吴姐姐讲历史故事读后感范文(通用5篇)
《历史人物故事》读书笔记(精选多篇)
《历史人物故事》读书笔记(精选多篇)第一篇：吴姐姐讲历史故事读书笔记吴姐姐讲历史故事读书笔记历史，仿佛是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种种教诲。
看看历史，使人明智。
其实历史并非那么遥远，它可以与当今社会融会贯通，让我们少走弯路，指导我们前行。
《吴姐姐讲历史故事》是吴涵碧从盘古开天地到明朝写的历史故事，这套书里，吴姐姐将各个朝代的起源、兴衰、才人名将描写的极其细致，随着吴姐姐的笔墨，我们跟着她走进历史，为成功者高兴，为失败者遗憾，为有冤屈者抱屈，为宽容大度之人喝彩，为小鸡肚肠之人愤怒……体会人物的悲欢离合，喜怒哀乐。
吴姐姐将历史中的人物的特点形象描写的淋漓尽致：杨皇后一生与世无争；杨坚处心积虑抢皇位；张丽华狐媚惑主；陈叔宝昏庸无能；独孤皇后善妒；杨勇爱好奢侈……读了《吴姐姐讲历史故事》，我也找到了一些规律：胜者为王，败者为寇。
在古代，你只有让自己强大起来，才会有生命保证，才会受人尊敬。
然而，你也必须要有伟大的理想，要有成为皇帝的梦，因为只有这样，你才会磨练自己，在这个充满血腥的世上存活下来。
读《吴姐姐讲历史故事》，体会其中事理，你定会诧异一声——历史原来这么有趣。
第二篇：历史故事成语及主要人物历史故事成语及主要人物战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（(请您支持：)诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）舞笔弄文文不对题题名道姓姓甚名谁谁是谁非非同小可可想而知知过必改改容易貌罪有应得得寸进尺尺短寸长长驱直入入木三分分秒必争争权夺势势如破竹竹抱平安光明正大大吃一惊惊天动地地主之谊遗珠弃壁毕恭毕敬进寸退尺齿白唇红红袖添香庐山面目目中无人人山人海海阔天空空无一人人命关天天天向上上勤下顺顺顺利利罪有应得得寸进尺尺短寸长长驱直入入木三分分文不取取信于民民怨沸腾腾蛟起凤舞笔弄文文不对题题名道姓姓甚名谁谁是谁非非同小可可想而知知过必改改容易貌舟水之喻喻知已理理所当然然荻读书第三篇：历史故事成语及主要人物历史故事成语及主要人物历史故事成语：战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）二、寓言故事成语：坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争，渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天关于常见的成语练习祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠，一、关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手：1．寓言成语，如杞人忧天，愚公移山。
吴姐姐讲历史读后感6篇
吴姐姐讲历史读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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历史故事的读后感
历史故事的读后感历史故事多读读，可以深入地了解历史以及相关典故。
读完历史故事，你想如何写读后感呢?不妨来看看小编精心为你整理历史故事的读后感，希望你喜欢。
历史故事的读后感篇一今天，我花了一整天的时间读了一本书《林汉达中国历史故事集》。
这是一部优秀的历史读物，也是一部精彩的故事读物，看完后真令人回味无穷啊!《林汉达中国历史故事集》由林汉达爷爷编写，本书讲了五个系列：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。
这本书里面的人物描写十分生动形象：有一鸣惊人的楚庄王，也有主张合纵抗秦的苏秦，还有力大无穷的西楚霸王项羽，以及三顾茅庐的刘备。
其中，我最喜欢的是春秋时期的故事。
周幽王整天吃喝玩乐，并且不管诸候的感受点燃烽火，千金买一笑，他才惹来了杀身之祸。
郑国的公孙子都内心狠毒，竟放暗箭杀害了颖考叔，大家千万不能学他啊。
还有那卫国国君卫懿公，为了养仙鹤对老百姓的生死不管不问，最后亡了国。
楚庄王看起来对朝政不管不问，实际上在暗中观察，机会到了的时候来了个一鸣惊人。
齐国大夫晏子思维敏捷，能言善答，楚灵王三次想侮辱他，结果他全部驳了回去，还反将一军让楚灵王很难堪。
我们应该学习楚庄王的一鸣惊人和晏子的思维敏捷，能言善答。
我们不能学习周幽王，公子孙都和卫懿公，公孙子都心狠手辣，周幽王和卫懿公不务正业而惹上杀身之祸。
通过这些故事，那些正直的人物是值得我们学习，对于那些亡国之君和阿谀的小人要以他们为前车之鉴，不要重蹈覆辙。
读了这本书后，我进一步了解了中国的一些历史和典故，丰富了我的知识，也懂得了许多做人的道理。
历史故事的读后感篇二大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜，可以知兴替”。
历史不说话，她的沉默正是她的价值。
善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我的掌握之中。
大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。
历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇，持久地困扰并困惑着后来人。
历史故事的读后感（精选24篇）
历史故事的读后感历史故事的读后感（精选24篇）读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的历史故事的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
历史故事的读后感篇1历史是一面镜子，不同的人，在这面镜子里会看到不同的景象。
历史到底是什么呢？历史是神奇的，一个女子，不但统治了中国四十多年，还当上了皇帝，是一个有史以来中国第一个女皇帝。
历史是感人的大禹为了治理洪水曾三次路过家门，都没有进去。
在第一次时，他的妻子涂山氏刚刚生下一个男孩，婴儿在屋子里哭着他很想进去看看，一想到洪水没有治理好，狠心走了。
第二次孩子已经能叫爸爸了，妻子看见大禹的衣服、鞋子，已经很破了，让他体息几天大禹急勿勿的说“我还有许多事情没有做呢！”他只在外面看了几眼就走了。
第三次孩子已经十多岁了，他再三要求爸爸陪他玩一会儿，可大禹慈祥地说“等到洪水治好了我再来陪你玩。
”大禹忘我奋进，大公无私的品德深深触动了我的心弦。
让我在感动的同时知道了凡事要以集体利益为重，一切个人得失在国家，民族利益面前显得那么微不足道。
历史是正义的。
其中，我最喜欢的一篇故事是《强项令董宣》。
这篇文章主要讲了在东汉末年，出了一个“强项令”他是谁呢？让我给你讲诉一下吧！他就是董宣。
董宣，字少平，陈留人。
他学识渊博，精明能干，为官正直廉洁，秉公执法，不畏权势。
因此受到当时人们及后世的称颂。
光武帝发现董宣很有才干，于是就把他掉到了洛阳当了洛阳令。
不久，董宣接到了一件棘手的案子，因为牵涉到了湖阳公主——光武帝的姐姐。
这位公主仗着自己和皇帝是姐弟的关系，在京城里做为非作福，并养了许多家奴。
家奴在光天化日之下竟把一位路人打死了。
光武帝偏袒姐姐及家奴，罚董宣低头认错，董宣正义凛然，义愤填膺。
至死不低头，这就是“强项令”的由来。
我觉得董宣是一个敢作敢为，正义无私的人。
如果在清王朝后期多出现一些像董宣这样的朝廷命官，对八国列强不屈膝献媚，宁可杀头也不卖国求荣。
《吴姐姐讲历史故事》读后感最新范文400字5篇
《吴姐姐讲历史故事》读后感最新范文400字5篇《吴姐姐讲历史故事》读后感范文一又一个寒假来到了，妈妈这次又给我捧回了一大袋子书。
妈妈说，这是一套《吴姐姐讲历史故事》。
我一下子来劲了，我把它们拿了出来，一共15本。
写了好多个朝代：先秦、秦、西汉、东汉、魏、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代、北宋、南宋、元、明。
经过一个寒假，我看完了第一册和第二册，明白了许多。
一拿到书，我就对吴姐姐这名字起了疑问，她是谁?我去网上查了一下，原来她叫吴涵碧，从小生活在书香世家。
还没看完第一页，我就喜欢上了这本书，吴姐姐用通俗易懂的口吻写出了她脑海中的古中国，我感到了她的谦虚俏皮，就像在听大姐姐讲故事，让人觉得这些知识原来这么有趣生动。
这本书上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富有教育意义的人和事，写成一系列轻松而富有情致的短篇故事。
全书共1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
我读了两册，明白了吴姐姐希望用自己的语言去打动更多的小朋友爱上历史，明白了中国悠长的历史是我们的宝库，不只是属于大人的，也是属于我们的。
这本书浅显易懂的文字加上生动活泼的插图，令我的假期生活变得有滋有味。
《吴姐姐讲历史故事》值得一看!《吴姐姐讲历史故事》读后感范文二大家好!我今天又要给大家介绍一本新书啦!你知道是哪本吗?我先不告诉你，让你根据资料猜一猜，看看聪明的你能不能够猜到?这本书是台湾畅销时间最长，得奖次数最多的历史读物。
整本书内容上起远古时代，下至明代中叶。
全书凡1075篇，200万言。
它的作者是吴涵碧女士，她是台湾著名的学者，在此同时，她也是一名作家。
这套书总共分为了15册。
现在，我估计你十有八九已经知道了我所说的是哪本书了吧?没错!就是《吴姐姐讲历史故事》。
我今天要介绍的是15册中的第5册，也就是唐朝从618年至906年的故事。
在这本书当中，我最喜欢的人是千古一帝——唐太宗——李世民。
优秀的吴姐姐讲历史故事
优秀的吴姐姐讲历史故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《吴姐姐讲历史故事》读书汇报
文章中对各种 是一本可以亲 子共读、老少 皆宜的好书 历史事件、人 物刻画非常细 致，有身临其 境的感觉。 等等等等
耶律阿保机 巩固封建统治
4、隋朝大运河开凿的根本目的是什么？ 3、“我国家仁恩浩荡，恭顺者，无困不援；
A明孝宗 B明武宗 C明世宗 D 明神宗
历史，套用宋神宗的一句名言： “鉴于往事,有资于治道”。历史 的意义便是在此了。历史都是如公 证的无私的，并没有给予他们更多 的宽容和庇护。因而不断思索历史 的意义作为一个永久的命题和课题 值得所有有知的人去探求与解决。
你懂历史么？历史小测验 一、填空
1、原始农业时期，江南地区普遍种植 水稻，黄河流域则主要种植什么？ 粟 2、唐朝时期第一位为汉藏友好交往作 出贡献的女性是哪位公主？ 文成公主 3、10世纪初，统一契丹各部，916年 建立契丹政权的少数民族首领是谁？
二、选择
1、闻名于世的"唐三彩"是 （ A ） A．陶器 B．瓷器 C．陶瓷器 2、清代地方行政制度大体沿袭明制，主管 一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。 该官职的正式名称是 （ B）A．节度使 B．布政使 C．三司使 D．枢 密使 义武奋扬，跳梁者，虽强必戮！”请问上 述这段话是明朝那位皇帝说的 （ ） D
《吴姐姐讲历史故事》简介
《吴姐姐讲历史故事》 内容上起远古，下终 明代中叶，作者选取 这段漫长历史中富于 教益和人和事，以此 为中心，写成一系列 轻松而富于情致的短 篇故事。全书凡1075 篇，200万言，故事 之间相互勾连，前后 贯通，连缀起来，即 成一部规模颇大的中 国通史。
优秀的吴姐姐讲历史故事
优秀的吴姐姐讲历史故事中华文化历史久远，有文字记载的历史就有2000年以上。
华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。
下面是为大家精心整理了一些吴姐姐讲历史故事，欢迎查阅。
吴姐姐讲历史故事1历史，仿佛是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种.种教诲。
看看历史，使人明智。
其实历史并非那么遥远，它可以与当今社会融会贯通，让我们少走弯路，指导我们前行。
《吴姐姐讲历史故事》讲述的从中国人类起源一直到明末清初的历史故事。
它将朝代的兴衰描写得极尽周详，人物表达得淋漓尽致，使人能跟着作者的讲述，体会到人物的喜怒哀乐，以及历一些重要人物所做的好事、坏事。
书中的历史故事太精彩、太丰富了，让我爱不释手。
从开天辟地开始，就深深吸引了我。
我佩服管仲、孟子、蔺相如、张良等人物的智慧，我同样也欣赏程婴、荆轲、田横等英雄人物的气概。
爱民如子的汉武帝，至圣先师——孔子。
历还有不少坏人，如残忍的纣王、烽火戏诸侯的周幽王、阴险的庞涓、春秋五霸等。
历史是多么的沧桑!但从沧桑中，我们也能找出一些规律来：每个国家的开始都是弱小的，但是经过贤明君主的治理，便逐渐强大起来，随着国家的逐渐强大，许多君主逐渐骄傲起来，疏远贤臣，亲近小人，最后国家由强大渐渐衰落，最后走向灭亡。
新的王朝就取而代之，并又逐渐强大，逐渐弱小，最后又灭亡了……读了《吴姐姐讲历史故事》使我懂得了许多的道理。
其中之一就是：不能因人的身份而鄙视或仰慕某人，要亲贤远佞，明辨是非，做一个真正的君子!吴姐姐讲历史故事2商朝到商纣王时已把自己的国家搞得很糟。
他特别讲究阔气，尤其喜欢吃喝。
他在王宫里设了酒池肉林。
酒池就是凿一个大得可以行船的池子，里面灌满了酒。
肉林就是在酒池边上竖立许多木桩，上面挂着烤得香喷喷的肉。
纣王和贵族在酒池边上尽清地酗酒，到肉林一伸脖子就能吃到肉。
纣王特别宠爱一个叫妲己的女人。
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吴姐姐讲历史故事读后感范文（通用5篇）
吴姐姐讲历史故事读后感1 其实，我刚拿到这本书时，并不是多喜欢。
我一直偏爱以动物为主题的书，特别是狗，不太爱读历史类的。
所以开始读的时候，是以应付作业的心态去看，没想到最后却喜欢上了这本书。
历史故事人物特多，特复杂，总是记不住，也就形成了每篇中，都给我的感觉是那种前不着村，后不着店的。
读起来也枯燥乏味。
而这本书，给人的感觉极不一样，那些总是记不住的乱乱的人名，不由自主的印在脑子里，忘不掉了！
《吴姐姐讲历史故事》有好几册，这本是讲隋唐的。
读了它，让我了解到隋唐固执己见的隋炀帝；爱护将领的唐太宗；还有生性嫉妒的独孤皇后；性好猜忌的隋文帝……说不完的知识啊！
这本书让我一改以往对历史的认识，也让我喜欢上了历史，中国的历史多么悠久，作为中国人，更要熟知自己国家的历史。
中国的历史太丰富，太有趣了！我要多读一些历史故事！
吴姐姐讲历史故事读后感2 暑假开始了，妈妈给我买了许多书，但是我最喜欢的还是这套《吴姐姐讲历史故事》。
此书作者为吴涵碧。
那吴涵碧是谁呢？她是资深媒体人，历史研究者。
读者都亲切的叫她“吴姐姐”。
这套书用浅显的白话文，来叙述深奥的历史。
它讲述的是由远古到今
的历史典故。
这本书让我了解很多历史典故，例如《韩信受胯下之辱》。
这个故事主要写了韩信忍辱负重，从小流氓胯下爬过去，直到后来跟随刘邦成就大业。
如果当初韩信意气用事，不能忍耐，和那个欺负他的小流氓打起来，韩信也许会把小流氓杀了，那么他就会因为杀人罪而入狱处死，哪里会有后来的一番事业呢？这个故事告诉我，一个胸怀志向的人，不要在乎眼前的吃亏，眼光一定要放远大，这样才能有机会成就大事。
我也喜欢《张良烧栈道》这个故事，它写了张良烧栈道后，让刘邦派人明修栈道，派大将军韩信暗地去陈仓，把在汉中的章邯打得落花流水。
由此也引出了“明修栈道，暗度陈仓”这个成语。
这本书纠正了许多《三国演义》与正史《三国志》的不同之处，却也不像正史那样乏味枯燥。
我每看一次，就好像穿越到了古代，经历着历史的变迁，它让我喜欢上了历史，是一本百看不厌的书，我喜欢这套书。
吴姐姐讲历史故事读后感3 看完《吴姐姐讲历史故事》这本书后，我有很大感触，这里面讲了很多有趣的故事，但在这里面，唯独“孔融让梨”这一篇故事最能让我铭记于心。
在孔融四岁的时候，就懂得了“我年纪小，应该吃小的”借此来把大梨让给哥哥。
孔融这么小就能做出这样的事，这让我十分感动，这一点也很值得我去学习。
当孔融十岁时，他只身前去拜访李膺，并借此给李膺留
下了很好的印象，李膺也因此很赏识孔融的才华，认为孔融将来肯定会有一番作为。
三年后，孔融的父亲去世了，孔融哀痛万分，邻里都称赞孔融孝顺。
孔融是个有气节的读书人，他对宦官的作为非常不齿。
有一天党人张俭被官吏捉拿，张俭情急之下跑到孔家，并在孔融的帮助下在孔家逗留了几天才走。
张俭逃走之后，地方官便把孔家两兄弟抓了起来。
两兄弟为了保护对方都争着去坐牢，最后母亲也吵着要为两个儿子承担过错。
最后朝廷决定由哥哥坐牢来承担过错。
他们全家争死的义行传遍天下。
这个故事让我懂得应该敬爱兄长，在我们的大家庭中不去计较个人得失。
吴姐姐讲历史故事读后感4 7岁生日那天，毕阿姨送给我一套书——《吴姐姐讲历史故事》。
我非常高兴。
因为对于这本书，我并不陌生。
从一年级起，我们的.班主任王老师就经常用这本书里的故事教育我们。
自从有了这本书，我每天放学回家，做完功课的第一件事就是捧起它。
从盘古开天辟地，到刘邦项羽楚汉争霸；从文景之治到汉武帝抗击匈奴；从三国之乱到隋唐统一；从两宋衰亡到元朝兴起；从红巾军起义到海瑞罢官，吴姐姐用一个个故事把历史前后贯通起来，形成了一部规模颇大的中国通史。
当我读到汉朝部分时，我仿佛看到了爱民如子的汉武帝，驰骋疆场，抗击匈奴。
我更佩服张骞锲而不舍的精神，
因为他，才有了连接中国和欧洲的丝稠之路。
“大江东去，浪淘尽。
千古风流人物。
”每当吟诵起这首词，我就想起了苏轼。
因为这套书，我又对苏轼有了更多的了解。
我不仅喜欢他的才华，更喜欢他的幽默风趣。
他和好友的“三白饭”和“三毛饭”的故事，每每想起都让我笑得肚子疼。
《吴姐姐讲历史故事》这套书，不仅让我知道了很多的历史故事，还让我知晓了中国各个历史朝代的兴衰和更替。
从弱小到强大，从强大变成弱小，再从弱小直至灭亡，几乎每个朝代的兴旺和弱小都取决于当时统治的君主。
这套书中的英雄豪杰更是数不胜数：誓死不降，宁愿十九年牧羊的苏武；心系国家，以死明志的屈原；抗击金兵，精忠报国的岳飞；率领戚家军，让倭寇闻风丧胆的戚继光，他们的爱国精神和勇气让我佩服不已。
每逢读到这些，我就深深懂得吴姐姐的话：我们要爱自己的祖国，无论身在何处。
作为中国的孩子，我们要为中国争气！
吴姐姐讲历史故事读后感5 暑假最让我高兴的是有更多的时间可以看各种课外书了。
贺老师推荐我们看的《吴姐姐讲历史故事》，让我一下子就掉进了历史的长河里，不能自拔。
中华的历史浩瀚无边，所以发生了很多的历史故事，如秦始皇焚书坑儒、鱼肚藏剑、蔺相如完璧归赵、飞将军英勇抗敌等等故事。
这本书的故事分别生动地描写了忠、孝、勇，还描述了古代国家强盛、政府的腐坏和懦弱，自此读了这一
本书后，我对历史的好奇心不断增加。
当我拿起《吴姐姐讲历史故事》的时候，我就卷入了历史的风暴，久久不能自拔。
在这本书中，我最佩服的一个人就是飞将军，他爱国、爱民，立下了不少战功，他还时常为民除害。
有一个故事，一直流传至今。
一次，有一只老虎下了山，来到大街上，咬死了不少百姓。
飞将军听说此事，既伤心又痛恨，伤心的是老虎伤了不少百姓，痛恨的是老虎杀人不长眼。
于是，他亲自到大街上巡逻，但尽管如此，几天下来，还是一点消息也没有。
飞将军悲伤的回到房中。
傍晚，飞将军在城台上边散步边想办法对付老虎，正抬头远望，突然发现了那只“老虎”，他马上拉弓放箭，一箭正中那只“老虎”，他马上带人下去看，没想到只是一块石头！他发现了那只箭，那箭已深入石头，只剩白羽露在外面。
这箭的深入代表着飞将军对人民的热爱，对老虎的憎恨！难道我们不应该学习飞将军这种爱民的精神吗？
这本书使我知道了很多的历史故事，历史里很多主人公的都值得我们去学习，希望更多的人可以看看这套书，从书里吸取更多的历史知识。
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