高中生物物质出入细胞的方式课件课件人教版必修一.ppt
低浓度 高浓度
载体 能量 举例
不需要
不消耗
需要
不消耗
需要
消耗
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进 甘油、乙醇、 入红细胞 苯
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子； 小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。
细胞摄取大分子－－胞吞作用
消 耗 能 量
细胞外排大分子－－胞吐作用
消 耗 能 量
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及 衰老的红细胞，是细胞的什么作用，对于人 体有什么作用？
糖蛋白
蛋白质
磷 脂 双 分 子
细胞膜的结构特点:一定的流动性，功 选择透性膜 能特点是____________ 。
一、扩散
扩散是分子从高浓度处向低浓度处运动的现象
二、渗透
讨论： 溶液
浓度 1.漏斗管内的液面 高 低 为什么会升高？
水 分 流 动 方 向
水势
低
半透膜：一类可以让小分子物质通过而大 分子物质不能通过的一类薄膜的总称。
结合图片和动画，总结易化扩散的特点！
易化扩散
特点：
从高浓度到低浓度；
需要载体蛋白的协助；
不需要能量。
如：葡萄糖进入红细胞等。
单纯扩散
易化扩散
被动转运与主动转 运有什么异同？
被 动 转 运
物质顺浓度梯度扩散进出细胞， 统称为被动转运。
29
丽藻细胞液所 含的离子浓度远远 高于丽藻所生长的 池水，为什么丽藻 还能从周围环境吸 收离子呢？
2、我国民间用盐渍法保存食物的原理是（ D） A．NaCl可分解细菌产生的毒素 B．NaCl可抑制细菌产生毒素 C．Cl—被细菌吸收，可杀死细菌
D．NaCl使细菌失水死亡
练习
1.一学生做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有 一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明 显的质壁分离现象，这可能是因为（ B ） A. 该细胞是正在发育过程中的细胞
主动转运 D ①②③④
A ①②
B ③④
C ②③
A．a、b两液面高度一致，b侧为无色
B．a、b两液面高度一致，b侧为红色 C．a液面低于b液面，b侧为红色 D．a液面高于b液面，b侧为无色
三、细胞的吸水和失水：
1.动物细胞的吸水和失水：
吸水胀破
正常状态
失水皱缩
1.红细胞的细胞膜是不是相当于“渗透装置” 中的半透膜？
2. 红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细 胞膜吗？ 3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由 于吸水而涨破吗？
细胞吸水： 细胞液浓度大于外界溶液浓度。 细胞失水： 细胞液浓度小于外界溶液浓度 3、植物体的吸水 一般的说，根毛细胞的细胞液浓度大于土 壤溶液浓度，根毛细胞吸水
为什么田间一次施肥过多会引起“烧苗”现象？
植物细胞——质壁分离
外界溶液浓度
细胞液的浓度，细胞失水
植物细胞——质壁分离复原
外界溶液浓度
细胞液的浓度，细胞吸水
ATP：
Ａ－Ｐ~Ｐ~Ｐ
直 分子简式 普通化 高能磷 磷酸 腺 接 基团 学键 酸键 苷 能 在酶的作用下，ATP中远离A的高能 源 物 与ＡＤＰ 磷酸键水解，释放出其中的能量， 质 的关系 同时生成ADP和Pi；在另一种酶的作 用下，ADP接受能量与一个Pi结合转 化成ATP。 植物 光合作用和呼吸作用 Ａ 合成时的 Ｔ 能量来源 动物 呼吸作用 磷酸肌酸(C~P) Ｐ 分解时的 细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉 收缩等生命活动。 能量利用
高
结果分析
单位体积清水中水分子数比单位体 积蔗糖溶液中水分子数（水的物质 的量浓度）多，因此，根据扩散作 用的原理，在单位时间内，水分子 由烧杯透过半透膜进入漏斗内的数 量，多于水分子由漏斗透过半透膜 进入烧杯内的数量，导致漏斗内液 面上升。
• 2.如果用一层纱布代替玻璃纸，漏 斗管内的液面还会升高吗？
B. 该细胞是死细胞 C. 蔗糖溶液浓度太小 D. 实验操作不正确
2．把洋葱表皮浸在一定浓度的尿素溶液中，开始表 皮细胞发生质壁分离，然后又自动复原，发生自动 复原的原因是 ( B ） A．原生质层被破坏 B．尿素分子进入细胞
C．细胞壁被破坏 D．尿素溶液浓度低于细胞液浓度
1、什么样的分子能够 通过脂双层？什么样的 分子不能通过？
成熟的植物细胞（中央液泡）
细胞膜和液泡膜以及两层膜之
间的细胞质称为原生质层
细胞内的液体环境主要指的是液泡里
的细胞液
植物细胞的吸水和失水 1、一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统，发生渗透 作用 A、理论分析
细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡膜
原生质层
半透膜
细胞液
浓度差
外界溶液
2、植物细胞吸水和失水的条件
单纯扩散
被动转运 物质 的跨 膜运 输方 式 小分子物质 主动转运 胞吞 大分子物质 胞吐 消 耗 能 量
易化扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
解读图表பைடு நூலகம்
右图表示的是一个动 物细胞内外不同离子 的相对浓度。分析图 表提供的信息，结合 本章所学知识，回答 问题。
细胞内 细胞外 K+、Mg2+
0 150
离子浓度/mmol.L －1
• 3.如果烧杯中不是清水，而是同样 浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？
渗
透
概念：水分子（或其他熔剂分子）透过 半透膜，从低浓度溶液向高浓度 溶液的扩散
①具有半透膜。 发生的条件：
②半透膜的两侧的溶液具有 浓度差。 水分渗透方向： 低浓度溶液 高浓度溶液
实战演练
在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞 色素x（相对分子质量为13000的蛋白质）的水溶液，b 侧加入清水，并使 a 、 b 两侧液面高度一致。经过一段 时间后，实验结果将是（ D ）
为了能维持生命活动的正常进行，生物 体主要靠主动转运来获取营养物质。
主动转运具有重要的意义： 细胞膜的主动运输是活细胞的特性， 它保证了活细胞能够按照生命活动的需 要，主动选择吸收所需的营养物质，主 什么是主动 转运？有什 动排出代谢废物和对细胞有害的物质。
么特点呢？
仔细观察主动转运的动画演示过程，找出主动转运的特点！
100 50
Na＋
K＋
Mg2＋
Cl－ 离子种类
外高内低
内高外低
外高内低
离子通过主动转运进入细胞 ； 离子通过主动转运排出细胞.
Na + 、Cl—
运 输 速 率 浓度差
运 输 速 率 浓度差
运 输 速 率
细胞外浓度 耗氧量（ATP）
单纯扩散
易化扩散
主动转运
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
主动转运
特点：
从低浓度到高浓度；
需要载体蛋白的协助；
需要能量（ATP)。
如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜； 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。
小分子物质跨膜运输三种方式的比较
单纯扩散(渗 透)
运输方向
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
易化扩散
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
主动转运
逆浓度梯度
4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？
思考：
青菜长时间放置在空气中会慢慢地萎蔫， 但是将萎蔫的青菜放进清水中，它又会恢 复硬挺的形态。可见，青菜也会失水和吸 水。
青菜细胞的失水与吸水与红细胞相同吗？ 如果不同，不同又在哪里呢？
植物细胞的吸水和失水：
原生质层
植物细胞与动物细胞的区别 (细胞壁是全透性的)
质壁分离:植物细胞因为失水
收缩，细胞膜与细胞壁 发生分
离的现象。
质壁分离复原：发生质壁分
离的植物细胞因吸水膨胀。
实战演练
1、人红细胞的渗透压与X浓度的盐水相当，而浸在Y浓 度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细 胞皱缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为（ D ） A．X>Y>Z B．Y>X>Z C．Z>Y>X D.Z>X>Y
1、对细胞膜的选择性起主要作用的物质是（
C
）
A、胆固醇
B、多糖
C、蛋白质
D、磷脂
2、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的蛋白质和 ATP 密切相关（ B ）
① 尿素通过细胞膜
单纯扩散
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 易化扩散 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ 主动转运 ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但 是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此 该如何解释？
生物小分子的跨膜运输类型
单 纯 扩 散 易 化 扩 散 主 动 转 运
单纯扩散(渗透)动画模拟
膜外
膜内
单纯扩散(渗透)
特点：
• 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助；
• 不消耗能量。
如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇等。
载体 能量 举例
不需要
不消耗
需要
不消耗
需要
消耗
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进 甘油、乙醇、 入红细胞 苯
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子； 小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。
细胞摄取大分子－－胞吞作用
消 耗 能 量
细胞外排大分子－－胞吐作用
消 耗 能 量
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及 衰老的红细胞，是细胞的什么作用，对于人 体有什么作用？
糖蛋白
蛋白质
磷 脂 双 分 子
细胞膜的结构特点:一定的流动性，功 选择透性膜 能特点是____________ 。
一、扩散
扩散是分子从高浓度处向低浓度处运动的现象
二、渗透
讨论： 溶液
浓度 1.漏斗管内的液面 高 低 为什么会升高？
水 分 流 动 方 向
水势
低
半透膜：一类可以让小分子物质通过而大 分子物质不能通过的一类薄膜的总称。
结合图片和动画，总结易化扩散的特点！
易化扩散
特点：
从高浓度到低浓度；
需要载体蛋白的协助；
不需要能量。
如：葡萄糖进入红细胞等。
单纯扩散
易化扩散
被动转运与主动转 运有什么异同？
被 动 转 运
物质顺浓度梯度扩散进出细胞， 统称为被动转运。
29
丽藻细胞液所 含的离子浓度远远 高于丽藻所生长的 池水，为什么丽藻 还能从周围环境吸 收离子呢？
2、我国民间用盐渍法保存食物的原理是（ D） A．NaCl可分解细菌产生的毒素 B．NaCl可抑制细菌产生毒素 C．Cl—被细菌吸收，可杀死细菌
D．NaCl使细菌失水死亡
练习
1.一学生做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有 一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明 显的质壁分离现象，这可能是因为（ B ） A. 该细胞是正在发育过程中的细胞
主动转运 D ①②③④
A ①②
B ③④
C ②③
A．a、b两液面高度一致，b侧为无色
B．a、b两液面高度一致，b侧为红色 C．a液面低于b液面，b侧为红色 D．a液面高于b液面，b侧为无色
三、细胞的吸水和失水：
1.动物细胞的吸水和失水：
吸水胀破
正常状态
失水皱缩
1.红细胞的细胞膜是不是相当于“渗透装置” 中的半透膜？
2. 红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细 胞膜吗？ 3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由 于吸水而涨破吗？
细胞吸水： 细胞液浓度大于外界溶液浓度。 细胞失水： 细胞液浓度小于外界溶液浓度 3、植物体的吸水 一般的说，根毛细胞的细胞液浓度大于土 壤溶液浓度，根毛细胞吸水
为什么田间一次施肥过多会引起“烧苗”现象？
植物细胞——质壁分离
外界溶液浓度
细胞液的浓度，细胞失水
植物细胞——质壁分离复原
外界溶液浓度
细胞液的浓度，细胞吸水
ATP：
Ａ－Ｐ~Ｐ~Ｐ
直 分子简式 普通化 高能磷 磷酸 腺 接 基团 学键 酸键 苷 能 在酶的作用下，ATP中远离A的高能 源 物 与ＡＤＰ 磷酸键水解，释放出其中的能量， 质 的关系 同时生成ADP和Pi；在另一种酶的作 用下，ADP接受能量与一个Pi结合转 化成ATP。 植物 光合作用和呼吸作用 Ａ 合成时的 Ｔ 能量来源 动物 呼吸作用 磷酸肌酸(C~P) Ｐ 分解时的 细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉 收缩等生命活动。 能量利用
高
结果分析
单位体积清水中水分子数比单位体 积蔗糖溶液中水分子数（水的物质 的量浓度）多，因此，根据扩散作 用的原理，在单位时间内，水分子 由烧杯透过半透膜进入漏斗内的数 量，多于水分子由漏斗透过半透膜 进入烧杯内的数量，导致漏斗内液 面上升。
• 2.如果用一层纱布代替玻璃纸，漏 斗管内的液面还会升高吗？
B. 该细胞是死细胞 C. 蔗糖溶液浓度太小 D. 实验操作不正确
2．把洋葱表皮浸在一定浓度的尿素溶液中，开始表 皮细胞发生质壁分离，然后又自动复原，发生自动 复原的原因是 ( B ） A．原生质层被破坏 B．尿素分子进入细胞
C．细胞壁被破坏 D．尿素溶液浓度低于细胞液浓度
1、什么样的分子能够 通过脂双层？什么样的 分子不能通过？
成熟的植物细胞（中央液泡）
细胞膜和液泡膜以及两层膜之
间的细胞质称为原生质层
细胞内的液体环境主要指的是液泡里
的细胞液
植物细胞的吸水和失水 1、一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统，发生渗透 作用 A、理论分析
细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡膜
原生质层
半透膜
细胞液
浓度差
外界溶液
2、植物细胞吸水和失水的条件
单纯扩散
被动转运 物质 的跨 膜运 输方 式 小分子物质 主动转运 胞吞 大分子物质 胞吐 消 耗 能 量
易化扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
解读图表பைடு நூலகம்
右图表示的是一个动 物细胞内外不同离子 的相对浓度。分析图 表提供的信息，结合 本章所学知识，回答 问题。
细胞内 细胞外 K+、Mg2+
0 150
离子浓度/mmol.L －1
• 3.如果烧杯中不是清水，而是同样 浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？
渗
透
概念：水分子（或其他熔剂分子）透过 半透膜，从低浓度溶液向高浓度 溶液的扩散
①具有半透膜。 发生的条件：
②半透膜的两侧的溶液具有 浓度差。 水分渗透方向： 低浓度溶液 高浓度溶液
实战演练
在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞 色素x（相对分子质量为13000的蛋白质）的水溶液，b 侧加入清水，并使 a 、 b 两侧液面高度一致。经过一段 时间后，实验结果将是（ D ）
为了能维持生命活动的正常进行，生物 体主要靠主动转运来获取营养物质。
主动转运具有重要的意义： 细胞膜的主动运输是活细胞的特性， 它保证了活细胞能够按照生命活动的需 要，主动选择吸收所需的营养物质，主 什么是主动 转运？有什 动排出代谢废物和对细胞有害的物质。
么特点呢？
仔细观察主动转运的动画演示过程，找出主动转运的特点！
100 50
Na＋
K＋
Mg2＋
Cl－ 离子种类
外高内低
内高外低
外高内低
离子通过主动转运进入细胞 ； 离子通过主动转运排出细胞.
Na + 、Cl—
运 输 速 率 浓度差
运 输 速 率 浓度差
运 输 速 率
细胞外浓度 耗氧量（ATP）
单纯扩散
易化扩散
主动转运
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
主动转运
特点：
从低浓度到高浓度；
需要载体蛋白的协助；
需要能量（ATP)。
如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜； 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。
小分子物质跨膜运输三种方式的比较
单纯扩散(渗 透)
运输方向
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
易化扩散
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
主动转运
逆浓度梯度
4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？
思考：
青菜长时间放置在空气中会慢慢地萎蔫， 但是将萎蔫的青菜放进清水中，它又会恢 复硬挺的形态。可见，青菜也会失水和吸 水。
青菜细胞的失水与吸水与红细胞相同吗？ 如果不同，不同又在哪里呢？
植物细胞的吸水和失水：
原生质层
植物细胞与动物细胞的区别 (细胞壁是全透性的)
质壁分离:植物细胞因为失水
收缩，细胞膜与细胞壁 发生分
离的现象。
质壁分离复原：发生质壁分
离的植物细胞因吸水膨胀。
实战演练
1、人红细胞的渗透压与X浓度的盐水相当，而浸在Y浓 度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细 胞皱缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为（ D ） A．X>Y>Z B．Y>X>Z C．Z>Y>X D.Z>X>Y
1、对细胞膜的选择性起主要作用的物质是（
C
）
A、胆固醇
B、多糖
C、蛋白质
D、磷脂
2、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的蛋白质和 ATP 密切相关（ B ）
① 尿素通过细胞膜
单纯扩散
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 易化扩散 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ 主动转运 ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但 是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此 该如何解释？
生物小分子的跨膜运输类型
单 纯 扩 散 易 化 扩 散 主 动 转 运
单纯扩散(渗透)动画模拟
膜外
膜内
单纯扩散(渗透)
特点：
• 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助；
• 不消耗能量。
如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇等。
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人教版高中生物必修1第四章 第2节细胞的物质输入与输出课件 (共21张PPT)
（1）A代表
分子；B代表
；
（2）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是
；
（3）代表氧气运输过程的是 ；水分子进入小肠上皮细胞的过程是
；K+进入神经细
胞的过程是
，原因是
。
（4）同种物质进出不同细胞的方式可能
，不同物质进入同一细胞的方式可能 。
（5）概括细胞膜运输物质的特点
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
高中生物人教版必修一第四章PPT 课件
例2.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体 （即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正 确的是（ ）
A. 0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B. 0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量 相等 C. 2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的 渗透压 D. 0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基 质的渗透压 注释： A、由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞 先发生质壁分离后发生质壁分离的复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进 入细胞，A错误； B、0～1h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细 胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B错误； C、2～3h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞吸水，由此可推知该 时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确； D、0～1h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质 的渗透压，D错误． 故选：C．
①葡萄糖是以何种方式由肠腔进入小肠上皮细胞的？ 协助扩散 ②为了满足主动运输对能量的需求，你觉得小肠上皮细胞的 线粒体会集中分布在哪？ ③由于主动运输的原因，上皮细胞内的葡萄糖浓度明显大于 组织液中的葡萄糖浓度，你觉得葡萄糖又是以何种方式通过 上肠上皮细胞膜进入到组织液？ 主动运输
6、细胞的吸水和失水原理的应用
①作物的合理灌溉，既满足作物对水分的需求，又降低土壤 溶液的浓度，有利于水分的吸收。
②盐碱地中植物不易成活或一次施肥过多造成“烧苗”现象，都是因为土 壤溶液浓度过高，超过根细胞液浓度，导致根吸细胞不易吸水甚至失水造 成的。
③糖渍、盐渍食品不宜变质的原因是在食品外面和内部形成 高浓度溶液，使微生物不能在其中生存和繁殖。
必修1-4物质进出细胞方式.ppt
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必修1·第4章·第2、3节
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①糖蛋白也叫糖被，只分布于细胞膜的外 侧，这是判断物质运输方向的标志。
②细胞膜的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量。
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必修1·第4章·第2、3节
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二、物质跨膜的方式(b为ATP)
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大分子蛋白质或颗粒物质进出细胞的方式是胞 吞和胞吐。此过程与膜的流动性有关，需要消耗能量，不 需要载体蛋白，跨0层生物膜。如分泌蛋白、神经递质等的 分泌。
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一、1.糖蛋白 磷脂双分子层 蛋白质 2．(1)磷脂双分子层 (2)嵌入 (3)贯穿 3．(1)磷脂双分子层 (2)具有一定的流动性 (3)选择 透过性 (4)外侧 润滑 识别 二、1.自由扩散 协助扩散 主动运输 载体蛋白 2．(1)浓度差 (2)种类和数量 (3)能量(ATP) 3．(1)甲 (2)乙 (3)丙
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解析：由图可以得出①为糖蛋白，与细胞间的识别有 关；②为蛋白质，与物质进出细胞的运输有关(主动运输或 协助扩散)；③为磷脂分子(磷脂双分子层)，它构成了细胞 膜的基本骨架(支架)。细胞膜的结构特点是具有一定的流 动性，功能特性是选择透过性。
研考点 破疑难 积方法 技能升
课时作业
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研
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必修1·第4章·第2、3节
物质出入细胞的方式PPT课件
③曲线cd的形成是由于细胞内K+过多细胞大量排出K+
④e点表明土壤中缺氧时，植物根系可以不需要能量吸收K+
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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18
知识点三 扩散和渗透
• 1．质膜具有 选择透 性，它具有 调控物质出入细胞 的
功能，不同的物质出入细胞的方式是不同的。
• 2．扩散是分子或离子从 高浓度 处向低浓度 处运动
解析 细胞排泄废物和摄取养分的基本方式为扩散、 易化扩散和主动转运。
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12
知识点二 项目
物质出入细胞的方式
小分子和离子物质
大分子和颗 粒物质
图例
扩散
举例 O2、CO2、甘油 等脂溶性物质
易化扩散
血浆中葡萄 糖进入红细 胞
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胞吞、 主动转运 胞吐
K+进入红细 胞
Na+出红细 胞
白细胞吞噬 细菌、胰腺 细胞分泌胰 岛素
13
例2如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确
的是( B )
• A.该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸 • B.该膜可能是红细胞膜 • C.该方式发生在被运输物质从低浓度到高浓度时 • D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
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14
例3.某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度见
内质f
网膜
具膜小泡 具膜小泡
g 高尔h基 g 细胞j
体膜
膜
类体m囊膜
内n膜 外p膜
外膜
内q膜
2H2O O2+
ADP+Pi+能 量→ ATP
4H++4e-
高一生物必修教学课件物质出入细胞的方式
高一生物必修教学课件物质出 入细胞的方式
汇报人：XX
20XX-01-13
CONTENTS
• 物质出入细胞概述 • 被动运输-简单扩散与易化扩散 • 主动运输-原发性主动转运和继
发性主动转运 • 胞吞作用和胞吐作用 • 物质出入细胞方式比较与总结
01
物质出入细胞概述
细胞膜结构与功能
细胞膜组成
主要由脂质和蛋白质组成，其中脂质 以磷脂为主，磷脂双分子层构成了细 胞膜的基本骨架。
物质从高浓度一侧通过细胞膜 向低浓度一侧转运，不消耗能
量，不需要载体蛋白协助。
协助扩散
物质在载体蛋白的协助下从高 浓度一侧向低浓度一侧转运， 不消耗能量。
主动运输
物质在载体蛋白的协助下，从 低浓度一侧向高浓度一侧转运 ，需要消耗能量。
胞吞和胞吐
大分子物质或颗粒性物质通过 细胞膜包裹形成囊泡，进而进 入或排出细胞的过程，需要消
式。
胞吞和胞吐
大分子或颗粒物质通过细胞膜的 特殊区域形成囊泡，与细胞膜融 合后进入或排出细胞的过程。如
蛋白质、多糖等物质的运输。
跨膜运输与非跨膜运输比较
跨膜运输
物质通过细胞膜上的蛋白质通道或载体蛋白进行运输，需 要消耗能量，具有选择性。如主动运输和协助扩散。
非跨膜运输
物质通过细胞膜上的脂质分子间隙进行运输，不需要消耗 能量，没有选择性。如自由扩散。
耗能量。
不同条件下选择适当方式
1 2
根据物质浓度
当物质从高浓度向低浓度转运时，可以选择自由 扩散或协助扩散；当物质从低浓度向高浓度转运 时，需要选择主动运输。
根据是否需要载体蛋白
自由扩散不需要载体蛋白，而协助扩散和主动运 输需要载体蛋白的协助。
汇报人：XX
20XX-01-13
CONTENTS
• 物质出入细胞概述 • 被动运输-简单扩散与易化扩散 • 主动运输-原发性主动转运和继
发性主动转运 • 胞吞作用和胞吐作用 • 物质出入细胞方式比较与总结
01
物质出入细胞概述
细胞膜结构与功能
细胞膜组成
主要由脂质和蛋白质组成，其中脂质 以磷脂为主，磷脂双分子层构成了细 胞膜的基本骨架。
物质从高浓度一侧通过细胞膜 向低浓度一侧转运，不消耗能
量，不需要载体蛋白协助。
协助扩散
物质在载体蛋白的协助下从高 浓度一侧向低浓度一侧转运， 不消耗能量。
主动运输
物质在载体蛋白的协助下，从 低浓度一侧向高浓度一侧转运 ，需要消耗能量。
胞吞和胞吐
大分子物质或颗粒性物质通过 细胞膜包裹形成囊泡，进而进 入或排出细胞的过程，需要消
式。
胞吞和胞吐
大分子或颗粒物质通过细胞膜的 特殊区域形成囊泡，与细胞膜融 合后进入或排出细胞的过程。如
蛋白质、多糖等物质的运输。
跨膜运输与非跨膜运输比较
跨膜运输
物质通过细胞膜上的蛋白质通道或载体蛋白进行运输，需 要消耗能量，具有选择性。如主动运输和协助扩散。
非跨膜运输
物质通过细胞膜上的脂质分子间隙进行运输，不需要消耗 能量，没有选择性。如自由扩散。
耗能量。
不同条件下选择适当方式
1 2
根据物质浓度
当物质从高浓度向低浓度转运时，可以选择自由 扩散或协助扩散；当物质从低浓度向高浓度转运 时，需要选择主动运输。
根据是否需要载体蛋白
自由扩散不需要载体蛋白，而协助扩散和主动运 输需要载体蛋白的协助。
高一生物物质出入细胞的方式课件 (共14张PPT)
不需能 →被动运输
不需要载体→ 单纯扩散
需载体→协助扩散
2、根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是 主动运输。
（二）物质跨膜运输的方式比较
单纯扩散 运输方向 载体 能量 协助扩散 主动运输
顺浓度梯度 不需要 不需要
顺浓度梯度 需要 不需要
逆浓度梯度 顺浓度梯度 需要
动力
举例
需要 能量 浓度差 浓度差 （ATP直接提供） O2、CO2、水、 小肠吸收葡萄 葡萄糖进入 甘油、乙醇、苯 糖、氨基酸、 红细胞 等脂溶性物质 无机盐离子
物质出入细胞的方式
主要考点：
1、渗透作用原理及应用：通过模拟实验探究膜的 透性；观察植物细胞的质壁分离和复原。 2、物质进出细胞的方式
一、细胞膜的物质运输功能（P48-51）
（一）判断物质运输方式的方法：
大分子→膜泡运输（胞吞、胞吐） 1、 根据 分子 大小
小分子、 离子→穿膜运输
需能→主动运输
原生质层相当于一层半透膜
外界溶液浓 度应适中， 不能过低或 过高
4、实验分析：实验试剂使用
①使用浓度过高的蔗糖溶液（0.5g/mL），质壁分离现象 明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而 死亡。
②使用质量浓度 细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离 后又自动复原。（NaCl、尿素、甘油、乙二醇等现象同上）
主动运输的意义：保证细胞按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有 害的物质。（最能体现细胞膜选择透过性）
（三）影响跨膜运输的因素：
（1）影响单纯扩散的因素：细胞内外物质的浓度差。
（2）影响协助扩散的因素： ①细胞膜内外物质的浓度差； ②载体蛋白的种类和数量。 （3）影响主动运输的因素： ①载体蛋白的种类和数量； ②能量，凡是能够影响能量供应的因素也都能影响主动 运输的速度，如温度、氧气浓度等。
不需要载体→ 单纯扩散
需载体→协助扩散
2、根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是 主动运输。
（二）物质跨膜运输的方式比较
单纯扩散 运输方向 载体 能量 协助扩散 主动运输
顺浓度梯度 不需要 不需要
顺浓度梯度 需要 不需要
逆浓度梯度 顺浓度梯度 需要
动力
举例
需要 能量 浓度差 浓度差 （ATP直接提供） O2、CO2、水、 小肠吸收葡萄 葡萄糖进入 甘油、乙醇、苯 糖、氨基酸、 红细胞 等脂溶性物质 无机盐离子
物质出入细胞的方式
主要考点：
1、渗透作用原理及应用：通过模拟实验探究膜的 透性；观察植物细胞的质壁分离和复原。 2、物质进出细胞的方式
一、细胞膜的物质运输功能（P48-51）
（一）判断物质运输方式的方法：
大分子→膜泡运输（胞吞、胞吐） 1、 根据 分子 大小
小分子、 离子→穿膜运输
需能→主动运输
原生质层相当于一层半透膜
外界溶液浓 度应适中， 不能过低或 过高
4、实验分析：实验试剂使用
①使用浓度过高的蔗糖溶液（0.5g/mL），质壁分离现象 明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而 死亡。
②使用质量浓度 细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离 后又自动复原。（NaCl、尿素、甘油、乙二醇等现象同上）
主动运输的意义：保证细胞按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有 害的物质。（最能体现细胞膜选择透过性）
（三）影响跨膜运输的因素：
（1）影响单纯扩散的因素：细胞内外物质的浓度差。
（2）影响协助扩散的因素： ①细胞膜内外物质的浓度差； ②载体蛋白的种类和数量。 （3）影响主动运输的因素： ①载体蛋白的种类和数量； ②能量，凡是能够影响能量供应的因素也都能影响主动 运输的速度，如温度、氧气浓度等。
高中生物《物质出入细胞的方式》优质课精品PPT课件
复习回顾
细胞膜的结构特点和功能特点？
①结构特点：具有一定的流动性 ②功能特点: 具有选择透过性
物质出入细胞的方式
一、扩散
一滴红墨水在清水中的扩散现象
1、举例说出生活中常见的扩散现象。 2、特点：分子从 高浓度 处向低浓度 处运动
水 3、在细胞中最常发生的扩散是什么物质的扩散呢？
二、渗透（细胞的吸水和失水）
1、渗透：水分子（溶剂分子）通过半透膜的
扩散
半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子 物质不能通过的一类薄膜的总称。
问题探讨：
1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃 纸的水分子数量。 2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面 还会升高吗？ 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由 透过。 3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶 液，结果会怎样？ 液面不会升高, 单位时间内透过玻璃纸的水分子数 等于渗出玻璃纸的水分子数量。
根据 被转 运物 质的 大小
大分子、颗粒物质：胞吞和胞吐
小分子 是否需要 、离子 载体蛋白
甘油、脂肪酸、乙醇、 苯、性激素等。
• 细胞所需要的许多种小分子或离子，在 质膜外侧的浓度虽然常比细胞内高，由 于它们不溶于质膜的脂双层中，或者是 体积太大，不能直接穿过质膜，此时需 借助于细胞膜中的一类转运蛋白（载体 蛋白）将分子或离子转运到细胞内。这 种转运仍是一种扩散作用，但扩散速率 比单纯扩散要大得多，称为易化扩散。
渗透系统装置
半透膜
成熟的植物细胞
细胞膜、液泡膜 (选择性透过膜)
长颈漏斗中有蔗糖液 烧杯中有清水
大液泡内有细胞 液
外界溶液
植物细胞——质壁分离植物细胞因为失水收缩，
细胞膜的结构特点和功能特点？
①结构特点：具有一定的流动性 ②功能特点: 具有选择透过性
物质出入细胞的方式
一、扩散
一滴红墨水在清水中的扩散现象
1、举例说出生活中常见的扩散现象。 2、特点：分子从 高浓度 处向低浓度 处运动
水 3、在细胞中最常发生的扩散是什么物质的扩散呢？
二、渗透（细胞的吸水和失水）
1、渗透：水分子（溶剂分子）通过半透膜的
扩散
半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子 物质不能通过的一类薄膜的总称。
问题探讨：
1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃 纸的水分子数量。 2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面 还会升高吗？ 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由 透过。 3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶 液，结果会怎样？ 液面不会升高, 单位时间内透过玻璃纸的水分子数 等于渗出玻璃纸的水分子数量。
根据 被转 运物 质的 大小
大分子、颗粒物质：胞吞和胞吐
小分子 是否需要 、离子 载体蛋白
甘油、脂肪酸、乙醇、 苯、性激素等。
• 细胞所需要的许多种小分子或离子，在 质膜外侧的浓度虽然常比细胞内高，由 于它们不溶于质膜的脂双层中，或者是 体积太大，不能直接穿过质膜，此时需 借助于细胞膜中的一类转运蛋白（载体 蛋白）将分子或离子转运到细胞内。这 种转运仍是一种扩散作用，但扩散速率 比单纯扩散要大得多，称为易化扩散。
渗透系统装置
半透膜
成熟的植物细胞
细胞膜、液泡膜 (选择性透过膜)
长颈漏斗中有蔗糖液 烧杯中有清水
大液泡内有细胞 液
外界溶液
植物细胞——质壁分离植物细胞因为失水收缩，
高一生物必修1 物质出入细胞的方式1 ppt
胞吞胞吐
胞吞：物质以囊泡包裹的形式通过细胞 膜，从细胞外进入细胞内的过程。
胞吐：物质以囊泡的形式通过细胞 膜，从细胞内排到细胞外的过程。
小结
请完成下面概念图
被动转运 ２
水、离子、小分 １ 子的运输方式
简单扩散 ４ 顺浓度梯度 易化扩散 ５
需要载体
物 质 运 输 主动转运 ３
胞吞作用
大分子和颗粒 物质的运输方式
消耗能量 ６
胞吐作用
课堂检测
1、 把成熟的草莓果洗净后，洒上许多蔗糖，会发生现象是 （ D ） A、细胞中的液泡增大 B、蔗糖分子进入草莓细胞 C、整个细胞壁和原生质体间充满了水 D、细胞中的水分外渗 2、k+很容易穿过人体细胞膜，但人的红细胞中k+的浓度要比血浆中的浓度 高30倍。 k+进入细胞的方式属于（ 主动转运 ） 3、实验表明， k+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加 入少量的缬氨酸(一种多肽）， k+就可以通过膜由高浓度处向低浓度处扩 散。 k+通过膜的这种方式是（ ） 易化扩散 4、胆固醇、小分子的脂肪酸、维生素D等脂溶性的小分子物质能以自由扩 散的方式优先通过细胞膜。这是因为（ A ） A、细胞膜以脂双层为最基本部分 B、脂双层内镶嵌有各种形态的蛋白质分子 C、细胞膜具有一定的流动性 D、细胞膜具有选择透性 5、下列需要载体协助才能通过膜的一组物质的是（ C ） A、氧气、二氧化碳 B、水、钾离子 C、葡萄糖、氨基酸 D、胆固醇、脂肪酸
物质出入细胞的方式
【教学目标】 1、说明物质出入细胞的意义
2、举例说出扩散、渗透、被动转运、主动转运、胞吞、胞吐等物 质出入细胞的方式
3、区别扩散、渗透、被动转运、主动转运、胞吞、胞吐等物质 出入细胞的方式之间的差异 【教学重点、难点 】
《物质出入细胞的方式》课件(新人教版必修1)PPT共31页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15》课件 （新人教版必修1）
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
15》课件 （新人教版必修1）
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子