给家长们的几点建议
给家长的建议
给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学，尽量避免缺课请假。
二、引导孩子善于提出问题。
多问为。
三、定好家庭规矩，并至始至终执行，养成良好的学习习惯和作息习惯。
四、尽量不要在孩子跟前议论老师，更不能贬低老师。
当孩子对老师有意见时，家长要正面引导。
五、帮孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗袜子，整理床铺、整理自己的学习用具。
六、家长做好表率，做一个关心家人，懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。
七、刺激孩子的学习欲望，抓住中的一切机会让孩子练习。
八、多关心孩子的学习内容和实际进步，多问孩子今天学习了什么，学习的怎们样。
九、尽量表扬孩子，给孩子制定小目标，让孩子每天有收获。
十、每天陪孩子聊聊学校生活，让孩子的满腹牢骚发泄出来，同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作，让孩子发现身边美好的东西，培养孩子的阳光心态。
给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。
年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。
由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。
”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该做。
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。
给各位家长的几点建议
给各位家长的几点建议1、坚持以27字的学习格言指导学生的学习规范。
“有目标，有信心，有毅力；勤动脑，勤动手，勤动口；能吃苦，能忍耐，能坚持。
”激发学生内在的学习兴趣和情感，“抓优转差带中间”。
注意加强对学习方法的指导。
学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。
因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，都要注意这一点。
2、培养良好的行为习惯和学习习惯，纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。
要求学生听好每一节课，并做好笔记，以便复习。
注重行为习惯的培养，严禁追逐打闹和废话连篇。
3、孩子毕竟还是孩子，我们要学会允许孩子犯错。
但是，当孩子犯错时，我们必须要进行好思想教育工作，而不能视而不见或是轻描淡写一带而过。
既要严格要求，又要关心爱护，让孩子感受到温暖。
要注意加强督促与指导，毕竟他们还是个思想不健全的孩子。
他们思想中有大人复杂的一面，也有小孩单纯的一面，他们容易产生偏激思想和行为，因此我们大人和老师要注意加强引导和督促。
4、不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展，我们对我们的孩子可以考虑因材施教，是小草，我们就让它培养成翠绿来点缀大地；是大树，我们就让它培养成栋梁之才。
塑造他们自尊、自爱、自立、自强的性格。
同时要教育孩子学会尊重他人。
5、多注意对孩子观察，多与孩子谈心，帮助孩子疏导心理，发现问题即时沟通解决，并与老师取得联系。
要重视成绩分析表的作用，帮助孩子朝既定目标努力。
要防止孩子偏科，做好补缺补差。
不要溺爱孩子，注意孩子良好的品德和文明行为习惯的养成。
要安排好孩子的作息时间，双休日和假期不允许外出交友。
严禁去网吧、游戏厅、溜冰场、租书屋，严禁上网、打游戏、看小说、玩手机、打牌等。
6、要尽量多表扬自己的孩子，少批评他们，我们不妨带着放大镜去找他的优点，用扩音器去扩大他们的优点。
事实上，我们班级就有很多这样的同学，他们就是那种非常需要鼓励和表扬的孩子。
他们在老师一次次鼓励下，学习成绩都取得了很大突破。
给家长的建议书范文
给家长的建议书范文尊敬的家长：首先感谢您一直以来的支持和关注，因为你们的陪伴，孩子们能够在一个温馨而稳定的环境之中茁壮成长。
在这里，我想对家长们提出几点建议，希望对家庭教育有所帮助。
1、和孩子多沟通不同阶段的孩子是有不同需求的，从婴儿到学生，都需要通过和家长的交流来了解世界，了解自己。
建议家长们在生活中多和孩子沟通，关心孩子的内心世界，倾听孩子的想法和需求。
这样不仅能增加亲子间的信任和亲密感，也能够促进孩子的心智发展，提高情商和社交能力。
2、关注孩子的学习状况学习是孩子们成长的重要组成部分，作为家长，应该时刻关注孩子的学习状况。
每周与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况，帮助孩子分类整理笔记和作业，及时给予鼓励和帮助，避免孩子产生不必要的压力和焦虑。
3、关心孩子的身体健康家长们应该时刻关注孩子的身体健康状况，尽量保证孩子的饮食、睡眠和锻炼的合理性。
合理的饮食营养和充足的睡眠，都能够有助于孩子的身体健康和脑部发育。
另外，还要注意孩子的室内外环境，加强卫生和空气质量、减少孩子过度接触电子产品等问题，这都与孩子的身体健康息息相关。
4、给孩子充足的自由与责任家长不仅要让孩子享有自由和快乐，还要让孩子有一个明确的责任感，让孩子学会如何自主思考和决策。
家长应该在合适的时候将一些小任务和决策权交给孩子，让孩子在自主与挑战中进一步学会独立思考、解决问题的能力，这样可以增强孩子的自信和自立性，培养他们成为一个独立、自信、领导力强的人。
5、不要强调成绩至上优秀的成绩固然是我们引以为豪的事情，但是，在成绩至上的教育模式中，过度强调成绩，会让孩子丧失探索、独立思考和创新的能力。
孩子们学习的目的是为了让他们了解和认识这个世界，建议家长和孩子一起制定一个成长计划，让孩子更加关注自己内心的成长和外在的探索。
最后，我想说的是，家长是孩子最重要的伙伴和支持者，只有家长们真正关心和支持孩子的成长，才能让孩子们在自信和成熟的道路上走得更远，更好。
对于教育孩子给家长的几点建议
对于教育孩子给家长的几点建议一、不要过分关心孩子。
这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。
要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子。
应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。
孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。
这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、说谎、离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。
这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。
孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。
这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
十、要帮助孩子去分析他所处的环境。
帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。
应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
对于家庭作业家长需要配合的地方语文：1 、预习2 、生字词反复听写巩固。
3 、读书（课内课外）4 、作业（生字本，练习册，听写本）5、练字本，作业书写认真程度。
数学：1、每天的作业家长要监督完成，看看学生有没有少做，漏做的情况，学生做完后家长要认真检查并签名。
2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；4、监督你的孩子准备草稿本、学具。
（关于孩子的学具：铅笔，橡皮，尺子，水彩笔，本子）数学方面需注意的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错。
2、不打草稿（在书本到处计算）;草稿马虎潦草，东倒西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整）（1）漏做、少做（2）不够专心，不够投入（3）依赖性很强，不独立。
给家长的几点建议
给家长的几点建议作为家长，育儿是一项重要的责任和挑战。
在孩子成长的过程中，我们需要不断学习和适应，以更好地引导他们健康成长。
以下是我对家长们的几点建议：1. 建立良好的沟通渠道家长应该和孩子保持良好的沟通，让他们感到自己可以随时向你倾诉和分享。
倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，帮助他们解决问题。
这样可以建立起家庭中的信任和亲密关系。
2. 着重培养孩子的自信心家长应该鼓励孩子尝试新事物，相信自己的能力，勇敢面对挑战。
在孩子取得进步或成就时，要给予肯定和鼓励，让他们感到自豪和自信。
3. 培养孩子的独立性家长不应过度干涉孩子的生活，应该让他们学会独立思考和解决问题。
适当地给予自主权，让他们学会自我管理和自我控制，这对他们未来的成长非常重要。
4. 关注孩子的情感需求孩子在成长过程中会遇到各种情感问题，家长应该关注他们的情感需求，给予适当的支持和安慰。
建立起孩子的情感安全感，有助于他们建立健康的情感世界。
5. 鼓励孩子多参与体育运动体育运动不仅有益于孩子的身体健康，还有助于培养他们的团队合作精神和意志力。
家长应该鼓励孩子多参与体育活动，让他们享受运动的乐趣，培养健康的生活方式。
6. 建立良好的学习习惯家长应该帮助孩子建立良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和独立学习能力。
在家庭中营造良好的学习氛围，鼓励孩子多阅读、多思考、多探索，让他们享受学习的乐趣。
7. 关注孩子的社交能力家长应该关注孩子的社交能力，教导他们如何与他人相处、沟通和合作。
培养孩子的人际关系技能，让他们学会尊重他人、理解他人，建立良好的人际关系。
8. 建立健康的生活方式家长应该为孩子树立健康的生活方式榜样，鼓励他们养成良好的饮食习惯、作息习惯和运动习惯。
关注孩子的身心健康，让他们拥有健康的生活方式。
9. 关注孩子的兴趣爱好家长应该关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长和潜力。
支持孩子参与各种活动，让他们找到自己的兴趣所在，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的生活。
给家长的建议
为了配合学校教育，为了让我们的孩子们能够健康成长，作为一名教师，我给家长们以下几点建议：一、做一个榜样型家长“孩子是父母的复印件”。
孩子的言行，无时无刻不带有父母的烙印。
孩子品性的底色是家庭给的。
所以，在孩子面前，父母一定要注意自己的言行，想要孩子做到什么，父母就要先做到什么。
你的每一个细微的习惯都会被孩子看在眼里。
如何做榜样？在孩子面前父母最好不要刷手机，最好不要沉迷电视，最好不要打麻将，最好不要论他人是非，特别不要议论学校或者老师的不是，这些都会耳濡目染影响到孩子。
随时注意自己对人接物的态度和方法，因为它会不经意地被孩子仿效。
在孩子面前，父母千万不要吵架，更不能把自己的气撒在孩子身上。
男孩是通过父亲学会如何做男人的，女孩子是通过母亲学会如何做女人的。
你对待孩子的样子，就是孩子对待他人的样子。
所以，做父母是需要学习的。
二、做一个终身学习的家长很多家长都以为，孩子上学了，有老师教；放学了，有培训学校的老师教，自己就可以脱身了。
不是的，父母永远是孩子的第一任老师。
为了当好这个老师，为了我们终身的“事业”（孩子及未来），我们必须不断学习，持续成长。
你学习的样子就是孩子的榜样，你学习的结果就是如何培养孩子的指南。
通过不断地学习，我们才能摸清不同阶段的孩子的心理状态，才能找到适合自己孩子的教育方法，才能与孩子像朋友一般谈天说地。
当孩子意识到父母是博学的，与时俱进的，与他们有共话题，能聊得来，理解他们，他们才会向我们敞开心扉，才愿意坐下来和我们说心理话。
如何学习？家长要经常读书，经常学习。
尤其是多看一些有关亲子教育的书，儿童或青少年心理的书（文后附荐书名）。
在家里营造一个学习的空间，比如打造一个书房；腾出一个学习角；规定一个亲子阅读时间；与孩子在一个空间共读一本书，或各自读各自的书等。
就算没时间看书，看视频也搜一些跟教育相关的内容，多关注一些教育专家的视频号，现学现用，活学活用。
教育这件事，只要你有这份心，你就成功了一半。
给家长的几点建议
给家长的几点建议〔一〕应重点培养学生的学习习惯培养学生的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。
一个爱学习的学生，长大了会爱工作。
一个爱学习的学生，就是个知书达理的人。
一个人的文化程度高，他的自我约束能力就强。
一个爱劳动的学生，会珍惜自己的劳动成果，也会珍惜别人的劳动成果。
学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。
学习习惯表达在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习、复习，读书、写字、思考、考试等学习环节中。
培养孩子的良好学习习惯，不仅有助于提高学习成绩，而且使学生终生受益。
教育家叶圣陶先生说过，“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯〞。
良好的学习习惯是孩子翻开知识宝库的金钥匙。
习惯是平日一点一滴养成的性格，因此，建议您与教师配合，共同指导孩子养成良好的习惯。
〔二〕应注意培养孩子良好的生活习惯良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。
孩子能做的事，尽量让孩子自己去做，尽量让孩子跟随家长做一些力所能及的家务劳动。
〔三〕努力为孩子营造良好的家庭环境家庭是孩子成长的温室、家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。
家长应控制孩子在家看电视的时间。
做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视或打扑克、搓麻将。
不少的问题学生，他们的家庭环境是很差的，有的家庭夫妻双方失合或一方有不轨行为或是单亲家庭，有的家庭整夜的打扑克、麻将，久处于这样的环境，学生耳濡目染，逐渐会变坏。
因此，要给孩子留出学习的空间，条件允许可以单设一房间让学生安静地学习。
你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。
或看报刊杂志，或打毛衣，都可以，一定要坐在旁边，以示关心。
作业做得好，称赞两句。
做错了的，催促改正。
话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。
方法非常简单，只要持之以恒。
等到你孩子的学习习惯养好了，你就可以去潇洒了。
〔四〕时刻注意孩子的心理变化高中阶段是学生的黄金时代，是学生心理发育的关键时期，也是孩子成长的危险期，特别自16、17岁开场学生开场进入青春期，孩子的生理、心理发生了巨大的变化，此时期如不加以注意和引导，可能会给孩子造成终生的遗憾，青春期的性生理变化、需要家长的及时指导，发现早恋等苗头要妥善处理。
给家长的几点建议
给家长的几点建议尊敬的家长：1.建立良好的家庭氛围：一个温暖和谐的家庭环境对孩子的成长至关重要。
家长应该注重家庭成员之间的沟通和相互尊重。
家庭成员之间的互动、亲情的培养以及共同的价值观能够帮助孩子们建立安全感和自信心。
2.关心孩子的情感需求：家长应该时刻关心孩子的情感需求。
要与孩子建立亲密的关系，给予孩子充分的关爱和支持。
听取孩子的心声，尊重他们的意见和感受，给予他们安全感和自尊心。
3.培养良好的学习习惯和价值观：孩子的学习习惯和价值观的形成与家庭教育密不可分。
家长应该给孩子树立正确的学习态度和价值观，鼓励他们主动学习，培养自律能力，认识到努力工作的重要性，以及取得成果的喜悦。
4.培养孩子的兴趣爱好：家长应该关注孩子的兴趣爱好，给予他们机会去发展。
培养孩子的兴趣爱好有助于他们全面发展，锻炼他们的想象力和创造力。
同时，也能帮助他们建立自信心和自我认同感。
5.建立良好的家庭纪律和规矩：家庭纪律和规矩对孩子的成长和发展至关重要。
家长应该与孩子一起制定家庭规矩，并要求他们遵守。
这样能够帮助孩子们学会尊重他人，培养责任感和纪律性。
6.给孩子足够的自由和独立空间：家长应该给孩子足够的自由和独立空间，让他们有机会探索和尝试新事物。
通过亲身经历，孩子们能够更好地成长和学习，培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。
7.鼓励孩子积极参与社会实践：家长应该鼓励孩子积极参与社会实践活动，帮助他们认识到自己的社会责任和义务。
通过社会实践，孩子们能够学会关心他人，提高自己的社交能力，培养团队合作精神。
8.培养孩子的品德和道德观念：品德和道德观念的培养是家庭教育的重要任务之一、家长应该注重培养孩子的道德行为，引导他们认识到什么是对的，什么是错的。
用自己的行为示范教育，让孩子学会尊重他人、关爱他人。
9.给予孩子正面的鼓励和肯定：家长应该给予孩子正面的鼓励和肯定，帮助他们树立正确的自我价值观。
家长的认可和鼓励对孩子的成长有着巨大的影响力，能够激发他们的潜力，提高他们的自信心。
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回龙完小二年级给家长们的几点建议
这学期，家长们都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一
天天地进步和提高。
在此，我代表所有老师向家长们所做的辛勤劳动和无私奉献表示
衷心的感谢！孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角
的变化。
孩子的成长离不开家这片沃土，离不开家长的辛勤培育，开学半个月来，我们看
到了家长们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的
学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，家长们付出了巨大的努力和心血。
因而
在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为的体会。
第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。
据报导，有必须成就的大部分的优秀
人才通常拥有一个良好的家庭环境。
这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充
满着爱的家庭。
父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。
在孩子面前不要争执、不要打架。
孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。
父母的不和会导致孩子
心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。
他们容易有不安全感，对他人不信任，容
易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个朋友。
父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩
子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能
会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。
家长在与孩
子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话
说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易理解。
换位思考，
站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。
告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。
如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心；
想再与其交流，将会很难。
因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的
心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第二，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对
父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生
活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在
规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而
且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能
有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养：
每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识，有
助于记忆力的锻炼。
放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够
去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。
从孩子上幼
儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。
家里买了很
多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。
开始我们会陪
他一齐看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解潜力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。
习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。
家长要有耐心
等待孩子的蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。
第三，学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。
爱人或被人爱都是需要潜力的。
有的家长
会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？是的，我们有着对孩子无穷无尽
的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。
这种潜
力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式
的思索；来源于家长对自己教育孩子方式的反思；以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要透过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上是我对小学生家庭
教育的一些浅见思考。
我们相信，透过校园、老师和家长们的共同努力，我们的孩子
会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长！。