2020年医学院科教工作总结及工作计划范文

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医院科教工作计划及总结

医院科教工作计划及总结

医院科教工作计划及总结
2023年科教工作计划:
1. 加强临床医师的继续教育培训,提升医疗技术水平;
2. 组织开展科室内部学术交流会议,促进医务人员之间的学术交流和专业能力提升;
3. 加强医院对医学生的临床实习指导,培养复合型医学人才;
4. 组织开展医院内部学术讲座,邀请专家学者进行学术交流;
5. 支持医务人员参与科研课题,提升医院的科研水平。

2023年科教工作总结:
在本年度,我们加强了临床医师的继续教育培训,提升了医疗技术水平。

通过组织科室内部学术交流会议,促进了医务人员之间的学术交流和专业能力提升。

同时,我们也加强了医院对医学生的临床实习指导,培养了一批优秀的医学人才。

另外,我们还组织了多次医院内部学术讲座,邀请了多位专家学者进行学术交流,得到了很好的效果。

最后,我们也支持了医务人员参与科研课题,提升了医院的科研水平。

希望在接下来的工作中,我们可以继续努力,提升医院的科教工作水平。

医院科教科年终工作总结(5篇)

医院科教科年终工作总结(5篇)

医院科教科年终工作总结一、工作概述:在过去的一年中,我们科教科抓住医院科技创新和医学教育发展的机遇,开展了一系列科研、教学和培训工作。

在科研方面,我们围绕科技创新的重点方向,积极组织科研项目的申报和实施;在教学方面,我们注重提高医学教育的质量和效果,创新教学方法和手段;在培训方面,我们针对医院员工的需求,组织了一系列职业培训和学术讲座。

通过这些工作,我们科教科取得了一定的成绩,同时也发现了一些存在的问题和亟待解决的挑战。

二、工作成果:1.科研项目:在过去一年,我们科教科组织了多个科研项目的申报和实施。

通过多学科合作和开展前沿研究,我们取得了一系列成果,其中包括论文发表、专利申请和科技成果转化等。

2.教学工作:我们注重提高医学教育的质量和效果,结合实际情况,创新教学方法和手段。

通过定期组织教学培训和教学研讨会,不断提高医生的教学水平和教育能力。

3.培训工作:根据医院员工的需求,我们组织了一系列职业培训和学术讲座。

通过各类培训和讲座,提高了医院员工的综合素质和专业能力,进一步推动了医院的发展。

三、存在的问题:1.科研工作还有待提高:虽然我们在科研项目的申请和实施方面取得了一定的成果,但是还存在不少问题。

比如,科研项目的资金支持不足、科研团队的建设有待加强等。

2.教学质量亟待提升:尽管我们在创新教学方法和手段方面下了一些功夫,但是很多教师的教学质量还有待提高。

我们需要进一步加强对教师的培训和指导,提高他们的教育能力。

3.培训内容需要细化:虽然我们组织了一系列职业培训和学术讲座,但是还存在培训内容不够细化的问题。

我们需要更加精准地了解员工的需求,针对性地开展培训活动。

四、下一步工作计划:1.加强科研项目的申报和实施工作,争取更多的科研经费,加强科研团队的建设,提高科研的实效性和转化效果。

2.继续创新教学方法和手段,加强对教师的培训和指导,提高教学质量和效果。

3.深入调研员工的需求,精细化培训内容,开展更加针对性的培训活动。

医院科教年终工作总结6篇

医院科教年终工作总结6篇

医院科教年终工作总结6篇篇1一、背景本年度,医院科教工作紧紧围绕提升医疗技术水平、加强医学人才培养、深化科研创新等核心任务,积极开展各项工作。

通过全体科教工作者的共同努力,医院在科教领域取得了显著成绩。

本报告将全面回顾和总结本年度医院科教工作的成果与经验,分析存在的问题,并提出下一年度的工作计划。

二、工作内容及成果1. 医疗服务技术提升(1)引进新技术项目:本年度共引进XX项国内外先进的医疗技术,有效提升了医院的诊疗水平和服务能力。

(2)技术培训与普及:组织开展了XX次全院性技术培训和XX次专项技术培训,参与人数达XX人次,有效提高了医护人员的专业技能。

(3)手术质量与安全管理:严格执行手术分级管理制度,规范手术操作流程,全年手术并发症发生率控制在较低水平。

2. 医学人才培养(1)人才梯队建设:完善人才梯队结构,引进高层次人才XX名,培养青年骨干力量,实施“千百十”人才培养计划。

(2)继续教育:鼓励医护人员参加各类学术交流会议和进修学习,全年共有XX人获得国家级继续教育证书。

(3)博士后工作站建设:成功申请设立博士后工作站,为高层次人才培养和引进提供了平台。

3. 科研创新及成果转化(1)科研项目立项:本年度共获得国家级科研项目XX项,省级科研项目XX项,医院自筹科研项目XX项。

(2)科研成果转化:成功将XX项研究成果应用于临床诊疗,为患者带来了更为高效的治疗方法。

(3)学术刊物建设:医院院刊发表高水平学术论文XX篇,提升了医院学术影响力。

4. 教学工作进展(1)教学体系建设:完善医学教学体系,优化课程设置,加强实践教学环节。

(2)教学质量提升:提高教学质量,鼓励学生参与科研项目和临床实践,提升学生综合素质。

(3)实习与进修管理:严格实习管理,优化进修流程,确保教学质量和效果。

三、存在问题及改进措施1. 科研团队建设仍需加强,需进一步提高团队的协作能力和创新意识。

2. 教学资源投入不足,需加大对教学设施的投入和改善教学环境。

医学科室教学年终总结以及2020年计划

医学科室教学年终总结以及2020年计划

医学科室教学年终总结以及2020年计划工作总结经常与工作计划放到一起写,总结和计划相辅相成。

下面就是小编给大家带来的医学科室教学年终总结以及2020年计划,希望大家喜欢!医学科室教学年终总结以及2020年计划(1)一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:一、在政治方面认真学习党的“十九大”精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真。

开展自我批评,坚决抵制药品购销中的不正之风,将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待,科室内无医药回扣现象发生。

二、自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。

医学教,育网|搜集整理按照“三级甲等”中医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种软件、台帐的整理工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格按照职责、制度的要求工作,认真学习“三基”并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。

严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,科室奖金发放不与经济挂钩,较好地完成了领导交办的各项工作任务。

三、“总量控制、结构调整”科室内部积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。

医学教,育网|搜集整理一是抓合理用药。

二是抓单病种费用。

三是抓一次性材料的使用。

四是加快病床周转。

通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。

2020年医院科教科工作计划范文(通用3篇)

2020年医院科教科工作计划范文(通用3篇)

2020年医院科教科工作计划范文(通用3篇)2020年医院科教科工作计划范文日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。

估计许多人是想得很多,但不会写,以下是整理的2020年医院科教科工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

医院科教科工作计划1医疗卫生体制改革的深化,医疗服务市场的竞争日趋激烈,这场竞争实质上技术与人才的竞争。

应以x的思想和科学发展观全心全意为服务的宗旨,以法律和法规为工作指南,遵循医学科学发展及人才培养的规律和特点,加大科研、学科建设、人才培养的,科教兴院,我院医学科技进步,医疗服务。

一、科研管理20XX年众所周知的原因,本系统了科研热,对不太的,应该《市医学科研管理暂行办法》实事求是的管理,既要鼓励人才、中青年医务人员的科研性,又要从课题立项、文献检索、实施进度、原始材料审查等按制度办理,学术委员会的功能,杜绝违规操作和草率鉴定的怪,使科研真正能科学技术和防病治病能力,社会和经济效益。

对20XX年由#科技局和科技局立项的9个课题筛选,对有实用性、条件成熟、创新性较强的课题扶持,从科研设计、内容、技术路线、创新点把关,成熟、鉴定,并追综评奖和应用情况。

对有苗头的好课题协助设计、立项,并服务工作。

鼓励撰写医学论文,是原创性论文,在系列杂志和国内名刊上发表。

对论文原始材料审查,原始材料不的不同意发稿。

二、专科建设20XX年我院虽申报了科的学科,但未能,使清醒地认识到在专科建设与周边兄弟医院的差距,并由此差距的社会和经济效益的巨大差距。

从情况来看,我院迈上了专科建设的快车道,但在管理上要规范,科室要有年度计划,医院与科室要签定合同,并在考核中体现,要以的社会效益和经济效益为。

对引进的新技术项目,经对先进性、可操作性论证,对条件成熟的,是填补省市空白的项目扶持,协助临床科室工作。

三、人才培养1、卫技人员专科或专题培训,医院整体和专科,为医院专科建设和医学专业人才培养打下基础,今年拟派出30多名卫技人员到省内和国内名牌医院专科或专题进修。

2020年医院科教工作总结及2020年工作计划范文

2020年医院科教工作总结及2020年工作计划范文

2020年医院科教工作总结及2020年工作计划范文本文是关于2020年医院科教工作总结及2020年工作计划范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

XX年,我院深入践行科学发展观,锐意进取,采取有力措施,加大科教兴医工作力度,以科技进步带动医院的各项工作,提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力为目的,加强继续医学教育工作。

现将XX年卫生科教工作总结和XX年卫生科教工作计划报告一、加强卫生科研教管理工作(一)鼓励科研论文的发表为加强我院的学术水平,促进医疗科技进步,加强自主创新,加快学科建设和人才培养,进一步提高我院医疗水平,参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定,结合我院的实际,制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》,进一步激励业务人员加强专业学习,提倡撰写论文与科研立项,进行临床科学研究。

(二)医疗技术水平得到提高通过激励政策及引入竞争机制,全院诊疗水平显著提高,高端医疗技术得到应用,至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

二、讲求实效,开展多种形式的继续医学教育学习(一)加强培训,提高传染病防治能力采取分级分类培训的方式,组织开展医务人员手足口病、甲型h1n1流感防控知识全员培训,特别是强化甲型h1n1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。

我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型h1n1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识,实行全员培训,全院共培训医务人员一百多人次。

(二)加强专业学习,提高技术水平开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平,规范医疗服务管理有效途径。

XX年,我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理,加强三基培训,狠抓“三基三严”训练,专场培训12次;举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动,特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次,进一步提高了各专业人员的技术和管理水平,促进医院可持续发展。

医学院科教工作总结及工作计划

医学院科教工作总结及工作计划

医学院科教工作总结及工作计划,在广东省教育厅的关怀与大力支持下,我院坚持“精品教育”办学理念,围绕培养“医德医术兼优,爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标,进一步深化“质量工程” 建设,不断提升科研水平,科教工作取得全面丰收和新的突破。

现将科教工作总结如下:一、深化教学改革,努力提升教学质量㈠进一步完善新教学模式实施方案,推进全方位教学改革我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式,取得良好的教学成效,得到国内同仁的高度评价和认可。

为进一步完善新教学模式,教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况,通过专家、教师及学生问卷调查等方式,分析总结实施过程中的优势及不足, 及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。

积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛,会议取得圆满成功,得到国内外专家的好评,顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席,顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲,许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式,特别是临床技能中心的建设和发展情况,赢得了国内外代表的高度关注和肯定, 罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲,全院共有十多篇论文入选大会交流。

我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来,国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官的培训班和粤东地区考官的培训班,受到学员的好评。

㈡以“质量工程”建设为龙头,打造精品课程贯彻落实教育部实施“质量工程”建设,教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作,我院质量工程建设喜讯频传:《微生物与免疫学》获国家级精品课程,《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc 双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”㈢大力推行英语提升计划,构建全程英语培养不断线体系1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》,形成“浸入式英语教学一医学英语f专业英语”全程英语教学体系。

科教科工作总结6篇

科教科工作总结6篇

科教科工作总结6篇篇1在过去的一年中,科教科全体成员在院领导的正确指导下,在各兄弟科室的支持配合下,顺利完成了各项工作任务。

现将工作总结如下:一、科室管理科教科作为医院的重要科室之一,承担着医院科研、教学和继续医学教育的重任。

科室成员始终坚持“以患者为中心,以质量为核心”的服务理念,努力提高科室的管理水平和服务质量。

通过规范科室管理,加强医疗质量监控,确保医疗安全,提高了患者的满意度。

二、科研工作在过去的一年中,科教科全体成员积极参与科研工作,取得了显著的成果。

共完成科研项目XX项,其中省级科研项目XX项,市级科研项目XX项。

这些项目的完成,不仅推动了医院科研工作的开展,也提高了医院在科研领域的知名度。

此外,科教科还积极申报专利,共申报专利XX项,其中发明专利XX项,实用新型专利XX项。

这些专利的申报,不仅保护了医院的科技成果,也为医院的未来发展奠定了基础。

三、教学工作科教科承担着医院继续医学教育的重任。

在过去的一年中,科教科共举办了XX期继续医学教育讲座,邀请了国内外知名专家授课,涵盖了医院常见病的最新诊治技术。

此外,科教科还组织了XX次继续医学教育考试,共有XX名医务人员参加了考试,合格率为XX%。

这些继续医学教育活动的开展,不仅提高了医务人员的专业知识水平,也推动了医院医疗服务的提升。

四、继续医学教育科教科积极组织医务人员参加继续医学教育学习,提高医务人员的业务水平。

共组织了XX次医务人员参加继续医学教育培训班,共有XX名医务人员获得了继续医学教育学分。

此外,科教科还积极推荐医务人员参加省级、市级学术会议和培训活动,让医务人员有机会学习新知识、新技能。

五、服务态度与满意度科教科全体成员始终坚持以患者为中心的服务理念,努力提高服务态度和质量。

通过加强医患沟通、提高医疗技术水平和加强医疗设备维护保养等措施,患者满意度得到了显著提高。

共收到患者表扬信XX封,锦旗XX面,患者满意度调查结果显示,患者对科教科的服务态度和服务质量给予了高度评价。

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医学院科教工作总结及工作计划范文在广东省教育厅的关怀与大力支持下,我院坚持“精品教育”办学理念,围绕培养“医德医术兼优,爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标,进一步深化“质量工程”建设,不断提升科研水平,科教工作取得全面丰收和新的突破。

现将科教如下:一、深化教学改革,努力提升教学质量㈠进一步完善新教学模式实施,推进全方位教学改革我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式,取得良好的教学成效,得到国内同仁的高度评价和认可。

为进一步完善新教学模式,教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况,通过专家、教师及学生问卷调查等方式,分析总结实施过程中的优势及不足,及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。

积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛,会议取得圆满成功,得到国内外专家的好评,顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席,顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲,许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式,特别是临床技能中心的建设和发展情况,赢得了国内外代表的高度关注和肯定,罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲,全院共有十多篇论文入选大会交流。

我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来,国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官(临床考试)的培训班和粤东地区考官的培训班,受到学员的好评。

㈡以“质量工程”建设为龙头,打造精品课程贯彻落实 __实施“质量工程”建设,教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作,我院质量工程建设喜讯频传:《微生物与免疫学》获国家级精品课程,《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”。

㈢大力推行英语提升计划,构建全程英语培养不断线体系1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》,形成“浸入式英语教学(eip)→医学英语→专业英语”全程英语教学体系。

医学英语教学是构建医学生全程英语教学的重要组成部分,也是公共英语转向专业英语的重要途径,我院十分重视医学英语教学工作,多次召开座谈会和医学英语论文报告会,确保医学英语教学效果。

2、是我院实施专业课全英教学的第二年,解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学和微生物学与免疫学等学科通过聘请外籍教师授课,确保了教学质量。

3、选拔一批优秀学生赴香港、日本、 __、英国等国家进行教学交流和临床实习,极大地激发了学生英语学习的积极性。

在全国英语四六级考试难度不断提高的情况下,我院学生参加全国四六级英语考试再次取得优异成绩。

①四级英语一次性通过率均超过95%,级七年制(一年级)通过率为95.5%;级五年制(二年级)临床医学专业通过率为95.18%,创历史最好成绩;级护理专业(二年级)通过率为100%。

②六级英语一次性通过率为49.17%。

㈣加强临床教学工作管理,确保人才培养质量1. 加强临床实践教学基地的办学水平建设,建成一系列稳定的高水平的临床实习基地,同时注重提高临床带教教师的教学能力,举办临床教师教学查房竞赛,全面提升临床教学水平。

2.强化临床实践环节的管理,不断完善实习生管理,严格实习生转科考试制度,由医学院组成专家组到各医院监考,及格者方可转科。

举行实习生临床技能竞赛,含问诊与体格检查、病历书写、外科技能操作、妇科技能、急救技能和院前急救等项目。

3、认真做好级七年制二级学科的培养工作,131位学生顺利选上满意的导师,进入二级学科培养工作。

㈤引进国际标准,完善评价学生知识、能力和水平的方法1、进一步完善客观结构化临床多站考试(osce)。

引进并实施osce以来,对提高毕业生的临床技能起到很大的推动作用。

我院osce 考试增加到12个考站,并聘请北京大学、四川大学、山东大学等国内著名专家作为考官,全程监控考试过程,大大提高评价力度。

2、建立美国医师执照考试题库。

我院引入美国医师执照考试(united states medical licensing eamination,usmle)题库,结合国内医学教育实际,题库于投入使用。

该题库已拥有近万道题目,涉及基础、临床所有学科,学院自主研究开发的usmle计算机考试系统,经过多次模拟测试,运转良好,为usmle全面启动奠定良好的基础。

我院基础综合考试采用题库第一阶段考试(step1)题目,临床综合考试采用题库第二阶段考试(step2)题目,同时各门课程期末考核10~30%题目采用题库中的试题,高标准训练与评价学生专业知识和专业英语能力。

、级七年制基础与临床综合考试全面实施usmle考试,学生测试分数不断上升。

㈥不断推进大学生科研活动,提升学生的创新能力启动杰出大学生科研基金的评审并对课题进行期中检查,在对杰出大学生科研课题期中检查的基础上,出台汕大医学院“杰出大学生科研基金管理办法,并将其纳入学院经常性工作,全面提升医学生科研能力。

二、优化科研管理流程,拓展科研平台,提升科研水平(一)实施科研项目全程管理,取得良好成效1、申报动员从主管科研的副院长,到科研处处长、科管人员,都对课题的申报工作十分重视,亲自带队在学院及各附属医院进行基金申报的动员布置,并以自己中标的申请书为例,结合自身的申请经验和体会,为申请者作“如何撰写申请书,提高课题中标率”的报告,对未中标课题原因逐一剖析,提出解决的办法。

邀请院外专家亲临学院,对申请者进行一对一指导,提出具体宝贵的专业修改意见。

同时科研处还组织校内包括各附属医院的专家对每份申请书进行评议,从各个方面,不同角度完善申请书,大大提高标书质量。

科管人员则根据有关的基金项目管理办法规定对每一份申请书进行严格细致的形式审查,包括学科代码、人员梯队、申请经费、人员超项等,确保上报材料不出差错。

这些措施在很大程度上都有效地提高了申请书的申报质量和中标率。

我院共申报各级各类纵向科研项目420项,共有172项获得立项,获资助经费560.7万元。

其中国家级课题12项, __课题57项(比增加了15项),市厅级100项,横向课题3项。

包括获得博士后自然科学基金基金委首次设立的特别资助项目1项,中华医学会欧莱雅项目1项等。

2、中期检查为规范在研项目的原始科研实验记录,加强经费使用管理,保证项目高质量按期完成和高水平成果的产出,石院长带领科研处有关人员于6月19日~20日先后到5所附属医院进行了在研项目的中期检查,并于6月27日上午在学院举行总结会,并就目前科研的现状与研究生培养问题与各附属医院主管科研副院长、科教科人员及 __以上项目负责人进行了沟通、交流。

今年检查的重点在于了解项目的产出情况,科研处还对原始科研记录做了认真细致的检查,介绍如何提高科研人员发表高质量学术论文的数量和质量的举措。

自科研处开展在研项目中期检查以来,各附属医院科管部门对此项工作的重视程度和管理力度不断加大,国家级项目基本都有高质量学术论文发表,项目负责人也已意识到原始科研记录及数据积累的重要性,通过这次检查,及时发现和纠正了问题,规范和完善了科研记录本的书写,强化项目负责人将科研成果转化为高质量学术论文的意识,进一步提高了临床科研水平。

3、结题验收与归档根据各类项目的管理办法,认真做好项目的结题验收及归档工作,共受理了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技计划项目、 __博士点基金、博士后基金、省卫生厅、省中医药管理局及市科技计划项目等课题的结题申请,国家级课题全部能按期结题,厅局级以上课题有一小部分由于经费不足、资料收集等原因需要申请延期结题。

当项目结题后,我们将该课题在研期间所有的材料,包括申请书、计划书、下达文件、原始科研记录、进展报告、总结论文等进行收集,并送档案室归档保存,确保项目执行期间所有材料的完整性,便于科研人员和科管人员随时查阅。

取得的科研成果主要有:1、科学技术奖积极组织、鼓励学院教师,特别是附属医院的医生在取得良好科研进展、发表多篇高水平科研论文的基础上进行科技成果的鉴定、登记及报奖。

包括多次协助申请者与上级部门沟通,核定函审专家、审核申报材料,拟写初步鉴定意见,做好形式审查,办理成果登记录入,组织报奖材料等工作,保证上报材料的真实性和完整性。

共组织申报了科技成果奖8项;获汕头市科技成果奖5项,广东省科技成果奖2项。

另外,今年我院还获得霍英东青年教师奖三等奖一项。

2、sci论文近年来,我院基础研究论文水平有了明显提高,在国际上产生了一定影响。

为了更好地调动全院广大师生开展科研的积极性,鼓励在获得基础研究项目的基础上多出成果、出好成果,集中精力发表更高水平的科研论文,实现既出高水平成果,又培育高层次人才,学院结合实际发展情况,除了不断修订激励机制,制订有关论文、科技成果等的奖励规定,动员广大科技工作者特别是硕士研究生开展科学研究、把握科学技术前沿,推动原始性创新,学院科研处还通过举办sci论文撰写专题系列讲座与座谈会、邀请国外专家帮忙修改英文论文、设立sci网上专栏、为科研人员订购《如何撰写科技论文》等等多项举措,在很大程度上解决了师生书写英文论文存在的语法和学术表达问题,提高了论文的质量和水平,也提高了论文的接收率,更使师生撰写英文论文的积极性大大提高。

据不完全统计,截至12月,以汕头大学医学院为第一发表的sci收录论文80篇,比去年增加了10篇,总影响因子将近170。

3、专利加强知识产权 __,鼓励学院师生积极申请专利。

我院共申请专利4项,授权发明专利2项。

12月,科研处还组织院本部及附属医院共10名师生到校本部参加汕头大学知识产权公需科目继续教育培训课程,使师生们更加清楚的了解专利的基本知识、如何进行专利申请的撰写和专利的创新等,提高科技人员的知识产权保护意识。

(二)加强临床学科建设,挖掘临床科研潜能我院已意识到临床学科建设的发展、优化临床学科与基础学科的紧密结合,对于提高我院整体科研水平的重要性,通过不断加强对临床科研工作的二级管理,将更多的管理权限下拨给各附属医院科教科,使得各级科管人员和临床科研人员能更好的配合、沟通交流,增强二级科管人员的工作责任感,提高工作管理成效;同时加大对临床科研平台建设创建省级科研重点实验室和全国临床药物试验机构,以科研基地为平台,促进临床学科建设的开展。

所有立项的纵向课题中,五所附属医院共获得130项,占了76.9%。

经科研处的积极组织、附属医院科教科及相关科室的认真筹备,在“十五”医学特色专科的基础上,通过整合及提炼,由第一附属医院申报的心血管专科被广东省卫生厅评为广东省“十一五”医学重点专科,这是我院首次获得的医学重点专科,也是广东省唯一设在广州市以外医院的医学重点专科。

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