袜过滤。
沥粉画
此外沥粉工艺还可以和建筑艺术相结合在室内的顶面墙面做沥粉装饰甚至还可以制作艺术壁古为今用推陈出新用现代人的审美眼光和创作手法用当今科技发明的材料及特殊工具在艺术百花园中把沥粉画这朵小花培植的更加绚丽多彩
历史发展
艺术表现 制作方法 工艺价值
沥粉画源于我国古代建筑上的漆 艺之一。 艺之一。 据传远在战国时期， 据传远在战国时期，木结构建筑在我 国已具相当水平，为了免遭风雨侵蚀， 国已具相当水平，为了免遭风雨侵蚀， 漆工艺人往往在建筑上抹漆彩绘 。到了清代建筑彩绘已形成了一种等 级制度，主要用在宫廷， 级制度，主要用在宫廷，寺庙等建筑 上的装饰艺术。 上的装饰艺术。 不仅如此，沥粉工艺在古家具（ 不仅如此，沥粉工艺在古家具（以及 木雕，泥塑人物的装饰中也屡屡可见。 木雕，泥塑人物的装饰中也屡屡可见。
但作为一种工艺装饰的画种， 但作为一种工艺装饰的画种，它 从建筑和家具中走来,却是近年来的 从建筑和家具中走来 却是近年来的 新鲜的事物，它突破传统模式， 新鲜的事物，它突破传统模式，从古 建筑上单纯的描绘程式化或象征性的 图案纹样,表现艺术构思而形成了一 图案纹样 表现艺术构思而形成了一 种用沥粉工艺完成的绘画即“ 种用沥粉工艺完成的绘画即“沥粉 画”。这是我多年来不断探索的一种 新的作画形式， 新的作画形式，它以独特的工艺效果 和浓厚的装饰趣味给人以视觉享受。 和浓的。 1.画框：分自制的还有现成的。 画框 2.沥粉颜料 乳胶漆（白乳胶）、 沥粉颜料: ）、立德粉 2.沥粉颜料:乳胶漆（白乳胶）、立德粉 3.刮刀 用于刮掉画错的地方。 刮刀： 3.刮刀：用于刮掉画错的地方。 4.小桶 用于配置粉及清洗。 小桶： 4.小桶：用于配置粉及清洗。 5.颜料 水粉、 颜料： 5.颜料：水粉、丙烯 6.清漆 用水粉画时保护画面。 清漆： 6.清漆：用水粉画时保护画面。 7.其他 刷子。 其他： 7.其他：刷子。调色小瓷碟 8.金粉 金粉、 8.金粉、银粉 9.笔 毛笔、 9.笔：毛笔、小白云
沥粉画
二、沥粉画板面的制作技法：
第一步： 现代沥粉画板面的制作，多用五合板或三合板在背面钉骨架（或用木工板也 可）。注意板面平整，四角处于一个平面，背面用木条不宜太粗，要干透，不用 未干木材。 第二步： 在板面上均匀地涂上一层白乳胶，把事先准备好的白色粗棉布铺于板面上 （白色粗棉布比板面每边宽5厘米），拉平，用手或排刷压、扫平，四边卷边固 定，平放阴干，便可起草绘制。 一般制作沥粉画板面，宜多制作几块，待沥粉画板面干透期间，便可以设计草图。
三、沥粉画的方法步骤
1、在已干的幅面上，可用铅笔或炭笔直接画草图； （如果是比较精细的表现画面，也可先绘制草图，再拷贝到幅面上）。
2、用水粉、丙烯、油画颜料或其它颜料绘制画面。可制作肌理，技法多种多样。
3、用白乳胶与立德粉调和成奖状，罐入特制的沥粉笔内（沥粉笔有大小、形状 之分，可以自制）。用手挤压，均匀用力，沿着画面的轮廓线沥线，（也可用笔
沥线）
4、沥完轮廓后，用毛笔调金、银粉，描画线条，完成后画面干净、华丽。（金、 银粉可用铜、铝份代替，与白乳胶或清漆调和使用）。
作业：制作一幅沥粉装饰画 题目：选择一首自己喜欢的歌曲，认真品味，并以此为题 要求： 规格：不得小于55cm×55cm
沥粉画
一、沥粉画的材料：
五合板、木条、木工板、亚麻布或白棉布、排刷：用于做画底 刮刀：用以铲除挤得不好的沥粉线条 桶：用于配置粉浆及用作清洗的工具 滑石粉、立德粉或大白粉、乳胶漆（乳白胶）：用于配置粉浆及制作画底 金、银箔（或金、银粉）：用于提金线 等绘画工具
浅谈小学 “沥粉画”情境教学
浅谈小学“沥粉画”情境教学“沥粉画”是一种非常特殊的绘画技法，通过将颜料倒入水中，然后在水面上散开，再将画纸放在水面上，颜料就能沾附在画纸上，形成美丽的图案。
沥粉画具有丰富多彩的色彩、丰富的表现力和极具想象力，被广泛应用于美术教学中。
而将沥粉画与情境教学相结合，可以更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的创造力和动手能力，使他们在轻松愉快的氛围中学会绘画。
一、创设情境在“沥粉画”情境教学中，老师需要首先创设一个具体的情境。
可以根据教材内容，设计一个关于四季和自然景观的情境。
在教室中摆放一些描绘四季景色的图片，播放跟四季相关的音乐，营造出四季交替的氛围。
在这个情境中，学生可以更好地理解四季的变化，激发他们对自然景色的感知和美感，从而更好地投入到绘画的活动中。
二、触发学习兴趣在创设好情境之后，老师需要触发学生的学习兴趣。
可以通过一些趣味性的游戏或者故事来引起学生的关注，激发他们的好奇心和探究欲望。
可以设置一个小品故事，讲述一个小动物在四季更迭中发生的趣事，或者讲述一个描绘四季景色的神话故事，引起学生的共鸣和想象。
三、学生互动在“沥粉画”情境教学中，学生的互动是非常重要的一环。
老师可以设置一些小组活动，让学生在小组中进行合作探究。
可以让学生们在小组中讨论，怎样用沥粉画的方式描绘四季景色，展现自己的想法和创意。
通过小组活动，可以激发学生的思维，启发他们的创造力，同时培养他们的团队合作能力和沟通能力。
四、自由探究在教师指导下，学生可以开始自由探究“沥粉画”的绘画方式。
老师可以提供一些简单的技巧和方法，让学生们通过自己的实践和探索，慢慢摸索出适合自己的绘画方式。
在探究的过程中，学生会学会发现问题、分析问题、解决问题，培养他们的观察力和分析能力，同时也激发他们的学习兴趣。
五、展示成果在“沥粉画”情境教学中，展示成果是非常重要的一环。
学生们可以在教室中展示自己的作品，向同学和老师展示自己的创作成果。
在展示的过程中，学生会获得同学和老师的认可和鼓励，从而增强他们的自信心和自尊心。
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什么是沥粉画 沥粉画的欣赏
沥粉的制作 沥粉画的制作流程
什么是沥粉画
源于：我国古代建筑上的漆艺之一 时期：远在战国时期 一种用沥粉工艺完成的绘画即沥粉画 沥粉画是以突出的线条为作画媒介，润色时是色与色之间的界 限。
欣赏-传统沥粉画
欣赏-形式创新
欣赏-绘画技法创新
欣赏-内容创新
欣赏-综合材料创新
不同年龄段 的课程设置
5—7岁，简单沥线 7—9岁，小幅简单沥粉
9—12岁，中幅沥粉 12岁及以上，复杂或大幅
5—7岁ห้องสมุดไป่ตู้
7—9岁
9—12岁
沥粉的制作
粉：胶=1:1或小于等于1:1.5，不加水，胶少易断，难挤，胶多没有立体感，线条立不 住。调好后，呈线状可自然流淌。静置一宿后使用效果更好。
小塑料桶
请用 立于 即盛 清装 洗沥 干粉 净和 。调
制 沥 粉 。 用 后
搅拌工具
刀用 或于 一调 次制 性时 筷的 子搅 。拌
工 作 ， 可 用 刮
裱花袋
更裱传 有花统 趣袋沥 。代粉
替画 ，用 装针 的管 更， 多我 ，们 更现 干在 净用 ，
制作流程
1.画线稿
在画框或画板上用铅笔把线稿画好。
制作流程
2.沥粉
沿线沥粉，注意手力量均匀，速度均匀，以保证线条流畅。
制作流程
3.上色
等沥粉线彻底干燥变硬后，用丙烯上色，注意尽量减少笔 触。
制作流程
4.描金
用丙烯金色，给沥粉线上色。或粘贴金箔，和进一步装饰 画面以致完成。
感谢观看
时制 间作 ：人 二： 零可 一乐 八 年 九 月