红领巾_一年级作文

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关于我爱红领巾作文5篇

关于我爱红领巾作文5篇

关于我爱红领巾作文5篇爱红领巾,因为红领巾是少先队旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给了我无限荣耀。

下面是小编为大家收集关于我爱红领巾作文5篇,欢迎借鉴参考。

我爱红领巾作文一我爱红领巾我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。

盼啊盼,终于盼到了这一天。

那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。

”我想:“我一定要好好珍惜."每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。

每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。

每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。

红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。

红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”我爱红领巾作文二我爱红领巾尔仪小学一(3)班顾宸颖去年九月份,我读小学了,我是一个一年级的学生了。

妈妈告诉我,要好好学习,听老师的话,和小朋友好好相处,就能戴上红领巾,就是少先队员,当上少先队员就是好孩子。

我一听这话,跟妈妈说我一定要当上少先队员。

我等呀等呀,终于老师告诉我们,明天我们就要挂红领巾,我课高兴了,晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。

第二天,老师带着我们升旗,高年级的同学给我们挂上了红领巾,我觉得很自豪,老师说过上红领巾就是少先队员!老师还说,红领巾是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护红领巾。

爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴,我还给爸爸妈妈唱了队歌:爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……红领巾,我爱你,我要做一个好学生。

我爱红领巾作文三我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾! 我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,继承......”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国,热爱......”。

小学生红领巾永远跟党走作文【五篇】

小学生红领巾永远跟党走作文【五篇】

【导语】每个⼈⼼中都有⼀个永远的红领⼱情结,红领⼱、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的⽣活。

都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂【五篇】》,欢迎阅读。

1.⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂ 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们: ⼤家好!我叫丁艳,来⾃马灌镇⾼洞⼩学。

今天我演讲的题⽬是《⼩⼩红领⼱永远跟党⾛》。

当我⽛⽛学语时,爸爸妈妈亲切的告诉我:我是⼀个中国⼈;当我上幼⼉园时,⽼师指着地图骄傲的告诉我:我们的祖国像⼀只雄鸡,拥有九百六⼗万平⽅公⾥的⼟地;当我上⼩学时,⽼师教我画那鲜红的国旗、党旗,教育我要热爱祖国,热爱党。

从那时候起,“伟⼤的祖国,伟⼤的党”在我⼼中烙下了不朽的印记。

⼀年级,我光荣地加⼊了少先队。

⽼师告诉我们,红领⼱是国旗的⼀⾓,我们把红领⼱戴在胸前,它不仅仅是⼀种荣誉和标志,他更时刻提醒我们要珍惜现在的幸福⽣活。

因为现在的幸福⽣活是⽆数先烈在共产党的带领下⽤⽣命换来的,每个少先队员都要为这个荣誉增光添彩。

成为⼩⼩红领⼱后,我最喜欢听爸爸讲以前的故事,爸爸从南湖的船、南昌起义,⼀直讲到红军长征、抗⽇战争、解放战争;从“中华⼈民共和国成⽴了!”“两弹⼀星”,⼀直讲到改⾰开放、神⾈飞天、“嫦娥”奔⽉……。

我虽然不全理解,但已被深深吸引,懂得党在爸爸的⼼中最重要。

现在我爱上看新闻了,我从那⾥了解到,中国成功举办了北京奥运会、上海世博会、⼴州亚运会,深圳⼤运会,这都是我们党为了国家富强、民族复兴所做的不懈努⼒。

我还从电视上看到,在汶川、⽟树⼤地震,以及⾬雪冰冻等特⼤灾害发⽣时,鲜红的党旗始终第⼀个飘起,始终灼灼⽣辉,始终给⼈以⽣的希望! 我深深地懂了,是千千万万党的优秀⼉⼥⽤青春,⽤鲜⾎,⽤⽣命,让我们的党旗这样红,这样的红。

年少的我,党旗下的红领⼱,怎样让我们的党旗更鲜红?课堂上,我勤思善学刻苦努⼒,去收获知识追寻党旗的荣耀;课外,我埋头读书实践发展,去提⾼素养追寻党旗的辉煌;演讲台上,我激情满怀放声歌咏,去传播⽂明追寻党旗的鲜艳;五城同创,我积极⾃主率先垂范,去创造洁净追寻党旗的神圣!⼀次次,⼀桩桩,我体验到了做⼀名党旗下中国少年的⽆限荣光和⾃豪!“⼩⼩红领⼱永远跟党⾛”,这发⾃⼼底的神圣誓⾔,倾诉着我为党旗增光辉的⼀颗拳拳中国少年⼼。

小学一年级红领巾爱祖国的故事作文

小学一年级红领巾爱祖国的故事作文

小学一年级红领巾爱祖国的故事作文示例文章篇一:《红领巾爱祖国》从踏进小学的第一天起,我就盼望着能戴上那鲜艳的红领巾。

老师说,红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的,能戴上红领巾是无比光荣的事儿。

终于,在一个阳光明媚的上午,老师亲手为我戴上了红领巾。

那一刻,我的心砰砰直跳,兴奋极了!我觉得自己仿佛一下子长大了许多。

每天上学,我都小心翼翼地把红领巾戴在胸前,放学后又仔仔细细地叠好放起来。

我可宝贝我的红领巾啦!有一次,我和小伙伴们在操场上玩耍。

突然,我看到地上有一个纸团,心里想:“这多影响校园的整洁呀!”我刚要走过去捡,又转念一想:“算了,反正又不是我扔的。

”这时,胸前的红领巾好像在对我说:“小主人,你怎么能这样想呢?爱护环境,人人有责呀!”我不禁脸红了,赶紧跑过去把纸团捡起来,扔进了垃圾桶。

我对红领巾说:“红领巾,你说得对,我以后一定不会再这样啦!”还有一次,我在公交车上看到一位老奶奶站在那里,摇摇晃晃的。

我心里很矛盾,到底要不要让座呢?让座吧,自己就得站着,会很累;不让座吧,又觉得心里过意不去。

这时,我看到胸前的红领巾,它好像在对我说:“小主人,尊老爱幼是中华民族的传统美德,你应该给老奶奶让座呀!”我立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我不好意思地笑了,心里美滋滋的,觉得胸前的红领巾更加鲜艳了。

我们班的小明也是个热爱祖国的好孩子。

有一天,我们一起参加学校组织的爱国主义活动。

老师给我们讲了很多革命英雄的故事,听得我们热血沸腾。

小明激动地说:“那些英雄们真勇敢,为了祖国不惜牺牲自己的生命,我们一定要好好学习,将来为祖国做贡献!”我也握紧了拳头说:“对,我们不能辜负革命先烈的期望!”我的同桌小花也特别棒!有一次,学校组织我们为贫困地区的小朋友捐书。

小花一下子就捐了好几本,她说:“那些小朋友们没有书看,多可怜呀!我们应该帮助他们。

”我也赶紧把自己心爱的书捐了出去,心里想着:“希望这些书能给他们带来快乐和知识。

红领巾小学作文三篇

红领巾小学作文三篇

红领巾小学作文三篇红领巾小学作文篇1红领巾,是每个少先队员拥有的,它象征着:助人为乐、扶危济困。

它是革命战士用鲜血染成的。

在刚上小学的时候,也就是一年级,曾经听老师说过,在班级里选出十名同学,作为第一批少先队员,戴上红领巾。

每个同学听了这样的话,也包括我。

上课都认认真真,做得端端正正,积极举手发言;下课也不大吵大闹,安静地玩玩游戏。

这样的行为,就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。

终于,到了第一批少先队员戴红领巾的那天了,老师报着同学的名字,我希望,其中有我的名字。

但是,报完了十名,始终没有我的名字。

我心里有多么难受,我看见那些同学红领巾在胸前飘扬,我是多么羡慕。

还好,少先队员还有第二批。

又到了少先队员第二批戴红领巾了,老师仍然报着一个个同学的名字。

糟了,名额快要满了,正当我失望绝顶的时候。

“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。

顿时,我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。

这次红领巾是在大队部戴的,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼,我心里充满了无比的自豪。

从此,我也是少先队员了。

我学会了当少先队员的'原则:爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后,我是多么爱惜红领巾。

每周帮它洗一次澡;每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前;每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……有一天,我在公园里散步,有一位老奶奶走过来,问:“小朋友,你知不知道中心小区怎么走?”我说:“老奶奶,你走出公园往东走,看着右边,会出现中心小区这四个大字。

”老奶奶听了说:“谢谢你,小朋友,你可真是个助人为乐的好孩子。

”听了这句话,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾,但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。

如今,我小学快要毕业了,但是红领巾还是伴随着我。

红领巾小学作文篇220__年10月13日,是个喜庆的日子。

因为这是少先队建队日。

红领巾的故事小学一年级作文

红领巾的故事小学一年级作文

红领巾的故事小学一年级作文
我上一年级啦,我特别想戴上红领巾,因为老师说红领巾是红旗的一角,是很光荣的东西呢。

有一天,我看到大哥哥大姐姐们戴着鲜艳的红领巾在校园里走,那红领巾就像一团红红的小火苗在他们胸前跳动。

我可羡慕啦,就跑去问老师:“老师,我什么时候能有红领巾呀?”老师笑着摸摸我的头说:“等你表现好,成为一名优秀的少先队员就可以啦。


从那以后,我每天都早早起床,自己穿好衣服,也不闹着让妈妈喂饭了。

在学校里,我乖乖听讲,积极回答问题,还主动帮同学们捡起掉在地上的铅笔和书本。

我就盼着自己能快快成为有红领巾的小朋友。

有一次,老师在课堂上问我们谁知道关于红领巾的故事呀。

我高高地举起了手,大声说:“老师,我知道红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。

”老师夸我学得认真呢。

终于有一天,老师说我表现很棒,可以加入少先队戴红领巾啦。

我高兴得差点跳起来。

当大哥哥把红领巾系在我脖子上的时候,我感觉自己像个小英雄一样。

我摸着软软的红领巾,心里想:“我一定要好好爱护你,做个好学生。


现在,我每天都戴着红领巾去上学,我觉得它就像我的好朋友,时刻提醒我要做个好孩子。

飘扬的红领巾作文八篇

飘扬的红领巾作文八篇

飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一:飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角,就像熊熊燃烧的火焰,在我胸前飘扬,它时刻提醒我要做一个好学生。

从二年级开始,红领巾就时刻伴随着我。

记得一天早上,我早早地来到学校。

刚准备做值日,身旁的王昊帅便告诉我,她今天要当值日班长,没时间做值日,要我替她做。

我听了,不耐烦地走到教室后面拿来扫帚,开始打扫起自己一组的卫生来。

一阵微风吹来,鲜艳的红领巾随风飘动起来,好像在教育我说:“小主人,你应该学会助人为乐,千万不能自私呀!”顿时,我的脸“刷”地一下红了。

我快速扫完自己一组,然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。

王昊帅见了,对我露出了会心的笑容。

虽然扫完地后我已经汗流满面,但我仍然十分开心,因为我做了一件好事。

还有一次,我和妈妈乘公交车去宁波玩。

因为是星期天,人特别多。

等我们上车时,很幸运还有一个空位置留着,妈妈便让我坐了下来。

几站过后,上来一位老奶奶,她左手提着包,右手拎着蛋,吃力地站着。

我看了看胸前飘扬的红领巾,毫不犹豫地让出了座位。

老奶奶微笑着连声表扬我。

这时,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。

鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。

在这两年里,它教会我许多做人的道理,指引我努力向上,用实际行动为它增光添彩。

篇二:飘扬的红领巾今天,我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村,村里有许多留守儿童,在呼唤着爸爸妈妈,那一声声“爸爸妈妈,我想你们。

”“爸爸妈妈,我爱你们”让我留下了眼泪。

他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念,这是最好解除痛苦的方法。

这种方法是一个13岁的初一女孩创造的,她的名字叫——张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童,在她只有八个月大时,他的父母就离家打工去了。

一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈,直到开家长会时,别的同学都是爸爸妈妈去,可自己却是爷爷去,她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤,但是她非常爱帮助人,他经常给老人提水、买东西等等。

红领巾为话题小学作文范文精选5篇

红领巾为话题小学作文范文精选5篇

红领巾为话题小学作文范文精选5篇【篇一】红领巾是我们小学生的象征。

有了红领巾,我们是一群有共同信仰和使命的孩子,是要努力学习、勇敢坚强、团结友爱的。

红领巾,让我们有了更多的责任和义务。

比如,班里的值日生,要带头做好卫生,保持教室整洁;班里的安全小卫士,要带头遵守交通规则、过马路要走斑马线,保护自己的生命安全;班里的学习委员,要带头爱学习,背熟九九乘法表,认真做好作业。

红领巾让我们更加团结,相互信任。

在集体活动中,我们会一起合作、一起取得成功;在休息时间里,我们彼此分享,互相帮助。

当然,如果哪位同学遇到了问题,我们也会第一时间去帮助他,让他尽快解决困难。

红领巾承载着我们许多梦想和希望,它让我们更加自信、勇敢和坚强。

我们要爱护自己的红领巾,做一个有担当、有爱心的好孩子。

【篇二】红领巾,是每个小学生的标志,是我们的荣誉、是我们的使命。

红领巾,不仅仅是一块红布,更是象征我们的友爱、团结、学习、努力,带着它,我们会更有自信,更有动力,更有勇气。

红领巾,不仅是一种责任,更是一种担当,在学习上,我们要勤奋学习、不断进取,成为优秀的学生,在集体活动中,我们要积极参与、合理建议、团结合作,成为出色的队员,我们的小小肩膀上承载着社会的希望和信任,我们一定会珍惜红领巾,努力做好每一件事情,通过自己的努力,成为名副其实的一名优异学生。

红领巾,是我们最好的朋友,带着它,我们一定会迎接更加美好的未来,在未来的日子里,让我们一起努力,用自己的力量创造美好。

【篇三】红领巾,是每个小学生的身份证明,也是一种荣誉。

它带着我们走过繁华与平凡,关键时刻提醒着我们的责任和使命。

正所谓“少年强则中国强”,红领巾代表的是“少年之力”,我们是国家的未来,我们是祖国的希望,我们一定要努力,在祖国需要我们的时候,我们会义不容辞地响应,让自己以成为优秀的小学生为骄傲,以成为新时代的小小志愿者为自豪,让红领巾不仅成为一种象征,更成为我们创造美好未来的信仰。

红领巾小学作文五篇

红领巾小学作文五篇

红领巾小学作文五篇红领巾小学作文篇1“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的',手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.红领巾小学作文篇2“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起,我成为了一名光荣的少先队员。

当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候,我觉得时间仿佛停止流动,我的心情是格外的激动,十分的兴奋。

我终于成为了一名少先队员。

大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾,向我们敬了一个队礼,然后从我的.身边慢悠悠地走过。

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