小学工会工作制度
小学学生工会工作制度

小学学生工会工作制度
一、工会的组织与目标
- 学生工会是小学内的学生自我管理组织,旨在促进学生的全面发展和参与学校事务的能力。
- 工会由学生代表组成,代表学生利益并提出建议。
- 工会的目标是促进学生与教师、学校管理层之间的沟通,解决学生关切的问题。
二、工会成员的权利与义务
- 工会成员有权利参与工会活动,提出建议和意见,推动学生事务的改善。
- 工会成员有义务遵守学校的规章制度,代表学生正当利益,不损害学校形象和利益。
三、工会活动与职责
- 工会应定期组织学生活动,如主题讲座、集体活动等,促进学生互动和交流。
- 工会负责收集学生的意见和建议,并向学校管理层提出改进建议。
- 工会应组织学生参与社会公益活动,培养学生社会责任感和公民意识。
四、工会的管理与选举
- 工会成员由全体学生选择代表进行选举,每届任期一年。
- 工会应设立主席团,由工会成员选举产生,负责协调工会内部事务和代表学生发声。
五、工会与学校管理层的合作
- 工会应与学校管理层建立良好的合作关系,定期交流和沟通工作进展。
- 学校管理层应重视工会的建议和意见,及时回应工会关注的问题。
工会的设立和工作制度有助于提升学生的参与度和自治能力,营造积极健康的学校环境。
希望同学们能积极参与工会活动,为学校的发展贡献力量。
小学工会工作制度小学工会职责与制度

小学工会工作制度小学工会职责与制度一、工会职责小学工会是为了维护教职工的权益,促进良好的工作氛围和合作关系而设立的组织。
其主要职责如下:1. 组织和参与协商:小学工会负责组织和参与与学校管理层的协商与沟通,代表教职工提出合理的诉求和建议。
2. 维护教职工权益:小学工会致力于维护教职工的合法权益,包括工资待遇、劳动条件、职业发展等方面的问题。
3. 促进交流与合作:小学工会鼓励教职工之间的交流与合作,组织各类活动,提升团队凝聚力和工作效率。
4. 关注教育改革:小学工会密切关注教育改革动态,跟进政策法规的变化,为教职工提供相关信息和帮助。
二、工会制度小学工会设立一系列制度,以保障工会的正常运作和教职工的权益。
其中重要的制度包括:1. 工会会员:所有小学教职工均具有工会会员资格,可以通过入会缴纳会费来获得工会的支持和服务。
2. 工会选举:每隔一定时间,小学工会会组织会员进行工会主席和工会委员的选举,确保工会的领导能力和代表性。
3. 工会会议:小学工会定期召开工会会议,讨论重要事项并作出决策,教职工可以提出意见和建议。
4. 工会权益保障:小学工会建立工会基金,通过集体谈判等方式争取教职工的合法权益。
5. 工会活动:小学工会组织各种活动,如文体比赛、讲座研讨等,增进教职工之间的交流和团队凝聚力。
小学工会工作制度和工会职责对于维护教职工的权益和促进校园和谐至关重要,需要全体教职工的支持和参与。
以上是小学工会工作制度和职责的概述,为了更好地发挥工会的作用,我们将继续完善制度,并根据实际情况进行调整和优化。
注:本文档根据相关教育法规和实际情况编写,旨在提供参考,具体工作内容以学校制定的工作制度为准。
小学工会之家工作制度

初二上册新目标英语期中考试试卷及答案(正规版)单项选择〔30分〕( ) 1. He _______ TV every day.A. watchB. watchesC. watchingD. watched( ) 2. They are in _______ class.A. differentB. sameC. the sameD. difference( ) 3. --- Can you _____ us a story in English? ---- Sorry. I can’t ____ English.A. tell; speakB. speak; talkC. tell; sayD. say; tell( ) 4. Mary likes______ football match very much.A. to look atB. to seeC. looking atD. watching( ) 5. We have ______ homework to do today.A. manyB. lot ofC. muchD. few( ) 6. I’m not feeling ______ . I have a headache.A. goodB. wellC. bestD. ill( ) 7. What’s ____ matter with you ?A. aB./C. theD. an( ) 8. Everyone ____ a good time now.A. hasB. haveC. are havingD. is having( ) 9. ____ in bed is _____ for your eyes.A. Reading; goodB. Reading; badC. Reading; badlyD. read; bad( ) 10. Miss Yang usually______ on Sundays.A. goes shoppingB. go to shoppingC. go shoppingD. to go shopping ( ) 11. Look! Kate with her brothers _____ in the park..A. skateboardingB. is skateboardingC. are skateboardingD. skateboards ( ) 12. The students are cleaning their classroom. ____ are cleaning the windows, ____ arecleaning the desks and chairs.A. Some; othersB. Some; anotherC. Others; someD. Others; others ( ) 13. --- Do you know the man ___ a big nose. --- Yes. He is my uncle. He ___ big eyes, too.A. has; withB. with; hasC. have; withD. with ; have( ) 14. He often helps his mother ____ his little sister.A. looks afterB. looking afterC. look afterD. look( ) 15.____ Mr Liu is in his office. Let’s go and find him.A. May beB. maybeC. MaybeD. May( ) 16.---Do you like swimming ____ running? ---I like running.A. orB. andC. butD. of( ) 17. --- What’s your favorite food? ----_________.A. MilkB. TeaC. JuiceD. Noodles( ) 18. What does your father want you _____ on weekends?A. doB. to doC. doingD. does( ) 19. --- Do you think she has a healthy lifestyle? ---- Yes, _____.A. she isB. she hasC. you doD. I do( ) 20.Thanks a lot _____ us about it.A. to tellB. tellingC. tellD. for telling( ) 21. We should eat a _____ diet.A. balanced B balance C. a balance D. a balanced--- I’m not feeling well. ---_____________A. Sorry.B. I’m glad to hear that.C. All right.D. What’s the matter? ( ) 23. Lucy _____ her mother and her mother ____ very beautiful.A. looks like; looks likeB. looks like; looksC. looks; looks likeD. looks; looks( ) 24. --- Your English is very good. --- _______.A. No, not so goodB. Thank youC. I’m sorryD. Don’t say that( ) 25. Let Tom ____ some hot water.A. drinksB. to drinkC. drinkD. drinking( ) 26.It takes me 20 minutes _____ home.A. to walkB. walk c. walking D. to walk to( ) 27. Wang Lin can _____ the violin. Listen! He is ______ the violin in the next room.A. plays; is playingB. play; playingC. play; playsD. is play; playing ( ) 28. Stop ____ and listen _____ me carefully.A. to read; atB. reading; toC. read; toD. reading ; on( ) 29.Look! A lot of people are waiting _____ the bus. Let’s go home ___ foot.A. at; byB. of; inC. for; onD. with; with( ) 30. “ The boys are ______ about the volleyball match over there〞. ____ Lily.A. talking; saysB. telling; saysC. saying ; sayD. talking; talkII.完形填空〔10分〕Dear friends,My name is Jackson. I am __1__ the USA. I have some good friends at school. The name __2__ our school is St. Paul High School. We are learning Chinese in our school. Jim is tall and __3__ black hair. He’s a good football __4__. He is __5__ the school team. Mary is short and wearing a blue dress. She is good __6__ math. Sara has long curly hair. She can speak French. Sandy is a black girl __7__short hair. She is on the __8__ team. I like music and chess . Lily is new here. She’s __9__England. She speaks English __10__.Yours,Jackson( ) 1. A. to B. from C. at D. with( ) 2. A. is B. of C. on D. at( ) 3. A. is B. have C. are D. has( ) 4. A. play B. plays C. player D. players( ) 5. A. to B. in C. on D. at( ) 6. A. at B. in C. on D. to( ) 7. A. have B. has C. with D. to have( ) 8. A. swim B. swims C. swam D. swimming( ) 9. A. to B. from C. at D. with( ) 10 A. good B. well C. nice D. more goodIII.阅读理解〔30分〕AIt’s time to go home now. I go home by bus. It’s a rainy day. A woman with a dog gets on the bus. It is a big dog and its feet are not clean. I don’t want the dog to sit near me. But the woman says toconductor(售票员), “ Oh, I pay for(付款) my dog. Can he sit here like the other people?〞The conductor looks at the dog and says, “ Yes, madam(夫人). But like the other people, he must not (不许) put his feet on the chair.〞( ) 1. I am going home _______ now.A. by bikeB. by busC. by carD. by jeep( ) 2. What do I see?A. A bus .B. A conductor.C. A dogD. A woman with a dog.( ) 3. I don’t want the dog to sit near me because ______.A. the dog is bigB. the dog isn’t cleanC. the dog has no ticketD. the dog isn’t mine( ) 4. Why do the woman and the dog get on the bus?A. It’s a rainy day.B. No one is on the bus.C. The dog can sit.D. The woman is a conductor.( ) 5. The conductor means(意思是)________.A. the dog’s feet are like the other peopleB. the dog must be like a manC. the dog should not sit on the chairD. the dog can sit hereBTom is in Grade Three now. He goes to school from Monday to Friday. After school, he must do some homework. He helps his parents on the farm on Saturdays and Sundays. So he doesn’t have any time to play football in the daytime(白天). He often plays with his friends in the moon(月亮). It’s five in the afternoon. School is over(结束). Tom goes home and cooks for his family. After dinner he meets his friend David near his house and asks him to play football. The boy looks at the sky〔天空) and sees the moon. Then he asks, “ Which is more useful〔更有用〕, the sun or the moon?〞“ I think the moon is.〞says Tom. “ We n eed light(光线) in the evening, but we see not the sun, but the moon!〞( ) 6. Tom’s parents are ________.A. workersB. teachersC. policemenD. farmers( ) 7. Tom must work on the farm ______days in a week.A. twoB. threeC. fourD. five( ) 8. Tom is busy(忙碌的) in the daytime, so ______.A. he does some homework in the eveningB. he does some washing and cleaning in the eveningC. he plays football with his friends in the moonD. he watches TV at home in the evening( ) 9. Tom meets David ____ today.A. in the eveningB. in the morningC. in the afternoonD. at school( ) 10. Tom only likes ______.A. the sunB. the moonC. SaturdaysD. SundaysCWe all need to exercise. Doctors say it is good for us. It makes our heart(心脏) and body strong. It also gives you more energy(能量). And you will feel better about yourself. It’s best to exercise twice a week. Twenty minutes each time is enough〔足够的〕.There are many ways to exercise. You can walk, run, play sports or swim. Many people go tospecial places to exercise. They are called〔被叫作〕“ fitness centers〞〔健身中心〕. These placeshave a lot of equipment(设备). Some people buy equipment for their homes. But it is veryexpensive(昂贵的).Exercising can be fun. Friends can exercise together〔在一起〕at a fitness center. Or they canplay sports together. How do you exercise? How often do you exercise?( ) 11. What do the main〔主要的〕idea(意思) of the passage(短文)?A. Exercise equipment is expensive.B. Playing sports is a good way to exercise.C. Everyone should exercise.D. Fitness centers are popular.( ) 12. We should exercise _____.A. every dayB. 20 minutes a weekC. twice a weekD. twice a month ( ) 13. At fitness centers, ______.A. you can buy expensive equipmentB. people can do many kinds of exercisingC. it is very expensiveD. exercising is not popular( ) 14. Which of these kinds of exercising is NOT mentioned(谈到) in the passage?A. Sports.B. Swimming.C. RunningD. Dancing.( ) 15. Which of these is TRUE?A. Exercising is expensive.B. Exercise is good for your heart.B. C. Only doctors exercise. D. Friends never exercise togetherDAmerican schools begin in September after a long summer vacation. There are two terms(学期)in a school year: the first term is from September to January, and the second is from February to June. Most American children begin to go to school when they are five yearsold. Most students are seventeen or eighteen years old when they finish(完成) high school. Highschool students take only four or five subjects each term. They usually go to the same classesevery day, and they have homework for every class. After class they do many interesting things.After high school, many students go to college(大学). They can go to a small one or a large one.They usually have to give lots of money〔钱〕. So many college students work after class to get themoney for their studies.根据短文) 16. There are two months in a summer vacation in America.( ) 17. Most of the American children go to school when they are from five to eight.( ) 18. Each year the American high school students take eight or ten subjects. ( ) 19. Many American students go to work when they finish high school.( ) 20. A lot of college students have to work to get much money for their studies. IV. 从II栏中选出I 栏的应答语〔10分〕I II( ) 1. Is Mary doing her homework now? A. It takes 15 minutes.( ) 2. How is it going with you? B. I’m sorry to hear that. ( ) 3.Does Tom eat junk food very often? C. By car.( ) 4. How’s the weather today? D. No. she is playing the piano.( ) 5. I have a bad cold. E. About five miles.( ) 6. What does your mother look like? F. Pretty good.( ) 8. How does your father usually go to work? H. Only once a month. ( ) 9.How far is it from your home to school? I. It’s a cloudy day.( ) 10. How long does it take you to get from J. She is tall and thin and has long curly hair.home to school? V. 选择适当的句子补全对话〔5分〕Mary: So, Tom, what do you do on weekends?Tom: ____1____ Mary: Really? _____2_____ Tom: Hmm. _____3____ Mary: Wow, you’re a really good player!Tom: Oh, no, I’m not. I don’t play those sports. __4__Mary: ___ 5___. You should take more exercise and keep healthy.VI.词汇一、根据句意及首字母完成单词〔5分〕1. I like v__________ . I try to eat them every day.2. T_________ Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy.3. ---What’s your favorite p_________ ? ---It’s sports show.4.Don’t w________. Let me help you.5. ---Do you r_________ his telephone number? Sorry, I forget (忘记) it.二、用所给词的适当形式填空。
小学工会工作制度

小学工会工作制度一、工会会员资格1.拥护中国共产党领导,接受工会组织的业务和纪律管理的老师和职工,均可成为工会会员。
二、工会会员权益1.工会会员享有工会组织提供的各种服务和权益保障,包括职业培训、劳动权益维护、合法权益维护等。
2.工会会员享有参与工会组织的各项活动的权利,包括组织的培训、庆祝活动等。
三、工会组织1.工会由全体会员选举产生一届工会委员会,任期为3年。
工会委员会由主席、副主席、秘书长等若干人组成。
2.工会委员会负责召开会议、制定工作计划和工作方案,并负责组织工会活动和维护工会会员的权益。
四、工会会费1.工会会员按月向工会缴纳会费,具体标准由工会委员会根据实际情况制定。
2.工会会费用于维持工会组织的正常运转和提供各种服务。
五、工会活动1.工会定期组织各类培训活动,提升会员的专业素质和管理能力。
2.工会组织开展庆祝活动,如工会成立周年庆典、劳动节文艺汇演等,增加会员的团结和凝聚力。
六、工会权益维护1.工会会员的合法权益受到侵犯时,有权向工会委员会提出申诉,并由工会委员会积极维护。
2.工会委员会有权向学校、上级工会组织申请协调、调解和维权,以保护会员的合法权益。
七、工会宣传1.工会定期组织宣传活动,宣传中国共产党的方针政策和工会工作方针。
2.工会组织发表相关公告,介绍工会活动和会员权益保障等事宜。
八、工会账务管理1.工会财务由工会委员会委派特定人员负责管理,建立健全的财务管理制度。
2.工会定期向会员公开财务收支情况,并接受会员的监督和建议。
以上是小学工会工作制度的主要内容,它的实施可以促进小学教职工的团结和合作,提升教学质量。
同时,工会的制度也为教师和职工提供了安全感和权益保障,增强了他们的工作积极性和创造力。
小学工会工作规章制度

小学工会工作规章制度第一章总则第一条规章制度的目的本规章制度是为更好地组织小学教职工的工会工作,维护职工的合法权益,促进校园和谐稳定而制定的。
第二条规章制度的适用范围本规章制度适用于小学工会全体成员。
第三条规章制度的权威性本规章制度是小学工会的内部规章制度,对全体工会会员具有法律效力。
第二章组织机构第四条工会委员会小学工会委员会是落实工会工作任务、管理与服务职工生活的履行机构,全体工作人员由工会委员会选举产生,由一名工会主席领导。
第五条工会主席工会主席是小学工会的主要领导者,其任务是组织、领导并监督小学工会的工作。
五1 工会主席的产生小学工会主席由全体工会会员推选产生,投票采取无记名投票的方式。
五2 工会主席的任期小学工会主席的任期为三年,连任不超过两次。
五3 工会主席的权利、义务工会主席有权组织、领导并监督小学工会的工作,代表小学工会参加区、市、县和联合会的相关活动以及会议。
同时,在工作过程中,工会主席还有义务维护全体工作人员的合法权益,保障职工的利益,积极组织并推进工会的各项工作。
第六条工会理事会小学工会理事会是协助工会主席处理工会全体事务的机构。
理事会成员由全体工会会员推举,由工会主席任命。
第七条工会委员小学工会委员是落实工会工作任务、管理与服务职工生活的负责人员,由工会主席任命。
工会委员具体职责包括:组织和开展各项活动、协助处理职工反映的问题、开展思想教育工作等。
第八条工会会员大会小学工会会员大会是工会的最高权力机构,全体工作人员都是工会会员,均有参加权。
工会会员大会每年至少召开一次,由工会主席提出议程并主持。
第九条工会代表小学工会派遣工会代表出席区、市、县和联合会的相关会议,在会议上代表小学工会进行发言、提出意见。
第三章工作任务第十条工会的任务小学工会的任务主要包括:维护职工的合法权益,组织和开展各项活动,开展积极健康的文体活动,提高全体职工的工作热情和归属感等。
第十一条立足本职岗位小学工会要求全体工作人员坚持立足本职岗位,主动履行职责,提高工作效率和质量。
小学工会工作管理制度

第一章总则第一条为了加强我校工会组织建设,规范工会工作管理,充分发挥工会组织在维护教职工合法权益、推动学校事业发展中的作用,根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》等有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工,包括工会委员会、工会小组及工会工作人员。
第三条工会工作管理应遵循以下原则:1. 坚持党的领导,保证工会工作与党的教育方针政策相一致;2. 坚持群众路线,充分发挥教职工的主人翁作用;3. 坚持民主集中制,保证工会工作的民主性和科学性;4. 坚持依法治校,维护教职工合法权益;5. 坚持与时俱进,不断创新工会工作方法。
第二章组织机构第四条我校工会委员会是全校教职工的群众组织,负责全校工会工作。
第五条工会委员会由校长提名,经教职工代表大会选举产生,报上级工会批准。
第六条工会委员会下设以下工作机构:1. 组织部:负责工会组织建设、职工培训、职工活动等工作;2. 宣传部:负责工会宣传工作、文化建设、职工思想教育等工作;3. 财务部:负责工会经费的管理、使用和监督;4. 文体部:负责职工文体活动、健康体检等工作;5. 劳动保护部:负责职工劳动保护、安全生产等工作;6. 女职工委员会:负责女职工权益保障、家庭关爱等工作。
第七条工会小组是工会工作的基础,负责本小组的工会工作。
第八条工会小组组长由工会委员会任命,副组长由小组协商产生。
第三章工作职责第九条工会委员会职责:1. 贯彻执行党的教育方针政策和上级工会工作部署;2. 召集教职工代表大会,讨论决定学校重大事项;3. 调查了解教职工的思想、工作和生活情况,反映教职工的意见和要求;4. 参与学校民主管理,参与学校重大决策;5. 组织开展职工文化活动,丰富教职工的精神文化生活;6. 维护教职工合法权益,调解劳动争议;7. 完成上级工会交办的其他工作任务。
第十条工会小组职责:1. 组织开展本小组的工会工作,落实工会委员会的工作部署;2. 调查了解本小组教职工的思想、工作和生活情况,反映本小组教职工的意见和要求;3. 组织开展本小组的职工文化活动,丰富教职工的精神文化生活;4. 维护本小组教职工合法权益,调解劳动争议;5. 完成工会委员会交办的其他工作任务。
小学工会工作制度(五篇)

小学工会工作制度民主管理工作制度1、民主管理工作的基本要求:保障教职工的民主权利,增强教职工主人翁责任感,发挥工作积极性,围绕学校的中心工作,做好本职工作。
2、主要工作内容:做好教工大会的各项组织工作和群众工作。
不断完善工会民主管理工作的有关制度。
努力提高工会的民主管理水平。
认真引导,充分动员会员参与学校民主评议工作。
配合行政做好保障职工福利的工作,依法维护教职工的合法权益,努力为教职工排忧解难。
经常开展民主管理活动,听取会员意见,每学年吸收合理化建议两次。
财务管理制度1、认真执行有关财务制度,严格遵守各项财经纪律(如:开支标准、范围;经费分成比例、上解等)。
2、廉洁奉公、遵守制度,用好和管好工会的资金和财产。
3、会计、出纳分设,严格按照一支笔审批制度和会计稽核制度。
4、按时拨交工会经费,并按规定的统计基数足额上解。
按时足额收交工会经费。
5、工会各类报表报送及时、准确、完整、真实。
6、财务档案统一管理。
每年书面总结财务收支情况,如实公布,接受会员监督。
工会信息工作制度1、工会信息工作是联系党和广大会员的桥梁和纽带,是传输各类信息的重要阵地。
2、工会信息必须做到"五必报":3、重大、重要工作安排必报;4、重大活动、全校性活动必报;5、重大突发性事件必报;6、关系会员切身利益的信息必报;7、会员的思想动态必报。
8、做好必报信息的保存,积累信息资料,经常分析,充分发挥信息资料的使用价值。
家访慰问制度1、工会家访的目的是了解掌握会员情况,帮助会员解决困难和问题。
2、工会会员生活中有重大事情应做到"五必访"。
会员退休离必访;退休教师、会员生病住院必访;会员生育必访;会员家庭直系亲属(父母、公婆、配偶、子女)有丧事必访;会员有家庭纠纷必访;3、会员生病住院、生育,行政、工会慰问金约____元整,会员大病酌情处理。
4、会员结婚由工会安排人员,代表学校出席。
行政、工会送慰问金____元整。
团结小学工会工作各种制度范文

团结小学工会工作各种制度范文一、工会组织人员选拔和换届制度1.选拔制度团结小学工会依据工会章程,设立人员选拔制度。
根据工作需求及综合评估,工会将依据人员的能力、工作态度、责任心、团队合作意识等方面进行评估,选拔出适合担任工会职务的人员。
2.换届制度团结小学工会设立换届制度,每届任期为一年。
在任期结束前,工会将组织选举,选出新一届工会主席及其他职务,确保工会的连续性和稳定性。
换届选举采取民主、公平、公正的原则进行,确保工会干部选拔工作的公开透明。
二、工会活动及经费管理制度1.活动制度团结小学工会拟定年度工会活动计划,包括学校职工运动会、节日庆祝活动、职工培训等。
工会活动应注重师生健康和积极向上的理念,提高职工的身体素质和团结合作能力,促进师生的交流与合作。
2.经费管理制度团结小学工会建立经费管理制度,对工会经费进行规范管理,做到公开透明、合理使用。
经费主要用于工会活动的开展、职工福利待遇的补贴等方面。
工会经费使用需要经过工会干部会议讨论决定,并由工会主席和财务专员进行管理和记录。
三、职工权益保障制度1.工资福利制度团结小学工会制定工资福利制度,合理确定职工的工资待遇,并通过工会与学校进行协商,确保职工的合法权益得到维护。
同时,工会将建立福利待遇补贴制度,对有特殊情况的职工给予相应的补贴和关怀,保障职工的基本生活需求。
2.工作环境改善制度团结小学工会将积极与学校沟通,争取改善教职工的工作环境。
工会将职工工作环境问题收集起来,协助学校提供改善建议和措施,确保职工的身心健康和工作效率。
四、职工关怀与交流制度1.关怀制度团结小学工会建立职工关怀制度,通过定期组织职工座谈会、生日会、颁发荣誉证书等形式,向职工传递关怀和温暖,增强职工的凝聚力和归属感。
工会还将积极与学校合作,组织各类培训和讲座,提升职工的素质和能力。
2.交流制度团结小学工会建立职工交流制度,通过建立职工交流平台、举办职工交流活动等方式,促进职工之间的交流和互相学习。
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小学工会工作制度
为更好地规范工会工作,进一步推进学校民主政治建设,构建和谐校园,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,根据有关法律法规制定本制度。
一、学校工会应按期换届选举,及时做好新会员的接收、教育工作;每月至少召开一次工会委员会全体委员会议,学习有关政策法规和业务知识,研究布置工作,健全各项制度,正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制,负责执行会员代表大会或会员大会的决议和县教育工会的决定,主持学校工会的日常工作;对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议;自觉接受学校党组织的领导,每年至少2次向学校党组织汇报工作,遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度,及时制定学校工会工作计划,组织实施相关活动,做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作,检查、督促教代会决议的执行;定期组织召开教职工代表大会,通过教职工代表大会和其他形式,参与学校民主管理,实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育,组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动;协助学校做好评先评优等工作。
六、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。
协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作,办好教职工集体福利事业,改善教职工生活;关心教职工身心健康,每两年组织全体教职工体检一次。
七、与学校行政组织建立联系制度,参与协调劳动关系和调节劳动争议,协商解决涉及教职工切身利益问题。
八、收好、管好、用好工会经费,管理好工会财产,定期向教职工公布,接受县教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。
九、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。
十、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。
为了加强学校工会工作的管理,使工会工作程序化、制度化、规范化,充分发挥工会组织的职能作用,推动学校各项工作顺利开展,特制定工会工作制度。
⒈根据上级工会委员会的安排布置,在学校党支部的领导下,一般三年一次换届改选工会委员会,并上报县教育工会审批备案。
⒉凡正式教职工均要入会,并填写会员入会登记表,不愿入会者,其后果自负。
每学年初办理一次调出或调入会员入会与离会手续。
⒊工会委员与工会组长,必须分工负责,相互协作。
每学期一次检查考核,并与奖惩挂钩。
⒋坚持每期召开一次工会会员大会,每季度一次工会委员会,每月一次工会小组活动。
⒌经常了解会员思想动态,定期开展会员喜闻乐见的宣传教育活动,加强会员法制教育与师德建设,认真组织会员学习教育教学及管理知识,不断提高会员的思想政治素质。
⒍利用星期五工会活动时间或课余时间,有组织有纪律地开展有意义的文娱体育活动,丰富会员的文化生活。
⒎关心会员生活与疾苦,凡会员的婚、嫁、娶应主动关心,丧、病灾要尉问。
对特困家庭教职工要给予适当资助。
⒏积极参与学校民主管理,经常收集、反映教职工对学校管理工作的意见与建议,组织教职工每期或每年召开一次教职工大会,审议学校发展规划、工作计划、规章制度、奖惩办法、财务收支等重大事项。
⒐建立校务公开制度,实施民主监督,维护教职工的自主权利与物质权利。
⒑建立定期评议领导干部制度,组织教职工每年评议一次学校领导干部,评议结果作为对干部进行奖惩、任免依据之一。
⒒协助地方党政、执法机关、学校行政查处侵犯学校与教师合法权益的违法犯罪事件,维护学校与教职工的正当权益。
⒓配合当地有关部门,帮助农村教职工家属扶贫致富,出点子,找门路,进行科技扶贫宣传,帮助教职工下岗家属再就业。
⒔遵守财经纪律制度,严格管理工会经费,做到账据齐全,收支合理,定期公布账目。
⒕正确处理工会与党支部、行政的关系,协调学校内部矛盾,监督并支持学校行政工作。
⒖有专用的工会活动室,以及学习、文娱、体育等设施、器材,并有专人管理,为工会工作提供良好的物质条件。
⒗每个工会会员,必须按有关规定,按期缴纳会费。
女+马=妈,为你做牛做马的女人就是妈,你怎能不爱她?3岁时:妈咪,我爱你。
10岁时:妈,随便啦。
16岁时:我妈真的很烦。
18岁时:想要离开这个家。
25岁:妈,你当时是对的。
30岁时:我想要去我妈家。
50岁:我不想要失去我妈。
70岁:只要我妈还能在这,我愿意为了我妈放弃一切。
生病时,妈妈说:别吓妈妈;吃饭时,妈妈说:别管妈妈;结婚时,妈妈说:别念妈妈;妈妈病时,妈妈却说:妈妈没事。
我有一个好妈妈,时光,请你别伤害她,如果有一天,当妈妈站也站不稳,走也走不动时,请紧紧握住她的手,陪着她慢慢走,就像当年她牵着你一样。
3月8号妇女节快到了,祝我最亲爱的老妈抱着平安、拥着健康、揣着幸福、携着快乐、搂着温馨、带着甜蜜、牵着财运、拽着吉祥!!。