脚内侧踢球教案
脚内侧踢球优质课教案
脚内侧踢球优质课教案一、教学目标1. 了解脚内侧踢球的基本动作和技术要领；2. 学会正确站位、转身和运动姿势；3. 能够在比赛中运用脚内侧踢球技术。
二、教学重点1. 脚内侧踢球的基本动作；2. 正确站位和转身；3. 运用脚内侧踢球技术。
三、教学难点1. 如何掌握正确的站位和转身姿势；2. 如何准确地使用脚内侧踢球技术。
四、教学过程第一步：引入1. 引导学生回忆上节课所学习的内容，了解他们对足球技术的掌握情况。
2. 介绍本节课将要学习的内容：脚内侧踢球。
第二步：讲解动作要领1. 站立姿势：双腿分开与肩同宽，重心放在前面的一只脚上。
2. 转身姿势：将重心移至后面的一只脚上，同时将前面的一只脚向后拉。
3. 踢球动作：用后面的一只脚将球踢出去，脚背外侧贴着球，力量要准确掌握。
第三步：练习基本动作1. 练习站立姿势：让学生尝试站在正确的姿势下，保持平衡。
2. 练习转身姿势：让学生尝试将重心移至后面的一只脚上，并将前面的一只脚向后拉。
3. 练习踢球动作：让学生练习用后面的一只脚将球踢出去，注意力量和方向。
第四步：练习技术要领1. 两人对抗：让学生分成两组，进行对抗练习。
每个人都要尝试使用脚内侧踢球技术。
2. 球门射门：在足球场上设置一个球门，在规定时间内进行进攻和防守。
要求学生使用脚内侧踢球技术。
第五步：总结1. 请几名学生展示他们所掌握的技能；2. 询问学生本节课所掌握的知识点和技能；3. 强调正确的站位、转身和运动姿势对于掌握足球技术的重要性。
五、教学评估1. 观察学生在练习中的表现；2. 询问学生对于脚内侧踢球技术的掌握情况；3. 记录学生在球门射门活动中的表现。
六、作业布置1. 要求学生练习脚内侧踢球技术，每天练习10分钟；2. 搜集相关足球技术资料，了解其他足球技术。
七、教学反思本节课通过引入、讲解动作要领、练习基本动作、练习技术要领和总结五个步骤，让学生掌握了脚内侧踢球技术。
在教学过程中，我发现一些学生对于站位和转身姿势掌握不够熟练，需要加强训练。
《足球脚内侧踢球》教案
《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队合作精神，提高足球竞技水平。
3. 增强学生的体质，提高他们的运动兴趣。
二、教学内容1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与示范。
2. 脚内侧踢球练习：个人练习、两人配合练习、小组比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点：脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点：踢球时的力度控制和准确性。
四、教学过程1. 准备活动：慢跑热身，活动全身关节。
2. 技术讲解与示范：讲解脚内侧踢球的动作要领，示范动作。
3. 个人练习：学生独自练习脚内侧踢球，教师指导。
4. 两人配合练习：学生两人一组，进行脚内侧踢球配合练习。
5. 小组比赛：学生分组进行比赛，提高实战能力。
6. 结束部分：总结本次课程收获，放松活动。
五、教学评价1. 技术评价：观察学生在练习中脚内侧踢球的准确性、力度和稳定性。
2. 体能评价：通过比赛观察学生的体能状况和耐力。
3. 态度评价：评价学生在课堂中的参与程度、团队合作精神和运动兴趣。
六、教学资源1. 足球场地一个，足球若干。
2. 标志杆四根，用于设定练习区域。
3. 摄像机或手机，用于记录学生练习和比赛情况。
4. 教学课件和教案。
七、教学步骤1. 讲解脚内侧踢球的动作要领，强调技术要点。
2. 分组进行个人练习，教师巡回指导。
3. 组织两人配合练习，引导学生掌握配合技巧。
4. 开展小组比赛，锻炼学生的实战能力。
5. 总结本次课程，布置课后练习任务。
八、教学策略1. 采用讲解法：清晰讲解技术要领，让学生准确掌握动作。
2. 采用示范法：演示标准动作，让学生有直观的认识。
3. 采用练习法：分组练习，提高学生的动手能力。
4. 采用比赛法：激发学生的竞争意识，提高他们的实战能力。
九、安全措施1. 检查场地设施，确保安全无隐患。
2. 提醒学生注意运动过程中的安全，避免发生意外。
3. 教师密切关注学生的练习情况，及时制止不规范的动作。
足球内侧脚踢球教案6篇
足球内侧脚踢球教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!足球内侧脚踢球教案6篇教案的制定可以帮助教师更好地安排课堂活动和教学环境，通过编写教案，教师可以明确教学目标，确保教学的针对性和有效性，以下是本店铺精心为您推荐的足球内侧脚踢球教案6篇，供大家参考。
《足球-脚内侧踢球》教案
一、教学目标：1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
二、教学内容：1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练。
3. 脚内侧踢球比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点：踢球的力量、准确性和方向。
四、教学资源：1. 足球场地。
2. 足球。
3. 标志物。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：学生进行慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等，预防运动损伤。
2. 技术教学（15分钟）：（1）教师讲解脚内侧踢球的动作要领，强调踢球时的脚型、摆动幅度、击球点和力量来源。
（2）学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
3. 团队配合训练（10分钟）：（1）学生分为两队，进行脚内侧踢球接力比赛，培养团队合作能力。
（2）教师观察学生的配合情况，及时给出建议和改进措施。
4. 脚内侧踢球比赛（10分钟）：（1）学生分为两队，进行淘汰赛，决出优胜队伍。
5. 结束放松（5分钟）：学生进行轻松的拉伸活动，缓解肌肉紧张。
六、教学评价：1. 学生脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 学生团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质和运动技能的提高。
七、教学反思：1. 教师对本节课教学效果的反思，包括学生的学习态度、技术掌握程度和团队协作能力。
2. 分析教学中的不足之处，提出改进措施。
八、教学拓展：1. 组织学生进行足球比赛，运用脚内侧踢球技术。
2. 邀请家长观看学生的比赛，增进家长对体育教育的了解和支持。
九、课后作业：1. 学生回家后，观看足球比赛视频，学习优秀球员的脚内侧踢球技术。
2. 家长监督学生进行身体素质训练，如跑步、力量锻炼等。
十、课程表：1. 下一节课内容：足球-脚背正面踢球技术。
2. 教学目标、内容和过程：待编写。
重点和难点解析：一、教学目标：重点关注学生的技术掌握和团队协作能力的培养，也重视学生身体素质的提高。
足球教案：脚内侧踢球
足球教案：脚内侧踢球一、教学目标1. 让学生了解并掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。
3. 提高学生的足球运动能力和竞技水平。
二、教学内容1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与实践。
2. 脚内侧踢球的基本战术训练。
3. 团队配合练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：脚内侧踢球技术的掌握。
2. 教学难点：踢球力度与准确性的控制。
四、教学资源1. 足球场地一个。
2. 足球若干个。
3. 标志杆四根。
4. 教学视频或图片。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师带领学生做简单的热身运动。
b. 讲解脚内侧踢球的技术要领和重要性。
2. 技术教学（15分钟）a. 教师示范脚内侧踢球的动作要领，强调踢球时的力度和准确性。
b. 学生分组练习，教师个别指导。
c. 学生进行脚内侧踢球练习，教师纠正动作不规范的地方。
3. 战术训练（10分钟）a. 学生分为两队，进行脚内侧踢球的基本战术训练。
b. 教师引导学生运用脚内侧踢球进行团队配合练习。
4. 团队比赛（10分钟）a. 学生分为两队，进行脚内侧踢球比赛。
b. 教师担任裁判，及时判决比赛中的犯规、进球等。
5. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本次课程的收获和不足之处。
b. 学生分享自己在练习过程中的心得体会。
6. 课后作业a. 学生回家后，观看教学视频或图片，复习脚内侧踢球技术。
b. 家长签字确认，加强家校合作。
六、教学评价1. 教师将对学生在课堂上的技术掌握程度进行评价，包括动作准确性、力度控制和团队配合等方面。
2. 学生之间的互相评价，鼓励学生相互学习，共同进步。
3. 家长签字确认学生的课后作业完成情况，加强家校合作。
七、安全注意事项1. 学生需穿着合适的足球装备，包括足球鞋。
2. 教师在课堂上要注意学生的安全，避免发生意外伤害。
3. 场地设施需符合安全标准，确保学生在练习过程中安全无忧。
八、教学拓展1. 组织学生观看专业足球比赛，分析脚内侧踢球在比赛中的应用。
脚内侧传球教案6篇
脚内侧传球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足球脚内侧传球教案7篇
足球脚内侧传球教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《足球脚内侧踢球》教案
《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标：1. 让学生了解并掌握足球脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和灵敏性。
二、教学内容：1. 足球脚内侧踢球技术动作教学。
2. 脚内侧踢球练习。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：足球脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点：踢球时的脚部动作和球的控制。
四、教学资源：1. 足球场一片。
2. 足球若干个。
3. 标志杆若干个。
五、教学过程：1. 准备活动（5分钟）：1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。
1.2 进行一些简单的足球基本功练习，如传球、停球等。
2. 技术教学（10分钟）：2.1 教师示范脚内侧踢球的动作要领，讲解踢球时的脚部动作和球的控制。
2.2 学生跟随教师进行模仿练习，教师个别指导。
3. 练习环节（10分钟）：3.1 学生分组进行脚内侧踢球练习，如两人一组进行传球练习。
3.2 学生进行脚内侧踢球射门练习，设置标志杆作为目标。
4. 游戏环节（10分钟）：4.1 组织学生进行足球比赛，如三人制足球赛。
4.2 比赛过程中，强调学生运用脚内侧踢球技术。
5. 结束部分（5分钟）：5.1 学生进行简单的拉伸放松运动，缓解肌肉紧张。
5.2 教师总结本次课程的收获，鼓励学生继续努力。
六、教学评价：1. 观察学生在练习过程中的技术动作，评价其对脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 通过足球比赛，观察学生在实际应用中的表现，评价其团队合作精神和竞技水平。
3. 收集学生反馈，了解其在学习过程中的需求和问题，及时调整教学方法和内容。
七、教学反思：1. 反思教学过程中是否充分引导学生掌握脚内侧踢球的基本技术。
2. 反思教学过程中是否注重培养学生的团队合作精神和竞技能力。
3. 反思教学过程中是否关注学生的需求和问题，及时调整教学方法和内容。
4. 总结本次教学过程中的优点和不足，为下一次教学做好准备。
八、教学拓展：1. 邀请专业足球教练进行讲座，让学生了解更多足球知识和技巧。
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七年级足球单元第5课时：脚内侧踢球
教学内容1、脚内侧踢球
2、七人制足球赛
教学重点踢球时支撑脚的位置，踢球腿的摆动和
触球的部位
教学
难点
踢球时协调用力
教学场地足球场地教学
器材
足球40个
教学目标1、知识目标：使学生了解并掌握脚内侧踢球的技术动作方法以及脚内侧踢球的特点和在足球比赛中的应用。
2、能力目标：学生基本掌握脚内侧踢球的技术动作，具备脚内侧踢球的能力。
3、情感目标：学生主动参与练习，表现出勇敢顽强的挑战精神和克服困难勇往直前的品质。
结构教学内容教师活动学生活动组织形式时间与
运动量
激情
导入3/一、课堂常规
1.教师在集合地点观察学
生，检查学生着装。
2.接受体育委员汇报。
3.师生问好!
4.教师宣布课的内容、课的
任务及要求。
4.强调安全重要性。
5.安排见习生。
1.学生成四列横队集合。
2.体育委员整队并报告人数。
3.师生问好！
4.学生认真听讲，明确本课内
容目标和要求。
组织：成四列横队集合：
1集合快静齐
2精神饱满，集中注意力。
1/
2/
预热身心6/1、准备活动：
2、400米慢跑热身
3、行进间徒手操：
扩胸运动、体转运动、
体侧运动、体前屈运动、
压腿运动。
组织学生热身活动1、慢跑保持距离注意安全，
均匀呼吸，不随意讲话。
2、积极参与，活动身体各
关节，充分热身。
组织：
1、慢跑保持距离注意安
全，均匀呼吸，不随意讲
话。
2、积极参与，
活动身体各关节，充分热
身。
合作探究21/ 探究1：脚内侧踢球
图1：脚内侧踢球的触球面
积大，因而有利于对传球方
向作出精确控制。
在快速传
切配合和二过一战术中被
较多采用，是中短距离传球
的主要脚法。
1、动作要领：（1）直线助
跑，即助跑方向与传球方向
一致，助跑最后一步适当加
大。
（2）踢球腿由后向前屈膝
摆动，当膝关节接近球的垂
直面时，小腿加速前摆，大
腿稍上提，同时膝外展。
（3）脚尖上翘，用脚内（足
弓）部位击球的后中部。
（4）踢球腿在击球后继续
前伸推送，并保持用力方向
与地面平行。
1.教师讲解运球方法要求。
2.教师巡回指导。
3.根据学生练习总结问题，
并指出改正方法。
4.教师巡回指导。
5、易犯错误与纠正方法：
（1）脚踝松弛。
脚尖翘起，踝关节角
度保持在约90度角。
（2）踢球腿旋转力度不足。
发力时脚跟快速前
旋，加大旋转力度。
（3）摆动腿太紧张，成直
腿扫球动作。
模仿踢球腿的放松摆
踢动作，体会肢体感觉和控
制方法。
（4）身体重心不稳定。
支撑脚落地时制动并
屈膝降低重心。
（5）支撑脚脚尖未指向出
球方向。
注意调整助跑方向，
避免斜线助跑。
练习方法：
练习时，应把注意力集中
在某个技术环节上，通过大量
重复练习提高自己对动作细
节的感知和控制能力
（1）踢固定球
方法：两人一组，一人将
球踩在地面固定，另一人做原
地（或加助跑）摆腿击球动作，
力量稍小，主要是体会动作要
领（见下图）。
（2）两人对传练习
方法：两人互传地滚球，力量
稍轻，注意动作的规范性。
1、精神集中，注意听讲，仔
细观察教师动作示范。
2、积极参与，大胆尝试脚内
侧踢球踢球技术。
3、小组合作讨论动作方法与
图1：
7/
多次
探究2：游戏：《踢准比赛》图2
方法：运用所学的脚内侧踢球技术进行6米距离的踢准比赛，每人一次踢中次数累计最多的组为优胜组。
反复进行3次练习。
规则：运用脚内侧踢球技术。
（6）支撑脚站位偏前或偏
后。
控制跑动速度，准确
判断球的运行轨迹。
讲解规则，组织学生活动。
安全教育
组织评价
要领，团结协作相互观察掌握
正确技术动作。
4、敢于展示自我，汇报学习
成果。
5、认真练习巩固脚内侧踢球
踢球技能。
6、积极参加游戏，安全的完
成练习。
图2
8/
探究3：展示自我图3
点球大战1.教师讲解练习的方法。
2.教师巡回指导。
运用所学的脚内侧踢球技术
进行罚点球比赛。
图3
6/
多次
拓展提高
10/ 足球比赛
比赛规则：
七人制足球赛
1.教师讲解比赛方法，组织
比赛，巡回指导。
2.教师参与互动，及时给
予鼓励肯定。
促使学生相互团结协作，相
互激励，培养团队意识。
运用脚背正面运球技术
1.听教师讲解比赛规则，清楚
比赛规则并自觉遵守。
2.由小组长带领，分组进行比
赛。
要求：学生积极参与活动，
并主动与他人合作传接
球。
10/
1次
身心恢复5/一、柔韧放松
二、本课小结
三、回收器材
四、师生再见
1.带领学生手做放松操，让
学生畅谈感受。
2.总结本次课的学习情况，
肯定学生的努力，提出希
望。
3.布置课后练习内容。
4.布置归还器材。
5.师生再见。
1.认真做放松操，畅谈学习感
受。
2.学生积极参与本课的小结，
大胆进行自我评价与互评。
3.明确课后练习内容。
4.主动送还器材。
5.师生再见
组织：
散点站立
要求：身心充分放松，主
动交流。
5/
1次
课后反思。