苏教版一年级下册语文世界多美呀课件最全
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苏教版一年级语文下册《世界多美呀》公开课课件
花朵是红艳艳的
油菜花是金灿灿的
山坡是绿油油的
太 阳 是 红 彤 彤 的
小鸡用小尖嘴啄蛋壳 儿。它啄呀啄呀，啄了很 久，才啄出一个小小的洞 眼。它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
小鸡可高兴了。它用翅膀 一撑，就把蛋壳儿撑破了。它 ． 叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。 ． ．
原来世界这么美丽呀！ 小鸡可高兴了。它用翅膀 一撑，就把蛋壳儿撑破了。 它叽叽叽地叫着，慢慢站 了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说： ．． ． ． 世界多美呀 —— 蓝湛湛的， 绿茵茵的，碧澄澄的……
整个世界都是黄色的呀！
原来世界这么美丽呀！
世界多美呀！
jī
zhàn
鸡站
我会写
小鸡 母鸡
小鸡想：整个世界 都是黄色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲 蹲了许多天。蛋壳里的小 鸡先是睡着的，后来它醒 了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 ． 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
天空是蓝的。 ． 天空是蓝湛湛的。 ．． ．
蓝湛湛
天空是蓝湛湛的
树木是绿的。 ． 树木是绿茵茵的。 ．． ．
绿茵茵
树木是绿茵茵的
小河是清的。 ． 小河是碧澄澄的。 ．． ．
碧澄澄
小河是碧澄澄的
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的……
我会写
站立 车站
jī
zhàn
鸡站
课外延伸:
1 小鸡去环游世界了，它还会看到什么样的 美景呢。画一画小鸡见到的美景。 2 如果你是这只小鸡，你会怎么赞美你所看 到的“世界”呢？请填一填下列几句话: 小鸡来到( ),看见( ). 小鸡来到( ),看见( ). 小鸡来到( ),看见( ). 叽叽,叽叽,小鸡说,世界多美呀!
苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT
相同，但是意思就不完全相同，你们能体会出来吗？
过渡：蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢？请看第二句。 (3)第二句说了什么？“红领巾”这句话有什么含义？ (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三．总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆，让盲婆婆得到欢乐， 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了，有什么体会？你们也关心残疾人么，可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 １． 教师范读。
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读，边读，边注意他们的形状。 ３．
练习。
(1).教师出示小黑板，让学生练习。
过渡：蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢？请看第二句。 (3)第二句说了什么？“红领巾”这句话有什么含义？ (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三．总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆，让盲婆婆得到欢乐， 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了，有什么体会？你们也关心残疾人么，可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 １． 教师范读。
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读，边读，边注意他们的形状。 ３．
练习。
(1).教师出示小黑板，让学生练习。
苏教版一年级语文下册17、世界多美呀ppt
1、你读懂了什么？ 2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易？
小鸡啄了很久，好不 容易才啄出一个小小的洞眼， 透过这个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
蓝湛湛
天空是蓝湛湛的。
绿茵茵
水草是绿茵茵的。
碧澄澄
小河是碧澄澄的。
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿 茵茵的，小河是碧 澄澄的 ……
jiǔ
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽 黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄 世界 美丽 蛋壳儿 很久
乎 界 美 世 站 丽 久
鸡 它
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡 着的，后来它醒了，看见四周 黄乎乎的。小鸡想：整个世界 都是黄色的呀！
整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀，啄了 很久，才啄出一 个小小的洞眼。
碧澄澄的
红通通的
天
小
空
草
黄乎乎的
小
河
shì jiè měi jī tā 世 界 美 鸡 它
世界 世纪 界限 美丽 小鸡 母鸡
世界
边界 地界
美好
很美 美观
它们 它的
世上 世面
公鸡 鸡蛋
hū 乎
在乎
jiǔ lì 久 丽
很久 长久 美丽 秀丽
zhàn 站
站着
黑乎乎
黄乎乎
站立
站岗
好久
壮丽
原来世界这 么美丽呀！
小鸡可高兴了。它用翅膀一撑，就把蛋壳 儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡 是在说：世界多美呀— —蓝湛湛的，绿茵茵的， 碧澄澄的……
红通通）的。 我看见（ 樱桃 ）是（
小鸡啄了很久，好不 容易才啄出一个小小的洞眼， 透过这个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
蓝湛湛
天空是蓝湛湛的。
绿茵茵
水草是绿茵茵的。
碧澄澄
小河是碧澄澄的。
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿 茵茵的，小河是碧 澄澄的 ……
jiǔ
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽 黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄 世界 美丽 蛋壳儿 很久
乎 界 美 世 站 丽 久
鸡 它
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡 着的，后来它醒了，看见四周 黄乎乎的。小鸡想：整个世界 都是黄色的呀！
整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀，啄了 很久，才啄出一 个小小的洞眼。
碧澄澄的
红通通的
天
小
空
草
黄乎乎的
小
河
shì jiè měi jī tā 世 界 美 鸡 它
世界 世纪 界限 美丽 小鸡 母鸡
世界
边界 地界
美好
很美 美观
它们 它的
世上 世面
公鸡 鸡蛋
hū 乎
在乎
jiǔ lì 久 丽
很久 长久 美丽 秀丽
zhàn 站
站着
黑乎乎
黄乎乎
站立
站岗
好久
壮丽
原来世界这 么美丽呀！
小鸡可高兴了。它用翅膀一撑，就把蛋壳 儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡 是在说：世界多美呀— —蓝湛湛的，绿茵茵的， 碧澄澄的……
红通通）的。 我看见（ 樱桃 ）是（
苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT
1、你读懂了什么？ 2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易？
小鸡啄了很久， 好不容易才啄出一个 小小的洞眼，透过这 个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的 呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。 二．教学第六题
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
重难点：识字、写字；朗读课文。 教具学具准备：词卡、投影。 主要板书安排：13．要好好学字 毛主席：问、说、听、写 小八路：回答 （参加革命了，要好好学字） 作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词、填空。 课外：朗读课文。 教学时间：二课时。 教学过程：
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
苏教版语文一年级下册第六单元
16 世界多美呀
久乎 站 丽
鸡它
我会读：
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世界 蓝湛湛的 碧澄澄的 绿茵茵的
小鸡啄了很久， 好不容易才啄出一个 小小的洞眼，透过这 个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的 呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。 二．教学第六题
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
重难点：识字、写字；朗读课文。 教具学具准备：词卡、投影。 主要板书安排：13．要好好学字 毛主席：问、说、听、写 小八路：回答 （参加革命了，要好好学字） 作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词、填空。 课外：朗读课文。 教学时间：二课时。 教学过程：
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
苏教版语文一年级下册第六单元
16 世界多美呀
久乎 站 丽
鸡它
我会读：
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世界 蓝湛湛的 碧澄澄的 绿茵茵的
苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT
1、你读懂了什么？ 2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易？
小鸡啄了很久， 好不容易才啄出一个 小小的洞眼，透过这 个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的 呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
分是什
物。
么？ 是不是有机
生
见的有机 图
物。 在轻松愉
片。
物？
悦的
师小结板书：食
氛围中自
物 中的主
主寻
要有机物（见板
找食物中
书 设计）。
有机
物，获取 知
识。 展示一幅厨房和 看图片寻 学以致用， 学生的例举 PPT 幻灯
卧室图
找并
强
可能
片：
片，让学生结合自 汇报哪些 化 有 机 物 不充分，教 厨房、卧
第二章 常见的有机物 宁海县跃龙中学 俞玉萍 第一节 身边的有机物
（第二课时） 【教学目标】 1.了解化学能的概念和食物中的有机物的元素组成特点及主要生 理功能和 在生命活动中的重要作用。 2.初步学习有机物与无机物的一些区别。 【教学器材准备】 试管、量筒、10% NaOH 溶液、5%CuSO4 溶液、10%葡萄糖溶 液、酒精灯 、火柴。 【教学重点和难点】 重点：了解食物中的营养物质、化学能的概念。
通过介绍苯的毒 性
后指导
阅读并划 了解甲醛、 学生通过自
出甲
氟
学了
学生阅读书本 36 醛、氟氯 氯 烃 、 酒 解此部分知
页“阅
烃、
精、
识并
读”，将甲醛、 氟氯
小鸡啄了很久， 好不容易才啄出一个 小小的洞眼，透过这 个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的 呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝湛 湛的，树木是绿茵茵的， 小河是碧澄澄的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
分是什
物。
么？ 是不是有机
生
见的有机 图
物。 在轻松愉
片。
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师小结板书：食
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要有机物（见板
找食物中
书 设计）。
有机
物，获取 知
识。 展示一幅厨房和 看图片寻 学以致用， 学生的例举 PPT 幻灯
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强
可能
片：
片，让学生结合自 汇报哪些 化 有 机 物 不充分，教 厨房、卧
第二章 常见的有机物 宁海县跃龙中学 俞玉萍 第一节 身边的有机物
（第二课时） 【教学目标】 1.了解化学能的概念和食物中的有机物的元素组成特点及主要生 理功能和 在生命活动中的重要作用。 2.初步学习有机物与无机物的一些区别。 【教学器材准备】 试管、量筒、10% NaOH 溶液、5%CuSO4 溶液、10%葡萄糖溶 液、酒精灯 、火柴。 【教学重点和难点】 重点：了解食物中的营养物质、化学能的概念。
通过介绍苯的毒 性
后指导
阅读并划 了解甲醛、 学生通过自
出甲
氟
学了
学生阅读书本 36 醛、氟氯 氯 烃 、 酒 解此部分知
页“阅
烃、
精、
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读”，将甲醛、 氟氯
苏教版一年级语文：世界多美呀PPT课件(公开课优质课教学课件)
2、它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的。
你喜欢哪 一句？为什么 呢？
找一找
√
蓝湛湛
蓝湛湛的天空
还有什 么景物也是 蓝湛湛的？
（海水……）
树木是绿茵茵的
找一找
碧澄澄
√
xìng 小鸡可高 兴 了。
chì bǎng chēng 它用翅 膀 一 撑， 就把蛋壳儿撑破了。 它叽叽叽地叫着，
机物
片：
探究活动三：丁烷 分析、 总 实验现象， 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。
运
碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法，
的相应
有机
识经
可通过
空格。让学生从中 物中含碳 、 验 建 构 回忆质量守
悟出检
氢
新 的规 恒定
验有机物中是否 元素的共 律 性 认 识 律并结合投
卧室图
找并
强
可能
片：
片，让学生结合自 汇报哪些 化 有 机 物 不充分，教 厨房、卧
家实际
是有
概念， 师可
室
找出有哪些有机 物？机物。感 拉 近 学 生 结合图片和 等图片和
在学生讨论回 受 有
与有
生活加以启 教
答后教师总结家 中
常见的有机物
们的
距离。
衣、食、
住
、妥善解
行、用息
决 先前 （见 幻灯片）。 息 相关。
烃、酒
的
途及
不难，教 师
只需
精、甲醇的用途 及
危害划
用途及 危
害。
危害，树立 稍作引导。 自
线。
体验树 立
防范
我保护 意
你喜欢哪 一句？为什么 呢？
找一找
√
蓝湛湛
蓝湛湛的天空
还有什 么景物也是 蓝湛湛的？
（海水……）
树木是绿茵茵的
找一找
碧澄澄
√
xìng 小鸡可高 兴 了。
chì bǎng chēng 它用翅 膀 一 撑， 就把蛋壳儿撑破了。 它叽叽叽地叫着，
机物
片：
探究活动三：丁烷 分析、 总 实验现象， 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。
运
碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法，
的相应
有机
识经
可通过
空格。让学生从中 物中含碳 、 验 建 构 回忆质量守
悟出检
氢
新 的规 恒定
验有机物中是否 元素的共 律 性 认 识 律并结合投
卧室图
找并
强
可能
片：
片，让学生结合自 汇报哪些 化 有 机 物 不充分，教 厨房、卧
家实际
是有
概念， 师可
室
找出有哪些有机 物？机物。感 拉 近 学 生 结合图片和 等图片和
在学生讨论回 受 有
与有
生活加以启 教
答后教师总结家 中
常见的有机物
们的
距离。
衣、食、
住
、妥善解
行、用息
决 先前 （见 幻灯片）。 息 相关。
烃、酒
的
途及
不难，教 师
只需
精、甲醇的用途 及
危害划
用途及 危
害。
危害，树立 稍作引导。 自
线。
体验树 立
防范
我保护 意
语文S版一年级下册语文《世界多美呀》精品ppt课件
金灿灿的油菜花
红 通 通 的 太 阳
碧澄澄的湖水
白茫茫的雪地
绿油油的草地
叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——
（ ），（ ），（ ）……
ABB 白花花 绿油油
红通通 碧澄澄 黄乎乎
白茫茫 亮晶晶 金灿灿
拓 展：
假如你是刚出壳的小鸡，看见美丽的世 界你会说什么？
世界多美呀！
看，小鸡多快乐呀!它走呀，看呀， 看见天空是——蓝湛湛的，树木是——绿 茵茵的，小河是——碧澄澄的。叽叽，叽 叽，小鸡是在说：
世界多美呀——蓝湛湛的， 绿茵茵的，碧澄澄的。
写话：
小鸡来到_________，看见_________，_________， _________。
小鸡来到__________，看见_________，_________。
小鸡来到_________，看见_________，_________， _________。
mǔ jī dàn 母 鸡 鸡 蛋 蛋壳 母亲 公鸡 鸡蛋
ké 蛋壳 贝壳
xǐnɡ zhōu 醒 了 周围 清醒 四周
hū zhěnɡ dònɡ 黄乎 乎 整 个 洞口 在 乎 工整 山洞
lì 美丽 秀丽
pò jí 极点 破坏 极好 打破
dūn zhe
fū
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽
huáng hū
wò
fū
母鸡卧着孵小鸡，一卧卧了许多天。
wòwò
黄乎乎
蛋壳里的小鸡先是 睡着的 ，后 来 它醒了 ,看见四周 黄乎乎 的。
小鸡想：整个世界都是黄色的呀！
母鸡卧着孵小鸡，一 卧卧了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
苏教版一年级语文下册优质课件第4课《世界多美呀》课件
它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
（天空）是（蓝湛湛）的 （树木）是（绿茵茵）的
（小河）是（碧澄澄）的 （ ）是（ ）的
原来世界这么美丽呀！
小鸡可高兴了。它用翅膀一撑， 就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地
叫着，慢慢站了起来。
世界多美呀！
shì jiè
世界多美呀
自读要求:
1.读准音，看清字， 把课文读通顺。 2.觉得自己读得不太 好的地方，可以多读几遍。
xiǎo
zhàn
lɑi
huáng
lán zhàn zhàn dàn
蹲着 叽叽
绿茵茵 世界
孵小鸡 黄乎乎
碧澄澄 美丽
站了起来 蓝湛湛
蛋壳儿 很久
整个世界都是黄色的呀！
整个世界都是黄色的呀！
它啄呀啄呀，啄了
很久，才啄出一个小小 的洞眼。
它看见天空是蓝湛湛的，
湛
树木是绿茵茵的，小河是 碧澄澄的……
茵
澄
它看见天空是蓝湛湛看见天空是蓝的，树 木是绿的，小河是碧的……
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧 澄澄的……
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dàn ké
睡zháo
zhōu
醒
黄乎乎
jiān zuǐ
啄
kōng
蓝湛湛
jiē zhe dòng yǎn
绿茵茵
碧澄澄
rán hòu
chìbǎng
撑 jiù
撑 pò
màn màn站
叽叽，叽叽，小鸡是在说： 世界多美呀—蓝湛湛的，绿茵 茵的，碧澄澄的……
我会写
我会写
以下赠品教育通用模板
前言
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空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵
的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳 儿。它啄呀啄呀，啄了很 久，才啄出一个小小的洞 眼。它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝的，树木 是绿的，小河是清的……
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
它看见天空是蓝的，树木 是绿的，小河是清的……
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
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出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很．久．，才啄
出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很．久．，才啄 出一个小．小．的．洞．眼．。它看见天
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睡 黄乎乎
醒 蓝湛湛
啄 撑
绿茵茵
站 碧澄澄
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲 蹲了许多天。蛋壳里的小鸡 先是睡着的，后来它醒了， 看见四周黄乎乎的。小鸡想： 整个世界都是黄色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲 蹲了许．多．天。蛋壳里的小鸡 先是睡着的，后来它醒了， 看见四周黄乎乎的。小鸡想： 整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
原来世界这么美丽呀！ 小鸡可高兴了。它用翅膀一撑， 就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽 地叫着，慢慢站了起来。
原来世界这么美丽呀！ 小鸡可高兴了。它用翅膀一撑， 就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽 地叫着，慢慢站了起来。
原来世界这么美丽呀！ 小鸡可高兴了。它用翅膀一撑， 就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽 地叫着，慢慢站了起来。
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄
tóng
红彤彤
dèng
黄澄澄
白花花
yóu
绿油油
yàn
红艳艳 金灿càn灿 白m茫án茫g 黑乎hū 乎
它看见( )是（
）的。
小鸡用小尖嘴啄蛋壳 儿。它啄呀啄呀，啄了很 久，才啄出一个小小的洞 眼。它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很久，才啄
出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀，啄了很．久．，才啄
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dàn ké
睡zháo
zhōu
醒
黄乎乎
jiān zuǐ
啄
kōng
蓝湛湛
jiē zhe dòng yǎn
绿茵茵
碧澄澄
rán hòu
chìbǎng
撑 jiù
撑 pò
màn màn站
叽叽，叽叽，小鸡是在说： 世界多美呀—蓝湛湛的，绿茵 茵的，碧澄澄的……
我会写
我会写
以下赠品教育通用模板
前言
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空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵
的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳 儿。它啄呀啄呀，啄了很 久，才啄出一个小小的洞 眼。它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝的，树木 是绿的，小河是清的……
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
它看见天空是蓝的，树木 是绿的，小河是清的……
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一 蹲蹲了许多天。蛋壳里的 小鸡先是睡着的，后来它 醒了，看见四周黄乎乎的。 小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
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出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很．久．，才啄
出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很．久．，才啄 出一个小．小．的．洞．眼．。它看见天
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睡 黄乎乎
醒 蓝湛湛
啄 撑
绿茵茵
站 碧澄澄
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲 蹲了许多天。蛋壳里的小鸡 先是睡着的，后来它醒了， 看见四周黄乎乎的。小鸡想： 整个世界都是黄色的呀！
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲 蹲了许．多．天。蛋壳里的小鸡 先是睡着的，后来它醒了， 看见四周黄乎乎的。小鸡想： 整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
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它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
它看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧澄 澄的……
蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄
tóng
红彤彤
dèng
黄澄澄
白花花
yóu
绿油油
yàn
红艳艳 金灿càn灿 白m茫án茫g 黑乎hū 乎
它看见( )是（
）的。
小鸡用小尖嘴啄蛋壳 儿。它啄呀啄呀，啄了很 久，才啄出一个小小的洞 眼。它看见天空是蓝湛湛 的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。 它啄呀啄呀，啄了很久，才啄 出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄．呀．啄．呀．，啄了很久，才啄
出一个小小的洞眼。它看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵 的，小河是碧澄澄的……
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀，啄了很．久．，才啄