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钢琴基础教程(第一册)

钢琴基础教程(第一册)

二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
二、跳音奏法
跳音的基本练习
三、 单元综合实训
这一单元实训课开始在儿歌弹唱基础上加入钢琴四手联弹训练。 四手联弹像其他任何形式的重奏一样,要求弹奏者之间相互倾 听,节奏统一,音色协调,配合有序默契。四手联弹能使学生 在钢琴学习的初级阶段,与人合作的同时听到有趣的节奏、各 音区不同音色的对比、音乐中和声的变化,从而培养学生的音 乐感觉,发展学生的音乐想象力。与此同时,它对演奏者的要 求也提高到一个新的阶段,不仅要准确地弹好一个声部,还要 对另一个声部非常熟悉,即准确弹奏旋律声部同时能清晰听到 伴奏声部,反之亦然。
三、乐曲
三、乐曲
钢琴(第一册)
Gangqin
高等教育出版社
目录
钢琴弹奏基础 第一单元 非连音奏法 第二单元 连音和跳音奏法 第三单元 C大调和a小调 第四单元 G大调和e小调 第五单元 F大调和d小调 第六单元 综合单元 第七单元 C大调和a小调的提高训练 第八单元 G大调和e小调的提高训练 第九单元 F大调和d小调的提高训练
一、单音断奏练习
单音断奏练习
非连音奏法,也称断奏(non legato),是钢琴弹奏的第一课。这种 弹奏法能使学生尽快体会和掌握手臂及手腕的放松,灵活地运用手腕, 使手指牢固地站在琴键上。 断奏训练使各个手指获得独立支撑能力, 为后面的连音奏法打好基础。
一、单音断奏练习

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韦车尔尼钢琴初级练习曲作品599
卡尔・车尔尼著韦丹文总审订鹿尧审订
威拉德.阿.帕尔默
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非洲手鼓入门一本通
汤克夫编著
2018-07-01化学工业出版社
最美的音乐史
[德]鲁道夫・赫富特纳(著)[德]希尔德加德・米勒(绘)王泰智、沈惠珠(译),汉唐阳光出品
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布格缪勒钢琴进阶练习25首作品100
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吉他入门经典教程
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《钢琴基础与弹唱》课件

《钢琴基础与弹唱》课件
代表作曲家
巴伯、普罗科菲耶夫、肖斯塔科维奇等。
经典曲目
《弦乐慢板》、《第二钢琴协奏曲》等。
05 钢琴弹唱实践
练习曲目的技巧与难点解析
技巧解析
针对不同曲目,分析其技巧要求,如 手指的独立性、力度控制、速度控制 等,并提供相应的练习方法。
难点解析
指出曲目中的难点部分,如复杂的节 奏、多变的音符、高难度的跳跃等, 并给出解决难点的建议和技巧。
练习快速、准确地进行和弦转换,提 高弹唱流畅度。
分析歌曲和弦
了解歌曲的和弦进行,为弹唱提供理 论支持。
弹唱时的呼吸与情感表达
呼吸控制
学会合理控制呼吸,使弹唱更加 自然、流畅。
情感表达
理解歌曲的情感内涵,通过弹唱 传达出歌曲的意境。
声音控制
掌握声音的强弱、高低变化,增 强音乐表现力。
04 经典钢琴曲欣赏
《钢琴基础与弹唱》 PPT课件
目录
CONTENTS
• 钢琴基础介绍 • 钢琴弹奏技巧 • 钢琴弹唱技巧 • 经典钢琴曲欣赏 • 钢琴弹唱实践
01 钢琴基础介绍
钢琴的历史与发展
01
02
03
钢琴的起源
钢琴起源于13世纪的欧洲 ,最初是拨弦古钢琴,后 来发展为现代钢琴。
钢琴的发展历程
钢琴在18世纪得到了广泛 普及,并逐渐成为古典音 乐和流行音乐的主要乐器 之一。
节奏感与乐感的培养
节奏感
通过节拍器辅助练习,培养稳定的节奏感,掌握各种节奏型 和速度变化。
乐感
多听音乐作品,培养对音乐旋律、和声、调性的感知能力, 以便更好地表达音乐情感。
弹奏中的力度控制
力度层次
了解并掌握不同的力度层次,如轻触键、重触键、跳音等,以丰富音乐的表现力 。

钢琴基础教程1

钢琴基础教程1

钢琴基础教程1
本教程适合零基础的钢琴爱好者,通过一步步的讲解和练习,帮助学习者掌握钢琴基础知识和技能。

第一章:音符和节奏
介绍音符和节奏的基本概念,如何读谱,如何按照节奏演奏。

通过简单的练习,巩固所学知识。

第二章:手指的掌握
介绍正确的手指放置和弹奏方式,包括手指的曲度和指力的控制。

通过简单的练习,锻炼手指的灵活性和协调性。

第三章:左右手的协调
介绍如何同时使用左右手演奏不同的乐曲,通过一些基本的练习,加强左右手的协调和配合能力。

第四章:和弦
介绍什么是和弦和如何演奏和弦,包括三和弦和七和弦。

通过简单的练习,帮助学习者掌握和弦的基本技能。

第五章:音阶和琶音
介绍什么是音阶和琶音以及如何演奏它们。

通过一些基本的练习,加强音阶和琶音的练习和掌握能力。

第六章:曲目演奏
介绍如何演奏一些简单的钢琴曲目,包括民谣、流行曲和古典音乐。

通过一些练习,加强曲目演奏的技能和水平。

总结:本教程主要介绍了钢琴的基础知识和技能,对于零基础的
学习者来说是一个很好的入门教程。

通过不断的练习和实践,可以提高自己的钢琴演奏水平。

钢琴基础教程1目录

钢琴基础教程1目录

钢琴基础教程1目录钢琴基础教程1是一本针对初学者的教材,旨在帮助学生快速入门钢琴,并建立正确的基础技能。

本教程的目录如下:第一章:钢琴简介(约50字)1.1 钢琴的起源和演变(约100字)1.2 钢琴的结构和组成(约100字)1.3 钢琴的调音和保养(约100字)第二章:音乐的基础知识(约50字)2.1 音符和乐谱的基本概念(约100字)2.2 音符的时值和读谱方法(约100字)2.3 节拍的概念和弹奏节拍的技巧(约100字)第三章:左手和右手的基本技巧(约50字)3.1 左手和右手在钢琴上的位置和姿势(约100字)3.2 手指的编号和手指力度的掌握(约100字)3.3 手腕和手臂的协调运动(约100字)第四章:基础练习(约50字)4.1 手指独立性的训练(约100字)4.2 手指的灵活性和速度的提升(约100字)4.3 手指的力度和音色控制的练习(约100字)第五章:琴键的认识和演奏技巧(约50字)5.1 音域的概念和琴键的名称及位置(约100字)5.2 按键的力度和速度的控制(约100字)5.3 指法和连续演奏的技巧(约100字)第六章:简单乐曲的学习(约50字)6.1 指法和节奏的应用(约100字)6.2 速度和音乐表达的提升(约100字)6.3 手的协调和和声的理解(约100字)第七章:总结与展望(约50字)7.1 学习钢琴的重要性和规划(约100字)7.2 钢琴技巧的继续提升(约100字)7.3 钢琴演奏技巧的实战应用(约100字)通过学习这本教材,学生将掌握钢琴的基本知识和技巧,包括乐理知识、手指的力度和灵活性、琴键的认识和演奏技巧等。

希望这本教材能够帮助学生在音乐的道路上迈出坚实的一步。

《钢琴基础与儿歌弹唱》课程标准及考核标准

《钢琴基础与儿歌弹唱》课程标准及考核标准

娄底潇湘职业学院《钢琴基础与儿歌弹唱》课程标准一、课程基本信息:1.课程名称:《钢琴基础与儿歌弹唱》(上、下两学期)2.课程代码:05132507、05132508(上、下两学期)3.课程类别:专业必修课4.适用专业:幼儿发展与健康管理专业5.学时:36学时/学期(理论18学时,实践18学时,两学期共72学时。

)6.建议开课学期:第二学期和第三学期。

二、课程标注基本结构(一)课程概述1.课程的基本理念:通过该课程的学习,掌握钢琴的基本演奏方式和即兴伴奏的分析与实践必备的基础知识和技能,提升在社会工作和生活中的实践操作能力。

在过程中学习科学探究方法,发展自主探索能力,并运用相关知识解决一些即兴伴奏的实际问题。

2.课程性质和定位:本门课程为专业必修课,课程的教育目的和指导思想就是要提高学生的音乐综合素质,培养学生的创新能力、应用能力;丰富知识结构、提高理解力、欣赏力及表现力;培养演奏的歌唱感、有助于体会及模仿更多的音色变化,有益于提高对节奏的感受力;提高视奏能力等。

本课程具有极强的实用性,操作性及可行性。

3.先开课程及续接课程:(1)大一上学期先行开设《乐理与视唱(一)》课程。

(2)大一下学期开设《钢琴基础与儿歌弹唱(一)》课程,同时开设《乐理与视唱(二)》课程。

(3)大二上学期续接《钢琴基础与儿歌弹唱(二)》课程。

4.主要内容(1)教学内容按照由简到繁、由浅入深的原则,循序渐进,合理安排;(2)所选歌曲要符合学生本身的程度、进度和技术要求;(3)所选歌曲要在音乐表现上既能给人以美的享受,又能在主题思想方面具有潜移默化的教育功能的健康向上的作品;(4)选择脍炙人口的儿歌、抒情歌曲、艺术歌曲等实用性歌曲,旨在为了学生可持续发展奠定良好的基础。

(二)课程学习目标1.知识目标:了解钢琴的基本理论和演奏方法,能够掌握钢琴即兴伴奏的基本弹奏方法、和声基础知识、了解并掌握各种类型、风格的伴奏音型,并能综合应用。

经典:钢琴基础与弹唱(第1册)光盘

经典:钢琴基础与弹唱(第1册)光盘
49
四、回音弹奏
❖ 《美姿》 (布格缪勒 曲) ❖ 《车尔尼钢琴简易练习曲》(作品139之23)
50
五、边弹边唱
❖ 《我们是快乐的好儿童》 (布尔杰维奇词 曲 李琴 配伴奏)
❖ 《和我划船》 (意大利民歌 陈律敏 配伴奏)
51
第十单元 半音阶及综合弹奏
❖ 一、半音进行弹奏 ❖ 二、三连音节奏 ❖ 三、切分节奏 ❖ 四、弱起节奏 ❖ 五、综合弹奏 ❖ 六、四手联弹 ❖ 七、边弹边唱
❖ 《讲卫生》 (芬兰民歌 许林 译配 陈律敏 配伴奏)
40
第八单元 琶音弹奏
❖ 一、短琶音弹奏 ❖ 二、长琶音弹奏 ❖ 三、琶音式和弦 ❖ 四、边弹边唱
41
一、短琶音弹奏
❖ 《练习曲》 (车尔尼 曲) ❖ 《车尔尼钢琴初级教程》(作品599之23) ❖ 《车尔尼钢琴初级教程》(作品599之40) ❖ 《车尔尼钢琴初级教程》(作品599之89)
30
第六单元 大调音阶弹奏
❖ 一、无调号音阶弹奏 ❖ 二、升号调音阶弹奏 ❖ 三、降号调音阶弹奏 ❖ 四、边弹边唱
31
一、无调号音阶弹奏
❖ 《拜厄钢琴基础教程第65首》 ❖ 《车尔尼钢琴初级教程》(作品599之19) ❖ 《乡村花园》 (英国民间舞曲) ❖ 《车尔尼160首八小节钢琴练习曲》(作品
示范光盘第1册点击进入高等教育出版社高等教育电子音像出版社第一单元非连音弹奏第二单元跳音弹奏第三单元连音弹奏第四单元双音弹奏第五单元和弦弹奏第六单元大调音阶弹奏第七单元小调音阶弹奏第八单元琶音弹奏第九单元踏板与装饰音弹奏第十单元半音阶及综合弹奏目录第一单元非连音弹奏一全音符二分音符四分音符弹奏二二分音符四分音符八分音符弹三附点二分音符与休止符弹奏四双手合奏练习一全音符二分音符四分音符弹奏我们的音乐刘红编曲小猫刘红编曲中央c前奏曲巴斯蒂安曲蚂蚁佚名曲二二分音符四分音符八分音符弹奏扬基歌18世纪美国传统歌曲云南民歌刘红改编祝愿星德国民歌三附点二分音符与休止符弹奏进行曲在农场里美国儿歌走下山谷肯塔基地区传统山歌四双手合奏练习玛丽有只小羊羔美国儿歌蜜蜂飞波西米亚乐曲风笛舞曲约翰塞巴斯蒂安巴赫两只老虎法国儿歌新年好英国儿歌第二单元跳音弹奏一四二拍子弹奏二四四拍子弹奏三四三拍子弹奏一四二拍子弹奏小水滴刘红编曲蹦蹦跳祝炼坪编曲袋鼠跳跳刘红编曲二四四拍子弹奏小鸡选自钢琴十个小印第安人选自汤普森钢琴教跳跳跳选自钢琴火鸡舞三四三拍子弹奏转圆圈李剑编曲陀螺李剑编曲讨厌的啄木鸟云南哈尼族民歌噢苏珊娜斯蒂芬福斯特词曲第三单元连音弹奏二多音连奏三双手综合弹奏四附点四分音符与八三拍弹奏连环扣佚名曲知更鸟左右摆动佚名曲二多音连奏上山下山进行曲中国儿歌即兴幻想曲弗雷德里克肖邦曲内蒙民歌金村田编曲三双手综合弹奏问与答巴托克曲拜厄钢琴基础教程第21首贝伦斯钢琴练习曲作品70之9跳动和滑行巴斯蒂安曲四附点四分音符与八三拍弹奏拜厄钢琴基础教程第48首拜厄钢琴基础教程第59首乌克兰民歌选自伊别尔科维奇曲小鸟外国儿歌刘红配伴奏猫头鹰的问题第四单元双音弹奏一双音断奏二双音跳奏三双音连奏四双音综合弹奏一双音断奏船歌选自儿童钢琴初步教程小兔子二双音跳奏踩高跷桑桐编曲木鞋舞荷兰民歌三双音连奏芦花公鸡丁善德编曲献给孩子们的歌巴托克曲四双音综合弹奏车尔尼钢琴初级教程作品599之14拜厄钢琴基础教程第89首故乡的亲人福斯特词曲小鼓响咚咚李重光曲第五单元和弦弹奏一和弦断奏二和弦跳奏三和弦连奏一和弦断奏车尔尼钢琴初级教程作品599之17起床号传统军号曲小游伴一首古老的民歌汤普森改编二和弦跳奏和弦跳跃选自巴斯蒂安成人钢琴教草地上的知更鸟迪亚贝利曲三和弦连奏车尔尼钢琴初级教程作品599之35听故事车尔尼曲牧歌内蒙民歌刘美珍配伴奏粉刷匠外国儿歌第六单元大调音阶弹奏一无调号音阶弹奏二

《钢琴即兴伴奏与弹唱1》课程教学大纲

《钢琴即兴伴奏与弹唱1》课程教学大纲

个人整理精品文档,仅供个人学习使用《钢琴即兴伴奏与弹唱》课程教案大纲课程名称:钢琴即兴伴奏与弹唱课程类别(必修选修):专业必修课课程英文名称:总学时周学时学分:其中实验学时:先修课程:和声、视唱练耳、乐理、钢琴基础授课时间:周二、、、节授课地点:数码钢琴教室授课对象:级音乐教育班、班开课院系:教育学院 ( 师范学院 )任课教师姓名职称:丁雪讲师联系电话:答疑时间、地点与方式:电话课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文()其它(√)使用教材:《简谱即兴伴奏教程》(许乐飞编著,西南师范大学出版社)教案参考资料:《键盘即兴弹奏指南》(孙维权巢志珏编著);《和声学教程》;《键盘即兴弹奏指南》(孙维权巢志珏编著);《钢琴即兴伴奏教程新编》?刘聪、韩冬编著《钢琴即兴伴奏速成》辛笛编著(上海音乐出版社)《流行歌曲钢琴弹奏速成》辛笛编著课程简介:钢琴即兴伴奏是一种仅根据旋律便能即兴弹奏出伴奏音乐的技能。

它作为一门新兴的、独立的学科课程,已经成为集音乐各学科知识与技能为一体的综合课。

由于即兴伴奏在学校的音乐课堂,以及校外大量的群众音乐艺术活动中广泛应用,具有很强的适应性和实用性,因而成为高等院校音乐专业的一门重要课程。

课程教案目标、知识与技能目标:通过本课程的学习,使学生通过学习系统的理论知识,并将这些理论知识加以运用,熟练掌握简易的歌曲伴奏和编配和弦的能力,使钢琴技能落实到实践应用上。

、过程与方法目标:本课程通过理论知识的学习及大量的习题练习使学生熟练掌握为歌曲编配伴奏的能力,、情感、态度与价值观发展目标:学生通过大量的实践练习,通过发挥自己的想象力,创造力完成教案内容,可以提高学生的创新能力和审美能力。

使所学知识综合化,灵活化。

本课程与学生核心能力培养之间的关联( 授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏):□核心能力 .□核心能力 .□核心能力 .□核心能力 .□核心能力 .□核心能力 .□核心能力.□核心能力.理论教案进程表周教案主题教案时教案的重点与难点教案方式次长即兴伴奏的演奏学时重点 : 和弦标记法及大调歌曲理论与实操须知及大调歌曲和弦编配的和弦编配近距离分解和弦学时重点 : 分解和弦音型的熟练掌理论与实操作业安排为歌曲《小松树》编配和弦《平安夜》音型握小调歌曲和弦编学时要点 : 和弦标记以及小和弦的理论与实操配熟练掌握。

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2
第一单元 非连音弹奏
❖ 一、全音符、二分音符、四分音符弹奏 ❖ 二、二分音符、四分音符、八分音符弹
奏 ❖ 三、附点二分音符与休止符弹奏 ❖ 四、双手合奏练习 ❖ 五、边弹边唱
3
一、全音符、二分音符、 四分音符弹奏
❖ 《我们的音乐》(刘红 编曲) ❖ 《小猫》 (刘红 编曲) ❖ 《中央C前奏曲》(巴斯蒂安 曲) ❖ 《蚂蚁》(佚名 曲)
21
二、双音跳奏
❖ 《踩高跷》 (桑桐 编曲) ❖ 《木鞋舞》 (荷兰民歌)
22
三、双音连奏
❖ 《芦花公鸡》 (丁善德 编曲) ❖ 《献给孩子们的歌》 (巴托克 曲)
23
四、双音综合弹奏
❖ 《车尔尼钢琴初级教程》 (作品599之14) ❖ 《拜厄钢琴基础教程第89首》
24
五、边弹边唱
❖ 《故乡的亲人》 (福斯特 词曲) ❖ 《小鼓响咚咚》 (刘燕及 词 李重光 曲)
821之2) ❖ 《和弦与音阶的对话》 (车尔尼 曲)
32
二、升号调音阶弹奏
❖ 《威尼斯船歌》 (雅克·奥芬巴赫 曲) ❖ 《野兔和猎狗》 (汤普森 曲) ❖ 《溜冰》 (巴斯蒂安 曲) ❖ 《拜厄钢琴基础教程第75首》 ❖ 《飞鱼》 (柯勒 曲)
33
三、降号调音阶弹奏
❖ 《F大调练习曲》 (柯勒 曲) ❖ 《太空操》 (巴斯蒂安 曲)
16
三、双手综合弹奏
❖ 《问与答》 (巴托克 曲) ❖ 《拜厄钢琴基础教程第21首》 ❖ 《贝伦斯钢琴练习曲》(作品70之9) ❖ 《跳动和滑行》 (巴斯蒂安 曲)
17
四、附点四分音符与八三拍弹奏
❖ 《拜厄钢琴基础教程第48首》 ❖ 《拜厄钢琴基础教程第59首》 ❖ 《乌克兰民歌》 (选自《伊·别尔科维奇曲
❖ 《玛丽有只小羊羔》 (美国儿歌) ❖ 《蜜蜂飞》 (波西米亚乐曲) ❖ 《风笛舞曲》 (约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 曲) ❖ 《两只老虎》 (法国儿歌)
7
五、边弹边唱
❖ 《铃儿响叮当》 (詹姆斯·S·彼尔庞特 词曲) ❖ 《新年好》 (英国儿歌)
8
第二单元 跳音弹奏
❖ 一、四二拍子弹奏 ❖ 二、四四拍子弹奏 ❖ 三、四三拍子弹奏 ❖ 四、边弹边唱
14
一、两音连奏
❖ 《连环扣》 (佚名 曲) ❖ 《知更鸟》 (汤普森 曲) ❖ 《左右摆动》(佚名 曲)
15
二、多音连奏
❖ 《上山下山》 (梅·伯楠 曲) ❖ 《叮当》 (盛建颐等 曲) ❖ 《进行曲》 (中国儿歌) ❖ 《即兴幻想曲》 (弗雷德里克·肖邦 曲) ❖ 《内蒙民歌》 (金村田 编曲)
34
四、边弹边唱
❖ 《三只小乌鸦》 (中国儿歌 陈律敏 配伴奏) ❖ 《小毛驴爬山坡》 (西班牙民歌 李剑 配伴
奏)
35
第七单元 小调音阶弹奏
❖ 一、和声小调弹奏 ❖ 二、旋律小调弹奏 ❖ 三、关系大小调弹奏 ❖ 四、边弹边唱
36
一、和声小调弹奏
❖ 《风笛》 ([美]格林·玛克 曲) ❖ 《在巴格达的日子》 (巴斯蒂安 曲) ❖ 《小型波兰舞曲》 (选自《汤普森钢琴曲
25
第五单元 和弦弹奏
❖ 一、和弦断奏 ❖ 二、和弦跳奏 ❖ 三、和弦连奏 ❖ 四、边弹边唱
26
一、和弦断奏
❖ 《车尔尼钢琴初级教程》 (作品599之17) ❖ 《起床号》 (传统军号曲) ❖ 《小游伴》 (赫瓦塔尔 曲) ❖ 《一首古老的民歌》 (汤普森 改编)
27
二、和弦跳奏
❖ 《和弦跳跃》 (选自《巴斯蒂安成人钢琴教 程》)
❖ 《转圆圈》 (李剑 编曲) ❖ 《陀螺》 (李剑 编曲) ❖ 《讨厌的啄木鸟》 (汤普森 曲)
12
四、边弹边唱
❖ 《其多列》 (云南哈尼族民歌) ❖ 《噢,苏珊娜》 (斯蒂芬·福斯特 词曲)
13
第三单元 连音弹奏
❖ 一、两音连奏 ❖ 二、多音连奏 ❖ 三、双手综合弹奏 ❖ 四、附点四分音符与八三拍弹奏 ❖ 五、边弹边唱
钢琴基础与弹唱
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1
目录
❖ 第一单元 非连音弹奏 ❖ 第二单元 跳音弹奏 ❖ 第三单元 连音弹奏 ❖ 第四单元 双音弹奏 ❖ 第五单元 和弦弹奏 ❖ 第六单元 大调音阶弹奏 ❖ 第七单元 小调音阶弹奏 ❖ 第八单元 琶音弹奏 ❖ 第九单元 踏板与装饰音弹奏 ❖ 第十单元 半音阶及综合弹奏
❖ 《秋天的节日》 (巴斯蒂安 曲) ❖ 《古典舞蹈》 (巴斯蒂安 曲) ❖ 《草地上的知更鸟》 (迪亚贝利 曲)
28
三、和弦连奏
❖ 《车尔尼钢琴初级教程》 (作品599之35) ❖ 《听故事》 (车尔尼 曲)
29
四、边弹边唱
❖ 《牧歌》 (内蒙民歌 刘美珍 配伴奏) ❖ 《粉刷匠》 (外国儿歌)
集》) ❖ 《圣诞夜》 (弗·格鲁伯 曲)
18
五、边弹边唱
❖ 《小鸟》 (外国儿歌 刘红 配伴奏) ❖ 《猫头鹰的问题》 (汤普森 曲)
19
第四单元 双音弹奏
❖ 一、双音断奏 ❖ 二、双音跳奏 ❖ 三、双音连奏 ❖ 四、双音综合弹奏 ❖ 五、边弹边唱
20
一、双音断奏
❖ 《船歌》 (选自《儿童钢琴初步教程》) ❖ 《小兔子》 (选自《格季凯曲集》)
30
第六单元 大调音阶弹奏
❖ 一、无调号音阶弹奏 ❖ 二、升号调音阶弹奏 ❖ 三、降号调音阶弹奏 ❖ 四、边弹边唱
31
一、程》(作品599之19) ❖ 《乡村花园》 (英国民间舞曲) ❖ 《车尔尼160首八小节钢琴练习曲》(作品
4
二、二分音符、四分音符、 八分音符弹奏
❖ 《扬基歌》(18世纪美国传统歌曲) ❖ 《云南民歌》(刘红 改编) ❖ 《祝愿星》 (德国民歌)
5
三、附点二分音符与休止符弹奏
❖ 《进行曲》 (巴斯蒂安 曲) ❖ 《在农场里》 (美国儿歌) ❖ 《走下山谷》 (肯塔基地区传统山歌)
6
四、双手合奏练习
集》)
37
二、旋律小调弹奏
9
一、四二拍子弹奏
❖ 《小水滴》 (刘红 编曲) ❖ 《蹦蹦跳》 (祝炼坪 编曲) ❖ 《袋鼠跳跳》 (刘红 编曲)
10
二、四四拍子弹奏
❖ 《小鸡》 (选自《钢琴》) ❖ 《十个小印第安人》 (选自《汤普森钢琴教
程》) ❖ 《跳跳跳》 (选自《钢琴》) ❖ 《火鸡舞》 (汤普森 曲)
11
三、四三拍子弹奏
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