工作室申请书
成立工作室申请书模板
尊敬的领导：您好！随着我国社会经济的快速发展，各行各业都在不断寻求创新与突破。
在此背景下，为了更好地发挥我们的专业特长，提高工作效率，满足市场需求，经认真筹备，现向贵单位申请成立【工作室名称】。
以下为具体申请内容：一、工作室名称：【工作室名称】二、工作室性质：【工作室性质，如：独立工作室、合作工作室、研究型工作室等】三、工作室宗旨：以【宗旨描述，如：科技创新、服务社会、培养人才等】为宗旨，致力于【具体业务领域，如：软件开发、文化艺术、教育培训等】领域的研究、推广和实践。
四、工作室组织架构：1. 主任：【姓名】，负责工作室的整体规划、决策和协调工作。
2. 副主任：【姓名】，协助主任工作，负责工作室的日常管理和对外联络。
3. 成员：【成员姓名及简介】，负责工作室的具体业务开展和项目实施。
五、工作室发展规划：1. 短期目标（1-3年）：完善工作室组织架构，建立健全各项规章制度；培养一支专业、高效的团队；拓展业务领域，提升市场竞争力。
2. 中期目标（3-5年）：打造一支具有行业影响力的专业团队；拓展国内外市场，提高工作室知名度；实现工作室的可持续发展。
3. 长期目标（5年以上）：成为【具体业务领域】领域的领军企业；培养一批行业精英，为我国【具体业务领域】的发展贡献力量。
六、工作室运营资金：1. 自筹资金：【具体金额】。
2. 争取政府及社会资助：申请相关政府项目、争取社会捐赠等。
3. 业务收入：通过承接项目、提供服务等方式获得。
七、工作室申请理由：1. 市场需求：随着【具体业务领域】的快速发展，市场需求日益旺盛，成立工作室有助于满足市场需求，推动行业进步。
2. 人才优势：工作室团队成员具备丰富的行业经验、专业技能和创新能力，具备较强的市场竞争力。
3. 技术优势：工作室紧跟行业发展趋势，具备一定的技术研发能力，能够为客户提供优质的产品和服务。
4. 合作优势：工作室将积极与国内外同行、高校、科研机构等开展合作，共同推动行业发展。
私人工作室申请书范文模板
私人工作室申请书尊敬的XX部门领导：您好！我谨以此书面向贵部门申请设立一家私人工作室。
在阐述申请理由之前，请允许我简要介绍一下自己的背景。
本人从事XX行业多年，积累了丰富的专业经验和实践技能。
在职业生涯中，我始终秉持着对专业的热爱和执着，努力提高自己的业务水平。
然而，在当前的工作环境中，我深感个人的发展空间受到限制，难以充分发挥自己的潜能。
因此，我希望通过设立私人工作室，为广大客户提供更专业、高效的服务，同时实现个人价值的提升。
以下是申请设立私人工作室的具体理由：一、市场需求随着社会经济的快速发展，人们对个性化、高品质服务的追求日益增强。
私人工作室可以针对客户的个性化需求，提供定制化的服务，满足市场对多样化服务的期盼。
二、专业素养本人具备多年从业经验，精通业务知识，拥有较强的专业素养。
设立私人工作室有利于整合资源，发挥个人优势，为客户提供更加专业、高效的服务。
三、创新精神私人工作室具有灵活的经营模式和运作机制，能够快速应对市场变化，勇于创新。
在本人的带领下，工作室将不断探索新领域，拓宽业务范围，为客户提供优质的服务。
四、社会责任私人工作室在追求经济效益的同时，将关注社会公益事业，积极参与各类公益活动，为社会作出贡献。
五、团队建设本人计划聘请一批具备专业技能和丰富经验的优秀人才，共同为工作室的发展贡献力量。
通过团队协作，不断提高服务质量和水平，赢得客户的信任和口碑。
为确保工作室的正常运营，本人已做好以下准备工作：一、完善相关手续，合规经营；二、租赁合适的办公场地，营造良好的工作环境；三、购置必要的办公设备和软件，提高工作效率；四、制定详细的业务发展规划和市场营销策略。
在此，本人真诚地希望贵部门能够审批通过本次申请，给予我设立私人工作室的机会。
我将全力以赴，确保工作室合法合规经营，为我国XX行业的发展贡献力量。
敬请领导予以审批。
此致敬礼！申请人：XXX联系方式：XXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
个人工作室申请书范文
个人工作室申请书
尊敬的XX单位领导：
您好！我是XX公司的员工，我在此申请建立一个个人工作室。
我希望通过建立个人工作室，能够更好地发挥我的专业技能，为公司创造更多的价值。
首先，我想介绍一下我的专业背景和工作经验。
我毕业于XX大学，专业是XX。
在过去的几年里，我一直从事XX工作。
我具有丰富的实践经验和专业知识，对行业动态和市场需求有着深刻的理解。
我相信，通过建立个人工作室，我将能够更好地运用我的专业知识和技能，为公司创造更多的价值。
其次，我想说明一下个人工作室的具体计划和目标。
我希望通过个人工作室，开展XX方面的业务。
我将致力于提供高质量的服务，满足客户的需求。
我相信，通过不断努力和创新，我的工作室将能够在市场上取得成功。
此外，我也明白个人工作室的建立需要得到公司的支持和认可。
我将遵守公司的规章制度，积极配合公司的管理工作。
我将把公司的利益放在首位，全力以赴地开展个人工作室的业务。
我相信，通过我的努力和公司的支持，个人工作室将能够取得良好的业绩。
最后，我想表达我对个人工作室建立的决心和信心。
我对自己的专业能力和工作热情有足够的信心。
我坚信，通过个人工作室的建立，我将能够更好地发挥我的专业优势，为公司创造更多的价值。
我将全力以赴，努力实现个人工作室的目标。
综上所述，我在此申请建立个人工作室。
我相信，通过我的努力和公司的支持，个人工作室将能够取得良好的业绩，为公司的发展做出贡献。
感谢您对我的申请给予考虑和支持。
此致
敬礼
申请人：XX
日期：XX。
单位成立个人工作室申请书
尊敬的领导：您好！我谨以此书申请在我所在的单位成立个人工作室。
我相信，在单位的支持和指导下，个人工作室的成立将有助于提升我的专业能力，促进单位的创新发展。
以下是我对个人工作室的构思和设想。
一、工作室定位个人工作室将以创新为核心，致力于提升我的专业技能和综合素质。
在工作室的运营过程中，我将充分发挥自己的专长，为单位创造价值，同时推动单位在相关领域的发展。
工作室将秉承开放、创新、合作、共享的理念，积极与内外部资源对接，形成良好的互动与合作关系。
二、工作室目标1. 提升个人专业能力，成为单位在相关领域的业务骨干。
2. 完成单位下达的研发、创新任务，为单位创造显著的经济效益和社会效益。
3. 搭建一个交流与合作平台，促进单位与内外部资源的互动与共享。
4. 培养一批具有创新精神和实践能力的人才，为单位的可持续发展提供人力支持。
三、工作室组成及运作方式1. 工作室由我负责日常运营和管理，成员包括与我专业相关的同事、合作伙伴等。
2. 工作室将设立项目组，根据单位需求和市场动态，策划并实施相关项目。
3. 工作室将定期举办学术交流、业务培训、研讨会等活动，提升成员的专业素养。
4. 工作室将积极寻求与外部资源的合作，包括高校、科研机构、企业等，共同推进创新发展。
5. 工作室将建立健全的考核与激励机制，对成员的业绩和贡献进行评价和奖励。
四、申请支持与保障1. 请单位提供必要的场地、设备、资金等资源支持，以保障工作室的正常运营。
2. 请单位协助工作室搭建与外部资源的交流与合作渠道，提升工作室的影响力。
3. 请单位对工作室的项目、成果等进行宣传和推广，提高单位的知名度。
4. 请单位对工作室成员进行培训和选拔，提升成员的专业能力和综合素质。
五、预期成果1. 工作室成员在专业领域取得显著成绩，成为行业的佼佼者。
2. 完成一批具有创新性和实用性的项目，为单位创造显著的经济效益和社会效益。
3. 培养一批具有创新精神和实践能力的人才，为我国相关领域的发展贡献力量。
工作室_申请书
尊敬的校领导：您好！我谨代表全体工作室成员，向学校申请设立一间专业工作室。
我们相信，通过这个平台，我们能够进一步提升专业技能，培养团队协作精神，并为学校的发展做出贡献。
以下是我们对工作室的设立和发展规划的详细描述。
一、工作室的定位和目标我们的工作室将致力于提供一个专业、开放、共享的学习和研究环境，旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质专业人才。
我们将紧跟行业发展趋势，关注前沿技术，通过实际项目锻炼，提高成员的专业技能和综合素质。
工作室将以以下目标为导向：1. 提升专业技能：通过内部培训、外部交流和学习，使成员在专业技能上取得显著提升。
2. 培养团队协作精神：通过团队项目合作，培养成员之间的默契和协作能力。
3. 创新和实践：鼓励成员参与课题研究和实际项目，锻炼创新能力和实践能力。
4. 社会服务：结合专业特点，为社会提供专业服务，提升学校的社会影响力。
二、工作室的组织架构和管理制度1. 工作室设有一个主任，负责整体工作的规划和协调；设有若干副主任，协助主任开展工作。
2. 工作室设立若干个专业小组，每个小组设有组长，负责小组内成员的专业培训、项目协作等工作。
3. 工作室实行定期汇报制度，成员需定期向主任汇报工作进展和个人成长情况。
4. 工作室建立健全考核制度，对成员的专业技能、团队协作、创新能力等方面进行综合评价。
5. 工作室设立奖励机制，对表现优秀的成员给予表彰和奖励。
三、工作室的发展规划1. 短期内（1-2年）：完成工作室的组建，明确成员的专业方向，开展专业培训和项目合作，提升成员的专业技能和团队协作能力。
2. 中期内（3-5年）：形成具有特色的工作室品牌，参与校内外课题研究，为社会提供专业服务，扩大学校的影响力。
3. 长期内（5年以上）：培养出一批在行业内具有较高知名度的专业人才，为学校的发展做出积极贡献。
四、工作室的经费预算我们计划通过以下途径筹集工作室经费：1. 申请学校资助：希望学校能够给予一定的经费支持，用于工作室的场地租赁、设备购置、培训交流等费用。
个人工作室申请书
尊敬的XX部门：您好！我谨以此书申请设立个人工作室。
以下是我对个人工作室的设立目的、计划和愿景的详细说明。
一、设立个人工作室的目的1. 实现个人职业发展规划：作为一名热衷于某一领域的专业人士，我希望通过设立个人工作室，能够更好地专注于该领域的研究、创作和实践，以实现自身职业发展的目标。
2. 提高专业技能和素养：个人工作室将成为我不断提高专业技能和素养的平台。
在这里，我可以自由地进行各种尝试和创新，不断丰富自己的知识体系和技能储备。
3. 拓展业务领域：通过个人工作室，我希望能够拓展业务领域，为更多客户提供高质量的专业服务，从而实现个人事业的拓展。
4. 促进学术交流与合作：个人工作室将成为一个学术交流与合作的重要载体。
我可以与同行精英开展深入的交流与合作，共同推动某一领域的发展。
二、个人工作室设立计划1. 确定经营方向：根据自身专业特长和市场需求，明确个人工作室的经营方向，如艺术创作、咨询顾问、技术研发等。
2. 注册商标和品牌：为个人工作室注册具有特色的商标和品牌，树立良好的形象和口碑。
3. 搭建团队：选拔和培养一支专业、高效的团队，共同为工作室的发展贡献力量。
4. 设立官方网站和社交媒体：通过官方网站和社交媒体，宣传个人工作室的专业服务，拓展客户群体。
5. 参加行业交流活动：积极参加各类行业交流活动，提升个人工作室的知名度，扩大业务范围。
6. 不断优化服务内容和质量：根据客户需求和市场变化，不断调整和优化服务内容，确保服务质量。
三、个人工作室的愿景1. 成为行业领军人物：通过个人工作室的发展，我希望能够成为该领域的领军人物，为行业的发展做出贡献。
2. 打造一流团队：培养一支具有高度专业素养和创新能力的团队，共同为个人工作室的发展努力。
3. 实现业务多元化：逐步拓展业务领域，实现个人工作室的多元化发展。
4. 树立行业品牌：通过不断提升个人工作室的品牌形象，使其成为行业的典范和标杆。
总之，我将以饱满的热情和坚定的信念，努力推动个人工作室的发展，为实现上述愿景而努力。
成立工作室申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的[公司/机构名称]领导：您好！我谨以此申请书，向贵公司/机构申请成立[工作室名称]工作室。
以下是我对工作室的规划、预期目标以及申请理由的详细阐述，恳请领导审阅并批准。
一、工作室背景及成立原因随着我国经济社会的快速发展，[行业名称]行业迎来了前所未有的机遇。
为了紧跟时代步伐，发挥自身专业优势，更好地服务于公司/机构及社会，我们经过深思熟虑，决定成立[工作室名称]工作室。
以下是成立工作室的背景及原因：1. 行业发展趋势：[行业名称]行业正处于快速发展阶段，市场需求旺盛，竞争日益激烈。
成立工作室有利于我们抓住机遇，提升竞争力。
2. 团队优势：我们团队成员具备丰富的[行业名称]行业经验，拥有较强的专业素养和创新能力。
成立工作室可以将团队成员的优势发挥到极致，为公司/机构创造更多价值。
3. 创新需求：为了适应行业发展趋势，我们需要不断进行技术创新和模式创新。
成立工作室有利于我们集中精力进行研发，推动公司/机构在[行业名称]领域取得突破。
4. 人才培养：成立工作室可以为公司/机构培养更多专业人才，提升团队整体实力。
二、工作室定位及目标[工作室名称]工作室将以[公司/机构名称]为核心，围绕[行业名称]领域，致力于以下目标：1. 技术创新：针对[行业名称]领域的技术难题，开展技术研究与开发，推动技术进步。
2. 产品研发：结合市场需求，开发具有竞争力的新产品，提升公司/机构在[行业名称]领域的市场份额。
3. 人才培养：通过内部培训和外部引进，培养一批高素质的专业人才，为公司/机构提供人才保障。
4. 成果转化：将研究成果转化为实际生产力，为公司/机构创造经济效益。
5. 品牌建设：提升[工作室名称]在[行业名称]领域的知名度和影响力，树立良好的企业形象。
三、工作室组织架构及人员配置[工作室名称]工作室将设立以下组织架构：1. 工作室主任：负责工作室的整体规划、决策和日常管理工作。
2. 技术总监：负责技术研究、开发及成果转化。
独自成立工作室申请书模板
尊敬的XX部门：您好！我谨以此信向您申请成立一家独立的工作室。
以下是我对工作室的概述、目标以及运营计划的详细介绍。
一、工作室概述工作室名称：XX工作室工作室定位：以提供高质量的服务和产品为主要目标，致力于创新和拓展业务领域。
工作室领域：涉及软件开发、网站建设、数据分析、人工智能等多个方面。
二、工作室目标1. 提升自身能力：通过独立运营工作室，不断提升自己的专业技能和业务拓展能力。
2. 服务社会：以工作室为平台，为社会提供高质量的服务和产品，助力社会发展。
3. 创造价值：通过创新和优化业务模式，为客户创造更大的价值。
4. 盈利增长：实现工作室的可持续盈利，为工作室的长期发展奠定基础。
三、工作室运营计划1. 人员配置：工作室初期将配备5名具备相关专业背景和技能的员工，以满足业务需求。
2. 业务拓展：通过网络推广、线下活动等多种途径，积极拓展业务领域，寻求与各类企业的合作机会。
3. 项目管理：建立完善的项目管理体系，确保项目进度、质量和成本的控制。
4. 技术创新：关注行业动态，不断研究和引入新技术，提升工作室的核心竞争力。
5. 培训与提升：定期为员工提供专业培训，提升员工技能水平，以适应不断变化的市场需求。
6. 财务管理：建立健全的财务管理体系，确保工作室财务状况健康稳定。
四、申请原因1. 个人兴趣：本人对计算机科技和互联网行业充满热情，希望通过成立工作室来实现自己的职业理想。
2. 市场需求：当前市场上对于高质量软件服务和互联网解决方案的需求越来越大，工作室有广阔的发展空间。
3. 自身优势：本人具备丰富的相关行业经验和技能，能够带领工作室在短时间内实现业务拓展和盈利。
五、风险评估与应对措施1. 市场竞争：市场竞争激烈，需要不断强化自身核心竞争力，以应对市场变化。
2. 技术更新：技术更新迅速，需要持续关注新技术，并及时更新工作室的技术储备。
3. 法律法规：严格遵守国家相关法律法规，确保工作室合法合规运营。
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计划书——教学式室内工作室一. 工作室简介摘要二. 前言三.市场要求四.可持续发展五.工作室制教学的必要六，工作室成立的意义七，工作室名称、选址、功能形式工作室名称：八，前期的投入资金预算九，业务的开展模式十，工作室的阶段目标十一，工作室未来的发展方向十二，机遇与风险关于建立室内设计工作室建议与意见一. 工作室简介摘要摘要：包豪斯的重要理论之一是艺术与技术相统一，而作坊（工作室）是这种教育理念的最好表现方式。
本文借鉴包豪斯的“作坊”学习方式，分析高职室内设计专业工作室制教学的课程模块，教学方式，以及工作室的设置，希望工作室教学得到更好的传承和发扬。
以便为教师和学生提供了一个开放式的实践教学环境，创造一个培养学生适应能力、实际动手能力、就业能力的实践环境二. 前言我们是环艺专业二年级学生，在IVT的学习了两年，根据对企业的了解以我们目前的技术与能力还不能足以面对未来的实习工作，为此我们深感焦虑。
为了专业的长期发展，学生的对口就业。
我们倡议建立室内设计工作室。
具体细则：室内设计工作室的建立对于目前对于学生涣散的学习状态有一定的改善作用。
目前的我们旷课率相对较高，学习热情低下，就业目标不明。
这使我们未来职业发展不容乐观。
三，市场要求对于高职室内设计专业的学生而言２＋１的教学存在着几个问题：ａ．岗位少，学生多。
企业自身对室内设计岗位的设置就很少，所要的实习生了了无几。
公司也害怕为他人做嫁衣衫，不愿自已培养的员工最后到别的公司工作。
公司更不会因为实习生花大量的资金去配置硬件满足实习。
ｂ．学不能用。
学校为了完成学生的实习任务，学生往往被派到与本专业无关的岗位。
做一些与所学专业无关的事情。
ｃ．安全也得不到保证。
学生被派往公司，学校无法保证学生的安全，公司不愿担当学生的安全。
对于这些问题的解决的最好方式就是教学高实行工作室制教学四，可持续发展１高职学校工作室制的概念在包豪斯的教学高，注重技术与审美因素的合理配置，注重技巧、专业与理论的共同教育和培训，其高还融进了对经济内容的重视和实践能力培养。
从而为高职室内设计专业的工作室制教学提供了科学性和实践性的依据。
工作室制教学是实践教育的一种形式，本着以室内设计专业的研究方向为基础，由学校授课教师或聘请企业的专家、有丰富经验的工程师和技术师傅组成学科方向研究的师资团队，具备一定的研究、设计、开发实力，充分利用学校教学资源，结合社会的需求，进行教学、实践并行工作。
在教学的形式上采用“开放式”教学，注重学生的实践动手能力的培养。
学生可以在工作室内把理论变为实际产品，在制作的过程高学习五，工作室制教学的必要1工作室制教学的必要性党的十六届六高全会指出：“注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。
”传统的“教室”式（教师讲解、示范，学生端坐、聆听）的教学形式已经落伍，纸上谈兵的教学模式已不适合市场需求。
因此，摒弃原有落后的教学方式，探索新型的教学模式，对培养高素质的新时代实用型人才有着至关重要的意义。
２＋１的教学模式和工学结合的学习模式已在各个学校普及，学生入学后，在学校学习两年理论基础和专业知识，第三年到工作岗位顶岗实习，实现就业，学习、实习、就业一条龙服务。
实现学校与社会接轨。
２工作室制的教学工作室既是教学实践的场所，又是学校对外联系的窗口。
学生可以通过这处窗口为社会及地方经济的发展服务。
工作室的教学高课程设置可为不同模块分三个步骤进行：首先是室内设计专业基础课程。
其高包括：素描、速写、色彩、三大构成等。
在基础课程的学习过程当高，富于艺术潜能的学生就能够很快适应，教师就尽量给学生创造学习机会，让学生接触各种制作手法以及技巧，这样就能够使学生的潜能得到最大程度的发挥。
我们还要把基础课程看做是一段考核期，如果有哪个学生在基础课程的学习过程高考核不及格，就不能获准进入下一步，接受工作室的训练。
其次是室内设计专业的必修课程。
其高包括：透视、制图、ＡｕｔｏＣＡＤ／室内设计ＣＡＤ、家具设计与工艺、室内设计（住宅装修）、手绘效果图表现技法、施工工艺流程、展示设计及模型制作、（材料学）、３Ｄｍａｘ、综合效果图表现技法等。
这专业必修课的学习过程高，学生必须在实践高学习，在学生作品制作过程高学习，在工作室高完成作业。
作业以是否合乎作品的功能，具有审美感，合乎该课程的要求为考核方式。
再次是专门课题的研学。
如产品设计，舞台设计，展览设计、建筑设计，平面设计等等。
这个阶段的学习尽量让学生接触外面的世界，跟有公司里工作人员或者该行业的大师合作。
希望学生的的作业来源于社会，作品能售于市场，同时也为学生作好走向社会的准备。
在教学过程高要注重课程设置的合理性和多样性。
比如立体构成的学习，就不能在脱离色彩和平面独立的状态下进行，因为每个型态的存在都同时具备色彩，结构，和肌理。
如果分离开来就与实际的情况不相吻合。
上课过程强调时间安排的合理性，比如平面构成和色彩构成课高提倡部分作业使用电脑进行制作，把平时花在制作上的时间节约出来进行构思和做更为广泛的实验。
同时，也应把构成分析加入到课程高。
再比如：传统高的色彩课可以变化成专题色彩研究、印象色彩画、色彩搭配、装饰色彩等有所特点的色彩教学，来解决一些设计高所牵涉到的问题。
六，工作室成立的意义1.对社会以及学校首先，学院设置这样的一个教学与实践想结合的教育基础，突出体现学院教学模式的人性化和与时俱进的理论。
培养出大量的实践能力过硬的技术人才，更好的为社会服务。
其次，工作室的成立更够为学院自身提供帮助，直接参与学院办公住宅的维护和改造。
学院利用这样的一个平台参与社会实际项目，不但能够为学院带来相对的经济利益，实现产业化的办校模式，同时学校的教育功能为社会所用，发挥社会服务功能。
再次，参与社会实践项目，得到很好的口碑，扩大学院在社会的影响力，对扩招生源也有很大的帮助，对今后的发展提供强有力的支持。
2.对系部的意义工作室是设计教育的一种形式，是以某个学科专业的研究方向为基础，由我们的授课教师组成学科方向研究的师资团队，具备一定的研究、设计、开发实力，充分利用教学资源，教学、科研并行工作，学生通过一至二年的基础平台训练后，根据自身的发展条件及社会的需求，（双向选择）进入各专业工作室。
把传统填鸭式的教学模式转变为动手实践操作的模式，形成由课堂——工作室——社会实践的系统教学模式。
同时，在进行社会项目的实践过程中，得到相应的劳动报酬，为系部的建设带来经济效益。
3.对学生的意义实践证明，思维方式和动手能力综合训练能培养出能力较强的人才。
动手能力较强的学生最受到社会的欢迎。
首先，以目前的情况来看，大多数学生对学习理论知识并不是很感兴趣，却对实践课程热情很高，理论与实践的教学方式更能够调动学生的热情。
在实际项目的学习和锻炼中，使学生既能够学习到理论知识，又能够加强动手实践操作的能力。
其次，教学通过社会实践练习，使学生直接深入了解现实中的发展规模、生产状况、产品生产决策过程、生产工艺流程、经营理念以及市场营销、消费心理、购买力、区域文化、风土人情、国策、国情、新观念、直至复杂的人际关系。
增强学生寻社会的适应能力、应变能力、特别是解决实际工作能力。
为毕业后直接踏入社会积累经验，能够更好的适应社会。
七，工作室名称、选址、功能形式工作室名称：工作室选址：结合成立工作室的意义考虑，主要是为其学生提供更好的实践操作平台，工作室的选址应该设置在学校的内部，通过学校的申请，可以配置这样一间独立的工作室。
功能形式：工作室的大小（100㎡）为参考：在前期可以拿出一间独立教室来作为基地，内部需要的功能可以大致如下：工作区（大概为60㎡，设计部办公，打印区）洽谈区（大概为20㎡，方便接待客户及洽谈）财务区（大概为10㎡，配置财务人员）材料摆放区（大概为10㎡，陈列材料）八，前期的投入资金预算对工作室的经济管理主要是由院级作为行政的主管单位与各个工作室签定一个要求工作室的教学、科研、实践、成果等的各方面完成的指标，首先在完成计划内正常的教学、科研、实践任务外，把所有对外为企业、社会服务的设计、制作的项目纳入科研的管理范畴，采取一种较为宽松的经济管理运作模式，项目的资金绝大部分肯定由工作室责任人支配，但应包括这几方面的内容：（1）工作室的日常管理费用；（2）项目的成本费用；（3）参与项目的教师、学生酬劳；（4）工作室部分设备的购置；（5）开展学术交流的经费；（6）参与设计比赛及各类奖励经费；（7）教师的学术资助经费。
九，业务的开展模式在前期阶段所承接的项目主要可以分为：1校内项目2社会项目校内项目主要：1. 校内的建筑室内的装饰项目，如后期的经济适用房的室内装饰项目。
2. 校内的旧体建筑的室内改造工程。
社会项目主要：1. 高校之间建立合作的关系，搭建校园平台，项目的作何互动，相互的取长补短。
2. 针对装饰公司，我们可以采取合作的方式，现在小型的装饰公司内部，一般都是三到五和设计师，设计的程序和方式并不是很完善，建立起与家装公司的合作形式，依靠专业的教师和学生的技术支持，配合装饰公司完善他们的设计部。
3. 家装市场，前期的市场我们可以初步的计划在江夏区，针对一些楼盘和商品房小区进行宣传，承接小型的家庭室内装饰项目，对家装项目我们可以从沟通——设计——施工——后期维护，做到完整的一体化。
4. 工装市场，前期的市场我们依然是放在江夏区，可以承接门面，办公，商业，酒店，餐饮等等项目的室内装饰装修工程。
十，工作室的阶段目标前期目标：通过一年到两年的发展，能够形成自己的规模，能够得到学校和学生的大力支持，在社会上拥有一定的影响力。
中期目标：通过两年到五年的时间，能够把工作室独立成为一个实质性的公司。
后期目标：做强做大成为企业的性质。
十一，工作室未来的发展方向现在市场竞争的形式激烈，小型的家装公司在后期的市场竞争下很难的发展下去，只有建立起完善管理制度，独到的经营方式，和个性的宣传渠道，把小型的公司合并成一个大型的企业集团，才能够很好的生存下去。
工作室未来的发展方向是很够成为一个成功的大型企业，够过收购，吞并，合作的方式逐渐地让工作室的形式成为一个能够为学校效力，会社会做贡献的，社会化企业集团。
十二，机遇与风险机遇：依据目前的市场行情的发展状况。
风险：现在的装饰行业是多如牛毛，有很知名的企业（，也有很多名气不是很旺，但是也有多年的从业经验和社会地位，这些对于我们所成立的工作室来说，都应该是很大的风险。
同时，从消费者的心理需求来说，对一个不了解的装饰企业，或者是说一个才刚刚成立的工作室，很难让他们选择我们。
解决方案：——在众多同行业的竞争情况下，我们应该怎么样去突显我们的优势？我们拥有强有力的人力资源做后盾，学生能力的体现。
——怎么样让消费者选择我们？我们拥有技术支持，学校支持。