初中信息技术课外活动记录(整学年)

指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程：
①练习幻灯片放映方式的设置。
②练习自定义放映方式的设置。
③练习为演示文稿录制旁白。
④练习PPT、PPS存储格式。
⑤练习打包和解包的操作。
⑥练习拓展：作品的发布；作品的压缩与解压。
⑦练习启动FrontPage。
⑧练习打开网站。
⑨练习浏览网页。
⑩练习退出FrontPage。
学生活动过程
1、网上搜索相关内容。
2、小组成员上交搜索到的相关资料。
3、进行实践操作。
4、制作效果：
效果
经过一翻整理后，发现系统运行情况好了许多。并且对作为系统的“心脏”的注册表进行碎片整理后，把安装和卸载软件过程中产生大量碎片消除了，注册表经过优化后，故障少了，系统运行速度也变快了，同学们学到了不少知识，老师们非常满意。
效果
使学生初步认识了电脑报刊的设计，掌握了报刊的常用设置。
信息技术课外活动记录
周次
三
日期
3月16日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
磁盘碎片基础及应用技巧
指导教师
凌波
活动过程记录
在使用电脑的过程中，大家都有这样一种印象，电脑是越用越慢。这里面的原因除安装的应用程序多等原因外，还有一种很重要的因素就是硬盘上磁盘碎片太多。说起磁盘碎片，大家可能听说过这个名词，也知道电脑使用一段时间后需要进行磁盘碎片整理，但是对磁盘碎片本身并不十分了解。下面的一些时间里我们就去子解磁盘碎片，并试着对几台计算机进行磁盘碎片整理。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
9月14日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
占位符、文本框、艺术字+使用绘图工具绘制各种图形
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习文本的输入与修改。
②练习文本的格式设置(字体、字号、颜色)。
③练习插入与编辑艺术字。
④练习插入文本框。
⑤练习文本框、占位符格式的设置。
⑥练习插入组织结构图。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
9月21日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
插入图片+插入声音
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习剪贴画的插入。
②练习剪贴画位置的移动。
③练习剪贴画大小的调整。
④练习拓展：剪贴画的取消与组合、网上剪辑的使用。
⑤练习图片的插入。
⑥练习图片大小、位置等的简单调整(旋转、明暗、背景透明)。
总结：通过本次活动，让学生们学习到了信息技术课本中没有的知识，并且提高了学生应用计算机的能力。
信息技术课外活动记录
周次
五
日期
3月30日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
怎样创建学生自己的博客
指导教师
凌波
活动过程记录
1、调查各个成员所在班级同学能博客的了解，看看有多少同学有自己的博客，在自己的博客中做什么？
⑦练习组织结构图的编辑和样式设置。
⑧练习拓展：插入表格、其他图示。
⑨练习基本图形、自选图形的绘制。
⑩练习图形格式的修改(位置、大小、颜色、添加文字)。
⑾练习图形的叠放次序。
⑿练习图形的组合与取消组合。
效果
通过本次指导,学生学会了使用占位符、文本框、艺术字修饰演示文稿的相关操作。学会了使用绘图工具绘制各种图形的相关操作,并能够插入组织结构图(图示)等图表。
同学们讨论出的主查策略有：特权分散、防火墙、更换口令、设置系统日志、安装正版软件、安装系统补丁等、定期检查系统安全性。
效果
总结：通过本次活动，让学生们提高了网络安全意识，提高了计算机的应用水平。
信息技术课外活动记录
周次
九
日期
4月27日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
以奥运为主题制作一个FLASH动画
②练习使用幻灯片配色方案。
③练习幻灯片背景的设置(背景填充效果)。
④练习母版的概念。
⑤练习使用幻灯片母版让某个对象出现在所有幻灯片上。
⑥练习超级链接的插入、修改、播放控制。
⑦练习其他超级链接(邮件、网址、应用程序)的使用。
⑧练习使用动作按钮控制幻灯片的播放。
⑨练习幻灯片切换方式的设置。
⑩练习设置幻灯片切换时的声音、速度。
⑥练习幻灯片版式。
⑦练习新增幻灯片。
⑧练习幻灯片浏览视图。
⑨练习删除幻灯片。
⑩练习移动幻灯片。
⑾练习复制幻灯片。
⑿练习插入其他演示文稿中的幻灯片。
⒀练习演示文稿的保存。
⒁练习拓展：根据内容提示向导新建演示文稿。
效果
通过本次指导,学生锻炼了欣赏、分析多媒体演示文稿的能力。掌握了创建演示文稿和幻灯片的基本操作。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
11月2日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
编辑网页
指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程：
①练习新建网页。
②练习创建表格(使用菜单创建规则表格、绘制表格)。
③练习编辑表格(添加表格标题、调整表格结构)。
④练习设置表格属性(设置表格的颜色、表格边框、表格背景图像)。
⑤练习用表格实现页面规划。
⑦练习拓展：图片格式(BMP、Jpg、Gif)及其转换；页面设置。
⑧练习声音文件的插入。
⑨练习在演示文稿中录制声音。
⑩练习在演示文稿中播放CD乐曲。
⑾练习声音的控制播放。
⑿练习拓展：声音文件的格式(wav、mp3、midi、cda、rm)及其转换、声音文件的加工。
效果
通过本次指导,学生学会了插入剪贴画和来自文件的图片的相关操作。学会了在演示文稿中插入和录制声音的相关操作。
2、各小组成员创建自己的博客。放上自己喜欢的内容，并且有效的管理。
3、小组成员人物分工
一组，他们创建博客的主题是：当代学生的网络生活。
二组，他们创建博客的主题是：让我们为祖国的明天加油。
4、创建结果非常好，他们的作品很棒。
效果
总结：通过本次活动，让学生们了解了博客，并且再创作过程中加强了同学们的团结意识，提高了学生们计算机的应用水平。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
3月2日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
电脑报刊
指导教师
凌波
活动过程记录
1、如何正确使用计算机，创建自己的文件夹。
2、初步认识wps，并向学生展示由wps制作的成品电脑报刊。以引发学生的学习兴趣
3、设置电脑报刊的页面，插入文本框、输入文字、进行颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。
信息技术课外活动记录
周次
七
日期
4月13日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
计算机网络面临的威胁
指导教师
凌波
活动过程记录
1、调查各个成员所在班级同学是否遇到过网络安全问题。
2、针对调查中的问题应采取的策略？
3、讨论分析：
通过此次调查看来网络面临严重的安全问题，面对网络的种种威胁，为最大限度地保护网络中的敏感信息，我们应采取有效的安全对策来确保网络系统的安全运行。
效果
使学生初步认识了电脑报刊的设计，掌握了报刊的常用设置。
信息技术课外活动记录
次
十三
日期
5月26日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
动画制作初步
指See软件感受动画原理
活动一：师演示用ACDSee打开图片进行连续性浏览，由生观察，并说一说他看到了什么？
2、制作逐帧动画
信息技术课外活动记录
周次
十一
日期
5月12日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
电脑报刊
指导教师
凌波
活动过程记录
1、如何正确使用计算机，创建自己的文件夹。
2、初步认识wps，并向学生展示由wps制作的成品电脑报刊。以引发学生的学习兴趣
3、设置电脑报刊的页面，插入文本框、输入文字、进行颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。
效果
通过本次指导,培养了学生交流多媒体演示文稿的能力。学生学会了启动FrontPage的相关操作,欣赏了精彩网站的主题、内容,了解了网站的功能及特点。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
10月26日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
FrontPage基本概念+确定主题和规划网站
指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程：
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
9月7日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
PowerPoint界面操作+创建演示文稿和幻灯片的基本操作
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习普通视图。
②练习幻灯片选项卡。
③练习大纲选项卡。
④练习退出PowerPoint。
⑤练习拓展：会欣赏其他类型(Flash、Authorware、网页)的多媒体作品。
信息技术课外活动记录
周次
一
日期
9月28日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
插入视频+自定义动画
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习动画文件的插入。