二年级上语文专项(人教版)
人教版二年级语文上册课外阅读专项专题训练

人教版二年级语文上册课外阅读专项专题训练1. 阅读下面文段,回答问题。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。
我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。
吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
(1)照样子写出表示味道的“ABB”式词语。
例:甜津津______ ______(2)读文段中画横线的句子,说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。
(从画线句中找答案)(3)这段话一共有______句,其中第______句是中心句,第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。
(4)这段话主要写了杨梅的()。
2. 阅读下文,回答问题有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来却很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
(1)在短文中的括号里选择正确的读音或字词。
四______(肢枝)蜷______(quán juǎn)成(保护保卫)______自己背______(bēi bèi)着(2)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。
(3)刺猬的身体活像一只______,它的爪子像老鹰的爪子那么______。
除了腹部,刺猬浑身长满了像______一样的硬刺。
(4)仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
新人教版二年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)

新人教版二年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)一、阅读白鸡我最喜欢那只白鸡。
它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。
它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。
它还有一双金黄色的脚。
白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?1.短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________。
2.因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。
3.从文中找出合适的词语填空。
(________)的羽毛(________)的小嘴(_______)的脚二、阅读理解。
植物能吃虫。
夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。
经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。
日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。
于是,他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……1.请为文章拟一个题目。
2.根据文章内容填空。
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,_____小虫,然后_______小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。
3.短文重点介绍了、的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的、、。
新部编人教版二年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)

新部编人教版二年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)一、课文综合阅读。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1.除了文中列举的“贝”字旁的汉字外,我还能举出三个: ______、______、______。
2.按课文内容填空。
①古人把贝壳作为饰品戴在身上,是因为贝壳______。
②三人把贝壳当作钱币的原因一是______,二是______。
3.请把下列两句话合成一句话。
贝壳很漂亮很珍贵。
古人很喜欢贝壳。
__________________________二、快乐阅读。
骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。
动物们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬(bān)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。
河马跟小野猪比潜(qián)水,河马可以在水里潜半个小时,而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.小野猪和____比搬____,和____比潜水,和长颈鹿比摘____,他都输了。
3.照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(搬)木头(摘)树叶(____)本领(____)代表(____)鼻子(____)脖子4.读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。
______________________________三、读短文,做练习。
新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。
黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!”“是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。
人教版二年级语文上册古诗词专项全能训练

人教版二年级语文上册古诗词专项全能训练1. 阅读古诗,回答问题新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
(1)“水中柳影引他长”中的“引”字照应了诗中“______”一词用______ 的修辞手法来描写柳条的优美。
(2)这首诗表现了作者怎样的情感?2. 阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花①三月下扬州。
孤帆远影碧空尽②,唯见长江天际流。
【注】①烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。
②尽:消失。
(1)仔细阅读诗句,根据提示,把诗句意思补充完整。
李白的老朋友______,辞别西楚的黄鹤楼;阳春______烟花如海,他去往扬州。
一叶______,消失在远方;只见浩浩荡荡的______,向天际奔流。
(2)根据自己的理解选一选。
A.扬州 B.黄鹤楼 C.烟花三月 D.送别这是一首______诗,寓离情于写景。
首句点出送别的地点是______;二句写送别的时间是______,孟浩然的去向是______;三,四句写送别的场景。
3. 阅读古诗,完成练习。
白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
墨梅我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
(1)《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字,说明白梅具有什么品格?(2)《墨梅》一诗中运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?(3)两首诗在表达上有什么相同之处?4. 阅读诗歌,回答问题春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(1)选择正确读音下面画寻芳______(sún xún)泗水滨______(bīnɡ bīn)(2)解释下列词语在诗句中的意思。
①胜日:______ ②寻芳:______③等闲:______ ④)东风:______(3)诗中的成语是______,意思是______(4)诗中的第一句交代______和______,第二句是______。
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案

部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案一、改变语序,句子意思不变。
例:小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
二、按要求写句子。
1.官员们一边..看一边..议论。
(用加点的词语写句子)______________________________________2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
(照样子写句子)_________真像________________________。
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句,意思不变)_________________________________________三、照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地...转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
苹果树上_______________________________。
(3)例:天上的云雪白雪白的..一群小绵羊。
.....,好像_____________________,好像__________________。
(4)例:最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张小妹______________,_____________跑进了公园。
四、按要求写句子。
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________(3)连字词成句,并加上标点。
人教版小学二年级上册语文按要求写句子课后专项练习

人教版小学二年级上册语文按要求写句子课后专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
仿写:枝头的桃花___________,像________________。
2.门前开着一大片鲜花。
(把句子写具体)门前开着一大片______________的鲜花。
3.春天的校园格外..美丽。
(用加点词语写句子)___________________________________________________4.我们走一条沿着小河(连词成句)___________________________________________________2. 我会改写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿?_____________________________________________(2)例:大象又高又大,身子解一堵墙。
________像________。
(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。
小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。
路边的小花开了。
_____________________________________________3. 按要求改写句子。
1.用加点的词仿写句子。
(1)大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
__________________________________________________ (2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。
__________________________________________________ 2.照样子,写句子。
例:小毛虫从茧子里挣脱出来。
(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。
(笨拙地)__________________________________________________ (2)小毛虫打量着一切。
新人教版二年级语文上册理解阅读专项训练(15篇)

新人教版二年级语文上册理解阅读专项训练(15篇)一、阅读短文,并回答问题。
峨眉云海(片段)一阵狂风呼啸而至。
啊!这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。
霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。
不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。
这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。
一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(duàn),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。
1.你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?(1)形容姿态多种多样,各不相同。
(______)(2)像笼子似的罩在上面。
(______)(3)一眼看不到边际。
(______)(4)一会儿消失,一会儿出现。
(______)2.文中画“﹏﹏﹏”的句子,把____比作_______。
3.用“”画出一句你喜欢的句子。
4.峨眉云海是什么样子的?用自己的话说说。
________________二、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得.(déděi)造一杆.(ɡān ɡǎn)大秤.(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。
”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一艘.(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷.(xuán xián)上画一条线。
人教版二年级语文上册理解阅读专项练习(15篇)

人教版二年级语文上册理解阅读专项练习(15篇)一、课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。
一次,它不慎落到陷阱中被捉。
侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。
一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。
请相信我,下个决心吧。
”“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。
”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。
1.选择恰当的字填入文中的括号里。
见建2.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。
3.老狐狸的诡计是指_______________________。
4.看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_______________________________二、课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能够像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法。
只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(_____)自然段。
2.在短文中找出下列词语的反义词。
批评——(________)失败——(________)3.怎样才能有一副好嗓子呢?用“”在短文中画下来。
4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?_______________________5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来抄在横线上。
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24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)(少先队员) 25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行) 26、处:① chù(到处) ② chǔ (处理)(相处) 27、朝:① cháo(唐朝) ② zhāo(朝夕)(朝阳) 28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重:① zhònɡ(轻重) ② chónɡ(重做)(重新) 30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (奔月,投奔)
小动物。 • 顺利地:我顺利地做完了所有的作业。 •
• 花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 • 北京真美啊!我多想去看看。 • 这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。 •
看标点符号写句子。
• (1) 叶子上的虫还用治? • (叶子上的虫不用治)。 • (2)有几个虫子怕什么! • (有几个虫子不可怕)。 • (3)自己的事情还要妈妈去做? • (自己的事情不要妈妈去做)。
36、没:① méi(没有) ② mò (没收)(淹没)
37、 似shì(似的)
sì(相似)
37、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)
38、只:① zhǐ(只要) ② zhī(一只小鸟)
39、结:① jiē(结果子) ② jié(结束)
40、宁:① níng(宁静) ②nìng(宁愿)
41、切:①qiē(切开) ②qiè(亲切)(一切)
鸭、鸡、鹅、老虎 一(头)牛、猪、大象 一(匹)马
• 一(串)珍珠 、葡萄、钥匙 • 一(棵)小草、树 • 一(张)桌子、板凳、床、照片、纸、嘴
巴
• 一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、 • 一(块)石头、黑板、面包、橡皮 • 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手
一(群)羊儿、鸭子、人、鸟 一(轮)明月、红日 一(弯)新月
——来——去
• 跑来跑去 • 飞来飞去 • 荡来荡去
跳来跳去 游来游去 爬来爬去 走来走去
——极了
• 高兴极了 伤心极了 美丽极了 • 可怕极了 神气极了 可爱极了
立刻——
• 立刻唱起来 • 立刻叫起来 • 立刻跑起来 • 立刻跳起来 • 立刻欢呼起来 • 立刻站起来
一——比一——
• 一颗比一颗亮 • 一个比一个大 • 一棵比一棵壮 • 一块比一块甜 • 一个比一个好
一(幅)画 一(堆)土、肥料
一(圈)波纹 一(根)树枝 一(群)鸟 一(面)镜子 一(条)裙子 一(份)礼物 一(座)山 一(只)纸船 一(个)小松果 一(张)纸条 一(只)风筝 一(个)草莓 一(点)小事 一(句)话 一(点)心意p87 一(口)气p70
多音字
1、都:① dōu(都是)(全都) ② dū (首都) (天都峰) 2、为:① wéi (为人)(四海为家) ② wèi (因为 ) 3、背:① bēi(背包) ② bèi(背书) 4、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 5、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 6、乐:① lè(快乐) ② yuè(音乐) 7、曲:① qū ( 弯弯曲曲) ② qǔ (曲子) (歌曲)(乐曲)
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 九牛一毛 十全十美 七嘴八舌 八仙过海
ABB词语
• 红火火 白花花 胖乎乎 绿油油 • 黄灿灿 金灿灿 黑乎乎 静悄悄
• 有关取长补短的成语: • 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
• 有关看事物要全面的成语: • 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山
一(朵)花
一(杯)茶
一(匹)马
一(首)歌 /诗 一(本)字典 一(角)天空
一(口)井
一(幅)画
一(副)眼镜
一(阵)风
一(扇)门、窗
一(支)粉笔 、钢笔 一(辆)自行车 一(艘)轮船、舰艇 一(间)卧室、屋子 一(声)问候、祝福 一(种)方法、本领 一(份)工作、礼物 一(滴)眼泪、汗水 一(条)小鱼、小河、狗 、裤子、小船 、尾巴
• 《风娃娃》告诉我们:做事情光有好的愿望 还不行,还要看对别人是否有用。
• 《酸的和甜的》告诉我们:认识一件事一定 要亲自去尝试。
神话故事
• 后羿射日 • 嫦娥奔月 • 女娲补天 • 精卫填海
又 ——又——
• 又细又长 又高又大 • 又说又笑 又唱又跳 • 又白又胖 又宽又长
又大又圆 又大又红 又香又甜
AABB词语
• 说说笑笑 进进出出 高高兴兴 明明白白 • 红红火火 许许多多 日日夜夜 蹦蹦跳跳 • 认认真真 快快乐乐 花花绿绿 干干净净 • 来来往往 弯弯曲曲
ABCC词语
• 得意洋洋 议论纷纷 金光闪闪 凉风习习 兴致勃勃
ABAC词语
• 无边无际 自言自语 各种各样 • 无影无踪
数字词语
42、 场: ① chǎng(市场 广场) ② cháng(一场雨 )
43、得: ① děi(就得) ② dé(得到)
44、担: dān (担心)
dàn (担子)(一担白菜)
• 行 xíng(行为 不行) 降 jiàng (降落 下降) • háng (银行一行) xiáng(投降) • 尽 jìn (尽头 用尽) • jǐn (尽管)
吐tǔ(谈吐)(吐出) tù(吐痰)(吐口水)
15、干:① ɡān (干净) ② ɡàn(干活)
16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室)
17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)
18、“扎”为多音字,有三个读音:
1、读zhā,含义:(1)刺。如:扎手、扎针。 (2)钻。如:扎猛子、扎进水里。 (3)驻扎。如:扎营。
闻了闻
• 看了看 听了听 想了想
• 一片片(叶子) 一把把(扇子) • 一块块(石头) 一条条(金鱼) • 一棵棵(小树) 一只只(小鸡) • 一座座(大山) 一本本(书) • 一双双(小手) 一朵朵(鲜花)
六、填空
• 一只( ) 一个( ) • 一块( ) 一把( )
• 一条( ) 一盘( ) • 一双( ) 一份( )
31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白)(有空)(空地)
32、觉:① jiào(睡觉) ② jué(觉得)(自觉)
33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)(倒影)
34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)
35、分:① fēn (分开) ② fèn (水分、分外) (养分)
平稳地走路 牢牢地钩住 奇怪地问
四字词语
金秋时节 春华秋实 山河壮美 奇形怪状
瓜果飘香 天高云淡 五谷丰登 秀丽神奇
四海为家 名胜古迹 瓜熟蒂落 水到渠成 百花齐放 叫苦连天 取长补短 鲜花盛开 叫苦连天 雪中送炭 叽叽喳喳 不约而同
高楼大厦 迫不及待 水到渠成 川流不息 助人为乐 百花盛开
风景优美 徒劳无功 绿树成阴 迫不及待 指手画脚 引人注目
正----反 远----近 暴躁----温和 冷----暖 弯---直 饥寒----温饱 保护----破坏 光滑----粗糙 漂亮----丑陋 仔细--粗心、马虎
美丽-----漂亮 应该-----应当 仿佛-----好像 祝福-----祝愿 忽然-----突然 著名-----有名 秀美-----秀丽 仔细-----认真 灭绝-----灭亡
• 一片( ) 一句( )
六、填空
• 一只(青蛙) 一个(孩子) • 一块(手表) 一把(扫把)
• 一条(小河) 一盘(水果) • 一双(筷子) 一份(报纸)
• 一片(叶子) 一句(话)
句子
• 亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现 真好!”
• 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。 • 仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察
• 可爱的小鸟 机灵的小鸟 翠绿的树苗 • 蓬松的羽毛 快乐的小鸟 清澈的湖水 • 长长的波纹 白色的浪花 美丽的景象 • 变幻的山峦 企盼的目光 浓浓的气味 • 快活的时刻 寒冷的冬季 雾蒙蒙的树林
地字短语
高兴地玩 仔细地看 亲切地说 紧紧地握手 顺利地完成 兴奋地走 赞许地点头 沉着地面对 叶子慢慢地变黄 深深地吸气 不住地点头 飞快地行驶 静静地躺着 呆呆地望着 快活地成长 不满地看着 飞快地跑起来 不停地捡鱼 用力地扔鱼
二年级上语文复习资料
的字短语
金黄的灯笼 燃烧的火把 高高的山峰 快乐的微笑美丽的图画 安静的小院 满意的笑容 洁白的鸽子 宽阔的广场
金色的波浪 勤劳的人们 难忘的日子 金黄的果实 欢乐的乐曲 欢乐的海洋
• 激动的泪水 美丽的雪景 洁白的棉花 • 灿烂的阳光 雪白的小花 细长的葫芦藤 • 可爱的葫芦 浅绿色的衣服 飘荡的风筝 • 漂流的纸船 可爱的小脸 寒冷的北风 • 遥远的地方 健康的身体 火红的太阳 • 好吃的谷粒 羡慕的眼光 心爱的裙子
• 做事要遵循规律的成语: • 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成-
• 请记住
• 《坐井观天》告诉我们:看问题要更全面, 不要像青蛙一样,犯了错还自以为是。
• 《我要的是葫芦》告诉我们:要注意事物之 间的联系。
• 《小柳树和小枣树》告诉我们:我们要懂得 尺有所短、寸有所长,要多看到别人的优点。
秋天的词语
• 瓜果飘香 • 五谷丰登 • 层林尽染
天高云淡 春华秋实 叠翠流金
秋高气爽 大雁南飞
量词归类
一(句)话 一(列)火车 一(碗)饭 一(篇)文章 一(栋)楼房
一(则)日记 一(顶)帽子 一(架)飞机 一(盏)台灯 一(点)意见
一(床)被子 一(手)好字 一(点)小事
一(件)衣服 一(束)鲜花 一(株)紫丁香
2、读zā,含义:(1)捆、束。如:扎裤脚、包扎、扎风筝、扎辫子等。 (2)量词,用于捆起来的东西。如:一扎干草。
3、读zhá,只用于词语挣扎。
19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)