六年级科学上册第三单元2电磁铁 ppt课件

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教科版科学六年级上册3.2《电磁铁》ppt课件4

教科版科学六年级上册3.2《电磁铁》ppt课件4

线圈的缠绕方式:
实验结果:
电磁铁
电磁铁有磁性吗
1.把电磁铁两端连接 到电池上,能吸起 2.垫少断开圈个电吗垫流?圈,还能?能吸吸起起垫多圈吗
3.重复做两次,看看是不是
都是同样的现象。提示:
因为用的导线较短,这个 电磁铁是很耗电的,不要把它
电磁铁有没有南北极呢?
怎样检测电磁铁哪一端是南极, 那一端是北极?
电磁铁南北极统计表
组别 1
电磁铁的 电磁铁的
钉尖
钉丙
电磁铁的南北极与哪些因素有关?
电磁铁
下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。


丁 丙
比较甲和乙,我们发现:_______________________ 比较甲和丙,我们发现:_______________________
谢谢 大家
很高兴跟同学们一起 学习,相信我们能合
作得很好!
上节内容回顾
通电线圈可以产生_磁__性_。
把线圈绕在铁钉上,铁钉会被磁化吗?
在铁钉上绕线圈的方法
1、用导线在铁钉上沿一个方向缠绕20-30圈。
2、导线两端各留出10厘米左右,先在钉头处打一个 结,再一圈一圈紧密地绕在铁钉上,距离钉尖2厘米 左右再打一个结。

六年级科学上册3.2电磁铁 PPT精品课件4教科版

六年级科学上册3.2电磁铁 PPT精品课件4教科版
பைடு நூலகம்
电磁铁南北极统计表
组别 1 2 3 4 5 电磁铁的 电磁铁的 钉尖 钉头


丁 丙丙
电磁铁的南北极与哪些因素有关?
电磁铁
下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。




比较甲和乙,我们发现:_______________________ 比较甲和丙,我们发现:_______________________
很高兴跟同学们一起 学习,相信我们能合 作得很好!
上节内容回顾
磁性 。 通电线圈可以产生____
把线圈绕在铁钉上,铁钉会被磁化吗?
在铁钉上绕线圈的方法
1、用导线在铁钉上沿一个方向缠绕20-30圈。
2、导线两端各留出10厘米左右,先在钉头处打一个 结,再一圈一圈紧密地绕在铁钉上,距离钉尖2厘米 左右再打一个结。
7C中小学课件
线圈的缠绕方式:
实验结果:
电 磁 铁
电磁铁有磁性吗
1.把电磁铁两端连接 到电池上,能吸起 垫圈吗?能吸起多 2.断开电流,还能吸起垫圈吗 少个垫圈?
3.重复做两次,看看是不是 都是同样的现象。 提示:
因为用的导线较短,这个 电磁铁是很耗电的,不要把它
电磁铁有没有南北极呢?
怎样检测电磁铁哪一端是南极, 那一端是北极?
谢谢 大家
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

六年级科学上册3.2电磁铁 PPT精品课件4教科版

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谢谢 大家
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

六年级上册科学课件-3.2电磁铁 |教科版 (5) (共15张PPT)

六年级上册科学课件-3.2电磁铁 |教科版 (5) (共15张PPT)
电磁铁
电流可以产生磁性
1822年,法国 科学家阿拉戈
用导线在 像这样由线圈和铁芯
铁钉上沿 组成的装置叫电磁铁。
一个方向
缠绕25—
铁钉电磁铁
40圈,导
线两头留
出约5厘米
做引出线。
测试铁钉电磁铁磁性
把电磁铁连接到 电池上,用钉尖 或钉头去吸引大 头针,观察现象, 断开电流,观察 现象,重复三次 实验并记录。
测试铁钉电磁铁的磁性 实验现象:
实验结论:接通电流铁钉电磁铁产生磁性
断开电流铁钉电磁铁磁性消失
思考:


1、铁钉电磁铁有南北极吗?
2、怎样检测电磁铁有没有南北极?
小组讨论
钉尖
钉头
钉尖
钉头
北 南
铁钉电磁铁的南北极
我们小组电磁铁的钉尖是( 钉头是(源自)极 )极钉尖钉头
北 南
为什么有些小组电磁铁南北极不一样呢? 电磁铁南北极可能和哪些因素有关?
学完这一课你有什么收获? 你有什么疑问?
影响电磁铁南北极的因素
线圈缠绕的方向
逆 时
顺 时
电池正负极的接法 针

顺时针缠绕的线圈
逆时针缠绕的线圈
钉尖和电池正极连接:钉尖和电池正极连接:
钉尖是( )极 钉尖是( )极 钉头是( )极 钉头是( )极
钉尖和电池负极连接:钉尖和电池负极连接:
钉尖是( )极 钉尖是( )极 钉头是( )极 钉头是( )极

小学科学《电磁铁》课件

小学科学《电磁铁》课件
应用举例
电磁起重机利用电磁铁的磁力可以轻松地吸起和移动钢铁等 金属物品;电话的听筒和话筒中都有利用电磁铁的磁力来转 换声能和电能的装置。
我们如何将电磁铁的知识应用到日常生活中?
应用
我们可以在家中利用电磁炉来烹饪食 物,电磁炉就是利用电磁铁产生磁场 来加热锅具,从而达到烹饪的目的。
实践建议
同学们可以在家中尝试使用电磁炉来 烹饪食物,感受一下电磁铁在生活中 的应用。同时,也可以自己动手制作 一个小型的电磁铁,通过实验来探究 电磁铁的性质和特点。
磁场强度与电流大小的关系
电流越大,产生的磁场强度越大。
电磁铁的Байду номын сангаас造与工作过程
线圈
电磁铁通常由线圈绕在铁 芯上构成。
工作过程
当电流通过线圈时,线圈 产生磁场,铁芯被磁化, 形成电磁铁。
磁力大小
可以通过改变电流的大小 来调节电磁铁的磁力大小 。
电磁铁的南北极
南北极的概念
磁力线的分布
电磁铁具有南极和北极,可以通过指 示器判断。
量。
实验结论
绕圈数越多,电流越大,电磁铁 的磁力越大。
04
电磁铁的应用
电磁起重机
总结词
利用电磁铁强大的磁力进行重物 搬运。
详细描述
电磁起重机利用电磁铁产生强大 的磁力,可以轻松地吸起和搬运 各种重物,广泛应用于码头、仓 库和工厂等场所。
扬声器和耳机的工作原理
总结词
通过电磁铁驱动振膜产生声音。
详细描述
磁力线在电磁铁内部和外部都有分布 ,形成闭合的磁力线回路。
磁力线方向
磁力线的方向从南极指向北极,与电 流方向有关。
03
实验与观察
制作电磁铁
准备材料

科学六年级上册《电磁铁》PPT

科学六年级上册《电磁铁》PPT
上节内容回顾
1、通电导线可以产生 磁 。 2、怎样能增强通电导线的磁性。
A、增大电流 B、增加导线圈数 3、用线圈和指南针测试废电池。
精选课件ppt
1
• 通电的线圈靠近指南 针,指南针会怎么样?
说明了什么?
• 通电的线圈能产生磁性。
• 要是把线圈绕在大铁钉上,铁钉会被磁化吗?
我的猜想:
会被磁化。
精选课件ppt
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15
永久性磁铁的性质
(S)
(N) (N)
同极相互排斥
(S)
(N) (S)
异极相互吸引
精选课件ppt
(S) (N)
16
电磁铁南北极检验
(S)
(N) (N)
(S)
(S)
(N) (S)
(N)
结论:电磁铁有南北极
精选课件ppt
17
想一想:
• 用指南针检测铁钉电磁铁南北极时, 钉尖吸引了指南针的北极就能说明
B、南北极不变 C、磁力
精选课件ppt
32
电磁铁
5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是( B )。
A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量
精选课件ppt
33
画图题
电磁铁
1、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同,是因为 电池正负极连接方向不同 。
精选课件ppt
34
画图题
电磁铁
2、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同,是因为 线圈缠绕的方向不同

精选课件ppt
35
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六年级上册科学课件-3.2电磁铁 |教科版 (共13张PPT)

六年级上册科学课件-3.2电磁铁 |教科版  (共13张PPT)
教育科学出版社六年级科学上册 第三单元第2课
电磁铁的构造:
线圈
铁芯
像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
钉帽
铁钉
钉尖 导线
制作电磁铁
1、把导线理直。 2、把导线在大铁钉 上沿一个方向紧密、 不重叠缠绕50—100 圈,导线两端留出
8—10厘米做引出 线。
3砂3磨、、纸光把用磨亮导砂光。线纸亮两把。端线线用头
提示:指南针的红色端为南极(S)。
小组电磁铁磁极统计表
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 钉尖 磁极 钉帽 磁极
电磁铁的南北极与什么因素有关?
我们的猜测 电磁铁的磁极可能与
有关
改变的条件
怎样改变
不变的条件
我发现了:
电磁铁的南北极与电池 正负极接法或线圈缠绕的方 向有关。
电磁铁在生活中的应用:
检测:电磁铁有无磁性
实验步骤: 1、导线连接电池,用电磁铁的钉尖吸引 大头针,记录是否吸引大头针。 2、断电之后,用电磁铁的钉尖吸引大头 针,记录是否吸引大头针。
温馨提示:
因为我们用的导线较短,这个电磁铁是很 耗电的,实验完请及时断开电路。
活动二:研究电Biblioteka 铁有没有南北极实验步骤: 1、给电磁铁通电。 2、用电磁铁钉尖靠近指南针的南、北极记录现象。 3、用电磁铁钉帽靠近指南针的南、北极记录现象。 4、根据现象判断,填好实验记录单表二。
电 磁 铁 起 重 机
磁悬浮列车

六年级科学上册3.2电磁铁 PPT精品课件4教科版

六年级科学上册3.2电磁铁 PPT精品课件4教科版
很高兴跟同学们一起 学习,相信我们能合 作得很好!
上节内容回顾
磁性 。 通电线圈可以产生____
把线圈绕在铁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上,铁钉会被磁化吗?
在铁钉上绕线圈的方法
1、用导线在铁钉上沿一个方向缠绕20-30圈。
2、导线两端各留出10厘米左右,先在钉头处打一个 结,再一圈一圈紧密地绕在铁钉上,距离钉尖2厘米 左右再打一个结。
谢谢 大家
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
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23 2020/12/15
画图题
1、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同,是因为 电池正负极连接方向不同 。
24 2020/12/15
画图题
2、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同,是因为 线圈缠绕的方向不同

25 2020/12/15
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4 2020/12/15
各式各样的永久性磁铁
5 2020/12/15
由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
3.2 电磁铁
1 2020/12/15
知识回顾
1、通电导线可以产生 磁 。
2、怎样能增强通电导线的磁性。 A、增大电流 B、增加导线圈数
3、用线圈和指南针测试废电池。
思考?如果把铁钉绕在线圈上,铁钉 会被磁化吗?
2 2020/12/15
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极 ,那么铁 钉的钉尖是北极。
12 2020/12/15
实验1:电磁铁的南北极与电池的关系 我们猜测:电磁铁的南北极与电池的接法有关 实验器材:电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件: 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 不同条件: 改变电池正、负极的连接方法(正、负极转换)
课外延伸——右手螺旋定理(安培定理)
四指弯向线圈 中电流的方向。 大拇指的指向 即为该电磁铁 的北极。
18 2020/12/15
课堂小结 1、电磁铁由铁钉、电池、线圈组成。 2、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁
性消失的基本性质。 3、改变电磁铁磁极的方法:①改变电流方向
②改变线圈缠绕方向
19 2020/12/15
钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极 ,那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象:改变电池正负极的连接方法时,电磁铁的南北极发生转变 我们结论:电磁铁的南北极与电池方向有关
13 2020/12/15
各小组比一比,在钉尖都接正极时你们电 磁铁南、北极一样吗?为什么会这样?
14 2020/12/15
我们是( 逆时针)绕法,电池极性相同时,
钉尖是 北 极。
他们是( 顺时针)绕法,电池极性相同时,
钉尖是 南 极。
线圈缠
实验表明:电磁铁的南北极与 绕方向 有关。
15 2020/12/15
实验2:电磁铁的南北极与线圈绕法的关系 我们猜测:电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 实验器材:电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒 相同条件: 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数 不同条件: 线圈的缠绕方法(顺时针变逆时针)
钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极 ,那么铁钉的钉尖是北极。当
实验现象:改变绕圈的缠绕方法时,电磁铁的南北极发生转变 我们结论:电磁铁的南北极与线圈的绕法有关
16 2020/12/15
为什么我们有的小组测出钉尖是南极,有的是北极呢? 这种现象可能与什么有关?
A、电池的连接方法 B、导线的缠绕方向
17 2020/12/15
绕方向、电池的正负连接方向 有关。
21 2020/12/15
1、电磁铁与一般的磁铁不同的是( A )。
A、磁力大小可以改变
B、没有南北极
C、不能指示方向
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是( C )。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数
3、只改变电磁铁电流的方向,电磁铁( A )。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后,再改变电磁铁的电流方向,此时
的电磁铁( B )。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
22 2020/12/15
5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是( B )。
A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量
个 (不
实验表明: 通电铁钉会产生磁性
10 2020/12/15
二、铁钉电磁铁的南北极
我的电磁铁钉尖是 北 极,钉背是 南 极。
如果将电池交换正负极,钉尖是 南 极,钉
背是 北 极。
电流
实验表明:电磁铁的南北极与 方向 有关。
11 2020/12/15
二、电磁铁的南北极
实验方法: 把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠 近指南针。 实验结果:
6 2020/12/15
磁铁与电磁铁不同之处
有磁性
磁铁
通电才有磁性
电磁铁
南北两极不改变
南北两极能改变
7 2020/12/15
电磁铁的基本构造
线圈
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铁芯
2020/12/15
电池
8
一、制作铁钉电磁铁
9 2020/12/15
试一试: 短暂通电后我们的电磁铁能吸引 小铁针,断电后吸引的小铁钉 变、减少)。
判断
随堂测试
1、电磁铁能产生磁性,但不能指示方向。( × ) 2、因为用的导线比较短,电磁铁是很耗电的,因此不
能长时间接在电池上。( √ )
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。( × )
20 2020/12/15
填空: 1、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁 ,它通电时产
生 磁性 ,切断电源后 磁性 消失。 2、电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与 线圈的缠
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