化学实验基本操作实验报告
化学实验基本操作实验报告
化学实验基本操作实验报告实验名称：化学实验基本操作实验目的：通过进行一系列的化学实验，掌握基本的化学实验操作技巧，培养实验科学精神和实验技能。
实验器材：1.烧杯2.量筒3.试管4.试剂瓶5.橡胶塞6.滴定管7.分液漏斗8.电子天平9.热水浴10.蒸馏装置11.洗涤瓶实验步骤：1.量取指定质量的固体试剂使用电子天平准确称取指定质量的固体试剂，将其置于干燥的烧杯中。
2.溶解固体试剂将烧杯中的固体试剂用适量溶剂溶解，可以用玻璃杯或烧杯进行溶解，在溶解过程中可以轻轻搅拌。
3.加热溶液在溶解固体试剂的过程中，如果需要加热，则可以使用热水浴或火焰进行加热。
4.体积测定使用量筒等器材准确测量液体的体积，需要注意读取液位时垂直视线与刻度线平行。
5.试管反应将试管置于实验台上，加入相应的试剂并进行反应，注意控制反应的温度和时间，避免溢出和反应过度。
6.滴定使用滴定管向试管中滴加滴定液，滴定至溶液颜色发生明显改变时停止滴定，记录滴定液的体积。
7.分液使用分液漏斗等器材进行溶液的分离，根据溶液的密度差异和溶剂的选择进行操作。
8.蒸馏将混合溶液置于蒸馏装置中，经过加热使液体汽化，然后冷凝收集纯净产物。
9.过滤通过滤纸等器材将固体颗粒从溶液中过滤出来，得到纯净的滤液或固体。
10.洗涤使用洗涤瓶向固体沉淀或过滤纸上的固体颗粒进行洗涤，以去除杂质。
11.干燥将得到的溶液或固体放置于通风的地方进行干燥，或者使用热水浴等方法进行加热干燥。
实验结果与讨论：通过对各种化学基本操作的实验，我巩固了实验室安全操作规范，并熟练掌握了各种实验操作技巧。
在实验中，我准确称取固体试剂，实施了溶解、加热、体积测定、试管反应、滴定、分液、蒸馏、过滤、洗涤和干燥等操作步骤。
在滴定实验中，我注意到滴定时要逐渐滴加滴定液，直到溶液出现明显颜色变化才停止滴定，这样可以精确测量待测物质的浓度。
而在分液实验中，我施用了分液漏斗进行分离操作，根据溶液的密度差异，将两种溶液分离开来，从而得到纯净的溶液或固体。
化学实验报告范例（通用15篇）
化学实验报告范例（通用15篇）化学实验报告范例篇1实验步骤(1) 在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管;(2) 加热实验(1)的试管，把带火星的木条伸入试管;(3) 在另一支试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，并加入2g二氧化锰，把带火星的木条伸入试管;(4) 待实验(3)的试管内液体不再有现象发生时，重新加热3mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管;(该步骤实验可以反复多次)(5) 实验后将二氧化锰回收、干燥、称量。
实验现象及现象解释：实验编号实验现象现象解释(1) 木条不复燃(2) 木条不复燃 H2O2分解O2速度太慢没足够的O2试木条复燃.(3) 3H2O2产生大量气泡木条复燃MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木条复然(4) 新加入的H2O2产生大量气泡因为MnO2继续作为催化挤的作用!H2O2继续分解(5) 5MnO2的质量不变因为MnO2是催化剂所以只是改变化学反应速度,不改变其化学性质和质量化学实验报告范例篇2实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定实验目的：学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。
实验原理：h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5.910-2，ka2=6.410-5。
常量组分分析时cka1>10-8，cka2>10-8，ka1/ka2<105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+：h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。
naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定：-cook-cooh+naoh===-cook-coona+h2o此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。
实验方法：一、naoh标准溶液的配制与标定用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。
移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。
基本操作化学实验报告
基本操作化学实验报告一、实验目的：1. 学习基本操作技能，如称量固体和液体、加热和冷却、搅拌和过滤等；2. 学习正确使用实验器材，如量筒、容量瓶、试管架等；3. 学习实验记录的方法和要求；4. 培养良好的实验室安全意识和团队合作精神。
二、实验原理：1. 称量固体和液体：使用天平和称量瓶等实验器材进行准确的固体和液体称量。
2. 加热和冷却：使用加热器和冷却器进行物质的加热和冷却。
3. 搅拌和过滤：使用磁力搅拌器和过滤器进行搅拌和过滤。
三、实验步骤：1. 实验前准备：将所需实验器材和试剂摆放整齐，检查仪器是否正常。
2. 称量固体：使用天平和称量瓶称取固体试剂，记录质量。
3. 称量液体：使用量筒或容量瓶称取液体试剂，记录体积。
4. 加热和冷却：将试管中的物质放置在加热器中进行加热，并用温度计记录温度变化；使用冷却器进行冷却。
5. 搅拌和过滤：使用磁力搅拌器进行物质的搅拌，使用过滤器进行物质的过滤。
6. 清洗实验器材：实验结束后，将使用过的器材进行清洗。
四、实验记录：1. 记录实验的日期和实验名称；2. 记录实验所用试剂的质量和体积；3. 记录实验过程中的关键步骤和操作方法；4. 记录实验结果和观察到的现象；5. 记录实验中遇到的问题和解决方法。
五、实验安全注意事项：1. 实验室操作时要注意穿戴实验服、戴上安全眼镜和手套；2. 使用化学试剂时要小心防止接触皮肤和吸入体内；3. 加热试剂时要小心保持试管稳定，避免剧烈振荡和溅滴；4. 在实验过程中注意防火、防爆，正确处理有害废液和废弃物；5. 实验结束后，将使用过的实验器材进行清洗和归位，保持实验室整洁。
六、实验心得：通过本次实验，我学到了很多基本操作技能和正确使用实验器材的方法。
这些基本操作对于进行化学实验和科学研究是非常重要的。
同时，实验中我也进一步培养了自己的实验室安全意识和团队合作精神。
在实验过程中，要时刻保持注意力集中，严格按照操作步骤进行。
实验记录也是非常重要的，要准确记录实验的每个细节和观察到的现象，及时沟通交流，解决实验中遇到的问题。
化学实验基本操作实验报告
化学实验基本操作实验报告化学实验基本操作实验报告引言：化学实验是化学学习中非常重要的一部分，它能够帮助我们理解化学原理和掌握实验操作技巧。
在进行化学实验时，我们需要遵循一系列基本操作规范，以确保实验的准确性和安全性。
本实验报告将介绍化学实验的基本操作规范，并以酸碱中和实验为例，详细描述实验步骤和观察结果。
实验目的：通过酸碱中和实验，掌握化学实验的基本操作技巧，包括试剂的称量、溶液的配制、溶液的滴定以及实验结果的记录和分析。
实验材料和仪器：1. 硫酸2. 氢氧化钠3. 酚酞指示剂4. 量筒5. 烧杯6. 滴定管7. 温度计8. 手套和护目镜实验步骤：1. 使用手套和护目镜确保实验操作的安全。
2. 使用量筒准确称取10 mL的硫酸，并倒入干净的烧杯中。
3. 使用滴定管准确称取氢氧化钠溶液，并将其滴加到烧杯中的硫酸中，同时加入几滴酚酞指示剂。
4. 每次滴加氢氧化钠溶液后，轻轻搅拌烧杯，直到酚酞指示剂的颜色由无色变为粉红色。
5. 记录滴加氢氧化钠溶液的体积，重复实验3次以提高准确性。
6. 温度计测量溶液的温度，并记录下来。
实验结果和讨论：在本次实验中，我们成功地进行了酸碱中和实验。
通过滴定的方法，我们确定了硫酸和氢氧化钠溶液的化学计量关系。
在滴加氢氧化钠溶液的过程中，我们观察到酚酞指示剂的颜色由无色转变为粉红色，这表明酸碱中和反应已经完成。
通过记录滴加氢氧化钠溶液的体积，我们可以计算出硫酸和氢氧化钠溶液的摩尔比例。
根据滴定结果，我们可以得出硫酸和氢氧化钠的化学方程式为：H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O此外，我们还测量了溶液的温度，发现在滴加氢氧化钠溶液的过程中，溶液的温度有所上升。
这是因为酸碱中和反应是一个放热反应，放出的热量使溶液的温度升高。
在实验过程中，我们严格遵守了实验室安全规范，戴上手套和护目镜，以保护自己的安全。
我们还注意到实验操作的准确性和细致性，如准确称量试剂、准确滴加溶液以及充分搅拌溶液等。
化学实验基本操作实验报告
化学实验基本操作实验报告实验报告实验名称：化学实验基本操作实验目的：掌握化学实验中的基本操作，包括安全操作、仪器使用、玻璃仪器的清洗与干燥等。
实验器材：试管、量筒、锥形瓶、滴定管、移液管等。
实验原理：化学实验中的基本操作是进行任何化学实验的前提，操作错误可能导致实验无法进行或者产生不安全的情况。
掌握化学实验基本操作的方法和技巧，对于进行精确的实验和保证实验安全至关重要。
实验步骤：1. 实验前检查实验器材的完好性和干净度，如有破损或污垢应更换或清洗干净。
2. 根据实验需求准备所需试剂，并标明实验物料的名称和浓度。
3. 进行实验前的安全操作，包括佩戴实验室所需的个人防护装备，如实验手套、眼镜等，并确保实验台面清洁无杂物。
4. 选择适当的仪器进行实验操作，注意根据实验需求选择合适的容器容积、装置和器具。
5. 准确称量或计量所需的试剂，可借助天平、量筒、滴定管等进行。
6. 当涉及到液体的转移时，使用移液管或滴定管，严禁直接使用嘴吹气。
注意避免溅跌和触碰。
7. 在实验操作过程中，注意观察反应情况，并根据实验要求掌握合适的温度、搅拌速度等操作条件。
8. 操作结束后，及时清洗和清理实验器材，保证下次实验前的干净和完好。
实验结果与分析：本次实验掌握了化学实验基本操作的方法和技巧，操作过程中未出现差错，实验结果正常。
实验中的安全措施：在进行化学实验操作时，应严格遵守实验室的安全规定，佩戴个人防护装备，注意操作的细节和安全要求。
结论：通过本次实验，掌握了化学实验的基本操作方法和技巧，为今后进行更加复杂和精确的实验打下了基础。
同时，也加强了对实验安全的重视和对实验器材的正确使用和保养的认识。
化学实验报告（15篇）
化学实验报告化学实验报告(15篇)在不断进步的时代，报告与我们的生活紧密相连，报告包含标题、正文、结尾等。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的化学实验报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
化学实验报告1实验名称：硅片的清洗实验目的：1.熟悉清洗设备2.掌握清洗流程以及清洗前预准备实验设备：1.半导体兆声清洗机（SFQ-1006T）2.SC-1；SC-2实验背景及原理：清洗的目的在于清除表面污染杂质，包括有机物和无机物。
这些杂质有的以原子状态或离子状态，有的以薄膜形式或颗粒形式存在于硅片表面。
有机污染包括光刻胶、有机溶剂残留物、合成蜡和人接触器件、工具、器皿带来的油脂或纤维。
无机污染包括重金属金、铜、铁、铬等，严重影响少数载流子寿命和表面电导；碱金属如钠等，引起严重漏电；颗粒污染包括硅渣、尘埃、细菌、微生物、有机胶体纤维等，会导致各种缺陷。
清除污染的方法有物理清洗和化学清洗两种。
我们这里所用的的是化学清洗。
清洗对于微米及深亚微米超大规模集成电路的良率有着极大的影响。
SC-1及SC-2对于清除颗粒及金属颗粒有着显著的作用。
实验步骤：1. 清洗前准备工作：仪器准备：①烧杯的清洗、干燥②清洗机的预准备：开总闸门、开空气压缩机；开旋转总电源（清洗设备照明自动开启）；将急停按钮旋转拉出，按下旁边电源键；缓慢开启超纯水开关，角度小于45o；根据需要给1#、2#槽加热，正式试验前提前一小时加热，加热上限为200o。
本次实验中选用了80℃为反应温度。
③SC-1及SC-2的配置：我们配制体积比例是1:2:5，所以选取溶液体积为160ml，对SC-1 NH4OH：H2O2：H2O=20:40:100ml，对SC-2 HCl：H2O2：H2O=20:40:100ml。
2. 清洗实际步骤：① 1#号槽中放入装入1号液的烧杯，待温度与槽中一样后，放入硅片，加热10min,然后超纯水清洗。
② 2#号槽中放入装入2号液的烧杯，待温度与槽中一样后，放入硅片，加热10min,然后超纯水清洗。
化学实验基本操作实验报告
化学实验基本操作实验报告摘要：该实验报告详细记录了化学实验中的基本操作，包括实验前的准备工作、实验中的步骤、数据的记录与处理，以及实验后的清洁工作等。
引言：实验室是进行科学研究与教学的场所，化学实验作为其中重要的一部分，对学生的实验操作能力和科学素养的培养起着重要的作用。
因此，掌握化学实验中的基本操作是必不可少的。
实验目的：通过本实验，掌握化学实验中的基本操作，如计量、称量、加热、搅拌、过滤、结晶、干燥等。
实验仪器与试剂：称量瓶、量筒、滴定管、集气瓶等基本仪器以及硝酸银(AgNO3)溶液、硫酸(H2SO4)等试剂。
实验步骤：（以一次滴定为例）1.实验前准备：a.准备所需的仪器和试剂。
b.清洗相关仪器，确保干净。
c.遵守实验室的安全规定，配戴实验室必要的防护用品。
2.实验操作：a.使用称量瓶称取一定量的硝酸银溶液。
b.使用量筒测量一定量的硫酸。
c.在滴定管中加入硝酸银溶液，通过滴定法定量加入硫酸。
d.在滴定的过程中，可以使用玻璃杆搅拌溶液，保证混合均匀。
e.当出现视觉指示剂的颜色变化时，停止滴定。
3.数据记录与处理：a.记录滴定过程中的实验数据，如加入的试剂体积、视觉指示剂变化的颜色等信息。
b.根据实验数据计算出相应的实验结果，如滴定的浓度、摩尔质量等。
4.实验后整理：a.清洁实验室仪器和器皿。
b.正确处置实验废弃物。
结论：通过本实验，我们掌握了化学实验中的基本操作，如计量、称量、加热、搅拌、过滤、结晶、干燥等。
这些基本操作的掌握对于进行化学实验具有重要意义。
致谢：感谢实验指导教师对本实验的指导与帮助。
附录：实验原始记录、计算公式、图表等。
以上为化学实验基本操作实验报告的一份示例，实际的实验报告可以根据具体实验内容进行调整，但需要包含实验前的准备工作、实验中的步骤、数据的记录与处理，以及实验后的清洁工作等内容。
同时，实验报告需要注意科学性、严谨性和规范性，要求文字清晰、简洁明了，并按照学术规范进行撰写。
化学实验的基本操作实验报告
化学实验的基本操作实验报告化学实验的基本操作实验报告摘要：本实验旨在探究化学实验的基本操作，包括实验前的准备工作、实验器材的使用、实验操作的步骤以及实验后的清洗与处理。
通过这些基本操作的学习，可以提高实验的准确性和安全性，为日后的化学实验打下坚实的基础。
1. 引言化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实际操作，我们可以观察和验证化学理论知识。
然而，进行化学实验需要严格遵守实验操作的规范和要求，以确保实验的准确性和安全性。
本实验将重点介绍化学实验的基本操作，帮助读者掌握正确的实验技巧和方法。
2. 实验前的准备工作在进行实验之前，我们需要进行一系列的准备工作。
首先，要仔细阅读实验操作手册，了解实验的目的、原理和步骤。
其次，要准备好所需的实验器材和试剂，并检查其完整性和可用性。
同时，要确保实验室的环境安全，如通风良好、消防设施齐全等。
最后，要正确佩戴实验室所需的个人防护装备，如实验手套、护目镜等。
3. 实验器材的使用在进行化学实验时，我们需要熟悉并正确使用各种实验器材。
例如，烧杯常用于加热液体、容量瓶用于准确配制溶液、试管用于小规模反应等。
在使用这些器材时，要注意其容量、材质和用途，以免发生意外或影响实验结果。
此外，要注意器材的清洗和消毒，以防止实验污染和交叉感染。
4. 实验操作的步骤进行化学实验时，需要按照一定的步骤进行操作，以确保实验的准确性和可重复性。
首先，要准确称量和配制试剂，遵循实验操作手册中的要求。
其次，要注意控制实验条件，如温度、pH值等，以保证实验结果的可比性。
同时，要注意实验中的时间控制，如反应时间、加热时间等。
最后，要注意实验操作的顺序和方法，如加液的方式、搅拌的速度等。
5. 实验后的清洗与处理实验结束后，要及时清洗和处理实验器材和废弃物。
首先，要彻底清洗实验器材，以防止实验污染和交叉感染。
其次，要正确处理废弃物，如有害废液、废弃试剂和废弃器材等，以保护环境和他人的安全。
同时，要归还实验器材和试剂到指定的位置，保持实验室的整洁和有序。
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化学实验基本操作实验报告
[实验目的]
1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。
2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。
3、学会液体剂、固体试剂的取用。
[实验用品]
仪器：仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、
试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。
药品：硫酸铜晶体。
其他：火柴、去污粉、洗衣粉
[实验步骤]
（一）玻璃仪器的洗涤和干燥
1、洗涤方法一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。
若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理（浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用），然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。
急用仪器，可放在电烘箱内烘干，放进去之前应尽量把水倒尽。
烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。
操作时，试管口向下，来回移动，烤到不见水珠时，使管口向上，以便赶尽水气。
也可用电吹风把仪器吹干。
带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥，以免影响仪器的精密度。
（二）试剂的取用
1、液体试剂的取用
（1）取少量液体时，可用滴管吸取。
（2）粗略量取一定体积的液体时可用量筒（或量杯）。
读取量筒液体体积数据时，量筒必须放在平稳，且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。
（3）准确量取一定体积的液体时，应使用移液管。
使用前，依次用洗液、自来水、蒸馏水洗涤至内壁不挂水珠为止，再用少量被量取的液体洗涤2-3次。
2、固体试剂的取用
（1）取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙。
往试管里粉末状药品时，为了避免药粉沾到试管口和试管壁上，可将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽。
（2）取块状药品或金属颗粒，要用洁净的镊子夹取。
装入试管时，应先把试管平放，把颗粒放进试管口内后，再把试管慢慢竖立，使颗粒缓慢地滑到试管底部。
（三）物质的称量
托盘天平常用精确度不高的称量，一般能称准到0.1g。
1、调零点称量前，先将游码泼到游码标尺的“0”处，检查天平的指针是否停在标尺的中间位置，若不到中间位置，可调节托盘下侧的调节螺丝，使指针指到零点。
2、称量称量完毕，将砝码放回砝码盒中，游码移至刻度“0”处，天平的
两个托盘重叠后，放在天平的一侧，以免天平摆动磨损刀口。
[思考题]
1、如何洗涤玻璃仪器？怎样判断已洗涤干净？
答：一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。
若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理，然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、取用固体和液体药品时应注意什么？
答：取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙，将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽；取块状药品或金属颗粒，要用洁净的镊子夹取，装入试管时，应先把试管平放，把颗粒放进试管口内后，再把试管慢慢竖立，使颗粒缓慢地滑到试管底部。
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