2017年小学音乐教师考试试题3
2017年福建省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年福建省教师公开招聘考试（小学音乐）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 填空题7. 乐理知识11. 案例分析单项选择题1．中国少年先锋队队歌的曲作者是( )A．聂耳B．冼星海C．贺绿汀D．寄明正确答案：D解析：1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》的主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
2．下列属于黄梅戏表演艺术家的是( )A．常香玉B．严凤英C．新凤霞D．徐玉兰正确答案：B解析：常香玉是豫剧表演艺术家，严凤英是黄梅戏表演艺术家，新凤霞是评剧表演艺术家，徐玉兰是越剧表演艺术家。
3．下列属于捷克民间舞蹈的是( )A．波尔卡B．霍拉C．玛祖卡D．斯拉去正确答案：A解析：波尔卡是19世纪30年代起源于捷克波西米亚民间的一种二拍子的快速跳跃圆圈舞，以男女对舞为主。
4．以为低音向上构建小三和弦，正确的是( )A．B．C．D．正确答案：A解析：选项A是以a1为低音向上构建的小三和弦，选项B是以a1为低音向上构建的大三和弦，选项C是以a1为低音的小三和弦的第二转位，选项D是以a1为低音的大三和弦的第二转位。
5．下列速度术语表示“渐慢渐弱”的是( )A．rit．B．accel.C．tempo rubatoD．Smorzando正确答案：D解析：rit．表示渐慢，accel．表示渐快，tempo rubato表示自由速度，Smorzando 表示渐慢渐弱。
6．管弦乐曲《龟兔赛跑》的作者是( )A．贺绿汀B．丁善德C．史真荣D．秦咏诚正确答案：C解析：《龟兔赛跑》是史真荣为儿童写的一部童话故事音乐，是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品。
7．下列属于不协和音程的是( )A．纯十一度B．纯八度C．纯五度D．大七度正确答案：D解析：不协和音程包括大小二度、大小七度以及一切增、减、倍增、倍减音程。
8．下列属于德国作曲家莱昂·耶赛尔的作品是( )A．《玩具兵》B．《玩具兵小进行曲》C．《玩具兵阅兵式》D．《玩具兵进行曲》正确答案：D解析：《玩具兵进行曲》又称《玩具兵的游行》，是德国作曲家莱昂·耶赛尔创作的一首管弦乐曲。
2017下半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案
2017下半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案第一批二、考题解析【教学过程】(一)设疑导入，引出新课(1)教师在上课伊始，向学生提出两个问题：①同学们听说过“泼水节”、“孔雀舞”吗?②你知道他们是属于我国的哪个地区吗?(2)引导学生们进行小组讨论，导入本节课的新课：云南民歌《放马山歌》。
(二)新课教授，深入学习(1)初次聆听乐曲《放马山歌》，教师提出要求：“请同学们边听音乐边进行绘画，将你听到的乐曲内容以绘画的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题：“通过刚才的聆听欣赏，你能感受出这首乐曲的风格特征是什么?”(3)同学们再次聆听乐曲《放马山歌》，并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师将班级学生分成四组，提出演唱要求：①乐曲总共演唱4遍，请4组同学分别小组讨论，设计一个舞蹈动作。
②演唱顺序是：同学们依照谱例，1、2、3组同学依次按照谱例要求按顺序演唱，第4组同学演唱时跳过1、2、3组同学的标记小节来演唱。
(5)加入乐曲歌词，并跟随钢琴伴奏，依照刚才的分组顺序进行再次演唱。
(6)教师带领学生有感情的，运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
(三)拓展延伸，表现歌曲(1)教师播放云南人民的生活场景视频，让同学们观察云南人民的生活习惯，并通过视频，观察云南人民放马时的动作特征;(2)教师将班级学生分成3组，进行小组讨论，为整首歌曲编配舞蹈动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱，同学们依次上台展示。
(四)课堂总结，作业设置学习并演唱歌曲《放马山歌》之后，了解了我国云南地区的民族音乐以及云南人民的生活习俗，感受到“56个民族是一家”团结友爱的情感。
请同学们，将这首歌曲推荐给自己的好朋友听。
【板书设计】略【答辩题目解析】1.为什么要求演唱第一段和第四段?【参考答案】因为本节课在教唱过程中的一个教学难点就是引导学生了解“反复记号”的运用原则。
在本首作品中，第1、2、3段的演唱顺序是一致的，而第4段演唱顺序与前三段的演唱顺序不相同。
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案(第一批)小学音乐——《放马山歌》一、考题二、考题解析小学音乐《放马山歌》主要教学过程及板书设计(一)教学过程1.导入新课(1)教师向学生提出两个问题：①同学们听说过“泼水节”、“孔雀舞”吗?②你知道他们是属于我国的哪个地区吗?(2)引导学生们进行小组讨论，导入本节课的新课：云南民歌《放马山歌》。
2.新课教授(1)初次聆听乐曲《放马山歌》，教师提出要求：“请同学们边听音乐边进行绘画，将你听到的乐曲内容以绘画的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题：“通过刚才的聆听欣赏，你能感受出这首乐曲的风格特征是什么?”(3)同学们再次聆听乐曲《放马山歌》，并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师将班级学生分成四组，提出演唱要求：①乐曲总共演唱4遍，请4组同学分别小组讨论，设计一个舞蹈动作。
②演唱顺序是：同学们依照谱例，1、2、3组同学依次按照谱例要求按顺序演唱，第4组同学演唱时跳过1、2、3组同学的标记小节来演唱。
(5)加入乐曲歌词，并跟随钢琴伴奏，依照刚才的分组顺序进行再次演唱。
(6)教师带领学生有感情的，运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
3.拓展延伸(1)教师播放云南人民的生活场景视频，让同学们观察云南人民的生活习惯，并通过视频观察云南人民放马时的动作特征;(2)教师将班级学生分成3组，进行小组讨论，为整首歌曲编配舞蹈动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱，同学们依次上台展示。
4.总结作业学习演唱歌曲《放马山歌》，了解我国云南地区的民族音乐，了解云南人民的生活习俗，培养学生对于民族音乐的兴趣，以及“56个民族是一家”的情感。
答辩题目解析1.为什么要求演唱第一段和第四段?【教学实施问题】【参考答案】因为本节课在教唱过程中的一个教学难点就是引导学生了解“反复记号”的运用原则。
在本首作品中，第1、2、3段的演唱顺序是一致的，而第4段演唱顺序与前三段的演唱顺序不相同。
小学音乐教师专业水平试题及答案
小学音乐教师业务水平考试试题及答案（考试时间为120分钟，满分100分）一、填空。
（每空0.5分，共20分）1、《中华人民共和国国歌》词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
2、管弦乐合奏《引子与狮王进行曲》作者是。
3、歌曲《哆来咪》是电影《__________ 》的插曲。
4、唢呐是一种民族__________乐器，音色高亢明亮，音量宏大。
5、进行曲是音乐的一种体裁，多是用步伐节奏写成，常用拍或拍，节奏鲜明，结构整齐，情绪高昂。
6、法国号也叫______ _ _是西洋乐器中的管乐器，音色柔和。
7、人声的分类是、、。
8、《都有一颗红亮的心》选自现代京剧《》。
9、两个相同音之间的连线叫，几个不同音之间的连线叫。
10、京剧中的四个行当是、、、、11、音乐中多次重复出现的节奏样式叫。
12、《保卫黄河》选自，词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
13、《欢乐颂》选自德国作曲家的代表作《》。
14、《毕业歌》的词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
15、连音符是的特殊划分方式，最常见的是三连音。
16、奥地利作曲家舒伯特创立的一种钢琴小品体裁叫。
17、阿肯是指（民族）的民间歌手。
18、《映山红》是电影《》中的插曲，曲作者是。
19、《送别》是我国着名音乐家填词改编的歌曲。
20、在传统戏剧表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图案，称为“”。
色代表忠勇，色代表正直，色代表奸诈。
21、小步舞曲是一种拍子的舞蹈，起源于国民间。
22、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《》（生）唱腔。
二、选择。
（选择正确答案的序号填在括号内，每题1分，共20分）1、下列不属于冼星海黄河组曲的是（）A、《黄河船夫区》B、《黄水谣》C、《黄河》D、《黄河颂》2、京胡、京二胡、（）被成为京剧三大件。
A、阮B、琵琶C、月琴D、柳琴3、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？（）A、冼星海B、聂耳C、贺绿汀、D黄自4、单簧管属于（）A、铜管乐器B、木管乐器C、拉弦乐器D、弹拨乐器5、在以下乐曲中属古曲的是：( )A、《春节序曲》B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》D、《彩云追月》6、根据以下描述，请判断他是哪位作曲家? ( )(1)他是集古典之大成.开浪漫之先河的音乐家(2)他的作品具有平等、博爱、自由的思想(3)他被尊为“乐圣”(4)他是《致爱丽丝》的作者A、莫扎特B、巴赫C、贝多芬D、舒曼7、《牧童短笛》的作者是是（）。
2017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷
2017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷更新：2017-7-15阅读：41062017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷一、填空题1、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
2、音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
3、音乐课程标准的自我评价是：目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。
4、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。
中学7-9年级：用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱的能力。
5、中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。
6、艺术课程的性子：人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
7、培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。
即：有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
8、音乐教学的基本理念：以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。
9、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。
10、识谱体式格局分简谱、五线谱两种，低年级以听唱法为主，一、二年级不要求识谱，首要是积累音高的感性经验，三年级开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。
教室乐器，低年级首要是打击乐器，从三年级开始。
以竖笛为主，有前提的也能够选用口琴或口风琴等。
二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的代价：（C）A．审美体验价值B．创造性发展价值C．兴趣爱好代价D．文明传承代价2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：（B）A．基本道德知识的理解与掌握。
2017下半年小学音乐教师资格证面试考题精选
2017下半年小学音乐教师资格证面试考题精选2017下半年教师资格证面试时间为2018年1月6日-7日，根据中公教师考试交流小学音乐《老爷爷赶鹅》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)设疑导入，引出新课(1)教师在上课伊始，向学生提出两个问题：①同学们都知道那些小动物吗?②大家又见过什么小动物吗?(2)引导学生自主回答，顺势导入本节课的新课：《老爷爷赶鹅》。
(二)新课教授，深入学习(1)初次聆听乐曲《老爷爷赶鹅》，教师提出要求：“请同学们边听音乐边画旋律线，将所听到的乐曲旋律起伏以线条的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题：“通过刚才的聆听欣赏，你能感受出这首乐曲的风格特征是什么?”(3)同学们再次聆听乐曲《老爷爷赶鹅》，并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师引导学生自主发现歌曲中有什么内容是之前没有见过的内容?学生会发现双声部合唱时以前没有学过的。
(5)带领学生先学唱第一声部。
当学生已经学会后，在进行第二声部的学习。
而后进行分声部的演唱。
(6)教师弹伴奏，带领学生有感情的，运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
(三)拓展延伸，表现歌曲(1)教师播放老爷爷赶鹅的生活场景视频，让同学们更直观的去进行了解，从而加深对本节课的印象;(2)教师将班级学生分成3组，进行小组讨论，为整首歌曲编配适当的动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱，同学们依次上台展示。
(四)课堂总结，作业设置学习并演唱歌曲《老爷爷赶鹅》之后，了解了我国劳动人民的淳朴生活，同时也希望同学们在以后的生活中能够热爱小动物、热爱生活。
请同学们，将这首歌曲推荐给自己的好朋友听。
【板书设计】【答辩题目解析】你认为本节课的教学重点是什么?【参考答案】因为本节课的课型是一个唱歌课，而对于音乐课来说不论是唱歌课还是欣赏课，他都有一个基本点，就是学生需要对歌曲进行学唱，只是学唱的方式不同，唱歌课要求学生完整而有感情的学会歌曲;而欣赏课，只需要学生对歌曲主旋律进行学习。
2017小学音乐教师考试试题4
A.一度音程
B.二度音程
C.四度音程
D.八度音程
【答案】
B
【解析】
自然音程有：纯一、四、五、八；增四、减五；大小三六、二七。可直接选出B项为正确答案
43.西方音乐最早的文献记载是从文学作品（ ）开始的。
A.《荷马史诗》
B.《伊索寓言》
C.《被缚的普罗米修》
D.《美狄亚》
20.以下不属于“八音”分类法的是（ ）。
A.金
B.石
C.玉
D.匏
【答案】
C
【解析】
八音是中国古代对乐器的统称，通常为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种不同质材所制。
21.下列歌唱家中，是“世界三大男高音”之一的是（ ）。
A.卡拉斯
B.迪里拜尔
C.卡鲁索
D.卡雷拉斯
【答案】
D
【解析】
世界三大男高音：卢恰诺·帕瓦罗蒂、普拉西多·多明戈、何塞·卡雷拉斯。玛丽亚·卡拉斯是美籍希腊女高音歌唱家。迪里拜尔，中国抒情花腔女高音歌唱家。卡鲁索的歌唱成就是有史以来的最高水平，是世界第一个把歌唱节目录制成唱片的歌唱家
一.选择题
11.下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念？（ ）
A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
B.面向全体学生，注重个性发展
C.重视音乐实践，增强创造意识
D.提倡学科综合，完善评价机制
【答案】
D
【解析】
高中音乐课程的基本理念：（1)以音乐审美为核心，培养兴趣爱好；（2)面向全体学生，注重个性发展；（3)重视音乐实践，增强创造意识；（4)弘扬民族音乐，理解多元文化
17.劳动号子是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。下列歌曲中不属于劳动号子的是（ ）。
2017年下半年全国中小学教师资格考试
2017年下半年全国中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题（初级中学）答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.【答案】C。
解析：首先从题干可以得出这道题主要考查我们对于基本乐理中常用记号与装饰音的使用。
其次用数字8写在音符的上面或下面，表示移高或移低八度。
用记号8-----记在五线谱的上面表示虚线范围内的音移高八度。
用记号8-------记在五线谱下面表示移低八度。
2.【答案】B。
解析：首先从题干中我们可以看出这道题主要考查对于基本音乐术语的认识，其次我们了解到A选项ragtime为散板；B选项Andante为行板；cresc.为渐强；Grave为庄板，最后经分析得出正确答案为B。
3.【答案】A。
解析：首先从题干中得出题眼为#3与4之间的关系，其次：3到4之间为半音关系，#为升半音，所以#3=4，故，#3与4之间为等音关系，最后经分析得出正确答案为A。
4.【答案】C。
解析：首先从题干中可以看出这道题主要考查的是我们对于曲式结构中带再现单二部曲式的了解，其次要清楚带再现单二部曲式的概念。
带再现的单二部曲式的B乐段的最后一个乐句一定要再现A乐段当中的任意一个乐句。
最后经分析得出C正确。
5.【答案】C。
解析：首先从题干中得出这道题主要考查的是我们对于和声连接法与旋律连接法的作用。
其次了解和声连接法，指两个和弦连接时，将和弦中的共同音保持在相同的声部内，没有共同音的和弦不能使用和声连接法。
这里的关键词为“共同音”。
我们可以看下A选项，以C大调为例，SⅡ56（462）与D2（4572）的共同音为“2”，故可以使用和声连接法；B选项TSⅥ（613）与S（246）的共同音为“6”，故也可以使用和声连接法；C选项T（135）与SⅡ（246）这两个和弦之间我们可以很清楚的看到没有共同音，故不可以使用和声连接法，只可以使用旋律连接法；D选项DⅦ7（7246）与D34（2457）之间的共同音为“2”与“4”，故可以使用和声连接法。
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一.选择题11.低音谱号的中心位置应在（）。
A.第四线上B.第三线上C.第二线上D.第一线上【答案】A【解析】低音谱号又称F谱号，因其中心位置在五线谱的第四线F音的位置2.下列作品中，不是德国音乐家理查·施特劳斯的交响诗的是（）。
A.《查拉图斯特拉如是说》B.《马捷帕》C.《英雄生涯》D.《唐璜》【答案】B【解析】交响诗《马捷帕》是李斯特的作品3.中世纪综合性的世俗音乐中有代表性的可首推（）。
A.神秘剧B.奇迹剧C.礼仪剧D.喜歌剧【答案】C【解析】题目要求选出中世纪世俗音乐的代表，C项礼仪剧包含AB两项，D项为巴洛克时期法国流行的喜歌剧。
故选C4.《阿诗玛》是长期流传于（）人民之间的故事。
A.云南彝族B.云南纳西族C.广西壮族D.东北满族【答案】A【解析】《阿诗玛》是流传在云南彝族撒尼人民口头上的一支美丽的歌，它充分体现了撒尼人民的生活习惯和风俗人情5.琵琶曲《楚汉》的最早演奏者是（）。
A.成玉B.汤应曾D.李云迪【答案】B【解析】汤应曾，邳州人，外号“汤琵琶”，明朝万历年后的北方著名琵琶演奏家。
汤应曾早年随军在嘉峪、张掖、酒泉等地，熟悉军旅生涯，弹奏《楚汉》（即《十面埋伏》）时表现非常深刻。
6.我国古代的音乐机构“乐府”是从（）成为专门的音乐机构。
A.夏B.周C.秦D.汉【答案】D【解析】乐府是秦代开始创建，但真正成为专门的音乐机构是从西汉武帝时开始7.《诗经》中属于民间音乐部分的是（）。
A.赞B.风C.雅D.颂【答案】B【解析】《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三类，其中“风”包括15个国家的民歌，“雅”一般是贵族文人的作品，“颂”多为古老的祭歌和舞曲8.d小调终止四六和弦的低音是（）。
A.d音B.c音C.f音D.a音【答案】D【解析】一般终止四六和弦都是指此调式的I级和弦，它的五音就是终止四六和弦的低音。
d小调的I级和弦是d、f、a，它的五音是a，所以d小调终止四六和弦的低音是a9.（）不是戏剧四个要素之一。
A.演员B.剧本C.观众D.行动【答案】D戏剧四要素为：演员、观众、剧本、剧场10.乐音体系中的各音叫做（）。
A.音节B.音名C.音级D.音列【答案】C【解析】乐音体系中的各音叫做音级{11.以下是江南丝竹代表曲目的是（）。
12.（）是一种日本古典市民艺术，形成于17世纪。
A.歌舞伎B.甘美兰C.盘索里D.伦巴【答案】A【解析】歌舞伎是日本的古典市民艺术；甘美兰是印度尼西亚共和国历史最悠久的一种民族乐器，是传统印度尼西亚锣鼓合奏乐团的总称；盘索里是朝鲜曲艺的主要艺种，出现于18世纪：古巴伦巴是一种拉丁舞项目13.刘天华对中国近代民族音乐的发展做出重要贡献的是（）。
A.二胡音乐B.笛子音乐C.美学音乐理论D.琵琶音乐【答案】A【解析】刘天华最重要的贡献是二胡音乐，创作有10首二胡曲《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《闲居吟》《光明行》《良宵》《烛影摇红》《苦闷之讴》《悲歌》《独弦操》14.下列歌曲，不是由施光南创作的是（）。
A.《祝酒歌》B.《边疆的泉水清又纯》C.《多情的土地》D.《吐鲁番的葡萄熟了》【答案】B【解析】《黑三角》主题歌《边疆的泉水清又纯》由作曲家王酩作曲、王凯传作词15.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（）。
A.《弦索备考》B.《神奇秘谱》C.《乐府传声》D.《溪山琴况》【答案】B【解析】《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集，是现存最早的琴曲专辑16.以下音乐家中都属于奥地利的是（）。
A.巴赫、莫扎特、舒伯特B.海顿、莫扎特、舒伯特C.贝多芬、莫扎特、舒伯特D.海顿、贝多芬、舒伯特【答案】B17.音乐术语中，“atempo”在乐曲中表示（）。
A.按原来速度进行B.较原来速度慢些C.恢复原来的速度D.较原来速度快些【答案】C【解析】节奏、速度：tempo；快节奏：fasttempo;慢节奏：slowtempo;主题速度：tempoI；回到原速：atempo18.下列属于柴可夫斯基的作品的是（）。
A.《悲怆奏鸣曲》B.《1812序曲》C.《军队进行曲》D.《欢乐岛》【答案】B【解析】A项为德国作曲家贝多芬的c小调第八钢琴奏鸣曲；C项为奥地利作曲家舒伯特的钢琴四手联弹作品；D项为法国印象派作曲家德彪西的作品。
B项《1812序曲》是柴可夫斯基的作品19.“三分损益法”中产生的大全音的音分值为（）。
A.200B.204C.210D.214【答案】B把一个八度分成十二个半音，就是所谓的“十二律”。
生律的方法不同，则所得到的十二律也就不同。
“三分损益法”所得到的十二律，是不平均律。
它所形成的古代大全音（204音分）比十二平均律的全音大，小半音（90音分）比十二平均律的半音小20.（）的《第八交响曲》编制奇特，被称为“千人交响曲”。
A.马勒B.李斯特C.肖邦D.贝多芬【答案】A【解析】马勒的《第八交响曲》被称为“千人交响曲”21.下列（）是德鲁克创造的歌剧。
A.《达芙妮》B.《伊菲姬尼在奥利德》C.《四季》D.《奥菲欧》【答案】B【解析】德鲁克是德国作曲家，歌剧是他的主要创作领域，他的代表歌剧有《伊菲姬尼在奥利德》《阿尔米德》等22.（）是从身心两方面同时人手训练，学习用听觉感受音乐，用肌体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。
A.练习法B.创作教学法C.游戏教学法D.律动教学法【答案】D23.下面（）为纯音程。
A.1一1B.3一5C.1一7D.4一7【答案】A【解析】只有一、四、五、八度音程可以构成纯音程。
A项为纯一度。
故A项为正确答案24.舒伯特是奥地利著名的（）。
A.作曲家C.歌唱家D.演奏家【答案】A【解析】舒伯特是奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠25.达尔克罗兹是（）音乐教育家。
A.德国B.瑞士C.英国D.捷克【答案】B【解析】迭尔克罗兹是瑞士的音乐家、教育家，提出“体态律动学教学法”26.下列选项中表述不正确的是（）。
A.酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲，我国各民族都有，但名称不同B.蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调C.劳动号子的艺术特征是曲调高亢、嘹亮、节奏自由悠长，是劳动人民用D.冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式【答案】C【解析】C项表述错误，应定义为山歌27.下列属于挪威民族乐派的是（）。
A.巴托克B.格林卡C.格里格D.德沃夏克【答案】C【解析】巴托克是二十世纪最杰出的音乐家之一，是匈牙利现代音乐的领袖人物；斯美塔那、德沃夏克是捷克民族乐派；格林卡和以巴拉基列夫为首的“五人团（强力集团）”、柴可夫斯基是俄国民族乐派28.《青春舞曲》用的是（）地区的音调。
A.蒙古B.西藏藏族C.新疆D.广西【答案】C【解析】《青春舞曲》本是一首新疆地区短小精悍的歌曲，后被王洛宾收录29.在和声小调中，由不稳定音级构成的增二度，其解决到稳定音级构成的音程为（）。
A.大三度B.小三度C.纯四度D.纯五度【答案】C【解析】以a和声小调为例，不稳定音级构成的增二度是f-#g，解决到稳定音级e-a，是纯四度30.音乐进行的快慢称为（）。
A.力度B.速度C.变化速度D.基本速度【答案】B31.《鳟鱼》是（）的室内乐。
A.弦乐四重奏B.钢琴四重奏C.钢琴五重奏D.弦乐五重奏【答案】C32.《弥渡山歌》是（）民歌。
A.陕西B.湖北C.云南D.四川【答案】C【解析】弥渡是云南省的一个县，《弥渡山歌》是云南省的花灯名曲33.莫扎特音乐创作中最重要的体裁是（）。
A.清唱剧B.歌剧C.交响曲D.钢琴曲【答案】B【解析】歌剧是莫扎特音乐创作中最重要的体裁34.歌曲《南泥湾》的曲作者马可还曾创作秧歌剧（）。
A.《白毛女》B.《兄妹开荒》C.《牛永贵挂彩》D.《夫妻识字》【答案】D【解析】马可写了200多首（部）音乐作品，其中以歌曲《南泥湾》《我们是民主青年》《咱们工人有力量》，秧歌剧《夫妻识字》，歌剧《周子山》《白毛女》《小二黑结婚》，管弦乐《陕北组曲》等流传最广35.威尼斯乐派的创始人是（）。
A.帕勒斯特里那B.拉索C.维拉尔特D.班舒瓦【答案】C【解析】维拉尔特是文艺复兴时期威尼斯乐派的创始人36.音乐术语中，“Moderato”用来表示（）。
A.快板B.中板，C.急快板D.慢板【答案】B【解析】音乐术语中，“Moderato”表示中板37.音乐（）是培养创作性人才的途径之一。
A.创作教学B.欣赏教学C.律动教学D.合唱教学【答案】A38.我国近代音乐教育家有着“少年风流倜傥、青年为人师表、中年皈依佛门”奇特人生经历的是（）。
A.赵元任B.李叔同C.曾志志D.沈心工【答案】B39.李斯特追求的是一种令人眩晕的具有炫技特性的钢琴演奏风格，极快的速度、响亮的音量、辉煌的技巧、狂放的气势令当时的人们为之陶醉，被誉为“（）”。
A.钢琴诗人B.钢琴之王C.钢琴王子D.西方音乐之父【答案】B【解析】李斯特被誉为“钢琴之王”。
“钢琴诗人”是肖邦，巴赫被誉为“西方音乐之父”40.在五线谱中，高音谱号又称G谱号，中音谱号又称C三线谱号，低音谱号又称（）。
A.F谱号B.C谱号C.D谱号D.C四线谱号【答案】A【解析】高音谱号又叫G谱号，表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上；中音谱号又叫C谱号，可记在五线谱的任何一线上；低音谱号又称F谱号，记在五线谱第四线上41.G音是D宫调式清乐音阶的（）。
A.变宫B.变徵C.清角D.闰【答案】C【解析】D宫调式清乐音阶的音阶是D、E、#F、G、A、B、#C、D。
G是第Ⅳ级音，是清乐音阶中的清角42.被誉为“圆舞曲之父”的是（）。
A.莫扎特B.亨德尔C.贝多芬D.（老）约翰·施特劳斯【答案】D【解析】“圆舞曲之父”——（老）约翰·施特劳斯；“圆舞曲之王”——（小）约翰·施特劳斯。
43.音乐童话《龟兔赛跑》创作于20世纪60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是（）。
A.丁善德B.徐仪C.史真荣D.段时俊【答案】C【解析】《龟兔赛跑》是史真荣为儿童创作的一部音乐童话44.16世纪意大利的音乐创作中，被称为“教会音乐的救星”的罗马乐派代表是（）。
A.帕勒斯特里那B.维拉尔特C.安德拉·加布里埃利D.乔瓦尼·加布里埃利【答案】A【解析】罗马乐派以创作宗教音乐为主，帕勒斯特里那是该乐派的创始人。
他是教会复调音乐的救星，其宗教音乐作品肃穆纯净、匀称清新，节奏简洁而和谐，他还开创了无伴奏合唱的先例。
以乔瓦尼·加布里埃利为代表的威尼斯乐派的形成，不仅是创造最早的“呜奏曲”的乐派，更为器乐体裁的发展做出了重大贡献二.多选题11.舒伯特最著名的两部“声乐套曲”作品有（）。