幼儿园中班暑期学习计划
幼儿园中班暑期教学计划（精选22篇）
幼儿园中班暑期教学计划（精选22篇）幼儿园中班暑期教学计划（精选22篇）时间稍纵即逝，老师们的教学工作又将有新的目标，现在就让我们好好地规划一下吧。
好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班暑期教学计划（精选22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班暑期教学计划篇1一、班级情况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜欢上了园!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。
从一个月来与的接触，基本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏，且玩得非常投入。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关心。
本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。
并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。
”二、存在一些问题：1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。
有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。
有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。
2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。
耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。
4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。
合作的方式、方法需要再培养。
6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。
7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系。
三、本学期教育目标：(一)生活1、进一步养成洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。
幼儿园中班暑期计划5篇
幼儿园中班暑期计划5篇第1篇示例：亲爱的家长们，又到了一年一度的暑假季节，为了让宝贝们度过一个充实、愉快的假期，幼儿园中班制定了一系列丰富多彩的暑期计划。
通过这些活动，我们将为孩子们提供一个全新的学习、探索的机会，让他们度过一个难忘的暑假。
我们将开展一系列的主题活动，如夏日野餐、户外探险、小小厨师等。
在夏日野餐中，孩子们可以感受大自然的清新空气，拥抱蓝天绿地，亲近大自然；在户外探险中，孩子们将穿上便装，探索大自然，发现生活的美好，感受大自然的魅力；在小小厨师活动中，孩子们将动手制作简单的小食品，培养孩子们的操作能力和创造力。
我们还将举办一些文化艺术类的活动，如手工制作、园艺种植、绘画等。
在手工制作中，孩子们将有机会亲手制作出自己的作品，锻炼他们的动手能力和创造力；在园艺种植中，孩子们将有机会接触大自然，了解植物的生长过程；在绘画活动中，孩子们将发挥自己的想象力，创作属于自己的艺术作品。
我们还会组织一些游戏竞赛类的活动，如运动会、趣味游戏等。
在运动会中，孩子们将分组参加各种小型竞赛，锻炼他们的身体素质和团队合作能力；在趣味游戏中，孩子们将参与一些寓教于乐的游戏，增进彼此之间的友谊和合作。
我们还将组织一些实用技能类的活动，如安全教育、卫生保健、环保知识等。
在安全教育中，孩子们将了解一些常见的安全知识，学会如何保护自己；在卫生保健中，孩子们将学会一些基本的卫生常识，养成良好的卫生习惯；在环保知识中，孩子们将了解环境保护的重要性，懂得珍惜资源，保护环境。
除了以上的活动之外，我们还将不定期地组织一些校外游学活动，如动物园参观、科技馆探索等。
通过这些游学活动，孩子们将有机会接触真实的社会环境，了解更多的知识，开阔视野，激发求知欲。
我们的暑期计划涵盖了主题活动、文化艺术、游戏竞赛、实用技能以及校外游学等方面，旨在为孩子们提供一个全方位的学习、成长的机会，让他们在假期里既能充分享受玩乐的乐趣，又能收获知识、锻炼能力，度过一个有意义的假期。
暑期幼儿园发学习计划文案
暑期幼儿园发学习计划文案尊敬的家长：新一轮幼儿园暑期学习计划即将开始，为了让孩子们在假期里充分发展自己的兴趣爱好，提高综合素质和能力，幼儿园特别制定了一系列寓教于乐的暑期学习活动。
通过这些活动，我们将在既丰富多彩的暑期生活中，为每位孩子创造一个全方位的成长环境，它将为孩子们启迪智慧，培养兴趣，丰富知识，开发潜能，增进友情，提高能力，不断培养孩子的积极向上的心态和品质。
1. 学习目标：培养孩子的动手能力，观察能力，语言表达能力，社交能力。
2. 学习内容：（1）科学探索活动：在这个项目中，我们将安排一些有趣的科学实验，比如水果电池、彩虹泡、气球火箭等，让孩子们在动手实验的过程中，了解科学原理，培养他们的好奇心和思维能力。
（2）艺术创作活动：孩子们将有机会参与绘画、手工制作、剪纸、捏陶等艺术创作活动，通过这些活动，培养他们的创造力和动手能力。
（3）读书分享活动：在暑期，我们将邀请一些作家、儿童故事演员来园，给孩子们讲故事，并组织一些读书分享活动，通过阅读，培养孩子们的语言表达能力和阅读能力。
（4）户外探险活动：我们将组织一些户外探险活动，比如郊游、露营、野餐等，通过这些活动，培养孩子们的团队合作能力和社交能力。
3. 学习方式：通过活动实践、游戏互动、小组合作、专家指导等多种形式，让孩子们自主参与学习。
4. 学习评价：通过观察、记录、成果展示等方式，全方位评价孩子们的学习成果，及时发现他们的不足，弥补他们的弱点。
5. 学习环境：为了创造一个良好的学习氛围，我们将在园内建立一个暑期学习的角落，里面有精美的绘本、多彩的文具、丰富的玩具，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
亲爱的家长，让我们一起为孩子们的快乐成长而努力吧！希望各位家长积极配合我们的工作，保证孩子们按时参加学习活动，为了孩子的未来，让我们携手共进，共同努力！最后，我们祝愿每一位孩子度过一个充实、快乐的暑期！幼儿园教师团队2022年7月1日。
暑假班中班教学计划(共5篇)
暑假班中班教学方案〔共5篇〕第1篇：中班班老师暑假寄语中班班老师暑假寄语亲爱的宝宝们：放暑假啦！你们暂时分开了老师，天天和爸爸妈妈在一起，开心吧，肯定非常快乐！可是老师想请你们告诉爸爸妈妈：别忘了替你们制定好合理的作息时间，早睡早起，坚持午睡，保证生活规律，少吃点冰激淋噢；再给点你们适当的劳动时机，因为你们最能干啦，不但能自己的事情自己做，还要做个爱劳动的好孩子，对吧？还有爸爸妈妈要安排一定的时间带你们去玩耍，这样可以让你们更有求知的欲望和探究的热情。
还有呢，你们要多多参加社会活动，多与人交往、学会谦让、与人合作，分享快乐、共担责任，孩子们，记住了吗？谢谢爸爸妈妈，让他们费心啦。
再有，假如你想念老师，可以打给我们；假如你想念好朋友，可以邀请她们来家做客……9月1日是我们将迎来大班新学期，老师会在幼儿园迎接大家的到来，相信新学期的开场之后，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼安康、自信且富有创造性……，让我们期待新学期的开场吧！大湖爱幼暑假告家长书亲爱的宝贝和爸爸妈妈们：你们好！漫长的暑假生活即将开场，假期是孩子们长见识、长身体，获得开展的黄金时期。
如何使孩子的暑期生活过得有意义，家长们可以从以下几方面入手：一、教育孩子注意平安1、不让孩子单独在家、不单独外出。
2、外出时有大人带着并遵守交通规那么。
3、不玩火和水、电、家中使用平安插座，危险物品不随意乱放。
二、正常孩子生活规律1、保证孩子有充足的睡眠，让孩子坚持早睡早起，按时午休。
2、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。
3、适当地控制孩子生吃的瓜果和冷饮。
三、适当安排娱乐活动和学习时间1、适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。
2、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中、不去游戏厅和网吧玩耍、不玩不安康的游戏。
3、适时让孩子帮助清扫卫生，参与家务劳动，培养孩子的生活自理才能，进步孩子参与生活活动的兴趣。
4、在玩中别忘了学习哟！请家长每天抽点时间催促孩子完成老师布置的作业。
中班幼儿自制暑假学习计划
中班幼儿自制暑假学习计划夏天来了，天气炎热，是孩子们最期待的暑假时光。
在这个假期里，让孩子们放松自己，享受快乐的同时，也要注意合理安排时间，开展一些有益的活动，提高自己的学习能力。
下面就是中班幼儿的自制暑假学习计划。
目标：1. 做一些有趣的手工和绘画作品。
2. 学习一些新的英语单词和歌曲。
3. 听故事，提高自己的听说能力。
4. 多做运动，保持身体健康。
六月份计划：1. 周一至周五：上午9点起床，休息半个小时后，玩游戏或者做手工。
2. 中午12点吃饭，吃完一小时后休息一小会儿。
3. 下午2点学习英语单词和歌曲，期间可以交替进行绘画或者制作手工。
4. 5点晚餐，晚饭后放松一会儿，可以去户外走走或者玩耍，增加户外活动量。
5. 晚上8点睡觉。
七月份计划：1. 每天早上进行简单的身体操，锻炼一下身体。
2. 上午10点学习英语单词和歌曲，学习新的英语歌曲一首。
3. 中午12点吃饭后休息一小会儿，可以听一些适合自己年龄的故事，提高听说能力。
4. 下午2点进行手工制作或者绘画活动。
5. 5点晚饭，吃完饭后可以和家人一起玩游戏或者选一些适合自己年龄的家庭游戏。
八月份计划：1. 每周选定一个主题，比如动物、植物等，学习相关的英语单词和知识。
2. 上午10点学习新的英语单词和歌曲。
3. 下午2点进行手工制作，可以尝试一些新的手工活动。
4. 5点晚餐后，可以和家人一起外出游玩或者进行户外运动。
暑假期间，还要注意避免长时间玩游戏或者看电视，控制好玩游戏和看电视的时间，尽量增加户外活动量。
早睡早起，保证自己每天有充足的睡眠时间。
有意识地多和家人沟通，增加亲子交流时间。
制定好每天的计划和目标，适当增加学习负担，不要过于松懈。
同时也要重视身体健康，适当进行户外运动，多吃蔬果。
在暑假期间，要注意保护好自己的眼睛，不要长时间盯着电子屏幕。
适当休息，充分利用时间，不要浪费每一分钟。
多和家长交流自己的学习情况和收获，家长可以给予鼓励和肯定。
幼儿园中班八月份学习计划
幼儿园中班八月份学习计划一、故事阅读在八月份的故事阅读中，我们将着重培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
同时，通过有趣的故事，也能够扩大孩子们的知识面和视野。
1.1 故事书籍本月的故事书籍如下：•《小兔子捡蘑菇》•《三只小熊过桥》•《小鱼儿和大鱼儿》•《小猪快跑》1.2 阅读活动为了让孩子们更积极地参与阅读，我们将组织以下活动：•朗读比赛：孩子们可以选择自己喜欢的故事进行朗读，既能够展示自己的阅读水平，又能够锻炼自信心。
•故事分享会：孩子们可以分享自己喜欢的故事，增强交流能力，同时也能够了解其他孩子喜欢的书籍，开拓视野。
二、手工制作手工制作不仅能够锻炼孩子们的动手能力，还能够激发创造力，培养孩子们的想象力和耐心。
本月我们将进行如下手工制作：2.1 插秧盆景材料准备： - 小型花盆 - 泥土 - 绿色捆绑线 - 现成的小水稻苗 - 小型饰品制作方法： 1. 在花盆中放入适量的泥土，然后用手轻轻压实。
2. 将小水稻苗插入花盆中，注意稻苗的深度和间距。
3. 使用绿色捆绑线将稻苗拢起来，让它们可以自己支撑。
4. 将小型饰品放在花盆里，增加视觉效果。
2.2 毛笔写字材料准备： - 毛笔 - 黑色墨汁 - 短木棍 - 白纸制作方法： 1. 取适量的墨汁放在白纸的一个角落里。
2. 用短木棍将墨汁搅拌均匀。
3. 将毛笔沾湿，不要沾太多，否则字迹会模糊。
4. 用毛笔写字，注意书写的姿势和力度，适当加强练习。
三、音乐舞蹈音乐舞蹈是培养孩子们音乐素养和动作协调能力的一种方式。
在本月份的音乐舞蹈课上，我们将学习下面几支曲目：3.1 《小星星》这是一首典型的幼儿园儿歌，节奏简单易学，非常适合小朋友练习。
3.2 《太阳出来喜洋洋》这是一首欢快的歌曲，适合孩子们跳舞，跳起来会更加有趣。
3.3 《掀起你的盖头来》这是一首非常有节奏感的歌曲，孩子们可以跟着节奏扭动身体，锻炼协调能力。
四、户外活动孩子们需要在户外运动，全身的肌肉才能得到锻炼，同时也能够享受大自然的美好。
中班暑期教学计划(共6篇)
中班暑期教学计划（共6篇）篇：中班新生暑期计划中班新生暑期教学计划（第一、二期）早期阅读：第一期1、儿歌：吹泡泡（识字：吹、飞）2、儿歌：大老虎（识字：大、吃）3、儿歌：布娃娃（识字：布、红）4、儿歌：小燕子（识字：高、小）5、儿歌：小青蛙（识字：肚、捉）第二期6、儿歌：小喜鹊（识字：黑、白）7、儿歌：小肥猪（识字：肥、泥、8、儿歌：甜嘴巴（识字：爸、妈）9、儿歌：小花猫（识字：胡、猫）10、儿歌：小蜗牛（识字：牛、房）美术：第一期1、涂色练习：（2课时）2、添画：鱼泡泡3、添画：葡萄4、添画：葫芦5、绘画：红红的太阳第二期）6、添画：苹果7、绘画：格子布8、添画：小兔吃草9、绘画：五颜六色的汽球10、绘画：石子小路音乐：第一期1、歌表演：《不再麻烦好妈妈》2、歌表演：《小青蛙》3、歌表演：《数鸭子》4、歌表演：《三只小熊》第二期5、舞蹈：《不如跳舞》6、歌表演：《母鸭带小鸭》7、歌表演：《小老鼠上灯台》８、歌舞表演《洋娃娃和小熊舞蹈》９、舞蹈：《兔子舞》游戏：１、音乐游戏：《我的朋友在哪里》2、音乐游戏：《找朋友》手指游戏：１、五个小朋友２、手指一家人３、小木匠４、二只小猴子５、苹果树６、五只小猴子第2篇：中班教学计划中班教学计划新的学期即将来临针对孩子的年龄特点，结合教育大纲制定教学计划如下：一、工作要求：本学期以蒙氏教学为中心，结合《幼儿园教育纲要》的精神实质，通过多种途径对幼儿进行体、智、德、美全面教育，是每位幼儿在原基础上得以提高。
二、幼儿发展目标：（一）、体能健康;1、积极主动参加各项体育活动，发展协调灵敏姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画，使用小工具进行操作。
3、有规律的卫生知识，有良好卫生习惯。
4、会独立穿戴整齐整理床铺、桌椅、玩具有一定的生活自理能力。
（二）、知识1、认识基本几何图形，如半圆形、椭圆形梯形。
2、按规律排序。
3、认识1——10数字，比学写1——10.（三）、蒙氏阅读：1、能在图书中独处自己认识的简单的汉字。
幼儿园中班学习计划和目标
幼儿园中班学习计划和目标一、教学目标：1. 了解并能够识别一到一百之间的数字，并能够进行简单的加减法运算。
2. 掌握中文拼音基础知识，能够认读简单的汉字。
3. 培养孩子的观察力、动手能力和创造力，培养孩子的独立性和自理能力。
4. 培养孩子的语言表达能力，能够用简单的语言表达自己的想法。
5. 培养孩子的社交能力，学会与同伴合作，学会分享和尊重他人。
6. 培养孩子的兴趣爱好，开发他们的潜力，引导他们积极参与各种活动。
二、学习内容：1. 数学：1-100的认识和识别，简单的加减法运算。
2. 语文：拼音基础知识，认读简单的常用汉字，认读认写一些常用的生字词。
3. 科学：植物生长和变化、物体与材料等基础知识。
4. 体育：基本的运动技能，培养孩子的身体协调性和灵活性。
5. 美术：培养孩子的观察力和创造力，开发他们的想象力和表现力。
6. 社会活动：学前礼仪、社交能力等。
三、教学环节设计：1. 数学教学主要通过数字儿歌、数字游戏、认数卡片等形式，培养孩子的数学概念，加强对数字的认知。
在课堂中，老师会用各种具体的实物和游戏形式，让孩子们进行简单的加减法运算，从而培养他们的逻辑思维能力。
2. 语文教学通过汉字书、拼音卡片、听音练习等形式，让孩子们学习拼音和汉字，认读简单的常用汉字和生字词。
同时，老师会通过故事、儿歌等形式，培养孩子们的语言表达能力。
3. 科学教学通过观察植物的生长和变化，让孩子们了解植物的基本生长过程，培养他们对自然界的好奇心。
同时，通过实验和观察物体的性质和材料的特点，让孩子们认识到物质的基本特征。
4. 体育教学通过跑步、跳绳、游戏等形式，让孩子们进行基本的运动训练，培养他们的身体协调性和灵活性。
5. 美术教学通过绘画、手工制作等形式，培养孩子的观察力和创造力，开发他们的想象力和表现力。
6. 社会活动通过游戏、角色扮演等形式，培养孩子的社交能力和学前礼仪，让他们学会与同伴合作，学会分享和尊重他人。
幼儿园暑假学习计划
幼儿园暑假学习计划随着暑期来临，许多家长开始考虑给孩子制定一个暑假学习计划，尤其是幼儿园阶段的孩子更是需要一份详细的计划来指导他们健康、有序地度过这段时间。
本文将从课程设置、学习方式、家长参与等方面进行探讨，帮助家长为幼儿园孩子制定一个切实可行的暑假学习计划。
一、课程设置在为幼儿园孩子制定暑假学习计划时，首先应该考虑的是课程设置。
在课程设置方面，可以根据孩子的具体情况及家庭条件，选择不同的课程。
第一，语言、数学课程：语言和数学是幼儿教育最基础的两个课程，因此在暑假学习计划中应该安排相应的学习时间。
可以通过辅导册、故事书等方式帮助孩子学习字母、数字，加强对语言和数学的掌握。
为了保证效果，家长可以在每次完成任务后进行适当的奖励，提高孩子的学习积极性。
第二，艺术类课程：幼儿对艺术类活动有天然的热爱，因此在暑假学习计划中，可以安排一些绘画、手工等艺术类课程，激发孩子的创造力和想象力。
这不仅有助于扩大孩子的视野，还有助于培养孩子的动手能力和艺术气质。
第三，体育锻炼：体育锻炼可以帮助幼儿建立良好的身体素质，增强免疫力，提高抵抗力。
可以带孩子去户外走走，或者参加一些体育锻炼课程，如游泳、乒乓球等，寓教于乐，让孩子在轻松愉快的氛围中得到锻炼。
二、学习方式在为幼儿制定暑假学习计划的时候，家长应该合理安排学习方式，注重方法的教授，帮助孩子掌握更多有效的学习方法。
第一，循循善诱：幼儿的认知能力比较有限，因此在学习过程中，家长需要耐心地指导，循循善诱地向孩子传授知识。
可以通过故事、游戏等方式帮助孩子理解知识。
第二，灵活多样：幼儿喜欢新鲜事物，因此在教育孩子的过程中，家长需要灵活多样地运用各种教学方式，以符合孩子个性化、多样化的需求。
第三，重视感性体验：幼儿在学习过程中，更注重感性体验，家长应该注重情景营造，让孩子在情感、感性的氛围中学习，从而激发孩子的学习兴趣。
三、家长参与在幼儿园暑假学习计划中，家长的参与度尤为重要。
幼儿园中班学习计划五篇
幼儿园中班学习计划五篇第一篇：语言与沟通发展目标：通过各种活动和游戏，提高幼儿的语言表达能力和沟通技巧。
活动计划：- 每日朗读和讲故事时间，培养幼儿的听力和理解能力。
- 进行互动游戏，鼓励幼儿用简单的句子进行表达。
- 组织角色扮演活动，让幼儿学会用语言表达自己的想法。
预期成果：- 幼儿能够使用简单的句子进行表达和沟通。
- 幼儿能够理解和回答基本问题。
- 幼儿能够参与小组讨论并表达自己的观点。
第二篇：数学与逻辑思维发展目标：通过数学游戏和挑战，培养幼儿的数学概念和逻辑思维能力。
活动计划：- 进行数数游戏，让幼儿认识数字和数量的关系。
- 利用积木和拼图游戏，锻炼幼儿的空间想象力和问题解决能力。
- 组织数学思维游戏，培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。
预期成果：- 幼儿能够认识数字和数量的基本概念。
- 幼儿能够通过游戏和挑战解决简单的数学问题。
- 幼儿能够利用逻辑思维解决日常生活中的问题。
第三篇：创造力与想象力培养目标：通过艺术和创意活动，培养幼儿的创造力和想象力。
活动计划：- 组织绘画和手工制作活动，鼓励幼儿展现自己的想象力。
- 进行音乐和舞蹈活动，培养幼儿的音感和表达能力。
- 鼓励幼儿参与角色扮演和故事演绎，培养他们的创造力和表达能力。
预期成果：- 幼儿能够通过绘画和手工制作表达自己的想法和创意。
- 幼儿能够参与音乐和舞蹈表演，展示自己的艺术天赋。
- 幼儿能够通过角色扮演和故事演绎展现自己的创造力。
第四篇：社交与合作能力培养目标：通过小组活动和团队合作，培养幼儿的社交能力和合作意识。
活动计划：- 组织小组游戏和合作项目，鼓励幼儿与他人进行合作和交流。
- 进行角色扮演和团队竞赛，培养幼儿的团队合作能力。
- 鼓励幼儿参与社交活动，如校外参观和亲子活动，促进他们与他人的交流。
预期成果：- 幼儿能够主动与他人合作和交流。
- 幼儿能够在团队中发挥自己的能力，并尊重他人的意见。
- 幼儿能够通过社交活动建立良好的人际关系。
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幼儿园中班暑期学习计划
计划一
一、古诗词：
望庐山瀑布九月九日忆山东兄弟赠汪伦绝句枫桥夜泊游子吟咏柳出塞寻隐者不遇
题西林壁送杜少府之任蜀州凉州词登幽州台歌送孟浩然之广陵江雪
二、拼音：
单韵母：aoeiu的声调练习
书写：jpxzcszhchshryw
目的：使幼儿能正确、熟练的运用四个声调
三、手工剪纸、折纸：
飞机红旗菜刀雪糕锤子鱼花朵燕鱼
目的：锻炼幼儿的动手操作和绘画能力
四、汉字书写：
口日中目上下人田
目的：让幼儿掌握正确用田字格本写字的占格方法及笔顺，强调坐姿和握笔方式
五、讲故事：
拔萝卜狼来啦爱吹牛的小狗鸭妈妈找蛋
要求：幼儿能够认真听故事，理解故事大概意思，并能叙述出大概意思
六、数学
蒙氏数学
目的：锻炼幼儿的动手操作能力，扩展思路、发散思维
七、英语
洪恩幼儿英语
目的：学会哼唱童谣、歌曲，让幼儿快乐学英语
计划二
一、手的操作及动作的发展，对幼儿心理的发展有重大的意义。
手是人重要的感觉器官，让孩子多动手是促进智力发展的重要途径。
通过手的活动，可以获取更多的外部信息，这些信息能促使大脑积极活动，促进孩子的大脑发育，使孩子心灵手巧。
因此在假期里开展了一些发展幼儿动手能力的活动。
经常让幼儿做手工，包括画图、剪贴、泥工、折纸等，能够促进幼儿手的动作发展。
当发现幼儿有不正确的操作时，应及时予以矫正。
从一开始就教会幼儿正确的操作方法，尽量杜绝不正确的操作方法。
要特别注意幼儿操作时的安全卫生。
同一操作活动不应持续过久，以免孩子手部过度疲劳而失去控制力，造成"事故"，并影响手的正常发展。
孩子在使用金属工具如剪子、刀子等之前，应教给孩子正确的操作方法，并一定要嘱咐孩子注意安全。
孩子使用的工具，也应有安全措施。
如剪子最好是圆头的，当完成手的操作活动后，还要提醒幼儿及时洗手，以保持手部的清洁。
总之，幼儿动手能力的培养有利于促进幼儿的全面发展，提高幼儿的整体素质，值得提倡。
二、幼儿学习认读和书写数字能巩固对10以内数的认识，提高对数抽象性的理解，本暑期我们提出了正确书写数字的要求。
正确的书写姿势十分重要，它是写好数字的前提，也有利于保护幼儿的视力及身体正常发育。
因此，从开始学习书写时就应保持正确的姿势，坐姿的基本要求是：
两脚自然平放地下，身子坐正，头要直，胸部和桌边保持约一拳头的距离，纸放正，左手轻轻按住纸，右手握笔。
握笔的要领是：用大拇指、食指、中指这三个手指握笔，手指握笔部位约离笔尖两手指宽，小指轻触纸面作为支点。
其次，要注意书写格式及笔顺。
幼儿学习书写数字，一般运用"田字格"本，首先向孩子说明"田"字格的上下左右部位，字体要写满左边的上下两格（也就是第一个"日"字格），但不能出格。
然后根据每个数字讲解书写的顺序，即从何处起笔，向什么方向运笔，如何拐。
家园相互配合才能取得一致性的教育效果，家长们每天可以抽出一定的时间关注孩子，根据孩子的实际书写情况进行具体指导，使孩子养成良好的学习习惯。
三、从语言角度来看，古诗在遣词造句中力求体现作品的文学性，讲究平仄、对仗、韵律、节奏，富有音乐美。
而幼儿时期是一个人记忆能力最强的时期，如果在此时期能大量记诵古诗，既可以锻炼幼儿口齿清楚伶俐，吐音准确流畅，又能让幼儿品味诗的优美意境，熏陶情怀，启迪智慧。
因此在暑期中我们开展学习古诗的活动，每周两首古诗。
1、古诗教学内容的选择性
（1）选择与幼儿生活接近的古诗内容。
如《所见》
（2）.选择与季节相符的古诗内容.r如《小荷》。
《夏日绝句》（3）.选择与节日主题相符的古诗内容
2、古诗教学方法的多样性
（1）.讲述故事法
（2）.图示、图文结合法
（3）.动作表演法
（4）.欣赏吟唱法
（5）.预知学习法
（6).复习巩固法
通过以上多种的方式，培养了幼儿对古诗的兴趣，幼儿在掌握一定量的古诗后，就会进一步品味诗中之意、诗中之情、诗中之景、诗中之义，才会得到情操的陶冶和升华，才能摘取中国古文学中这一璀璨的明珠。
四、幼儿学唱可锻炼孩子的听神经，培养其音乐节奏感，这些对于孩子的智力开发是有益的，因此我们在暑期每周安排两节音乐活动课。
在乐曲的选择上应符合幼儿唱歌的特点，节奏要简单，篇幅要短小，歌词以锡声词为最好，易引起幼儿模枋唱歌的兴趣的歌曲，学歌曲时用游戏的方式训练幼儿模仿唱歌，如创编动作，蹦跳节奏等。
五、在暑期做好幼儿数学启蒙衔接工作。
因为数学启蒙教材不衔接，如果直接学习会造成知识不衔接幼儿学习困难的情况，所以在
暑期主要就是把缺失的内容补上，让孩子能顺利学习新书的内容，在每周的活动中安排两节数学启蒙活动。
计划三
课程主题：线条画。
课题来源：根据孩子们发展的需求，我们主要从孩子的动手操作等方面丰富孩子们的假期生活，帮助孩子们度过一个快乐、充实的假期。
课程目标：从基本线条方面，迅速提高幼儿的手部肌肉灵活性，感受线条的美感对视觉的冲击，在动手操作方面促进幼儿发展。
第一周：7.16---7.20
日期名称目标
周一大公鸡目标：锻炼幼儿手部肌肉，对线条的控制力。
周二猪目标：锻炼幼儿手部肌肉，对线条的控制力。
周三兔子目标：锻炼幼儿手部肌肉，对线条的控制力。
周四狗目标：锻炼幼儿手部肌肉，对线条的控制力。
周五猴子目标：锻炼幼儿手部肌肉，对线条的控制力。
第二周：7.23—7.27
日期名称目标
周一猫头鹰目标：根据线条进行演变，任意组合搭配，想象画出属于自己的东西。
周二孔雀目标：根据线条进行演变，任意组合搭配，想象画出属于自己的东西。
周三大狮子目标：根据线条进行演变，任意组合搭配，想象画出属于自己的东西。
周四长颈鹿目标：根据线条进行演变，任意组合搭配，想象画出属于自己的东西。
周五蝴蝶与蜻蜓目标：根据线条进行演变，任意组合搭配，想象画出属于自己的东西。
第三周：7.30—8.3
日期名称目标
周一海洋根据场景，自由发挥想象力。
周二花园根据场景，自由发挥想象力。
周三天空根据场景，自由发挥想象力。
周四森林根据场景，自由发挥想象力。
周五城市根据场景，自由发挥想象力。
第四周：8.6—8.10
日期名称目标
周一鱼巩固涂色、对色彩的控制，幼儿的手部的精细度
周二瓢虫巩固涂色、对色彩的控制，幼儿的手部的精细度
周三虾巩固涂色、对色彩的控制，幼儿的手部的精细度
周四太阳巩固涂色、对色彩的控制，幼儿的手部的精细度
周五鸭子巩固涂色、对色彩的控制，幼儿的手部的精细度周一海洋根据场景，自由发挥想象力。