初中信息技术课外活动记录(整学年)

⑩练习设置幻灯片切换时的声音、速度。
⑾练习换片方式(单击、自动)。
效果
通过本次指导, 培养了学生根据主题,规划、设计、创作、美化演示文稿的能力。学生学会了设置幻灯片的切换方式以及设置超级链接的相关操作。
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信息技术课外活动记录
周次
一
日期
10月19日
地点
微机教室
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人员
课外小组
活动内容
演示文稿的放映、打包与解包+认识Microsoft FrontPage各种图形
指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程：
—
①练习幻灯片放映方式的设置。
②练习自定义放映方式的设置。
③练习为演示文稿录制旁白。
④练习PPT、PPS存储格式。
⑤练习打包和解包的操作。
⑥练习拓展：作品的发布；作品的压缩与解压。
⑦练习启动FrontPage。
⑧练习打开网站。
[
⑨练习浏览网页。
⑩练习退出FrontPage。
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信息技术课外活动记录
周次
七
日期
4月13日
,
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
计算机网络面临的威胁
指导教师
凌波
—
活动过程记录
1、调查各个成员所在班级同学是否遇到过网络安全问题。
2、针对调查中的问题应采取的策略
3、讨论分析：
通过此次调查看来网络面临严重的安全问题，面对网络的种种威胁，为最大限度地保护网络中的敏感信息，我们应采取有效的安全对策来确保网络系统的安全运行。
⑥练习幻灯片版式。
⑦练习新增幻灯片。
⑧练习幻灯片浏览视图。
⑨练习删除幻灯片。
⑩练习移动幻灯片。
⑾练习复制幻灯片。
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⑿练习插入其他演示文稿中的幻灯片。
⒀练习演示文稿的保存。
⒁练习拓展：根据内容提示向导新建演示文稿。
效果
通过本次指导, 学生锻炼了欣赏、分析多媒体演示文稿的能力。掌握了创建演示文稿和幻灯片的基本操作。
（2）师巡视指导，可引导学生相互帮助。
（3）学生完成自己作品，并保存。
效果
通过学习，让学生动手制作简单动画，从而培养学生的制作兴趣及信心。培养学生观察及动手操作的能力。
信息技术课外活动记录
周次
十七
日期
6月22日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
海龟作动画
指导教师
凌波
活动过程记录
活动一:画会旋转的风车
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信息技术课外活动记录
周次
一
日期
11月2日
{
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
编辑网页
指导教师
凌波
@
活动过程记录
指导过程：
①练习新建网页。
②练习创建表格(使用菜单创建规则表格、绘制表格)。
③练习编辑表格(添加表格标题、调整表格结构)。
④练习设置表格属性(设置表格的颜色、表格边框、表格背景图像)。
⑤练习用表格实现页面规划。
活动三：学生自学，按照书中步骤，在舞台中绘制一个圆，并将最后绘制的图画保存至E盘中。
效果
使学生感受制作动画带来的乐趣，培养学生的动手操作能力。
信息技术课外活动记录
…
周次
十五
日期
6月8日
地点
微机教室
人员
"
课外小组
活动内容
制作简单动画
指导教师
凌波
活动过程记录
1、制作一个形变动画。
活动一：制作一个由矩形转变成圆形的形变动画。
⑦练习组织结构图的编辑和样式设置。
⑧练习拓展：插入表格、其他图示。
⑨练习基本图形、自选图形的绘制。
，
⑩练习图形格式的修改(位置、大小、颜色、添加文字)。
⑾练习图形的叠放次序。
⑿练习图形的组合与取消组合。
效果
通过本次指导, 学生学会了使用占位符、文本框、艺术字修饰演示文稿的相关操作。学会了使用绘图工具绘制各种图形的相关操作,并能够插入组织结构图(图示)等图表。
信息技术课外活动记录
%
周次
一
日期
9月7日
地点
微机教室
人员
课外小组
~
活动内容
PowerPoint界面操作+创建演示文稿和幻灯片的基本操作
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习普通视图。
②练习幻灯片选项卡。
③练习大纲选项卡。
？
④练习退出PowerPoint。
⑤练习拓展：会欣赏其他类型(Flash、Authorware、网页)的多媒体作品。
⑦练习拓展：图片格式(BMP、Jpg、Gif)及其转换；页面设置。
⑧练习声音文件的插入。
⑨练习在演示文稿中录制声音。
⑩练习在演示文稿中播放CD乐曲。
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⑾练习声音的控制播放。
⑿练习拓展：声音文件的格式(wav、mp3、midi、cda、rm)及其转换、声音文件的加工。
效果
通过本次指导, 学生学会了插入剪贴画和来自文件的图片的相关操作。学会了在演示文稿中插入和录制声音的相关操作。
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4、制作效果：
同学们能通过互联网查找各种素材，并且在制作过程中通过书籍、老师指导、网上资料把要表达的主题用FLASH动画来表现出来，真得很超出老师的想象。
效果
总结：通过本次活动，让学生们学习到了信息技术课本中没有的知识，并且在遇到问题时同学们知道运用各种方法来解决问题，大大提高了学生解决问题的能力。
师演示如何打开flash，并介绍Flash界面窗口，让学生对Flash软件有初步的认识。
…
活动二：请学生操作隐藏除了“属性”之外的其他所有面板。学生间可进行相互协作。
师演示将图片逐帧导入至舞台中，直接播放预览动画，让学生观察动画是否存在什么问题。（注意图片存放位置，会使动画会产生偏差）
3、在Flash中画图
指导过程：
①练习认识FrontPage的工作环境。
②练习了解FrontPage视图种类及作用。
③练习站点概念。
、
④练习主页和网页概念。
⑤练习超文本、超链接概念。
⑥练习确定网站主题。
⑦练习搜集相关资料。
⑧练习规划网站结构、风格、布局和链接。
⑨练习创建站点(包括用模板创建站点)。
效果
通过本次指导, 学生认识了FrontPage的工作环境,了解了网站及网页的相关概念,分析了网站的结构、网页的组成、布局及网页之间的关系,锻炼了欣赏、分析网站的能力。学生锻炼了设计、规划网站的能力。
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指导教师
凌波
活动过程记录
1、在网上搜索奥运的相关内容。
2、组织素材，制作作品。
3、制作过程：
第一个小组制作了3个场景，在场景里放入了北京奥运会的各个会场，并配有解说词，在场景二里放入全国各地以不同方式支持北京奥运会，在场景三里放入自己为迎接北京奥运会所做的种种事情。
第二个小组做了一个“小人”来代表“我”，通过“我”的一系列活动来反映主题。
同学们讨论出的主查策略有：特权分散、防火墙、更换口令、设置系统日志、安装正版软件、安装系统补丁等、定期检查系统安全性。
效果
总结：通过本次活动，让学生们提高了网络安全意识，提高了计算机的应用水平。
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信息技术课外活动记录
周次
九
）
日期
4月27日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
以奥运为主题制作一个FLASH动画
信息技术课外活动记录
￥
周次
一
日期
9月21日
地点
微机教室
人员
[
课外小组
活动内容
插入图片+插入声音
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习剪贴画的插入。
②练习剪贴画位置的移动。
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③练习剪贴画大小的调整。
④练习拓展：剪贴画的取消与组合、网上剪辑的使用。
⑤练习图片的插入。
⑥练习图片大小、位置等的简单调整(旋转、明暗、背景透明)。
效果
通过本次指导, 培养了学生交流多媒体演示文稿的能力。学生学会了启动FrontPage的相关操作,欣赏了精彩网站的主题、内容,了解了网站的功能及特点。
信息技术课外活动记录
周次
，
一
日期
10月26日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
，
FrontPage基本概念+确定主题和规划网站
指导教师
凌波
活动过程记录
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①练习为幻灯片套用设计模板。
②练习使用幻灯片配色方案。
③练习幻灯片背景的设置(背景填充效果)。
④练习母版的概念。
⑤练习使用幻灯片母版让某个对象出现在所有幻灯片上。
⑥练习超级链接的插入、修改、播放控制。
⑦练习其他超级链接(邮件、网址、应用程序)的使用。
⑧练习使用动作按钮控制幻灯片的播放。
)
⑨练习幻灯片切换方式的设置。
⑥练习加入导航栏。
。
⑦练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ保存网页。
⑧练习文字编辑与排版。
⑨练习图像插入与编辑(从多种来源插入图像、插入GIF动画、在图像上放置文本、设置图像的位置、处理图像的各种效果、缩放图像和重新取样、裁剪图片、将图像保存到本站)。
效果
通过本次指导, 学生学会了创建网站,以及利用表格规划页面的相关操作。学生掌握了制作网页的基本方法和技能。
效果
使学生初步认识了电脑报刊的设计，掌握了报刊的常用设置。
信息技术课外活动记录
次
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十三